在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那年的我們文案那年的我們韓劇篇一
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的那年我們17歲作文，希望對大家有所幫助。
譜一闕相思詞為歌，吟唱著，走過紅塵，像你綺麗的詩句，多情的微笑，讓我甘愿墜入網(wǎng)中，為您踏霜涉水;最華麗的時分我們共同創(chuàng)造，痛苦和憂傷，我們又該如何傾訴，或長或短的一生中，我們最真實的積蓄，只有愛以及愛相關的樂章。
17歲，陽光般燦爛，鮮花般美好。淚眼婆裟的記憶中，你修長的身影，無疑是最動人的旋律，一段愛情，能跨越多少個年頭，在轉(zhuǎn)身的那一刻，我們輕輕的，不帶走一片云彩。
那年的天空，也像現(xiàn)在一樣，深邃的讓人看不到盡頭。只有那一片片化也化不開的云朵，無聲無息的跌落在我心里。
如今我依然矗立在這寒風凜冽的山崖，感受那每一縷刺骨的清涼。韶華漸逝，我們不能釋懷的，還是那么多。多少次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，多少次淚如雨下，只因那一年，我們的年少輕狂。
抬頭凝望著那山崖上最高的地方，一行俊秀的字體清晰如初。那飛揚的文字，記錄著我們永恒的歡樂。
“好啦，好啦，已經(jīng)最高了!”你滿臉潮紅的轉(zhuǎn)過身，捏著我的臉，“小笨蛋，你想累死我么?”我調(diào)皮的吐吐舌頭，從口袋里掏出紙巾，輕輕的.替你擦拭汗水，你呆呆的望著我。那時的我們，多么想要時間就此停留，永不流逝。
“喂”，我在背后拍著你的肩，把你從沉思中驚醒，你站起來，牽著你的手，向另一邊跑去。
身后傳來一陣嘻笑聲，我總愛鬧，而你卻坐在石頭上，愜意得吹著風，看著眼前心愛的女孩如此快樂，自己也迷失了。
那一株止血草，每年都生長的如此茂盛。“路邊紅芍，年年知為誰生”，那一種不離不棄生長在崖縫中的藥草，亦如你，為夢想而執(zhí)著的努力生長著。
我依然留戀著看到我流血的腳，你緊張而僨怒的神情，那放大的瞳孔，殷紅的臉頰，手上去輕輕的包扎著，幸福，漫延……那沿山爬起的小徑，布滿了我們愛的步履，深深淺淺的腳印，映襯著這段幸福的旅行。
淅瀝的雨中，那濕潤的眼眶，溫暖的懷抱，銘記了一段段動人的故事，卻也鋪墊了一個個悲情的記憶。
那一聲撕心裂肺的吶喊，那一時搖曳的身影，在我絕望的恐懼中，結(jié)束了。沒有任何預兆，沒有任何前奏，你掉下山崖的那一刻，忘卻了我，遠走了。一座山的高度，切斷了我們的前世今生。
多少個魂牽夢縈的晚上，我哭著醒來，望著冰冷的天花板淚如雨下，夜依然寒冷，夾雜著滾燙的淚水，止不住的抽涕，讓我好想你。
那年的我們文案那年的我們韓劇篇二
我們年少輕狂，張揚個性；我們無所顧忌，敢作敢當；
——題記
在這個屬于離別的季節(jié)，又想起那年，我們也是在這個時候揮手說再見……
“美好的東西只在得到的前一秒?！蔽覀冊?jīng)鼓勵，幫助班里成績不好的同學，讓他們能一點一滴的進步；我們曾經(jīng)相互幫助，在考試前夕整理錯題；我們曾經(jīng)揮灑汗水，在紅碧交織的田徑場拼搏。
那年秋天，我和她是最好的朋友。一起吃飯，一起買牛奶，一起閑逛在校園的小路上。我們等待花開，嘆息花落，為小草冒出一截而欣喜。那是多么澄澈的一種心境。我們亦會在路上毫無形象地大笑；互相抱怨作業(yè)太多；傾訴自己內(nèi)心的秘密。那是多么澄澈的一種友誼。
那年，我們相知，相別，便從此再無聯(lián)系。天南海北的學校，形形色色的同學，還有你現(xiàn)在的朋友。但無論怎樣，我期待，你和我一樣。都記得那年里最好的時光，最好的我們。
那年的我們文案那年的我們韓劇篇三
那年，我們畢業(yè)了。
2014年的盛夏，離開那空氣中彌漫著夏的氣息的小學。云朵順著光河滑向太陽，用橘色的溫暖渲染天空。
回頭看，那是一段結(jié)束的時光，一段充滿笑與淚的時光，一段各奔東西的時光。我不知道，我是否應該做好再見的準備。她和我說，她初中不在這上了，要回去了。她說：“一個星期后她就走了。。”我佯裝淡定，只是我的心才能知道，我是有多么的不愿。
她走的那天，只有我們幾個去送她。我一路都未說話，怕一張口，洶涌出來的不是祝福，而是嗚咽。旁邊的人說：“讓她笑著走！”可是，眼眶在怎么會愿意裝下不屬于他的淚呢？于是，我抬起頭，仰望天空，努力讓那些多余的眼淚回去屬于他的地方。她問：“你在干嘛呢？”我說：“我在看星星呢?！睋P起一個很傻的笑，知道她關上車門，我忍不住蹲下來，眼淚留在滿地綻放這她氣息的陽光中，載著淚水逆風而行。
后來，我在qq上告訴她：你不知道，一切是那么自然而又特殊，但我只知道，離別是最好的相遇。就算是離開，也要讓大家笑著說再見。
我不知道她看見了沒，因為我根本無暇顧及，迎來的是考試，一場分別的考試。我說：“我們終于畢業(yè)了。”卻不知道，它象征著什么。順風飛的發(fā)絲，留在眼角的淚滴，還有我們那瘋子般的微笑，是我們年輕的意義。
我們，畢業(yè)了。
?
