每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
勇氣初中作文700字篇一
最后等到了班會課。老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后，又有幾名同學(xué)上臺演講。
我開始不安起來，我能像他們一樣順利地講下來嗎？然后演講不好讓同學(xué)們笑話怎樣辦？我不敢再往下想了，手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學(xué)演講完畢，班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒有？不用怕，大膽地走上來，鼓起勇氣！”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話，多沒面子??；不上去，就會失去一次難得的機會，機不可失呀！老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來，不用怕！”是啊，即使失敗，又算得了什么？去試一試，又怎知自我必須會失敗呢？
“鼓起你的勇氣來，你會成功的?！边@是勇氣在對我說話。
我最后站了起來，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，然后大步走上講臺。同學(xué)們充滿期盼地望著我。我深深地吸了一口氣，讓自我平靜下來，然后，又鼓足勇氣，開始演講。慢慢地，我不再害怕，心中純真的感情在言語之中自然地流露。
“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲?！罢姘?！”我的好朋友歐冉對我說。最后，當(dāng)老師宣布我獲勝時，我喜極而泣。我成功了！
“是什么力量是你走上臺來，講得這么好呢？”然后老師問我。
我回答：“是勇氣?！?/p>
我明白，在關(guān)鍵時刻，發(fā)揮自我的長處不是問題，而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣，才是最重要的。
勇氣初中作文700字篇二
做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯誤，沒有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，勇氣是至關(guān)重要的。
話說蜀國大將關(guān)羽，過五關(guān)，斬六將；趙子龍長阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項羽，破釜舟，背水一戰(zhàn)，成就霸業(yè)。這些人無不是當(dāng)時的英雄，他們無不具備巨大的勇氣，勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。
勇氣是成功的保證，每當(dāng)面臨抉擇，許多人會猶豫不決，也會因此錯過瞬息即逝的機會。但如果擁有當(dāng)機立斷的魄力與勇氣，機會就不會溜走。
有這么一個故事。一個國王沒有兒子，他要選一個民間的孩子，作為他的繼承人，他給每個孩子一粒種子，讓他們種出花來。規(guī)定日期到了，許多孩子在家長的陪同下，捧著鮮艷的花朵來到王宮，惟獨有一個孩子，他手捧空花盆，國王看到了，立即召見了這個孩子，封他做了王位繼承人。原來國王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然都沒資格當(dāng)上繼承人。
孩子面臨的抉擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見國王，萬一大家都種出來了，會被人恥笑的；但如果那個手捧空花盆的孩子沒有足夠的勇氣捧著空空的花盆去見國王，他就失去了成為繼承人的機會，失去了一個國家。事實證明了他是對的，他鼓起勇氣去了，他受到召見，他得到了國王的信任，使他成為了繼承人，擁有了一個國家，一系列的事都證明他是對的，勇氣使他擁有一個國家。
勇氣能使人取得成功，當(dāng)然也能使人失敗。有勇而無謀是也只能讓人敗得一塌涂地。
善用勇氣，讓勇氣伴你我成功。
勇氣初中作文700字篇三
勇氣，所以讓你抓住時機，成功的勇氣，所以讓你展示自己，風(fēng)采，勇氣，可以讓你得到贊揚，快樂……勇氣，實在太好了！那么，走在21世紀(jì)前列的我們何樂而不為呢？
作為學(xué)生，整日與老師接觸，老師提問題時，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問題發(fā)生的太多太多啦！也許你認(rèn)為沉默是金吧！今天，就讓我訴說一個故事來說明我對此的看法吧。
小時候，就是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個蘋果甜，快吃吧?！庇谑俏页缘慕蚪蛴形丁?/p>
