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爸爸的童年篇一
對于爸爸的童年，我算得上一無所知，可想而不可及，想知而不可明。終于有一天，我了解一下爸爸的童年。
那是假期的一天，我正在被作業(yè)的壓力壓迫著，正在掩面嘆息，本打算睡個(gè)午覺的，可爸爸進(jìn)來說：兒子，走，咱人父子倆去玩去！
去哪玩呀？我覺得十分累，并不想去哪玩，無聊地說，又有什么好玩的呢？
走吧，看你這幾天也挺累的，讓你放松放松。
我尋思著也不是不行，反正睡不著，就去玩一玩吧！
到了外面，爸爸拿來了幾個(gè)小木樁，我十分好奇，向前看了看。只見爸爸把小木樁削成了兩個(gè)錐組成的東西，我問了一句：這是什么呀！
陀螺。爸爸聽了，緩了會(huì)兒，答道。
這玩意兒好玩嗎？
好玩，對于我小時(shí)候來說是這樣的，你認(rèn)為呢？
呃，應(yīng)該可以吧！"
爸爸讓我試了試，我一開始毛手毛腳的，后來手感好了些，最后，我完完全全掌握了它的手法。于是，快樂的我開啟了新世界的大門，盡然開始了花式鞭打，我手上的鞭子如同去毒蛇一般來去自如，后來，我還玩了許多玩具，比如竹節(jié)人呀，竹節(jié)槍呀，彈珠之類的，反正很快樂就對了。
自從那天后，我的壓力從100降到了1，甚至是0，作業(yè)越寫越快，不久便完成了任務(wù)。
于是，我刷新了對父親童年的認(rèn)知。我認(rèn)為，父親的童年一定很愉快，也一定很充實(shí)。
爸爸的童年篇二
“爸爸，這張照片上的你，穿的衣服怎么這么奇怪啊?”我指著一張泛黃的照片說。
“因?yàn)槟菚r(shí)候比較貧困?！卑职置业念^微笑著說。
爸爸的童年生活是怎么樣的呢?好奇心的驅(qū)使，我要采訪爸爸的青蔥歲月。
“爸爸，請問你小時(shí)候都穿什么?”筆記本已敞開，等待爸爸的回答。爸爸看著我滿衣柜的新衣服說：“那時(shí)候吧，我們穿的衣服都是一件穿好久，兄弟姐妹輪流穿，所以衣服上填滿了補(bǔ)丁。”是啊，我無法想象，爸爸那時(shí)候會(huì)那么苦。
“爸爸，那請問你小時(shí)候都吃什么?”黑筆已迫不及待想記錄。爸爸眼睛目視前方，陷入久久的沉思，許久才開口：“那時(shí)候爸爸只吃粥配地瓜，粥配蘿卜干，地瓜粥，到重大節(jié)日的時(shí)候，才能吃上肉。也經(jīng)常會(huì)食不果腹。”我心想：難怪爸爸、爺爺都那么節(jié)儉，原來是嘗過苦頭，懂得珍惜來之不易的幸福生活。
“爸爸，那你小時(shí)候住哪里?”只見筆記本唉聲嘆氣。“那時(shí)候，我們住的是木頭屋，黑乎乎，上衛(wèi)生間也得在豬圈茅坑里上?！闭f到這，爸爸不由得嘆息一聲，“許多小孩怕上廁所，也是怕掉茅坑，特別是晚上上茅坑，別提多艱難?！薄澳前职帜銈兺砩嫌邢裎覀冞@樣忙著做功課嗎?”我又激起了好奇心?！拔覀兎艑W(xué)放得早，作業(yè)傍晚做完。再幫爺爺奶奶干農(nóng)活，早早吃完飯就睡了。”爸爸笑了笑。
我心想：哇，作業(yè)那么少，放學(xué)那么早，這不是過神仙的日子嗎?我忍不住問爸爸：“那你們上學(xué)很輕松嗎?”黑筆活蹦亂跳，也想知道是過怎樣神仙般的日子。爸爸又再一次沉默了，組織了語言，又緩緩開口：“我們上的小學(xué)是農(nóng)村學(xué)校，課桌都沒涂過油漆，很容易就臟掉，你們現(xiàn)在用的多媒體，在我們那時(shí)候是聞所未聞?！薄鞍?，一點(diǎn)也不像我們的嶄新桌子，多媒體教室，學(xué)校鈴聲自動(dòng)按時(shí)敲響?！蔽倚÷曕止??！澳侵袑W(xué)呢?爸爸?！蔽矣謫??！爸袑W(xué)周日去學(xué)校，還得用扁擔(dān)挑，一頭米，一頭書和菜。吃的都是蒸米飯，配咸菜，主要都沒地方熱菜。周六早上上完半天的課才能回家，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，步行1個(gè)多小時(shí)才能回到家。”爸爸臉上的表情，仿佛回到了中學(xué)時(shí)代。
