最新安妮日記第一章讀書筆記(11篇)

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最新安妮日記第一章讀書筆記(11篇)
時(shí)間:2023-04-22 06:41:04     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

安妮日記第一章讀書筆記篇一

一、好詞摘抄

千載難逢、與眾不同、一聲不響、輕描淡寫、任勞任怨、小心謹(jǐn)慎、一來(lái)二去、自討無(wú)趣、無(wú)法無(wú)天、南腔北調(diào)、愛(ài)錢如銘、禮尚往來(lái)、莫名其妙、低聲下氣、垂頭喪氣、千言萬(wàn)語(yǔ)、甘居人后、隨機(jī)應(yīng)變、與世無(wú)爭(zhēng)、自有專長(zhǎng)、省吃儉用、無(wú)中生有、立竿見(jiàn)影、兵荒馬亂、淡而不厭、干凈利落、無(wú)緣無(wú)故、引經(jīng)據(jù)典、賣好討俏、無(wú)話可說(shuō)、改邪歸正、另眼相待、一清二白、一刀兩斷、如何是好、忘恩負(fù)義

二、好句摘抄

1、最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是反抗。

2、他們自己可是不會(huì)跑,因?yàn)橥饶_被錢贅的太沉重。

3、那時(shí)候,他滿心都是希望;現(xiàn)在,一肚子都是憂慮。

4、為金錢而工作的,怕遇到更多的金錢,忠誠(chéng)不立在金錢上。

5、愛(ài)與不愛(ài),窮人得在金錢上決定、"情種"只生在大富之家。

6、夜深了,多日的疲乏,與逃走的驚懼,使他身心全不舒服。

7、夜還很黑,空中有些濕冷的霧氣,心中更覺(jué)得渺茫。

8、難堪漸漸變?yōu)樾邜溃幕鹨采蟻?lái)了;他們瞪他,他也瞪他們。

9、經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。

10、那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。

安妮日記第一章讀書筆記篇二

我第一次讀《瓦爾登湖》時(shí),對(duì)它并不是很感興趣,那些晦澀難懂的言語(yǔ),讓我只粗粗瀏覽了幾頁(yè)。然而當(dāng)我第二次靜心地閱讀后,這本書讓我有了一種親近自然、回歸自然的感覺(jué)。

《瓦爾登湖》是美國(guó)作家亨利梭羅描寫他在瓦爾登湖畔的獨(dú)居生活,記述了梭羅兩年多里的見(jiàn)聞和思索。

梭羅崇尚質(zhì)樸的生活,崇尚自然,熱愛(ài)自然,與動(dòng)植物們談天說(shuō)地,似乎動(dòng)植物才是他的摯友;冬天,站在冰凍的湖面上四處觀望,看著麝鼠在湖面上搭的窩穴,這樣的風(fēng)景也別有一番風(fēng)味;每天清晨,森鸮在遠(yuǎn)處的樹(shù)林里與梭羅打著親切的招呼:“你好?!彼罅_從不斥責(zé)來(lái)偷吃玉米穗的紅松鼠,從不介意它每次臨走前搶走一個(gè)大玉米穗,也不抱怨它每天清晨來(lái)家里上躥下跳、大鬧一番而把自己吵醒,也從不驅(qū)趕來(lái)啃食土豆皮的野兔。梭羅就是這樣一個(gè)與自然和平相處的人,在他的世界里,自然界里的一切事物都是他最親密的朋友。

梭羅寫的這本書的主旨是:回歸自然,追求精神生活、精神上的享受,而不是現(xiàn)在大多數(shù)人不辭勞苦換來(lái)的物質(zhì)生活。在瓦爾登湖畔獨(dú)處的那段時(shí)光里,梭羅在小木屋旁開(kāi)墾荒地,春種秋收。自己種的糧食能供自己吃飽就行,衣服穿暖就行,不追求奢侈和舒適。正如書中所提到的那樣:“大部分的奢侈品以及很多所謂的舒適品,它們非但不是我們生活中不可或缺的,反而對(duì)人類的進(jìn)步起到了極大的阻礙作用。所以那些最明智的人從不追求奢侈和舒適,他們生活得比窮人還要簡(jiǎn)單清貧?!北热缥覀兩钪写┑囊路?,梭羅是這樣說(shuō)的:“衣服,首先要起到維持我們身體熱量的作用,其次,在我們這個(gè)文明社會(huì)里,它是用來(lái)蓋裸遮羞的。所以,你們不需要無(wú)休止地往衣櫥里添置新衣,很多重要的事情依然可以順利完成。”反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活,很多人只是盲目地為自己披上華麗的新衣,以此贏得他人的尊重。還有些人,在寒冷的冬日仍不穿保暖的大衣,為了讓自己不顯得臃腫難看,穿著單薄的衣衫在外出行??梢?jiàn)這些人已忘記了衣服最本質(zhì)的作用。

大多數(shù)人追求物質(zhì)生活,不乏被家庭責(zé)任,工作壓力,物質(zhì)需求等枷鎖所禁錮,限制甚至扼殺了人們的精神追求,使人們只能看見(jiàn)自己眼前的那些蠅頭小利,卻忘記、忽略了自身利益之外的事情,而人們?yōu)樽非笪镉?,就整日整夜地、不辭勞苦地工作,所以他們就根本沒(méi)有了休息和享受生活的時(shí)間,也沒(méi)有閑暇時(shí)光陪伴親友,聯(lián)絡(luò)感情。這樣的生活毫無(wú)意義,如梭羅所說(shuō):“這不是真正的生活。”