長大一些，就是我把蘋果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個蘋果酸，我不想吃。”于是媽媽搖搖頭，皺著眉頭把蘋果吃了?！叭拥籼上Я?。”
再長大一些，和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個蘋果，不大，青皮，但對于渴的要命的我們卻很解渴?？烧l都不知這個蘋果是酸是甜，還是別的什么怪味，因為它很難看。幾個丫頭圍著蘋果看了半天，我忍不住拿起來咬了一口，一個“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會是甜的吧？”……“當(dāng)然是甜的?！蔽覞M意的說，不由遞給她們，她們說：“這怎么能吃呢？你咬了一口啊？”聽了之后，我干脆吃個精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個蘋果，就不會知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因為被咬了一口又放棄，當(dāng)然更不會享受它的美味了。
生活猶如一個不知其味的蘋果，沒有勇氣去咬它一口，就不會知道它的價值，于是就失掉一個美味的蘋果，失掉一次機會。當(dāng)別人嘗到它的滋味，認(rèn)識了它的價值，你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嘗它美好的機會，那你還會有別的什么良機呢？
生活，就是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當(dāng)機會來臨時，你更要主動把握它，否則將一事無成、一無所有。
聽了我的言論，你是否在課堂上會舉起你那珍貴的手呢？是否會活躍課堂氣氛？是否會重獲勇氣呢？
勇氣初中作文700字篇四
在上學(xué)的路上，我常常看到一些高年級的學(xué)生在一起微笑的交談，我就在想，為什么常常微笑的人的身邊有這么多的人，看起來他們也沒有什么特別的。這道地是為什么呢？
在家里，我為一道題想的絞盡腦汁，就在我快要放棄時，媽媽端了一杯熱牛奶給我，并微笑著對我說：“怎么了，哪倒題難住了你？讓媽媽看看?！闭f著，便看那道難題。片刻，媽媽笑了笑，拿起一張草稿紙給我分析，那溫柔地聲音，那清晰的思路，讓我從困惑中走出。頓時思路大開，我拿起筆，一口寫完，這時我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直微笑的注視我，我給媽媽回了一個微笑，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里閃著淚光。
生活中，一個人，一件事，一本書，一句話，一道風(fēng)景，一段經(jīng)歷都會給我以前行的力量，尤其是媽媽的微笑，成了我刻在心里的烙印。
第二天，當(dāng)老師問起這個題時，全班鴉雀無聲，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，我鼓足了勇氣，手緩緩地從桌上抬起，剛一舉起來，又像觸電似的縮了回來。老師看到了，便微笑著看著我，我在一次把手舉起來了，而且舉的高高的，老師微笑的叫我，我站了起來，像懷里揣了只兔子，正是那微笑，給了我勇氣，我勇敢的把答案說了出來，并且正確了。頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲。下課了，同學(xué)們都找我，我成了他們心目中的女王。他們有難題就找我，我便學(xué)著媽媽的樣子，微笑著給他們講解，從此，我身邊的朋友越來越多，每當(dāng)過節(jié)過生日時，我都會收到一大堆禮物，我想，多年以前那個高年級的學(xué)生也和我一樣吧。
我忘不掉媽媽那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在我心中流過，嘴角微微翹起，露出一個淡淡而又意味深長的微笑。在每次我遇到困難時，都會想起媽媽的微笑，我頓時充滿了信心。
泰戈爾說過，當(dāng)他微笑時，世界愛了他；當(dāng)他大笑時，世界便怕了他。這句話一直激勵著我。
媽媽的微笑，改變了我。
這微笑，使我有力量！使我自信！使我勇敢！
勇氣初中作文700字篇五
它，使你坦然面對困難；它，讓你欣然接受生活；同時，它又讓你堅定自己的信念。它，就是勇氣。
霍金，世界上偉大的天體物理學(xué)家，他的科學(xué)著作《時間——從大爆炸到黑洞》曾風(fēng)靡全世界。然而，這位科學(xué)偉人背后又有多么感人的故事?。?/p>
