每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以回歸為話題的高中作文題目 回歸 作文篇一
蔡詩(shī)怡
春天回來(lái)了。雨水淅淅瀝瀝地滴落在大地上，甘甜的雨水喚醒了干枯的大樹(shù)，滋潤(rùn)的剛冒出地面的嫩芽，楊柳有撫摸著河面，一片春色籠罩著大地。
微風(fēng)細(xì)細(xì)的拂過(guò)小城，煙云覆蓋在小城之上，小城仿佛處于仙境中，靜謐而又美麗，像套上了一層輕紗。
我踏尋春的步子，來(lái)到公園，希望能找到一些春的蹤跡。很榮幸，我找到了！花圃里，剛經(jīng)歷過(guò)雨水沖刷的花兒嬌艷欲滴，草地上，小草冒出的嫩芽無(wú)比可愛(ài)。萬(wàn)里晴空，沒(méi)有一絲雜云。?。∵@是春天特有的美麗，她沒(méi)有夏天的繁華，沒(méi)有秋天的凋零，沒(méi)有冬日的凄冷，有著這份樸素的美就夠了！
一年之計(jì)在于春，春是萬(wàn)物生長(zhǎng)的開(kāi)始，她的回來(lái)，無(wú)疑是讓人激動(dòng)的，她用自己的魔力，打破冬日的蕭條，為大地?fù)Q上新衣裳，為孩童放飛風(fēng)箏，大家的笑容都洋溢在臉上，所有人都期待著春的歸來(lái)，所有人都?xì)g迎著春的歸來(lái)。
春的回來(lái)，預(yù)示著不再?lài)?yán)寒，北風(fēng)不再呼嘯，溫暖的陽(yáng)光會(huì)照在世界每一寸角落，溫暖每一個(gè)人的心田。在春的世界里，沒(méi)有一絲陰暗，沒(méi)有一絲寒冷，只有光明，只有新生！
每日的清晨，清脆的鳥(niǎo)聲喚醒大家，我們伴著春日的細(xì)雨入眠，擁著春日的初陽(yáng)開(kāi)始新一天的生活。春是美好的，是向上的。她有著明媚的陽(yáng)光，有著碧藍(lán)的天空。她仿佛是一個(gè)小姑娘，有著年輕人特有的朝氣與歡快。她將她的朝氣與歡快隨著春風(fēng)傳播到世界各地，讓大家都染上喜悅，消去以往的不愉快。
她跨過(guò)冰面，冰面成了清澈的小溪；她越過(guò)山頂，山頂為她染上一層碧綠；她路過(guò)花園，花朵為她綻放出最美的色彩。她在森林翩翩起舞，森林中的動(dòng)物便是她的觀眾，為她喝彩，為她鼓掌。她用她優(yōu)美的歌聲，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。
春！你是多么的美好自然，多么的純潔偉大，你的到來(lái)總是那么的不平凡，總是那么讓人驚喜。歲月沒(méi)有帶走你的活力，卻將神力留給了你，你是萬(wàn)物的主宰！是人間的母親！你用你那甘甜的雨水，哺育了世間萬(wàn)物，你用你那輕柔的春風(fēng)，吹走一切悲哀。你的到來(lái)不僅僅是滋潤(rùn)了草木，更是滋潤(rùn)了我們內(nèi)心，讓我們?yōu)槟闵窕觐嵉埂?/p>
春！你是多么偉大無(wú)私，一年中，你在這世界不過(guò)二三個(gè)月，你卻將你的時(shí)間留給了我們，留給了大地。你耗盡了自己的時(shí)間，卻讓世界變得五彩繽紛。你的壯麗，不是用簡(jiǎn)單語(yǔ)言描述清楚，你值得世上美好的一切，因?yàn)槲覀儙?lái)的笑容，帶來(lái)了愉悅，你的到來(lái)總是那么的讓人驚喜，你的歸來(lái)，無(wú)疑令人陶醉。正因?yàn)橛心愕拇嬖冢澜绮拍苋绱嗣利悺?/p>
柳絮又起，春，歡迎回來(lái)。
以回歸為話題的高中作文題目 回歸 作文篇二
詩(shī)的姿勢(shì)，我的回歸
陳福楠
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，驕傲的倔強(qiáng)堅(jiān)持，執(zhí)著的姿勢(shì)，是回歸的開(kāi)始。