親近自然,回歸自然,追求精神生活,活出自己的人生。

“每個(gè)人都是自己王國(guó)的國(guó)王,與這個(gè)王國(guó)相比,沙皇帝國(guó)也不過(guò)是一個(gè)卑微小國(guó),猶如冰天雪地中的小雪團(tuán)?!?/p>

安妮日記第一章讀書筆記篇三

初中初次看魯迅先生的這篇《狂人日記》的時(shí)候就感覺(jué)很不解,看完后只覺(jué)得這是篇恐怖小說(shuō)吧。于是,沒(méi)怎么在意就略過(guò)了。這次《狂人日記》看了第一遍,也仍舊是這個(gè)感覺(jué),百思不得其解。于是擠出2個(gè)字:吃人!無(wú)奈,又認(rèn)真看了6遍之后,恍然大悟,收獲一份很大的震驚,但卻不是因?yàn)槌匀恕?/p>

魯迅先生這篇文章是通過(guò)以虛寫實(shí),徐徐漸進(jìn),然后撥開(kāi)迷霧的手法帶領(lǐng)讀者的醒悟。

從開(kāi)始心情爽快,夜晚很好的月光,看出還未意識(shí)到所存在的危險(xiǎn),其中提到趙家的狗,為后來(lái)發(fā)展做出預(yù)示的鋪墊。后是今晚沒(méi)月光,于是開(kāi)始渲染陰暗的氣氛,以趙貴翁為代表的一群人都以仇恨的眼神看著我,連小孩子也一樣,是他們娘老子教的,與末句相呼應(yīng)。表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗籠罩,封建黑暗禮教已經(jīng)從本質(zhì)上侵蝕了整個(gè)社會(huì)從小孩到老者的思想。那樣的社會(huì),陰冷的黑暗恐怖的氣息漂浮在空氣中,令我感受到的是毛骨悚然!

從狂人意識(shí)到封建禮教的吃人到揭露吃人的本質(zhì),他們從遮遮掩掩到赤裸裸露出兇惡的真面目,白厲厲的牙齒,可看出禮教的吃人與暴戾。

四千年的封建社會(huì),就是四千年的封建制度和封建禮教統(tǒng)治的社會(huì),也就是四千年吃人的社會(huì),封建禮教的迫害使得現(xiàn)在的人們變得麻木愚昧對(duì)于別人的遭遇沒(méi)有同情心,對(duì)于自己所遭受的,沒(méi)有反抗,渾渾噩噩的度過(guò)一天又一天。

"你可以改了,從真心改起!要曉得將來(lái)容不得吃人的人活在世上。"這句狂人的吶喊遠(yuǎn)比不過(guò)這四千年的吃人歷史以及這段歷史造就的人們的愚昧與麻木無(wú)知。即使知道自己錯(cuò)了,也麻木的無(wú)視和可笑的維護(hù)群抗,激昂放大聲的疾呼換來(lái)的是無(wú)力的共鳴,以及有力的吃人。

其中3處提到趙家的狗,兇惡吃人的眼神,令人毛骨悚然的狂吠。從社會(huì)的深處散發(fā)出的黑暗與陰霾。作品中狂人其實(shí)是一個(gè)敢于向傳統(tǒng)世俗社會(huì)挑戰(zhàn)的清醒反封建者向世人講述這個(gè)社會(huì)的吃人本質(zhì),意欲喚醒人們,一起推翻舊的吃人的封建禮教??墒歉畹牡俟痰某匀硕Y教讓受迫害的人們依舊麻木,國(guó)民的劣根性一覽無(wú)遺。

然從第一段"然已早愈赴某地候補(bǔ)矣。"看出仍有所遺憾,狂人的最終屈服,意識(shí)到封建禮教根深蒂固,拔除非一人之力所能為之,保持自主是多不容易,可作者仍補(bǔ)失憧憬未來(lái)。

文章的最后一句呼喚"救救孩子……"意欲新的希望的呼喚強(qiáng)調(diào)科學(xué)的啟蒙教育思想的行為,國(guó)民性的改教。孕育新文學(xué),倡導(dǎo)新的文學(xué)革命。

安妮日記第一章讀書筆記篇四

首先,我想說(shuō):這是我第二次沒(méi)有把寫讀書心得當(dāng)做負(fù)擔(dān)。為一部自己喜歡的不得了的書寫一篇洋洋灑灑的讀后感,這樣的感覺(jué)挺好的。

讀這本書,是因?yàn)椋航衲赀^(guò)年回來(lái),心還是很浮躁,不能馬上投入到學(xué)習(xí)中。聽(tīng)學(xué)姐無(wú)意中提到此書麥田里的守望者被認(rèn)為是全世界無(wú)數(shù)彷徨年輕人心靈的慰藉,道出了千萬(wàn)青少年的心聲。于是,去“圖批”買了一本回來(lái)。

看到麥田里的守望者這個(gè)抽象的書名,我以傳統(tǒng)思維模式給它勾勒出這樣一個(gè)輪廓:以自身經(jīng)歷穿插深?yuàn)W隱晦的道理,向讀者傳輸自己看待人生的方式。然而,從翻開(kāi)這本書的第一頁(yè)起,那連篇的臟字,真讓我一時(shí)接受不了,離我之前勾勒的輪廓相差甚遠(yuǎn)。但又發(fā)現(xiàn),這本書的形式和內(nèi)容都很出色。

這本書是塞格林唯一一部長(zhǎng)篇小說(shuō),卻對(duì)美國(guó)社會(huì)和文學(xué)都產(chǎn)生了極為重要的影響。紐約時(shí)報(bào)的書評(píng)寫道:在美國(guó),閱讀麥田里的守望者就像畢業(yè)生要獲得倒是的首肯一樣重要!故事發(fā)生在霍爾頓離開(kāi)學(xué)校的三天時(shí)間內(nèi)。此處,我以第一人稱描述。以便更加形象的描述主人公的內(nèi)心世界。