霍金的命運十分坎坷，十七歲時，他被著名的牛津大學(xué)錄取了。正他沉浸在幸福和快樂當(dāng)中，上帝跟他開了個致命的玩笑，二十一歲時，他不幸被診斷出患有萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他只能活2年半的時間了。這讓年輕的霍金難以接受，他掉進情緒的低谷中。但他很快有站起來了，因為他想：“活也是二年半，死也是2年半。為什么不趁著活的時候做點有意義的事情呢？”于是，他拿出自己的勇氣，向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，與病魔做著頑強的斗爭。開始堅持用雙腳走路，沒有力氣了，就扶著墻、樓梯走。不能走了，他才坐在了輪椅上?，F(xiàn)實就是殘酷無情的，霍金再一次受到打擊，不久后，他又患上了肺炎，在治療過程中被切開了氣管，從此他再不能發(fā)聲了。但他并沒有放棄自己，而是勇敢地接受了現(xiàn)實。
身體飽受病痛折磨，但他的思考并沒有停下來，他的想法一直在飛，一直在飛，飛往遙遠而充滿神奇的宇宙里。兩年過去了，霍金還活著，四年過去了，霍金仍然活著，他就這樣微笑地面對生活。他成功了，命運在霍金的挑戰(zhàn)下，終于向霍金臣服了，霍金成為了皇家學(xué)會會員，同時，他有成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。這一切是多么讓人難以想象得到的，但事實是這樣，霍金真的成功了！
是勇氣，就是勇氣引領(lǐng)霍金走向成功，走向世界的顛峰。如果在殘酷命運的挑戰(zhàn)下，霍金沒有拿出勇氣，那么就他永遠不可能有這么大的成就。
當(dāng)你困難的時候，勇氣就是一雙援助之手，幫助你爬出困難的峽谷；當(dāng)你迷茫的時候，勇氣就是一盞指路之燈，引領(lǐng)你游出迷茫的大海。勇氣就是我們生活的守護神，我們要相信它更應(yīng)該擁有它！
勇氣初中作文700字篇六
跨進初中，這個新的道路上，有迷惘，卻也有將你引向光明的希望燈塔；有不安，卻也有撫慰你心靈，給予你無限勇氣的鼓勵話語。
剛剛步入初中的我，對于新的開始，新的前方存于太多太多的遲疑與迷茫，但是您的出現(xiàn)，于我而言，如脈脈春風(fēng)，如涓涓細(xì)流，撫慰了我不安的心靈。
那一天夏風(fēng)還未散盡，隱約可感秋的清涼，你倚在門前，只一溫柔淺笑，向我揮手。
我忐忑拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本，醒目的紅似在我腦海中扎了根，揮之不去。那一刻，心如針錐，如峰上崖石，懸于半空。
可你似水瞳眸將目光投向我，如三月春風(fēng)迎面吹來，以一種不可思議的輕柔吹平了我心中忐忑的小山。
“其實這道題，你不是不懂……”
你明亮嗓音收去了平日的鋒芒，那如雪落下般的溫柔讓我在你的思路中蹣跚行著，一步一跌，卻因你無數(shù)次耐心的牽引，觸碰到了正確的解題方法。
“現(xiàn)在，我們再來試一試另一種解法……”
你用溫柔的話，遞給了我一把知識大門的鑰匙，那一刻，你似茫茫大海上光明的燈塔，讓我，一艘在陰霾籠蓋的迷途上，駛出深淵，駛出迷茫，迎接光明的美好。
大海與深淵，不需要我的沉湎。
“加油，我看好你！”
那一句鼓勵的話語，到底蘊含了多少的力量，我不知道，到底是否能讓我的未來得到翻天覆地的影響，我不知道，但是，我至少知道：
現(xiàn)在的我，不應(yīng)迷茫，現(xiàn)在的我，應(yīng)該奮斗！將最美的豆蔻年華，譜寫出一幅為青春，為未來而奮斗的詩篇！
跨進初中以后，我擁有了鼓勵給我?guī)淼臒o限勇氣。
勇氣初中作文700字篇七
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是永無止境的?！痹庥龃煺?，是不可避免的。可是，如果遇到使你一無所有的挫折，你還會繼續(xù)堅持嗎？
愛迪生是眾所周知的大發(fā)明家，可是，他的偉大成就，是經(jīng)過無數(shù)次挫折歷練出來的。一次，由于實驗室里的一些化學(xué)用品保管不當(dāng)，引發(fā)一場大火。愛迪生的試驗品、實驗成果全部變成了灰燼。熱浪掀起了他的白發(fā)，他隱藏住內(nèi)心的悲傷，平靜的望著這場大火。還高興的說：“這場大火燒掉了我的所有錯誤！我一定要從頭再來！”沒過多長時間，一座更大的實驗室坐落在原地。愛迪生望著他的實驗室，笑了……
難以置信的舉動，與眾不同，從而成就了一番偉大事業(yè)。愛迪生的勇氣使他完成了常人無法完成的豐功偉業(yè)。但是，歷史上也不乏自甘墮落的人，楚霸王項羽正是如此。
楚漢相爭，在烏江河畔，項羽敗了，毫無還手之力的敗了。退到江邊時，腹背受敵，被活捉眼見成為事實。但這時江邊有一船夫愿為項羽撐船過江，愿意幫他躲過此劫，可是項羽拒絕了。因為江東父老本盼著他獲勝歸來，可是卻落得如此下場，他無顏見江東父老啊！這時，這個“力拔山兮氣蓋世”的項羽自刎了，一代霸王就這么徹底敗了。
如果項羽當(dāng)時能夠忍辱負(fù)重，回到江東，那么歷史就一定會重寫，天下就一定是項羽的！