爸爸回憶的車輪久久不能滾動(dòng)，我心里不斷感慨，才相隔二十年時(shí)代變化太大了。
爸爸的童年篇三
一會(huì)兒，爸爸和伙伴們跳上牛背，在水庫的大埂上豎蜻蜓，摘綠葉做哨子吹，聲音委婉動(dòng)聽。大家玩得興高采烈，汗流浹背。玩累了，就坐在草地上，你看看我，我看看你，望著頭發(fā)上的草葉兒，望著如詩如畫的美景，哈哈大笑，笑得肚皮都發(fā)酸。
笑夠了，他們又各在自家牛背上，叉坐、斜坐、直立、倒立，像雜技演員那樣。偶爾摔下去，落在松軟的草皮上，反而覺得異常舒服。直立本領(lǐng)最高的要算小涵，她能在牛背上站半個(gè)小時(shí)，也不會(huì)掉下來。晚霞照在她身上，細(xì)長俊美的身影倒映在碧波蕩漾的水庫里，一漾一漾地，構(gòu)成一幅極美的畫。
我聽得太入迷了，略帶困意語無倫次地說：“爸爸咱們牽著?；丶野桑 ?/p>
爸爸的童年篇四
爸爸說，他小的時(shí)候，村邊的小溪清澈見底，小伙伴們卷起褲腿，光著腳丫，踩著細(xì)細(xì)的沙子，撿鵝卵石，裝滿了褲袋，高高興興地回家。
爸爸說，他小的時(shí)候，村里的池塘是避暑的好去處。小朋友們?nèi)宄扇旱厝コ靥晾锿嫠?，一望無際的荷葉，粉紅美麗的荷花，映襯著小孩子們歡樂的笑臉。池塘又是大家的菜柜，一個(gè)猛扎子下去，一定能捧上滿滿的螺絲和河蚌。下一天午餐的葷菜，不到半個(gè)小時(shí)就解決了。
可是，幾年前，我去老家玩，發(fā)現(xiàn)村邊小溪里流淌的是牛奶水，見不到一條小魚，見不到一只小蝦，連水草也枯死了。村里的池塘，污水橫流，臭氣熏天，見不到一片荷葉。誰敢下水游泳？我就在心里想，爸爸嘴里說的那個(gè)池塘、荷花、螺絲、河蚌去哪兒了？我還 想去看一看呢！這可是我的夢啊！
近幾年，我縣開展了“五水共治”活動(dòng)，污水不流了，牛奶河不見了，臭水塘消失了。映入眼簾的是藍(lán)天、白云、綠地、清溪……終于我的夢想慢慢實(shí)現(xiàn)了。就在浙江大地上掀起“五水共治”的浪潮時(shí)，浦江也緊跟步伐，一場驚天動(dòng)地，聲勢浩大的治水戰(zhàn)也打響了，全縣干部群眾，還 有我們的學(xué)生和家長，人人參與，眾志成城，齊心協(xié)力，終于，一個(gè)“水清岸綠、人水和諧”的美麗浦江展現(xiàn)在了人們面前。
是的，看了這本書，我受益匪淺，也找到了保護(hù)環(huán)境的最佳答案。休息的日子，我要去小區(qū)植樹，在小區(qū)垃圾旁提醒人們垃圾分類，倡導(dǎo)人們綠色出行，勸導(dǎo)旁邊的大人不吸煙，看到破壞環(huán)境的打環(huán)保電話，我們都要從身邊的小事做起，從自己做起。
我一直夢想著：有一天，能像爸爸小時(shí)候那樣，在碧波蕩漾的池塘里，暢游、摸螺絲！
爸爸的童年篇五
一、上學(xué)前
在爸爸出生的那個(gè)年代，農(nóng)村還沒有幼兒園。所以，在上小學(xué)之前，爸爸一直在家里。每天清晨，爸爸就跟著小伙伴們?nèi)ド缴戏排?。然后，就爬到樹上去掏鳥窩、摘野果子，或者到小溪里去捉魚、比賽游泳。
爸爸還跟我說，有一次游泳比賽，他印象特別深刻，到現(xiàn)在都忘不了。那件事，發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏天。有一天，爸爸和小伙伴們?nèi)ド缴贤?。他們跑到了小溪邊，爸爸和其他幾個(gè)小伙伴要下河去比賽游泳。只見他們把衣服放在了草地上，全身上下光溜溜的。接著大家都站在了比賽的起點(diǎn)上，俯下了身子，準(zhǔn)備開始!
