演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
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2019快樂的演講稿
優(yōu)秀教師演講稿:做一個(gè)詩(shī)意而快樂的教師
做個(gè)快樂的讀書人演講稿
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
我今天演講的題目是:《做一個(gè)快樂、成功的老師》!
讀書時(shí)曾不經(jīng)意看到一張照片,是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像。師者手持書卷,神情莊肅,目光深遂而平和;弟子則列布四周,或誦習(xí)、或沉思、或舌辯、或聆聽,上有飛云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一種莫名的感動(dòng),多么和諧的師生圖,多么真切的師生情啊! 從此在我的心中也埋下了長(zhǎng)大后要當(dāng)老師的愿望。
若干年后,我夢(mèng)想成真,成為了一名小學(xué)教師,三年的教學(xué)實(shí)踐中,我逐漸領(lǐng)悟到想要成為快樂成功的老師,最重要的是應(yīng)該擁有一顆愛心,金子般的愛心,對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛,不管他貧富與貴賤,成績(jī)是否好與壞!校長(zhǎng)曾經(jīng)說過,要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,是的,可愛的學(xué)生不就是師者的孩子嗎?
記得我初為人師時(shí),在一次電腦課上,一位三年級(jí)女同學(xué)不小心尿濕了褲子,凳子、地上一片狼藉,頓時(shí),整個(gè)課堂象炸開了鍋樣的,大家對(duì)這位女同學(xué)指手劃腳,她也低著頭、手足無措地站在旁邊,此時(shí)的我深知老師的責(zé)任,悄悄地拿來清潔用具進(jìn)行清理,瞬間吵鬧的課堂馬上變安靜了,有的同學(xué)還主動(dòng)拿來抹布、清水幫我一起進(jìn)行清理。多么懂事的學(xué)生呀!這能不讓我感動(dòng)嗎?
孩子的心是純真的,老師真誠(chéng)的付出得到的是孩子金子般的真心回報(bào)。生病了,學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥,過節(jié)了,學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂,還會(huì)說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”
在他們身上我感受到的是彼此給予的快樂;感受到的是教與學(xué)的和諧、快樂;感受到的是師生間的心心相印,這一切給予了我巨大的成功感!
其實(shí),快樂教學(xué)原本就很簡(jiǎn)單,它需要的只是要我們熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)生,保持一顆平常心和進(jìn)取心,快樂就在其中了。我會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)槲蚁嘈牛ぷ髦敲利惖?,努力著是快樂?就讓我們投入更多的生命和熱情,去做一個(gè)快樂、成功的老師吧!
2019快樂的演講稿(2) |
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對(duì)于職業(yè)選擇的看法,我一直有自己獨(dú)特的理解:
當(dāng)我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時(shí),我們一定要摒棄抱怨,認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,努力把日復(fù)一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為快樂的體驗(yàn)!在我十幾年的教學(xué)生涯中,這個(gè)信念就像一盞永不熄滅的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,讓我一直享受著作為教師的快樂。
有人說,教師這個(gè)職業(yè)是單調(diào)乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生,直線型的工作軌跡永遠(yuǎn)一成不變。
也有人說,教師這個(gè)職業(yè)缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊,看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟聽著耳邊刺耳的喧鬧,你永遠(yuǎn)也別想找到片刻的寧?kù)o。
還有人說,教師是清貧的,你無法天天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝早茶,不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風(fēng)車影中……
這些說法似乎不無道理。然而,一旦用詩(shī)意的眼光來對(duì)待教師這一職業(yè),一切就會(huì)顯得那樣的美好而充滿了陽(yáng)光色彩。
不是嗎清晨,我來到教室,一眼瞧見講臺(tái)上多了一束郁金香,露珠閃耀,清香撲鼻,心中的愉悅頓時(shí)如初陽(yáng)般彌漫開來。我故意驚嘆的問:是誰(shuí)把美的天使帶到了我們面前?大家不約而同地把目光投向了胡辰雨。到了檢查作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)全班就他一個(gè)人沒寫。哦,原來他是怕我責(zé)怪,所以就獻(xiàn)上了這一束花……在這些可愛的孩子面前,你還能說自己的職業(yè)是單調(diào)乏味的嗎?