美國(guó)五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)煙硝又起。一方面,科技發(fā)展迅速。而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著渾渾噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了?!拔摇本褪瞧渲幸粏T?!拔摇北粚W(xué)校開(kāi)除,為了在星期三回家,就在紐約街頭鬼混:抽煙、喝酒、去夜總會(huì)、大把花錢,碰上各種形形色色的人,干了這個(gè)年紀(jì)的人想干的所有的事。然而,看似瀟灑刺激的生活,卻掩藏不住內(nèi)心的極度空虛和精神上的寂寞。讓我自己也很驚訝的是,讀這樣一本書,竟然有多次流淚的沖動(dòng)。

我不得不說(shuō),這本書寫的實(shí)在是太真實(shí)了。我不由自主的想痛哭,當(dāng)別人問(wèn)我在哪兒上學(xué),我對(duì)在讀學(xué)校的感覺(jué)跟“我”對(duì)潘西的感覺(jué)如出一轍,我覺(jué)得自己那如墨汁一般經(jīng)年累月終于沉淀安靜下來(lái)。曾一度被遺忘的難過(guò)與寂寞的感受,被“我”的經(jīng)歷又一下子蕩漾起來(lái),彌散到整個(gè)身心,濃濃的化不開(kāi)……我所有成長(zhǎng)苦痛和閱歷就凝縮在了“我”流浪的這幾天中。

是的,要說(shuō)最真實(shí)的我。就像書中的“我”一樣:厭惡一切阿諛?lè)畛校搨巫鲎鞯淖炷?。最渴望的就是到一個(gè),誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)的地方。裝作一個(gè)又聾又啞的人,省去蠢而無(wú)用的交流。但是,我們是一群生活在新時(shí)代的人,自己已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱。我們應(yīng)該集中精神,看準(zhǔn)我們的前方,我們的路。我們應(yīng)該是一群有理想、有抱負(fù)的人。

另外,書中菲比的天真純粹真讓我喜歡。在書的最后幾章,就是菲比帶著獵鹿描抱著旅行箱說(shuō)要和“我”一起走的時(shí)候,我真的太想哭了,我多么希望菲比永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,我常常覺(jué)得孩子不長(zhǎng)大該多好。成長(zhǎng)會(huì)讓他們和“我”一樣經(jīng)歷痛苦、矛盾、失望,然后學(xué)會(huì)做人。想想那該多可怕?可是,我又無(wú)法阻止他們的成長(zhǎng),就像“我”最終還是沒(méi)能去成一心向往的西部的某個(gè)地方……

孩子,提到孩子。是的,我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨。但,一切不過(guò)是暫時(shí)的,不久都會(huì)過(guò)去。我們現(xiàn)在需要的,就是在我們女院好好學(xué)習(xí)。

可是……

為什么,為什么希望就在明天。而我,卻也是那么渴望做個(gè)麥田里的守望者。

安妮日記第一章讀書筆記篇五

作為一名女生,我一直以為對(duì)科幻類別的小說(shuō)不感興趣,但《三體》這本小說(shuō)完全改變了我這樣的看法。

《三體》系列小說(shuō)分為三部,而昨天剛剛看完了第一部。

作者劉慈欣在當(dāng)前的科技基礎(chǔ)之上,向讀者們構(gòu)造了一個(gè)架空的科幻世界,故事基調(diào)宏達(dá)、神秘而又悲壯。在故事當(dāng)中我遇見(jiàn)了很多物理學(xué)的名詞,比如宇宙背景輻射,哈勃紅移,為了搞清楚故事的發(fā)展,我也隨時(shí)準(zhǔn)備著百度百科,遇到不懂得名詞就查。

故事假設(shè)在銀河系之外的一個(gè)天狼座中有另一個(gè)可適宜生物居住的星球,名為三體。一次偶然的機(jī)會(huì),三體文明和地球文明相互知道了對(duì)方的存在,于是雙方陷入了一種思考。而地球上,知道對(duì)方的存在的人類很少但基本是居于社會(huì)高層當(dāng)中,由于知識(shí)背景的差異,他們對(duì)三體文明的看法相互之間存在著很大的等分歧,有些人希望三體人能夠在地球上生存使地球上的丑惡消失,而有些人希望三體人永遠(yuǎn)都不要登陸地球,因?yàn)槿w人能夠給地球帶來(lái)的未必是福音等等。

盡管地球人對(duì)三體人的態(tài)度褒貶不一,但是三體人卻將地球人當(dāng)做一個(gè)敵人。盡管就科技水平而言,三體文明要大大高于地球文明,但三體人要成功登陸地球需4。5個(gè)世紀(jì),從中地球可以發(fā)生很多次科技革命,大大提升其科研水準(zhǔn),而這對(duì)未來(lái)的三體人而言是一個(gè)大大的威脅。

這就是《三體》小說(shuō)的總基調(diào)。同時(shí)這樣的基調(diào)也讓我陷入了一個(gè)思考,即兩個(gè)之前沒(méi)有任何接觸的文明碰撞時(shí)帶來(lái)的到底是和平還是戰(zhàn)爭(zhēng)。

顯然,就歷史看,這個(gè)結(jié)論可能并不是那么樂(lè)觀。當(dāng)年哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸后,歐洲文明大肆的入侵美洲,掠奪財(cái)產(chǎn),殺燒擄掠,使得美洲的原始文明永劫不復(fù),最終被歐洲人統(tǒng)治且殖民。

