無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
追逐未來(lái)作文600字 追尋未來(lái)作文篇一
那年的我們，處于人生最亮麗的季節(jié)里。許多無(wú)意的傷害在彼此一抹間的笑容中消失殆盡。那便是友誼中的我，那便是友誼中的我們。那年，我任性且無(wú)理取鬧，那年，我總一如既往地原諒我；那年，我貪玩且不知上進(jìn)；那年，你總大人般地給我講道理；那年，我終于改掉了我那不可一世的固執(zhí)，只因那年有你。
人有悲歡離合，與你分開(kāi)使我對(duì)這句話有了最深的感觸。在分離的那一刻，你只問(wèn)了一句：“我們會(huì)在下個(gè)終點(diǎn)見(jiàn)面，是嗎？”我卻吝嗇地只給了你一抹淡笑。那刻的我根本沒(méi)有辦法心平氣和地面對(duì)這擾人心緒的離別，也根本無(wú)法如往日那般熱烈地回應(yīng)你“一定會(huì)的”。那一刻你一定又認(rèn)為我在鬧小性子了，于是我便將錯(cuò)就錯(cuò)地丟了個(gè)任性的背影給我。沒(méi)有再見(jiàn)，也便沒(méi)有期待下次見(jiàn)面的心悸。終于在那一天我恢復(fù)了往日的固執(zhí)，而你卻不知我固執(zhí)面孔之下有著一張無(wú)比黯淡的臉龐。
轉(zhuǎn)身之后，時(shí)針不聽(tīng)使喚地飛速旋轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)。我稀稀落落地回憶著3年度以來(lái)我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起曾經(jīng)在我面前勾畫(huà)未來(lái)的你，那意氣風(fēng)發(fā)的神情好美；想起曾經(jīng)在我桌旁埋頭苦干的你，那拼搏奮斗的神態(tài)好美；想起曾經(jīng)在講臺(tái)上大談夢(mèng)想的你，那信心滿滿的神采好美。我訝異回憶中竟有那么多的你，零碎地拼湊起來(lái)竟變成了一個(gè)三年之久的圓。三年光陰，我們一起走過(guò)那么長(zhǎng)一段?；坏幕貞浵癯恫粩嗟拿藁ㄌ?，一縷連一縷。我一個(gè)人走在寂靜的小道上，幻想著棉花糖的香味，可起使勁記憶卻越發(fā)感到苦澀起來(lái)。
這么長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，你總在規(guī)劃著你的'未來(lái)，并一步一步地沿著安排妥當(dāng)?shù)穆纷呦氯?。而事過(guò)境遷之后，我卻仍舊站在原地踟躇。我沒(méi)有想過(guò)未來(lái)，亦沒(méi)有信心在下個(gè)終點(diǎn)與你碰面?；貞浭巧陈?，我在一地的狼籍中一粒一粒地?fù)焓爸?，撿到了你?duì)我說(shuō)的那些悉心話語(yǔ)，才發(fā)現(xiàn)你建議我勾畫(huà)的美麗未來(lái)其實(shí)一直都在。
于是在下一刻，我背起了行囊。微笑與未來(lái)是自己的，信仰與喜悅是面對(duì)你的，動(dòng)力和堅(jiān)持是那些給我關(guān)愛(ài)和期待的可愛(ài)人兒的。收拾著滿地的悲傷失落，展望著藍(lán)天白云下飛行過(guò)的小鳥(niǎo)，我重新開(kāi)始了追逐。追逐一個(gè)未完成的夢(mèng)，那便是那年成長(zhǎng)中的我。
追逐未來(lái)作文600字 追尋未來(lái)作文篇二
未來(lái)的希望是燈；未來(lái)的夢(mèng)想是泉；未來(lái)的一切是今天。
未來(lái)也并非未曾到來(lái)，未曾到來(lái)的未來(lái)也并非不會(huì)再來(lái)，而不會(huì)到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的，是艱辛的，是快樂(lè)的，是飽含汗水與淚水的；當(dāng)你踏上征程，準(zhǔn)備追逐未來(lái)，便得丟下膽怯，它太重，總會(huì)讓你遍體鱗傷，摔回原地。
踏上征程
終點(diǎn)是心中的信念，我背上行囊，全副武裝，在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道 。三年路程，漫漫長(zhǎng)征，只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳，等待沖線那一刻?！暗肝視?huì)堅(jiān)持到底”，我站在起點(diǎn)，暗暗想著。
中途艱辛
開(kāi)學(xué)以來(lái)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，摔了又摔，跌了又跌，偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上，我不時(shí)摔倒，但我能迅速爬起來(lái)， 收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的路途不會(huì)平坦，且布滿荊棘，讓我防不勝防。但我知道，我總是要飛。
幻想成功
看六個(gè)“a”齊刷刷地?cái)[在眼前，那種感覺(jué)或許像在做夢(mèng) ，我傻愣著?；叵脒@個(gè)征程，我撒下了汗水和淚水，換來(lái)的就是收獲的時(shí)刻，我大口大口地喘著粗氣，心中像開(kāi)了花。在終點(diǎn)迎接我的人，是父母，是朋友，我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外，心中豁然開(kāi)朗。沒(méi)錯(cuò)，我成功了。
噢，別那么著急著做夢(mèng)，才剛起飛，鹿死誰(shuí)手，還不一定呢！
追逐未來(lái)作文600字 追尋未來(lái)作文篇三
沒(méi)有比夢(mèng)想更炫麗的花朵；沒(méi)有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光；也沒(méi)有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢(mèng)想，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)汗水與努力，夢(mèng)想的成真，離不開(kāi)辛勤與付出。讓我們認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩，一位活出人生精彩的男孩——
他，名叫劉偉。十歲時(shí)，因?yàn)殡姄?，失去了雙臂。當(dāng)音樂(lè)走進(jìn)他的人生時(shí)，他追逐著夢(mèng)想，在身后留下一串腳印。每一個(gè)腳印，都是用辛勞與淚水鑄成的，每一個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來(lái)的。這個(gè)男孩，在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂(lè)，用對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，譜寫(xiě)出精彩的人生詩(shī)篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機(jī)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的保存，他不惜冒著生命危險(xiǎn)，在云層中翻滾著。最后，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，使飛機(jī)安全著陸！
我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，即使它遙不可及，但努力與堅(jiān)持會(huì)鑄成一把通往成功的階梯，任你去攀爬，讓你登上成功的寶殿，勝利的巔峰！
伸出我們的雙手，放飛夢(mèng)想。即使生命不在了，但夢(mèng)想不會(huì)失去，它一直在我們心中，只是慢慢的被心靈之門(mén)掩藏，然后，被一個(gè)更大，更美的希望放飛……
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)家，汗水將化做戰(zhàn)艦，在碧海中激流涌進(jìn)；努力是飛翔的翅膀，在藍(lán)天上博擊長(zhǎng)空！
金色的太陽(yáng)裹著云層飛舞；陽(yáng)光下，汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；一群天真無(wú)邪的孩童，在奔跑著，歡笑著……追逐著他們的夢(mèng)。
在努力中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在希望中我們獲得了重生。美好未來(lái)，離不開(kāi)勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力！
都江堰市北街小學(xué)六年級(jí)：王梓西
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