范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文中的敘述方式篇一
學(xué)生自我敘述報(bào)告
推薦度:
語(yǔ)文知識(shí)句子
推薦度:
初一語(yǔ)文期末總結(jié)
推薦度:
高效課堂與學(xué)習(xí)方式培訓(xùn)心得
推薦度:
初一語(yǔ)文作文我的偶像
推薦度:
相關(guān)推薦
1、順敘——按時(shí)間發(fā)生的先后順序所作的敘述。順敘型的結(jié)構(gòu)模式是:總敘+分?jǐn)?分?jǐn)?+分?jǐn)?+分?jǐn)?+分?jǐn))+結(jié)尾。作用:條理清楚地進(jìn)行記敘。
2、倒敘——把事件的結(jié)局或其發(fā)展過(guò)程中的某一重要斷面提到文章前面,寫完結(jié)局或斷面,然后才按時(shí)間順序?qū)憽W饔茫哼@種筆法能造成懸念,吸引讀者。
3、插敘(補(bǔ)敘屬于插敘一種)——對(duì)全文來(lái)說(shuō),插敘僅是一個(gè)片斷,插敘完后,文章仍回到原來(lái)的事件敘述上來(lái)。這種插敘不是敘述的主體部分,一般不發(fā)生在主流的.時(shí)間范圍內(nèi)。若把這種插敘刪去,雖會(huì)削弱主體的深刻性,但不明顯影響主要情節(jié)的完整性。作用:使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。補(bǔ)敘作用:對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋,對(duì)下**某些交代。
有一種不常用的,叫“平敘”,即:俗稱“花開(kāi)兩枝,各表一朵”,(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚,照應(yīng)得體。
s("content_relate");
【初一語(yǔ)文知識(shí)重點(diǎn):敘述方式】相關(guān)文章:
初一語(yǔ)文知識(shí)重點(diǎn):敘述人稱
07-31
中考語(yǔ)文敘述人稱及方式的知識(shí)點(diǎn)07-14
關(guān)于初一的語(yǔ)文知識(shí)重點(diǎn)05-25
初一語(yǔ)文知識(shí)重點(diǎn)表達(dá)方式入手分析句意02-20
小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)01-26
小學(xué)漢語(yǔ)文知識(shí)重點(diǎn)07-13
初一語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納01-26
初一語(yǔ)文上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11-26
小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)08-22
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/2693043.html】