每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
期末考試期末考試的篇一
光陰似箭，日月如梭，這學(xué)期眨眼就過(guò)去了。我在同學(xué)們的幫助、鼓勵(lì)下和老師的表?yè)P(yáng)、批評(píng)的沖刷下漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了。一學(xué)期學(xué)得怎樣，考試成績(jī)固然是重要的，但更重要是如何做人。
這次考試我僥幸地取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中最差的是語(yǔ)文——90分。與滿分還有十分的差距，真需要努力呀!如果不是王老師平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)格要求和我們自己付出的無(wú)數(shù)顆汗珠，面對(duì)種種難題，就只能用沉默去回答了。這個(gè)分?jǐn)?shù)也來(lái)之不易呀!再來(lái)談數(shù)學(xué)，完美的考到了“筷子串湯圓”——100分。這次的數(shù)學(xué)考試成功是老師教我們平時(shí)課堂認(rèn)真聽(tīng)講和考試時(shí)的仔細(xì)與速度分不開(kāi)的。英語(yǔ)，以前最討厭的科目，但如今已對(duì)它充滿熱情，也正因?yàn)檫@熱情，我也榮幸地成為班上英語(yǔ)考試的“八大百分之一”。各科的成績(jī)給予了我“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的勇氣，這股勇氣激勵(lì)我再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，我也決定為這股勇氣努力奮斗!
平時(shí)，我在課堂上做得最需要改進(jìn)的地方是發(fā)言不夠積極，不夠活躍。老師每次提問(wèn)，我的大腦都飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，可經(jīng)常想出答案又不敢舉手，害怕出錯(cuò)出丑。這就是因?yàn)槲沂莻€(gè)愛(ài)面子的人，不想給老師、同學(xué)留下壞的印象。另外，我在這學(xué)期還因?yàn)檎f(shuō)話不經(jīng)過(guò)深思熟慮而犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。我們?nèi)嗾咴诨亟淌业穆飞?。在我身后調(diào)皮的饒茂愷正在蹦蹦跳跳，無(wú)意間被安全委員發(fā)現(xiàn)，扣掉了三分。另一位同學(xué)見(jiàn)狀，立刻大笑，用輕藐的語(yǔ)氣說(shuō)：“哈哈，扣三分!”我與饒茂愷在同一組，為了維護(hù)組的尊嚴(yán)，我一氣之下憤怒地吼道：“別說(shuō)3分，200分都沒(méi)關(guān)系!”于是那位同學(xué)便向老師告狀，說(shuō)我囂張。最后扣了我200分。不經(jīng)過(guò)思考說(shuō)話的后果真嚴(yán)重呀!看來(lái)我是必須好好改掉這個(gè)毛病呀!
在寢室里，我表現(xiàn)得一般。但卻經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，這真是徒有虛名呀!每次回到寢室，我總會(huì)說(shuō)幾句話，可運(yùn)氣好，每次都沒(méi)被逮到。比如有一次：我的牙膏用盡了，于是對(duì)梁昊說(shuō)：“能借我點(diǎn)牙膏嗎?”助人為樂(lè)的梁昊回我一句：“好吧?！笨烧l(shuí)知，他說(shuō)出的兩個(gè)字正好被黎老師聽(tīng)見(jiàn)?！傲宏?，話多了點(diǎn)啊?！崩枥蠋熡梦竦穆曇襞u(píng)道。而我因?yàn)楹ε聸](méi)有向老師說(shuō)明真相，使梁昊受到了不公平的待遇?，F(xiàn)在想起來(lái)，我仍感到愧疚。唉，我以后一定要做個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子呀!
在下學(xué)期，我還要繼續(xù)努力，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
期末考試期末考試的篇二
吃完早飯，我們回到教室，看到早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)認(rèn)真地開(kāi)始復(fù)習(xí)功課了。平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)也規(guī)規(guī)矩矩地坐著，認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)。我也急忙拿起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，說(shuō)了一下注意事項(xiàng)然后讓我們放下書(shū)開(kāi)始分發(fā)考卷。老師接著說(shuō)：“只要你們仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，才會(huì)考出好成績(jī)......”開(kāi)始做的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些題目很簡(jiǎn)單。我想:這張?jiān)嚲響?yīng)該不會(huì)考得很差吧!想不到后面的題目卻難倒我了，沒(méi)辦法將就應(yīng)付著答題。
考完試，我們吃了中飯，回到教室，老師就把試卷改好發(fā)下來(lái)了，我看到這樣的分?jǐn)?shù)，情不自禁地笑起來(lái)，這次考得不錯(cuò)，應(yīng)該有獎(jiǎng)狀吧!可是到了老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，卻一直沒(méi)有我的名字，我失望了。我想肯定是我平時(shí)作得還不夠好。
放學(xué)了，一般來(lái)說(shuō)是只有爸爸來(lái)接我回家，沒(méi)想到，這次媽媽和妹妹也一起來(lái)了。
我低著頭感到慚愧，這次又沒(méi)得獎(jiǎng)狀，爸爸媽媽肯定會(huì)失望吧!但是爸爸媽媽卻笑著安慰我，鼓勵(lì)我。于是我暗暗下定決心，下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，拿到獎(jiǎng)狀!