那年的我們文案那年的我們韓劇篇四
有一個女孩，在班上很受歡迎，人緣也很好，當然，也會有喜歡她的人。
班上有兩個男生，那時候懵懵懂懂的兩個孩子，便對這個女生有了感情，更有趣的是，這兩個男生是死黨。
從春游那天起，男孩對女孩的感情越來越深，他們漸漸成熟了，也懂向女孩表白了，可是，他們兩個都是女孩的好朋友，女孩不知所措，就這樣，這段淡淡的
友情
延續(xù)了下去。其中一個男孩被老師安排坐在了女孩的后面，男孩很開心，當然，女孩也是。
時間
長了，友誼
深了，他們成為了無話不談的好朋友，男孩很開心，當然，女孩也是。美好的時光總是不長，男孩很貪玩，被調(diào)到了第一排，就這樣，女孩與男孩疏遠了，男孩有他的朋友們陪伴，很快樂，而女孩呢?陪伴她的只有孤單、無視。就這樣，結(jié)束了一個學期。
在暑假里，男孩上線了，女孩很開心，男孩總是給女孩問候、溫暖，可女孩矛盾，因為，另一個男孩對她同樣的好，女孩第一次哭了，靜靜的，哭了一整晚。女孩很天真，天真地問自己的玩具熊應該選誰，女孩怕傷了那兩個男孩，總是小心翼翼的，不接近他們。
就在這天下午，坐在第一排的男孩被調(diào)到了一個女生旁邊，那個女生很可愛。
漸漸地，男孩疏遠了女孩，下課時總是跟他的同桌說說笑笑。在女孩被其他男生欺負的時候，男孩也不管了，女孩很傷心、很傷心。
但女孩不哭，女孩很
堅強
，她每天總是送給同學們最燦爛、最傻的微笑，就算沒人家說是sb，女孩依然笑著，為的是，不讓男孩看到她傷心的一面。那天，男孩對女孩說，不喜歡女孩了，女孩沒哭，只是淡淡地笑著說“哦”。
女孩表面上很快樂，內(nèi)心卻是風起云涌。。。像打翻的調(diào)味瓶，但女孩知道，不能讓大家看到不快樂的她。
這個像天使一樣的女孩，活的很累，很累，但看到他們快樂，她很欣慰。女孩曾今跟她的朋友說：“我要的
幸福
，就是你們幸福?！迸⒕褪沁@樣，她從來沒想過自己。學期臨近結(jié)束，即將畢業(yè)，而女孩，注定帶著憂傷走。對，就像一趟旅程，中途上車下車的人太多了，她和男孩只能是過客。。。。。。
各位，珍惜身邊傻傻的女孩吧，她們是最善良、最楚楚動人的天使。
那年的我們文案那年的我們韓劇篇五
清風素月拾掇多少我們的青春，愛了、恨了、傷了、痛了、念了、想了、怨了、走了，從此逐夢天涯了！也長大了，不會再為一點雞毛蒜皮的小事而動怒，也懂得了并不是每一滴流下的淚都有人為你擦干。那首唱不完的歌也不會有人接起，那首唱不下的歌的旋律早已停下，那首寫不出的
詩詞
早已沉淀書中！年華中的流痕剎那淋淡成水墨畫，沒有纏綿、沒有奔放。噠噠的馬蹄空留其音，追逐的身影如泡沫彈指而破，歡聲笑語隨風搖曳成鈴…年輪運轉(zhuǎn)，劃開幾道裂痕，而我們已在路上。記憶中的桃花清新淡雅，飄零、輾落成泥，鋪開一道道軌跡～物是人非是句很殘忍的話！
有人說，“一個人的一生都會在每一時段遇到一個或者幾個死心踏地對他（她）好的人”，我們都很幸運、在青澀的青春里共同譜寫我們的七彩回憶。如今，你們的身邊已換了別個他（她），一樣的揮斥方遒，一樣的激揚文字，一樣演繹著你們的那段風華。
夢里花落知多少，芭蕉驟雨下，點點滴滴傳唱著我們的歌，何年某月，我們再一起唱起那首《朋友》！
天青色等煙雨，而我在等你，回眸的深處、桃花漫天飛舞…
記得莫思莫忘！
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