重頭再來需要勇氣，需要敢于面對事實的勇氣，需要樂觀的精神，只有這樣，勝利才會向你招手，成功才會向你微笑。重頭再來既是一種勇氣，也是一種值得學(xué)習(xí)的精神，敢于重頭再來，敢面對事實，這就是我們要學(xué)習(xí)的地方。如果我遇到使我一無所有的挫折，我一定會選擇堅持！
重頭再來是火焰，點燃成功的希望；東山再起是燈光，引領(lǐng)我們走向勝利！
勇氣初中作文700字篇八
人生大致分兩類，其中一類為無勇氣的人，他們遇事退縮，不敢面對困難，逃避它，更別說挑戰(zhàn)了，連看都不敢看一眼；而一類為有勇氣的人，和沒有勇氣的人相比，他們有著堅強的意志，遇到失敗和挫折從不氣餒，反而越戰(zhàn)越勇，勝利早晚是屬于他們的。
秦王贏政，一個名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡？誰敢否定他的功績？在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統(tǒng)一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰(zhàn)勝強大的敵人，不敢向他挑戰(zhàn)，茍安于那一小塊地方，怎么會有歷史上那輝煌富強的秦王國？正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國，實現(xiàn)了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面！
其實勇氣，是人最強力的武器，當(dāng)別人向你挑釁時，當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時，奮起反擊吧！維護自己的權(quán)威和尊嚴(yán)！
宋朝，一個屈辱的朝代，同樣面臨著強敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發(fā)起進攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”，但他們哪知道，這樣只會助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導(dǎo)致國破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰！
關(guān)于在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我們也會遇到很多困難，這時，我們應(yīng)當(dāng)充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實，自甘墮落，這樣的后果是無法想象的。
人生是由很多困難組成，當(dāng)我們在克服困難時，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進的腳步，只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇！請把自信當(dāng)旗，勇氣當(dāng)劍，披荊斬棘，向前邁進吧！向著勝利出發(fā)吧！
勇氣初中作文700字篇九
莫等閑，遲了好時機，空悲切！
——題記
上臺前的恐懼和忐忑不安交織在我心中，該不該上臺為這些來自五湖四海，異域風(fēng)情的外國朋友們講述我的祖國，昌盛的中國呢？
哈利波特的掃帚將我?guī)Щ亓藦那暗臄?shù)學(xué)課堂。
鼓起勇氣走向教室前的講臺，心中的一把烈火似乎燃燒到了我的臉頰，只覺得自己就如一只放飛的大鳥，雙腿軟綿綿的。拿起冰冷的粉筆，在黑板上留下了一道道猶如彩虹劃過的字跡瀟灑而又優(yōu)美。臺下是熱烈的掌聲，“她講的是不是精簡明了？謝謝這位同學(xué)的解說?！崩蠋熋鎺⑿?，我心中卻早已心花怒放。
從前，我鼓起勇氣將自己的想法表達在大眾之前，為自己發(fā)聲。而如今，也正是此刻，等待著我的卻是為祖國發(fā)聲！那團象征著勇氣的烈火、象征著智慧的大鳥、象征著成功的彩虹，再一次在我腦海中浮現(xiàn)，只感覺心中的烈火再次熊熊燃燒，在召喚我邁出這艱難的一步?！皳碛辛擞職?，就擁有了機會?！边@個難得無比的機會、給予了我替中國在大眾面前發(fā)聲，機不待我，時不再來，我有什么借口不珍惜？
在黑壓壓的人群中，身在異國他鄉(xiāng)的夏令營晚會上，我赫然舉起了手。
“中國神話、歷史名人、偉大勝利、祖國特色……”在我口中姍姍道來。望著臺下一雙雙好奇、入迷的眼神，我的緊張也不禁放松了下來。
演講后，迎接我的是熱烈的掌聲……我心里知道，那掌聲是贊揚我烈火般的勇氣。
與放蕩不羈的人相比，有勇氣的人少了一份魯莽；與軟弱之人相比，又多了一些剛硬。有勇氣的人，具備著多么美好的品格啊！
勇氣初中作文700字篇十
成功者擁有什么？成功者擁有智慧，成功者擁有毅力，成功者更擁有勇氣！勇氣，是通向成功的橋梁。