我想,這是因?yàn)槊總€(gè)文明體都像一個(gè)個(gè)體一樣,如果讓其走入一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑暗當(dāng)中時(shí),他們便缺乏安全感,而這樣的不安全感很可能導(dǎo)致一些殘酷的后果。歷史中的印第安人或許就是這樣的一個(gè)犧牲品。

而《三體》小說(shuō)中也是這樣,盡管三體文明比地球文明先進(jìn)很多,隨著時(shí)間過(guò)渡,未來(lái)有非常多的不確定性,或許過(guò)了三四百年地球文明就會(huì)趕超三體文明,到了那個(gè)時(shí)候三體文明能不能保全自我也是一個(gè)問(wèn)題了。所以作為地球人和三體人而言,最為理智的做法可能就是盡最大的努力保全自我,同時(shí)消滅對(duì)方。

或許這樣的一個(gè)結(jié)論讓很多人感到悲觀,但這卻是一種最為現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,尤其是生活在我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)當(dāng)中,可能會(huì)常常遇到于此類似的情形或者作出于此類似的選擇。

但是就作為一個(gè)個(gè)體的我們,我還是希望不同的民族、種族、宗教、國(guó)家等能夠引以為界,找到一條超出武力威脅的和平之路從而相互理解相互認(rèn)可,共同構(gòu)建更加美好的將來(lái)。

所以,一個(gè)好的方法是太空城自轉(zhuǎn)軸與木星自轉(zhuǎn)軸同向平行,然后在中段的一些支撐位置建造不旋轉(zhuǎn)的固定環(huán),環(huán)上有推進(jìn)器,用這個(gè)推進(jìn)器調(diào)節(jié)高度。或者就是不構(gòu)造這樣的支撐環(huán),就在旋轉(zhuǎn)的外表面安裝可以改變方向的推進(jìn)器,然后計(jì)算好旋轉(zhuǎn)的角度來(lái)控制方向和推進(jìn)器的開(kāi)關(guān)。后面一個(gè)方案比較適合無(wú)中軸(也就是無(wú)骨架型的太空城)。

而且,事實(shí)上,考慮到太空城最終在打擊到來(lái)的時(shí)候需要作出各種不可預(yù)知方向上的規(guī)避動(dòng)作,這種建筑在環(huán)(或者球等各種不同形狀)上的多方向推進(jìn)器本身也是必須的,不然規(guī)避動(dòng)作只靠?jī)蓸O附近的推進(jìn)器是很難完成的。

而對(duì)于太平洋一號(hào)這種當(dāng)作衛(wèi)星在運(yùn)動(dòng)的,就更加應(yīng)該和木星的自轉(zhuǎn)方向一致了,不然潮汐鎖定效應(yīng)會(huì)對(duì)整體造成極大的影響(包括導(dǎo)致無(wú)謂的機(jī)械金屬疲勞)。而且,就算太平洋一號(hào)不自轉(zhuǎn),在木星強(qiáng)大潮汐力下還是會(huì)自轉(zhuǎn)的,這就是潮汐鎖定的威力。木星對(duì)其衛(wèi)星的潮汐鎖定效應(yīng)就是造成其衛(wèi)星表面冰層裂縫、地下火山活動(dòng)和高溫的一個(gè)重要影響源,所以不能小看。

當(dāng)然,這依然是小問(wèn)題,因?yàn)檎f(shuō)不定未來(lái)科技的推進(jìn)器完全不用考慮能耗、機(jī)械疲勞和方向問(wèn)題。

比較好的技術(shù)設(shè)定,就比如說(shuō)通過(guò)將空間降到零維,然后“再降低”來(lái)實(shí)現(xiàn)全部十個(gè)維度都廣延的“新世界”。

安妮日記第一章讀書筆記篇六

書的前幾章其實(shí)看得有點(diǎn)亂,暈暈乎乎地慢慢看懂其中的背景和關(guān)系后,才明白,這本書其實(shí)和我當(dāng)初所想的并不太一樣,但感覺(jué)并不賴。種族歧視、性別歧視、個(gè)人發(fā)展與家庭歸屬、父母期望與自我壓力……太多的矛盾,太多的沖突,每一個(gè)都似乎有千斤重,將這個(gè)混血家庭里的每一個(gè)人都?jí)浩鹊脽o(wú)法呼吸。這個(gè)結(jié)合了時(shí)代背景的故事,似乎將曾經(jīng)的美國(guó)展現(xiàn)在我的眼前,用細(xì)枝末節(jié)的小事將人物的內(nèi)心攤開(kāi),讓人感受他/她的掙扎、無(wú)奈、悲慟。那樣糾結(jié)的情感,以及命運(yùn)的不可違背,似乎令人感受到深刻的哀傷。

"我用盡所有力氣,盡我所能,卻終究只能重蹈前人的覆轍。"對(duì)于瑪麗琳的經(jīng)歷,我所能想到的,大約便是這句話了。她不愿如母親一般困在廚房里,不愿整日和烹飪書打交道,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)對(duì)她而言有著無(wú)與倫比的意義。為此,她拋夫棄子,拼命攻讀醫(yī)學(xué)院的課程,希望有一天也能穿上白大褂、戴上聽(tīng)診器,受人尊敬。只是漢娜的到來(lái)令她措手不及,她最終只能回歸,徹徹底底地將自己困于家庭之中、廚房之內(nèi)。