期末考試期末考試的篇三
期末考試又要來(lái)到了，我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了，準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來(lái)迎接新年的到來(lái)，讓全家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年!
期末考試到了！我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始是考語(yǔ)文的。我先將會(huì)做的先做好，然后在用心想不會(huì)做的題目，在寫(xiě)作文的時(shí)候，心中默默地念著老師囑咐我們的寫(xiě)作要求：字要寫(xiě)得漂亮，少涂改，要多用成語(yǔ)，盡量寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的字，盡量不要用拼音……全部題目都做好之后，我每一個(gè)字，每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過(guò)去，檢查出了幾個(gè)漏洞，都訂正了起來(lái)。終于，那漫長(zhǎng)的八十分鐘過(guò)去了。
科學(xué)之后是數(shù)學(xué)，我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具：鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的，所以我舉一反三，一下子就做完了，做完之后再檢查。
數(shù)學(xué)也解決了，最后只差英語(yǔ)了。我在考試前努力得記英語(yǔ)單詞，將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于，英語(yǔ)也解決了，最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。
領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來(lái)到了。我的心砰砰直跳，生怕沒(méi)有三好學(xué)生，被爸爸批評(píng)一頓，因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了，我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說(shuō)：“三好學(xué)生有：陳睿、柴昊陽(yáng)、何威磊……”聽(tīng)到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來(lái)。
今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理：只要你去努力，就會(huì)取得成功。
期末考試期末考試的篇四
有人說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹。
那我說(shuō)，挫折過(guò)后，我的世界會(huì)不會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光？
隨著新年的來(lái)到，我們終于熬過(guò)了考試的那段非常時(shí)期，寒假的來(lái)到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書(shū)的那一天，擔(dān)心我會(huì)得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次，因?yàn)檫@次我知道，我的數(shù)學(xué)又拉分了，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書(shū)的那一天，要帶上家長(zhǎng)，我的心情是難以訴說(shuō)啊。
我有一種失敗的預(yù)感，這次一定考不好了，每次失敗過(guò)后，我才會(huì)想起自己根本就沒(méi)有努力過(guò)，才終于懂得了后悔的滋味。
俗話說(shuō)得好啊，“失敗是成功之母！”但經(jīng)歷過(guò)太多的失敗與挫折，心里難免會(huì)出現(xiàn)消極的心情。
但是我也知道，面對(duì)所有的困難，自己都要用最陽(yáng)光的微笑去迎接。
我是一個(gè)很陽(yáng)光的女生，我覺(jué)得，這次預(yù)想的失敗可能對(duì)我來(lái)講，并不會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí)，也許，它將化作我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在失敗的過(guò)程中得到反省，從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
每一次的失敗將化作我成長(zhǎng)道路上的每一縷陽(yáng)光。
所以，我更期待著領(lǐng)通知書(shū)的那一天。
初一:晨曦初起
期末考試期末考試的篇五
光陰似箭，日月如梭。眼間，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號(hào)，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天，我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是，在這最后的時(shí)光中，我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪，八點(diǎn)半了！”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始很認(rèn)真的寫(xiě)著題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了！我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。
最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說(shuō)我是不是太馬虎了！
語(yǔ)文考試，我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞，才勉強(qiáng)做完了題目。
考試結(jié)果出來(lái)了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué)：90分；語(yǔ)文分；英語(yǔ)100分。兩點(diǎn)讓我吃驚：1.語(yǔ)文竟然考了95分以上；2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分，全班前十都進(jìn)不去。
悔恨和淚水，在我的心中蕩漾。許久許久，我沒(méi)有能重新拾起自己的自信，沒(méi)能面對(duì)我的失敗。
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