中隊(duì)活動(dòng)課的聯(lián)歡會(huì)上,正唱著歌曲《中國(guó)人》的“假小子”祖文佳跳下“舞臺(tái)”,模仿著歌星劉德華的演唱神態(tài),走到我和同學(xué)們面前鞠躬握手,一不小心卻在轉(zhuǎn)身的時(shí)候摔了一跤,這時(shí),孩子們趕緊圍上去,扶起他,看他臉上掛著淚痕口中還在和大家一塊哼著歌曲?的旋律……你一定也會(huì)怦然心動(dòng),報(bào)以會(huì)心的微笑吧?
孩童時(shí)的那種天真爛漫、那種幼稚可笑的一舉一動(dòng),那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)作幼<稚而隨手拋棄了嗎?在人生的旅途中,我們應(yīng)該常用“童心”這面鏡子,來審視一下自己日見風(fēng)化了的心靈,在童心母愛般的情懷中,在風(fēng)雨如注的日子里重新獲得心靈的平靜。
和朋友們聚會(huì)時(shí),他們往往羨慕我:“還是你好一年有兩個(gè)假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?!睂?duì)此,我總是報(bào)之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會(huì)以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會(huì)得到。然而,我也能在日復(fù)一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上,我是知識(shí)海洋的領(lǐng)航員;課堂下,我是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上,我用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡;測(cè)試卷上,我用公平和細(xì)膩描繪明天的憧憬,勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆,揮灑出孩子們燦爛的童年,鍵盤上飛舞的手指,敲擊著孩子們求知探索的欲望!我雖沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,沒有優(yōu)厚的待遇,卻用我的青春和赤誠(chéng)譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我自豪著,快樂著,我是光榮的人民教師。
可能終其一生,作為教師的我也無法成為千萬(wàn)富翁、百萬(wàn)富翁,但我又是富足的,當(dāng)我看著書桌上那高高的一摞獲獎(jiǎng)證書和一本本刊登著自己文章的雜志的時(shí)候,當(dāng)我聽到孩子們真誠(chéng)地贊美和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝的時(shí)候,心里邊涌上的那種自信與愜意相信不會(huì)比他們差吧!每天,當(dāng)我沐浴著暖融融的陽(yáng)光向課堂走去時(shí),我就會(huì)在心里默默地想:這又將是一段充滿了挑戰(zhàn)和快樂的旅程,在這段旅程中,只要我用陽(yáng)光般的情懷去撥動(dòng)孩子們的心弦,一定會(huì)有智慧之光如詩(shī)歌般生生不息的閃現(xiàn),一定會(huì)有動(dòng)人的旋律響徹我和孩子們明麗?的心空。徜徉于詩(shī)意的憧憬之中,我的心中便充滿了快樂,課堂上,我用這種純粹的快樂潤(rùn)澤著我的學(xué)生們,他們也就總能回報(bào)我更多的陽(yáng)光和激情。
朋友們,生活就是一首詩(shī),工作也一樣。每一種固定的職業(yè)除了給我們帶來穩(wěn)定的收入以外,還應(yīng)該為我們帶來生命成長(zhǎng)過程的快樂和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,再也沒有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生,請(qǐng)做一個(gè)詩(shī)意而快樂的教師吧!
2019快樂的演講稿(3) |
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人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來的。
疾病時(shí),追求健康,健康時(shí),追求時(shí)尚;貧困時(shí),追求富足,富足時(shí),追求高雅。凡此種種,歸結(jié)起來,無外乎人生總也缺少不了對(duì)快樂的追求,或者說,快樂就是人的一生最頻繁、最強(qiáng)烈、最本質(zhì)的追求。
同學(xué)們,你快樂嗎?你想快樂嗎?
長(zhǎng)期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學(xué)海無涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬(wàn)年,學(xué)習(xí)一直是人類進(jìn)步的最強(qiáng)推力。如果學(xué)習(xí)是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢?