很多時(shí)候，我總是想在本子上寫(xiě)點(diǎn)東西，可拿起筆，卻又不知道寫(xiě)點(diǎn)什么，所以那些讓我亂涂鴉的本子就被我從書(shū)堆里拿出來(lái)，放回去，拿出來(lái)，又放回去。
其實(shí)我很不喜歡在電腦上打字的，因?yàn)橘M(fèi)眼，因?yàn)槁闊?，因?yàn)槲液軕?，因?yàn)樽詮男W(xué)學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始，我的語(yǔ)文拼音能力就越來(lái)越差，所以經(jīng)常打錯(cuò)字還得刪了重新打，真崩潰。
前一陣子，我瘋狂的寫(xiě)詩(shī)，每次寫(xiě)的都不長(zhǎng)，都是壓韻的那種。我很喜歡那些透著淡淡憂傷的文字和那些讀起來(lái)很美很壓韻的小詩(shī)。所以我寫(xiě)的詩(shī)就都不長(zhǎng)而且壓韻。這讓我感覺(jué)我寫(xiě)的詩(shī)讀起來(lái)很舒服，很有安全感。
我也曾嘗試著寫(xiě)長(zhǎng)詩(shī)，不壓韻的那種，后來(lái)事實(shí)證明我這種嘗試很失敗。我確實(shí)是寫(xiě)不出來(lái)，因?yàn)橄雰删洳粔喉嵉木渥雍?，慢慢地就又?huì)想成壓韻的，結(jié)果整首詩(shī)下來(lái)，全都是壓韻的，而且還是不長(zhǎng)，因?yàn)槲覍?shí)在是想不出更多的語(yǔ)言了。
我還曾嘗試著寫(xiě)一些帶有古意的愛(ài)情詩(shī)，很傷感也很凄美的文字。因?yàn)槲液芟矚g看那些背景是古代的短篇小說(shuō)（長(zhǎng)篇的我看不下去，沒(méi)那耐心）。我的那些愛(ài)情詩(shī)終究還是寫(xiě)出來(lái)了，好幾首，依然不長(zhǎng)，而且壓韻。剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)此還是比較滿(mǎn)意的，可后來(lái)當(dāng)我重新讀這些凄美的愛(ài)情詩(shī)的時(shí)候，我則感覺(jué)有一絲失落，甚至厭惡。我感覺(jué)這好像都是堆砌出來(lái)的語(yǔ)言，根本沒(méi)有辦法連為一體，好像是虛幻的，支離破碎的，一點(diǎn)都不實(shí)在。所以我選擇放棄這種風(fēng)格的詩(shī)。
而當(dāng)我選擇回歸最初的風(fēng)格時(shí)，面對(duì)一張白紙，我卻沒(méi)有了任何想要說(shuō)的言語(yǔ)，仿佛一切都空白了。我有一個(gè)習(xí)慣，在本子上每寫(xiě)完一首詩(shī)都要在它的后面標(biāo)注上詳細(xì)的時(shí)間。剛翻了我寫(xiě)詩(shī)的本子，離現(xiàn)在最近的一首詩(shī)是在5月16日上午寫(xiě)的，而9月15日晚自習(xí)的時(shí)候我才又重新在本子上寫(xiě)了點(diǎn)東西。從春到秋，我沉默了一個(gè)夏季，在這個(gè)沒(méi)有“好男兒”的夏天里，我一直熱衷于買(mǎi)衣服和看奧運(yùn)。真的是時(shí)候沉淀一下思緒了，我的心已漂浮了很久。今天很冷，風(fēng)很大，快要下雪了吧，這個(gè)冬天，我會(huì)不會(huì)快樂(lè)？
特別喜歡回歸這個(gè)詞，總覺(jué)得這個(gè)詞會(huì)讓心靈有一種莫大的安慰。但我知道我永遠(yuǎn)都回不來(lái)了，即使我在大人眼中還是個(gè)孩子，可是已不再天真。
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