馬上，他們一起喊:“3、2、1，開始!”
然后，一個(gè)個(gè)就開始奮力的游了。因?yàn)榘职炙麄兘?jīng)常去游泳，所以都游得很快。過了一會(huì)兒，爸爸竟然第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)了。再看看周圍，其他人也陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)了。這時(shí)候，爸爸喊:“耶耶耶，我贏了!”卻不想，轉(zhuǎn)過身后，發(fā)現(xiàn)小伙伴們竟然都不見了。再看看草地上，也沒有人影。自己的衣服竟然也不見了!那回，爸爸是光著身子回家去的。
二、初上學(xué)
在爸爸剛上小學(xué)的時(shí)候，每天早晨，他都把牛放到山上去，然后就急匆匆的去上學(xué)。 之前的路可不好走，現(xiàn)在是公路，而之前呢?之前可是山路啊，一路的泥濘，所以，爸爸總要提前幾個(gè)小時(shí)起床。因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn)，有兩三千米。所以，爸爸每天都帶著盒飯去學(xué)校，準(zhǔn)備著當(dāng)午飯吃。
下午放學(xué)后，由于作業(yè)很少，爸爸很快就做完了。做完了作業(yè)，爸爸就出去玩。有時(shí)，他會(huì)拿幾顆彈珠去和小伙伴們一起彈彈珠;有時(shí)，他會(huì)拿幾張牌，和伙伴們聚一起打牌;還有的時(shí)候，他會(huì)在地上畫上格子，跟伙伴們一起跳格子。
聽到這些，我不禁羨慕起爸爸來。他們的時(shí)候沒有電腦和手機(jī)可以玩，但是他們比我們更快樂。這，才是真正的童年啊!
爸爸的童年篇六
上午，本人剛做好了作業(yè)之后，難以入睡，于是就請婆婆給我講父親的小時(shí)候的事情來。
父親很小時(shí)候，一生出來，便有了2個(gè)姐，由于當(dāng)時(shí)婆婆家里很窮很窮，并且祖父和婆婆全都上班了，根本就沒人照顧我的父親。
所以父親小時(shí)候一直是被拖大的。
再后來父親能走點(diǎn)路了，能懂些事情了。甚至自己幫家里人做事，非常勤勞。
再后來，有點(diǎn)力氣了，父親就幫助家人做更多事情了，什么砍柴，跳水，洗衣服。。。。。什么都做。
父親的童年，跟我們現(xiàn)在真是相差太大了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，像他們學(xué)習(xí)。
爸爸的童年篇七
對于爸爸童年的生活我總充滿好奇、向往和思索。從爺爺奶奶、爸爸媽媽的講述中，爸爸童年艱苦而又豐富多彩的生活與學(xué)習(xí)在我的腦海中逐漸清晰起來。爸爸出生在一個(gè)山水環(huán)繞、綠樹成蔭、牧童老牛、泥土噴香的村莊。爸爸出生時(shí)的茅草屋也早已成為他的記憶。我只是在看望我老奶奶時(shí)偶爾在那個(gè)村莊的某個(gè)小腳落看到過那種茅草屋。成長在高樓大廈里的我對于茅草屋里的生活是無論如何都體會(huì)不到的。
爸爸的童年是一種物質(zhì)條件匱乏、生活學(xué)習(xí)環(huán)境簡陋的快樂生活。那種生活讓我總是感到神秘而好奇。爸爸出生于上個(gè)世紀(jì)的七十年代初期。據(jù)說那時(shí)候糧食布匹很是短缺，需要定量供應(yīng)。也就是說你即使有錢也買不到。不要說牛奶面包，就是白面饅頭，雞蛋面條都是每一個(gè)孩子期盼的好飯。過新年的最大樂趣在于可以吃上一頓有魚有肉、有米有面的好飯；可以擁有一雙新鞋或制作一身新衣服。樓上樓下、電燈電話、暖氣空調(diào)、自來水大喇叭成為他們生活的向往。煎餅卷大蔥、手捧煤油燈；背著三角凳、趴在水泥桌；坐在四面透風(fēng)的教室，走在泥濘的小路上；點(diǎn)著煤油燈、睡著涼炕席。這就是他們生活學(xué)習(xí)的寫照。這樣的生活讓我無法想象和理解，對比而言我們所擁有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是無與倫比的，我們應(yīng)該倍加珍惜。