如今,人類講求的是終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,也是個(gè)人從業(yè)、謀生的需要,同時(shí),學(xué)習(xí)更是人類自身精神的需要,是每個(gè)人提升生活品質(zhì)的需要。雖然,學(xué)習(xí)的過程離不開勤,也避不開苦,但從本質(zhì)上講,既是自身的需要,是精神的需要,學(xué)習(xí)本就該是件快樂的事,就像我們大嚼心愛的食物,牙床難免有些酸痛,但對(duì)食物的攝取會(huì)給我們更多的快樂。
那么,學(xué)習(xí)中,為什么會(huì)有那么多的人在叫苦、叫難,而很少有人感到快樂呢?
在我看來,造成這種局面的有因有許多,但對(duì)我們而言,主要有這兩點(diǎn)。
一是我們還很幼稚,思想不夠成熟。總以為學(xué)習(xí)是父母強(qiáng)加的、老師逼迫的任務(wù),而沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快樂不起來。
事實(shí)上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務(wù),就難免給人壓迫感,就會(huì)枯燥、艱難起來。譬如:某同學(xué)喜歡籃球,上課時(shí)總在幻想自己在籃球場(chǎng)上馳騁,甚至希望將籃球運(yùn)動(dòng)作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場(chǎng)上揮灑汗水,他肯定吃不消,會(huì)打退堂鼓,又希望重新回到回來自認(rèn)為枯燥乏味的課堂中來,就像有的同學(xué)上學(xué)久了盼放假,假期長(zhǎng)了又想上學(xué)。
如果學(xué)習(xí)中你覺不出快樂,不妨先調(diào)整一下自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。 (演講稿) 把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種運(yùn)動(dòng),當(dāng)作一種鍛煉。為自己的未來作準(zhǔn)備,這也是你人生的一種需要。我想,苦點(diǎn)、累點(diǎn),你也就不會(huì)太在意。不在意了,反而會(huì)覺得輕松許多,快樂感就會(huì)萌生。從此,你會(huì)覺得自己是個(gè)快樂的人!
二是學(xué)習(xí)的過程較為漫長(zhǎng),我們通過學(xué)習(xí)所獲得的成長(zhǎng)短時(shí)間難以覺察,缺乏耐心的人往往會(huì)灰心喪氣,學(xué)習(xí)的快樂就會(huì)大打折扣。
每個(gè)人做事都有自己的目標(biāo)。作為讀書人,我們從踏入學(xué)校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標(biāo),或是前多少名,或是考上一個(gè)什么學(xué)校。但是隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)覺得目標(biāo)似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力,到底為什么?我們自己想不通。于是,我們就開始懷疑,開始放棄,開始在學(xué)習(xí)過程之外尋找快樂。
還記得嗎?小時(shí)候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛說,再吃一口,你就長(zhǎng)得像誰(shuí)一樣高,你就能打贏。當(dāng)時(shí),你是吃了,但你長(zhǎng)高了嗎?你打贏了嗎?沒有。吃一口后沒有,吃一天后也沒有,吃一月后還是沒有。爹媽還在那么哄,我們還在那么吃。幾年之后,再看看現(xiàn)在的你,是不是已經(jīng)長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了?當(dāng)然,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,努力的結(jié)果才有可能顯現(xiàn)。
讀書也是這樣,短時(shí)間感受不到學(xué)習(xí)的成果,并不意味著學(xué)習(xí)就沒有效果,只是時(shí)間還不到,用哲學(xué)的觀點(diǎn)看就是量的積累還沒有促成質(zhì)的飛躍。 (演講稿) 事實(shí)上,今天的你與小學(xué)的你、幼兒園的你比較一下,你是不是能說會(huì)道了,你是不是會(huì)思考處理問題了?這就是讀書學(xué)習(xí)的效果。沒有達(dá)成你所定的目標(biāo),但你畢竟成長(zhǎng)了。想想這,你能不欣慰嗎?你能不快樂嗎?