有一次，學(xué)校要舉行演講比賽。在此之前，班主任老師決定先在班上舉行一次演講比賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
終于等到了班會課。老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著，又有幾名同學(xué)上臺演講。他們個個都能講流利的普通話，帶著充沛的感情。
我開始不安起來，我的能力怎么樣？我能和他們比嗎？我的演講會讓同學(xué)們笑話嗎？我不敢再往下想。手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學(xué)演講完畢，已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒有？不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來！”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好，會讓人笑話；不上去，失去了一次機會，機不可失呀！稿子都寫好了。上去吧，讓同學(xué)們笑話，多不好呀。老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來，不要怕。”是的，就算失敗，那又算得了什么？不去試一試，又怎知自己會失敗呢？鼓起你的勇氣來，你會成功的。這是勇氣在對我說話。我終于站了起來，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學(xué)們吃驚地望著我，我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來，然后，又鼓足勇氣，演講起來。慢慢地，我不再害怕，所有的`思想感情都融入了稿子里，心中那純真的感情，在言語之中自然地流露?！皣W――”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲?！罢姘簦 庇腥藢ξ艺f。當(dāng)老師滿面春風(fēng)地宣布我獲勝時，我喜極而泣，我成功了！
“是什么力量使你走上臺來講得這么好呢？”老師問我。
我回答：“是勇氣。因為我相信，有勇氣，才會有成功。勇氣，是通向成功的橋梁。”
勇氣初中作文700字篇十一
一念一失落，一念一拾起。一葉一菩提！
——題記
我的數(shù)學(xué)一直很好，這使我對它充滿了信心，每一次考試我都不屑于復(fù)習(xí)，哪怕是看一眼但我每次都能考出優(yōu)異的成績。直到有一次我由于遲到考場，心里十分緊張，腦子里幾乎一片空白，那一次我數(shù)學(xué)沒有及格。老師和同學(xué)們都感到無比詫異，為此，班主任還找我淡過話，問我是什么原因，我也只用“緊張”、”大意”等說辭回避。此后，我對數(shù)學(xué)的信心一去不復(fù)返。我害怕它，我逃避它，我放棄它。我上課不再認(rèn)真聽講，作業(yè)不再認(rèn)真做，不再積極探討難題。因此，之后的幾次考試我的數(shù)等都沒有及格。同學(xué)們都說我“廢”了，我也想過證明給他們我沒有，但每當(dāng)我拿起數(shù)學(xué)題，心里莫名的恐懼就涌上心頭，讓我根本沒有辦法靜下心來思考，這也使我不得不承認(rèn)同學(xué)們說的是對的。我便比以前更加墮落，學(xué)習(xí)成績也就不停地下降，慢慢地，我的學(xué)科弱勢也就展現(xiàn)出來了，數(shù)學(xué)曾經(jīng)讓我與別人垃開差距的優(yōu)勢學(xué)科，現(xiàn)在卻成了別人與我拉開差距的弱勢學(xué)科。這變化讓人難以接受，老師不止一次地為我分析數(shù)學(xué)的重要，讓我認(rèn)真對待，我慢慢也麻木了，嘴上不假思索地回答著“嗯”、“是”“好初二的半個學(xué)期在我的應(yīng)答聲中悄無聲息地度過了。
到了期末考試前期，當(dāng)每個人在拼命地刷題的時候，我依然沉浸在我對數(shù)學(xué)的恐懼中。有一天，天氣晴朗，萬里無云，我像平時一樣來到教室，進門時有一個人在那里靜靜
寫著練習(xí)。我定睛一看，呀！這不是那個倒數(shù)第一嗎？我好奇地去問他為什么要寫練習(xí)，反正他也是倒數(shù)第一，他嚴(yán)肅地說到：“正是因為不會，才更要努力呀！”我沉默了。他是對的，懷著這樣的心態(tài)，我重拾了勇氣，奮力地準(zhǔn)備著期末考試，最后，我真的及格了，甚至差一點就優(yōu)秀了。
很多時候，我們不是不夠優(yōu)秀，而是習(xí)慣給自己的失敗找借口，還好一念放下，一念拾起。放下自己不敢承認(rèn)自己的失敗，拾起戰(zhàn)勝困難的勇氣！以夢為馬，不負(fù)韶華，未來可期！
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