而她的丈夫,華人詹姆斯,則一生都活在異樣的眼光中。不敢讓人知道父母的身份,不能和同學(xué)友好相處,雖然這種特別讓他獲得了瑪麗琳的愛(ài),卻也是他一生的負(fù)累。沖動(dòng)地投入路易莎的懷抱,與她有了關(guān)系,大約也是因?yàn)樗麄兺瑸槿A人,不會(huì)彼此覺(jué)得特殊、異怪,仿佛游離在外的人突然找到了組織。不過(guò)對(duì)于他這樣的做法,我感到很不恥,無(wú)論什么原因,出軌總是令人羞愧的,他能得到瑪麗琳的原諒是他這輩子的幸運(yùn)。

因?yàn)閾碛羞@樣的父母,生在如此的混血家庭,莉迪亞的悲劇顯而易見(jiàn)。母親將自己未曾實(shí)現(xiàn)的理想化作對(duì)她的殷切期盼;父親將自己無(wú)法合群的遺憾變成對(duì)她的諄諄教導(dǎo)。成為醫(yī)生、交很多朋友,這兩件事成為她生活的全部,然而這并非她所愿。壓在肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,她漸漸喘不過(guò)氣,于是去接觸杰克,以為自己了解他,能和他和諧地相處,卻不知她從來(lái)都不懂得他。杰克至少知道自己想要什么,而她,從來(lái)都不知道。

相比之下,內(nèi)斯似乎要幸運(yùn)得多。雖然父母的注意力都集中在了妹妹身上,他面臨著被忽略、被無(wú)視,但至少,他有自己所想要的東西。沒(méi)有人會(huì)管他在做什么,即便是拿到哈佛的offer,莉迪亞只要一句話就可以將停留在他身上的關(guān)注全部奪走。他和莉迪亞,同是混血兒,同是李姓家族的一員,卻有著截然不同的待遇。他明白妹妹的壓力,明白她的痛苦,卻并沒(méi)有幫助她,反而竭盡全力逃離這個(gè)對(duì)他們而言都可怕的家庭。甚至于,面對(duì)妹妹的死,面對(duì)父親的出軌,他糾結(jié)于是否該說(shuō)出他所了解的真相,買醉成了他發(fā)泄的途徑,最終卻無(wú)濟(jì)于事。

而存在感最低的漢娜,似乎成了這個(gè)家庭中最為幸運(yùn)的人?,旣惲帐й檿r(shí)她尚未出生,不清楚那些是是非非,亦不會(huì)被壓力所累,她靜靜地看著父母、哥哥、姐姐,仿佛一個(gè)局外人。然而,真相卻只有她知曉,只是,沒(méi)有人注意到她,沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己的堅(jiān)持是錯(cuò)的。生在這樣有點(diǎn)扭曲的家庭里,她似乎成了最正常的那一個(gè),又或者,她仿佛從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世界。

安妮日記第一章讀書筆記篇七

《駱駝祥子》

一、好詞摘抄

千載難逢、與眾不同、一聲不響、輕描淡寫、任勞任怨、小心謹(jǐn)慎、一來(lái)二去、自討無(wú)趣、無(wú)法無(wú)天、南腔北調(diào)、愛(ài)錢如銘、禮尚往來(lái)、莫名其妙、低聲下氣、垂頭喪氣、千言萬(wàn)語(yǔ)、甘居人后、隨機(jī)應(yīng)變、與世無(wú)爭(zhēng)、自有專長(zhǎng)、省吃儉用、無(wú)中生有、立竿見(jiàn)影、兵荒馬亂、淡而不厭、干凈利落、無(wú)緣無(wú)故、引經(jīng)據(jù)典、賣好討俏、無(wú)話可說(shuō)、改邪歸正、另眼相待、一清二白、一刀兩斷、如何是好、忘恩負(fù)義

二、好句摘抄

1、最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是反抗。

2、他們自己可是不會(huì)跑,因?yàn)橥饶_被錢贅的太沉重。

3、那時(shí)候,他滿心都是希望;現(xiàn)在,一肚子都是憂慮。

4、為金錢而工作的,怕遇到更多的金錢,忠誠(chéng)不立在金錢上。

5、愛(ài)與不愛(ài),窮人得在金錢上決定、"情種"只生在大富之家。

6、夜深了,多日的疲乏,與逃走的驚懼,使他身心全不舒服。

7、夜還很黑,空中有些濕冷的霧氣,心中更覺(jué)得渺茫。

8、難堪漸漸變?yōu)樾邜?,他的火也上?lái)了;他們瞪他,他也瞪他們。

9、經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。

10、那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。

11、錢會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去,把高尚的理想撇開(kāi),而甘心走入地獄中去。

12、希望使他快活,恐懼使他驚惶,他想睡,但睡不著,四肢像散了似的在一些干草上放著.什么響動(dòng)也沒(méi)有,只有天上的星伴著自己的心跳.。

13、好幾次,祥子很想抽冷子閘住車,摔后頭這小子一跤,但是他不敢,拉車的得到處忍氣。

安妮日記第一章讀書筆記篇八

《麥田里的守望者》這本書中的主人公是霍爾頓,他是一個(gè)四門功課都不及格而被學(xué)校開(kāi)除的15歲少年。他倒扣鴨舌帽,穿大號(hào)風(fēng)衣,抽煙、醺酒,滿嘴"他媽的、混帳"。因被開(kāi)除而又不感回家而開(kāi)始了他維時(shí)幾日的流浪生活。他厭惡這個(gè)世界,他認(rèn)為大人叫他讀書就是為了以后能買輛"混帳凱迪拉克",他討厭這個(gè)金錢至上的社會(huì),自己卻揮霍無(wú)度,說(shuō)自己"不是把錢花了就是扔了,是個(gè)十足的敗家子。討厭別人談?wù)摼坪团?,自己卻醺酒、戀美色,并且在流浪的幾天里糊里糊涂地找來(lái)了妓女。自己想的和做的無(wú)法統(tǒng)一使他痛苦萬(wàn)分。他所唯一敬愛(ài)的老師也竟是個(gè)異性戀。就在這重重矛盾中,他無(wú)法自拔,最終躺在了精神病院中。