爸爸的童年是一種自然狀態(tài)下的無拘無束，有時(shí)不受時(shí)間空間限制的快樂生活。這種生活又是我無比向往而又無法擁有的。爸爸小的時(shí)候，爺爺奶奶都在單位里或在村子里為了給社會(huì)多做貢獻(xiàn)而拼命工作，根本無暇照顧孩子。那時(shí)侯每個(gè)家庭大多都有3-5個(gè)孩子，一般大的照顧小的。生活條件的落后使他們不可能擁有自己喜歡的玩具，但是每個(gè)村子或家屬區(qū)的孩子們卻自然成群的聚攏在一起肆意的玩耍著他們自己發(fā)明創(chuàng)造的各種各樣的玩具和游戲。走東家串西家，三五成群，或游泳或溜冰，或捉魚或摸蝦。他們的父母在勞作一天后早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而他們卻仍然可以在皎潔的月光下無拘無束的'玩與樂。不需要也沒有條件去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長班。隨著時(shí)間的推移父輩們所擁有的火柴槍、木彈弓等玩具早已銷聲匿跡，他們引以自豪的滾鐵環(huán)、彈瓷球、攻堡壘、杠金鐘甚至女孩子玩的跳皮筋、踢沙包等游戲也已經(jīng)蹤影全無?，F(xiàn)在這種豐富多彩簡單快樂的生活逐漸被電動(dòng)玩具、網(wǎng)絡(luò)游戲、特長培訓(xùn)以及獨(dú)自在家學(xué)習(xí)所替代。幸福的生活里缺少了同齡之間的交流和娛樂，卻有著許多的孤單和向往。
爸爸的童年是在“學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕”口號下，在相對缺乏綜合素質(zhì)教育的氛圍中度過的。童年的爸爸求知的渴望更加強(qiáng)烈，受社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件的限制他們只有通過長輩、老師、書本等有限的途徑來接受知識(shí)的灌輸。擁有幾本小人書已經(jīng)是他們的奢望，似乎學(xué)好數(shù)理化是唯一的出路和途徑。因?yàn)樗麄儧]有充足的條件去接受繪畫、舞蹈、音樂、外語等方面的早期學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。能夠完成數(shù)理化的學(xué)習(xí)接受大學(xué)的教育是少數(shù)孩子才能夠做到的，許多貧困的孩子甚至不能走進(jìn)學(xué)校的大門只能在牛背上度過他們的童年。父輩們不可能擁有各種復(fù)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)，更沒有辦法通過電視、電腦等現(xiàn)代設(shè)備去開拓自己的視野，獲得更加廣泛的知識(shí)和能力。而簡陋的教育條件并沒有防礙他們成為社會(huì)的有用人才，面對現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對學(xué)校、家庭所開展的各種綜合素質(zhì)教育機(jī)會(huì)，我常常陷入思索之中。我覺得我們應(yīng)該倍加努力的從各方面打好基礎(chǔ)，爭取成為一名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
了解了爸爸童年的生活，感受了現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對比產(chǎn)生動(dòng)力，不斷的掌握知識(shí)提高能力成為我成長的目標(biāo)。我相信我會(huì)做的更好，這就是我了解爸爸童年生活的收獲。
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