快樂不只是一種心情,更是一種態(tài)度。就像在山谷里聽回聲,你哭它就哭,你笑他就笑,。笑著過一天總比哭著過一天好,快樂地過一輩子遠(yuǎn)勝過苦惱地活一輩子。
我們是讀書人,讀書人最需要的是心志的活動(dòng),快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),愉悅的你才有可能充滿激情地投身你的“事業(yè)”——學(xué)習(xí)。書山有路為徑那是對(duì)我們的勉勵(lì),學(xué)海無涯樂也是舟啊!
做個(gè)快樂的讀書人,難嗎?不難。讀書人也是人,和從事其他職業(yè)的人沒有兩樣。做我們?cè)撟龅氖?,完成我們能?shí)現(xiàn)的目標(biāo),知足就能常樂。
早上到學(xué)校讀讀書,讓文化滋潤(rùn)我們的靈魂,我們的心會(huì)進(jìn)入一個(gè)世外桃源般的仙境;上課時(shí)候聽聽課,讓知識(shí)占領(lǐng)我們的大腦,我們的心就會(huì)感受到充盈,精神就會(huì)變得強(qiáng)大;下課之后完成自己應(yīng)該完成的作業(yè),作業(yè)會(huì)給你游戲的快感,會(huì)給你成就的美感!
我們是讀書人,我們的追求就是學(xué)習(xí),追求的過程本就該是快樂的過程。無論暫時(shí)的結(jié)果如何,有朝一日,你會(huì)覺得自己無愧于中學(xué)時(shí)代,無愧于讀書人的稱號(hào),你的人生會(huì)一起伴隨著快樂!
做個(gè)快樂的讀書人!
2019快樂的演講稿(4) |
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attention,please!
ladies and gentlemen, good evening!
at the beginning of my speech , i want to say because we all are young , so we gather together here happily for one goal tonight ! don’t you think so ?
to our great honor , the development of our motherland is much faster than any one of other developing countries in the world ! china is great ! living in such a country with long history , varieties of cultures and steable finance , we all are lucky . everyone one of us are pround of her ! it is so exciting that we all are her children . so at the time of our mother’s birthday , we should speak louldly “happy birthday to our beloved motherland !”
now , the 16th asian games is to be held in guang zhou . we all are preparing for the great event ! we all are excited for her ! we all take pride in her ! those all due to our special role in the society . we are youth and we full of strength and spirit . what's the most important point is that we are very active . so in this distinguished gathering , we have more oppportunities to show off our personalities and enthusiasms .
undoubtedly , i believe everyone of us youth have done well for the coming of the 16th asian games’ approaching !
that’s all ! thank you !
請(qǐng)注意!
女士們,先生們,晚上好!
在我剛的話,我想說的是,因?yàn)槲覀兌际悄贻p的,所以我們?cè)谶@里相聚,今晚快樂目標(biāo)之一!難道你不這么認(rèn)為嗎?
我們偉大的榮譽(yù),祖國(guó)的發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何其他發(fā)展中國(guó)家之一的世界!中國(guó)真是太棒了!生活在這樣一個(gè)國(guó)家,擁有悠久的歷史、文化和steable品種的資金,我們都是幸運(yùn)的。我們每個(gè)人的驕傲,她的!它是如此令人興奮,我們都是她的孩子。所以在我們的媽媽的生日,我們應(yīng)該說“生日快樂louldly我們親愛的祖國(guó)!”
現(xiàn)在,第xx屆亞運(yùn)會(huì)是在廣州舉行。我們都是準(zhǔn)備盛會(huì)!我們都為她感到興奮!我們都在她感到自豪!這些都?xì)w功于我們的特殊作用。我們還年輕,我們充滿力量和精神。什么是最重要的一點(diǎn)是,我們都很活躍。所以在這個(gè)盛會(huì),我們有了更多的oppportunities炫耀自己的個(gè)性和熱情。
毫無疑問,我相信我們每個(gè)人都做得很好,青春的第xx屆亞運(yùn)會(huì)的來臨!
這一切!謝謝你!
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