《麥田里的守望者》通過(guò)第一人稱以一個(gè)青少年的說(shuō)話口吻,生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會(huì)風(fēng)氣,道出了資本主義的實(shí)質(zhì)。

美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大備景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。

主人公霍兒頓是我讀過(guò)的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有反抗現(xiàn)實(shí),追求自己的理想的純潔的一面。外表上霍爾頓是個(gè)玩世不恭的壞孩子,但實(shí)際上他卻有顆污濁、善良的心。他愛(ài)自己的妹妹,見(jiàn)她的那晚,霍爾頓說(shuō)出了:"我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者!"霍爾頓說(shuō),他想像著在一大片麥田里,幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子在游戲,周圍除了他沒(méi)有一個(gè)大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著,看哪個(gè)孩子朝懸崖奔過(guò)來(lái)就捉住他,不讓他掉下懸崖。"這是他的一個(gè)美好幻想,也是他美好心靈的見(jiàn)證,他希望那些快樂(lè)的孩子不要跌入懸崖,而是永遠(yuǎn)快樂(lè)的奔跑,而那麥田似乎象征著物質(zhì)世界,他希望生活在充滿物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。相對(duì)于他那兩個(gè)糊涂的室友,霍爾頓更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己所處的世界是什么樣子的。而他厭惡這一切,因?yàn)閰拹?,處于青春期的他就越發(fā)的那樣做,似乎是一種反抗。

很多時(shí)候,我們將自己的不滿與叛逆小心地匿藏于心中,為了迎合社會(huì),我們學(xué)會(huì)了偽裝,欺騙。為了追名逐利,我們麻痹了自己的心,那些真實(shí)的想法漸漸被封存于心底,或許是一種自我保護(hù),畢竟將自己完全袒露于這個(gè)陌生的世界中是不安全的。"一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去;一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。"——這是《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓??紶柗频碌睦蠋煟俏挥挟愋詰僦拥陌捕嗬锬岬慕?jīng)驗(yàn)之談。這就是理智與成熟嗎,我不敢茍同。但仔細(xì)想想,安多里尼的認(rèn)識(shí)倒也無(wú)可非議,在這樣一個(gè)理想主義早已遠(yuǎn)去的年代,我們多數(shù)情況下不得不帶著面具生活,不得不讓自己屈服于種.種壓力,為了生存,我們必須丟掉兒時(shí)的純真和對(duì)生活的理想,在忍耐、克制甚至卑賤中生活,這聽(tīng)上去有些殘忍,但是卻又無(wú)奈。誰(shuí)的愿望會(huì)是去當(dāng)一個(gè)麥田守望者呢?或許因?yàn)榛魻栴D身為富家子弟才使他表達(dá)出了自己最真實(shí)的愿望。然而現(xiàn)實(shí)總是現(xiàn)實(shí),霍爾頓最終回到了現(xiàn)實(shí)世界中,外表上是因?yàn)槊妹玫耐炝簦聦?shí)上霍爾頓也無(wú)法離開(kāi)自己所處之地,或許他自己也明白。流浪的結(jié)束也預(yù)示著青春期的他銳變的結(jié)束。"人只是在不斷地出逃和回家中艱難地長(zhǎng)大,真實(shí)的生活就是在這過(guò)程中出現(xiàn)了意義。"我們是否也體會(huì)到了呢?

我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國(guó)的確有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫、消沉。他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。

我們是生活在新時(shí)代的人,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱。但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方的路,我們應(yīng)該是一群有理想、有抱負(fù)的人。如果霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明??v然生活有時(shí)也會(huì)讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不久都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是堅(jiān)持自己的理想,不斷努力!

讀了《麥田里的守望者》,的確讓人感到了莫名的悲哀,進(jìn)而象霍爾頓一樣,竟對(duì)生活充滿了絕望的痛苦,就象一些評(píng)論家所說(shuō)的那樣,這本小說(shuō)"明顯地過(guò)于引人傷感",具有一種"內(nèi)在的死的欲念"。當(dāng)然,我們對(duì)生活的過(guò)程是充滿著熱愛(ài)的,生活中不僅僅只有痛苦和煩惱,還有許多值得去追求和奮斗的東西,甚至生活本身就是一件很偉大的事情。

說(shuō)起來(lái)讀這本書,讀的過(guò)程中心情是挺沉重的,這是一本讓人不太愉快的作品,有著陰郁、灰暗的格調(diào),但是書中主人公純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心還是給了人些許慰藉。

安妮日記第一章讀書筆記篇九

《茶館》這部作品浸注了老舍對(duì)于滿族民族命運(yùn)沉痛思考,老舍在人物形象和行為的描寫中體現(xiàn)了強(qiáng)烈的沒(méi)落情懷。

在《茶館》之前其作品中沒(méi)有一位亮明滿族身份的人物!但《茶館》中出現(xiàn)了兩個(gè)旗人形象松二爺和常四爺,分別是老舍批判和維護(hù)的對(duì)象。松二爺身上體現(xiàn)的是三百年來(lái)積下的歷史文化舊習(xí)和心理癥結(jié),使一般的旗人既忘了自譴,也忘了自勵(lì)。他們創(chuàng)造了一種獨(dú)具特色的生活方式:有錢的真講究,沒(méi)錢的窮講究。他們對(duì)一切都失去了信心,內(nèi)部的沖擊和外來(lái)的凌辱,必然使這個(gè)民族走向衰落。

老舍對(duì)于常四爺這個(gè)滿族人物形象的塑造和精神世界的探索,是其滿族情結(jié)的第一次正面釋放。常四爺,這個(gè)老北京旗人中間走出來(lái)的自食其力者,是《茶館》這出戲里,最少受到挖苦、批判的一個(gè)形象??梢?jiàn)老舍對(duì)這個(gè)人物是付出了最大的感情的,有滿滿的同情和寄托?!?/p>

作者寫常四爺?shù)闹饕靡?一是要人們知道旗人下層有一批忠肝義膽的愛(ài)國(guó)者。二是要表明從清末過(guò)來(lái)的滿族人,并不都是些坐吃等死的“窩囊廢”。三是表現(xiàn)滿族精神文化中一些極有價(jià)值的東西。

首先,在常四爺?shù)纳砩象w現(xiàn)了晚清時(shí)八旗將士的多數(shù)人仍在堅(jiān)守的愛(ài)國(guó)情操。當(dāng)清朝末年他還吃著皇糧、坐得起茶館的時(shí)候,就很瞧不上“吃洋飯”的馬五爺,瞧不上崇洋媚外的國(guó)人、尤其是感到國(guó)不國(guó)民不民的慘狀后,他能沖口喊出:“我看哪,大清國(guó)要完!”出獄后就趕上庚子年,為扶清滅洋,他跟洋人打了幾仗。雖然國(guó)還是破了,但他的民族氣節(jié)還在,“什么時(shí)候洋人敢再動(dòng)兵,我姓常的還準(zhǔn)備跟他們打打呢!我是旗人,旗人也是中國(guó)人哪!”其次,常四爺一生保持著滿族人“又倔又硬”的脾氣,不向惡人低頭,不向命運(yùn)讓步。“我賣菜呢!自食其力,不含糊!”“鐵桿莊稼沒(méi)有啦,還不賣膀子力氣嗎?”再次,常四爺心地善良,正直豪爽,為人仗義。在他還沒(méi)沒(méi)落時(shí),看到窮苦人會(huì)施舍碗面給人。當(dāng)自食其力時(shí)也沒(méi)有人窮志短,“瞧著給,該給多少給多少!”松二爺死了連棺材也是他化緣化來(lái)的!作為旗人他對(duì)國(guó)家的命運(yùn)有著清醒的認(rèn)識(shí),大清國(guó)應(yīng)該受到歷史的懲罰:“該亡!我是旗人,可是我得說(shuō)句公道話!”

敢于正視,才可敢想、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)。老舍讓這個(gè)勇于正視,敢于承擔(dān)的常四爺,告訴了我們滿族還是個(gè)負(fù)責(zé)任的民族,不是一個(gè)一無(wú)是處的民族。

《茶館》劇中描寫的常四爺、松二爺兩個(gè)栩栩如生的小人物的怎么活著和怎么死的過(guò)程,傾注了老舍對(duì)滿族生活和命運(yùn)悲劇的深刻理解。一句“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,使得整個(gè)滿族抬不起頭來(lái),很多滿族人為了生存,改姓改民族?!罢l(shuí)愿意瞪著眼挨餓呢!可是,誰(shuí)又要咱們旗人呢!”而旗人期盼著“誰(shuí)也不欺侮誰(shuí)”!可是也只能,“眼看著老朋友們一個(gè)個(gè)的不是餓死,就是叫人家殺了?!弊髡呔褪怯醒蹨I也流不出來(lái)?!捌烊艘矏?ài)我們的國(guó)呀,可是誰(shuí)愛(ài)旗人呢?”這是一個(gè)民族的悲哀,他要為這段悲傷的歷史譜一曲挽歌。要給自己及后人,留下記憶,留下歷史,留下血與淚的教訓(xùn)。要將這一令他痛苦的歷史現(xiàn)象,作為中華民族的精神遺產(chǎn)保留下來(lái)。他為我們留下了一部極其深刻又極具價(jià)值的民族文化啟示錄。

安妮日記第一章讀書筆記篇十

在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我看了一本非常好看的書,是奧黛莉·克倫畢斯寫的《屋頂上的小孩》。我覺(jué)得這是一本既有趣又很傷感的書,在這本書里,失去親人陪伴的痛楚被表現(xiàn)的淋漓盡致,非常真實(shí)。

自從薇拉最小的妹妹上天堂后,她們?nèi)揖拖萑肓吮粗?,難以自拔,薇拉的媽媽每天不分晝夜地畫畫,薇拉的小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。

薇拉的小妹為什么不再開(kāi)口說(shuō)話了呢?我認(rèn)為可能是因?yàn)閷殞毸篮?,小妹很傷心,但又表達(dá)不出來(lái),心想如果寶寶沒(méi)有死,和自己還有薇拉玩耍時(shí)的景象,就更加悲痛,所以難以自拔,最后失語(yǔ)了。

熱心的派蒂姨媽為了讓她們家恢復(fù)正常生活,趁著薇拉和小妹放暑假,把她們接到了自己家里,好讓她們心力交瘁的媽媽休息一下。

可是這兩個(gè)女孩自從來(lái)到派蒂姨媽家,就對(duì)他格格不入,這讓派蒂姨媽非常氣惱。

薇拉和她的小妹總是喜歡爬上屋頂,是“因?yàn)檫@樣比較接近寶寶?!笔堑?,我們離頭頂上的天空更近的時(shí)候,仿佛離寶寶也更近。

薇拉的媽媽說(shuō),寶寶會(huì)在一些非常重要的時(shí)刻看見(jiàn)天使,這些天使不但會(huì)讓寶寶接近他們,而且因?yàn)樘珢?ài)寶寶的緣故,所以舍不得將她送回來(lái)。在這段時(shí)間里,他們需要彼此做伴。寶寶有天使,而他們有彼此。在屋頂上,通過(guò)霍伯姨丈,薇拉知道人在面對(duì)突然而來(lái)的悲傷時(shí)要“適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚”,學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦和愛(ài)。

讀了這本書,我懂得了要學(xué)會(huì)寬慰,學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài)。讓我們推開(kāi)封閉的窗,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!

安妮日記第一章讀書筆記篇十一

在一個(gè)寒冷的下午,終于看完了這篇小說(shuō),對(duì)于人性的淡漠和絕望,我并沒(méi)有更加多的體會(huì),這本來(lái)就是生活的本質(zhì)。令我思考的是,真正定義一個(gè)人的,是什么?

格里高爾算不上一個(gè)有志青年,由著生活隨波逐流,但至少能扛起重?fù)?dān),為一家人的幸福而努力。有自己的小埋怨,有自己的小理想,想到能供妹妹上音樂(lè)學(xué)院,興奮又有些被自己感動(dòng)——一個(gè)活生生的人,鮮活地就像我們每一個(gè)。

上天不公,起床發(fā)現(xiàn)變成了屎克郎君,從此身體每況愈下,家里缺少了頂梁柱,舅舅不愛(ài)姥姥不疼的。全文因?yàn)橥耆钦驹诟窭锔郀柦嵌让枋龅模绽碚f(shuō),會(huì)多多少少與主角同仇敵愾,但結(jié)尾終于咽氣之后,連我都舒了一口氣。我突然想起早先看的一部電影,叫《芋蟲(chóng)》,只剩軀干的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄被送回家鄉(xiāng),保有旺盛的食欲與性欲,妻子忍著惡心滿足軍神蓬勃的欲望。同樣是異化,軍神如果不受到良心的譴責(zé),可能過(guò)得要比格利高里好很多。

人就是他所穿的東西,也是他所吃的東西。格里高爾作為一個(gè)正常人所擁有的價(jià)值就是養(yǎng)家糊口,為家人起早貪黑,勞累奔波苦。當(dāng)從他身上抽離了這些之后,他就不再是那個(gè)格里高爾了,但卡夫卡更加狠,這些他所珍視的東西除外,他還要?jiǎng)儕Z他人的外形。

那么讓我們?cè)囅胍幌拢阂?、格里高爾生了大病,失去了工作的能力,但是依然以一個(gè)人類的模樣生存,結(jié)局當(dāng)然不會(huì)相同,但也許就是時(shí)間問(wèn)題,久病床前無(wú)孝子,家人們可能顧及他人類的外表,不至于如此撕破臉。

二、格里高爾變成了屎殼郎,但每天都會(huì)拉金子出來(lái)。這種情況下,家人可能還是將他鎖在房間里,但是,會(huì)好生伺候著吧,妹妹也不會(huì)希望趕走它。如果這時(shí)候出現(xiàn)了可以治愈他的藥水,我還是相信,家人們還是會(huì)講格里高爾變回人形的吧,但是是立馬嗎?

三、格里高爾變成了可愛(ài)的小兔子,而不是屎殼郎。

可能性有無(wú)數(shù)種,我想說(shuō)的是,內(nèi)心的格里高爾,永遠(yuǎn)是那個(gè)格里高爾,但是外形的變化,能力的變化,卻分分鐘改變了大家的態(tài)度。

人生在世,怎么想沒(méi)有多少人在乎,怎么做無(wú)論被動(dòng)主動(dòng),做什么才是定義一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),細(xì)想其實(shí)也有些無(wú)奈吧。

一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了甲蟲(chóng),與過(guò)去的生活完全顛覆,生活的不協(xié)調(diào),內(nèi)心巨大的恐懼,家里人的驚恐,格里高爾開(kāi)始了自己短暫的變形人生。

最大的悲哀莫過(guò)于家人的態(tài)度從驚恐-悲傷-厭惡憎恨的一系列變化。本來(lái)是家庭經(jīng)濟(jì)支柱的格里高爾,在變甲蟲(chóng)后為家里帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān),家人不得不謀求出路,開(kāi)始為生活而奔波,家人逐漸發(fā)現(xiàn),格里高爾這一甲蟲(chóng)使他們的生活無(wú)比沉重、無(wú)比厭煩,原本家人間的親情逐漸褪去。當(dāng)對(duì)格里高爾的不滿出現(xiàn)在最高點(diǎn)以致家人決定對(duì)他掃地出門、拋棄他,陷入絕望的格里高爾亦在無(wú)邊的哀傷絕望中結(jié)束了自己的變形人生,一切都戛然而止,家人發(fā)現(xiàn),他們又可以過(guò)上了滿足殷實(shí)的生活。

卡夫卡筆下的變形蟲(chóng),當(dāng)他的出現(xiàn)為周邊的人帶來(lái)極為不協(xié)調(diào)、負(fù)擔(dān),即使身邊是至親的人,在受到現(xiàn)實(shí)生活的長(zhǎng)期侵蝕打擊下,還是會(huì)對(duì)曾經(jīng)的至親選擇放棄?!吧畋鹊鬲z更地獄”,殘酷的生活、無(wú)止境的痛苦終將會(huì)對(duì)維系人與人關(guān)系的情感紐帶給吞食干凈......

另一方面,作為變形蟲(chóng),好比存在于社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的底層群體,面對(duì)的只有無(wú)盡的煎熬,永無(wú)出頭天日的沉淪,直至消失......

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