最新小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀書筆記摘抄 小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀書筆記摘抄及感悟(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-21 20:08:05
最新小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀書筆記摘抄 小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀書筆記摘抄及感悟(3篇)
時(shí)間:2023-04-21 20:08:05     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧?/p>

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀書筆記摘抄 小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀書筆記摘抄及感悟篇一

1.唇亡齒寒:比喻利害關(guān)系十分密切。這則成語故事起源于:晉國要滅掉虢國和虞國,晉國假借虞國的道路先滅掉了虢國,又輕而易舉的消滅了虞國。

2.一鳴驚人:比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī)。這則成語起源于楚莊王振興楚國的故事。楚莊王即位三年,未發(fā)過一個(gè)號(hào)令,國家大事全不放在心上。大夫申無畏借喻暗諷他是只不會(huì)叫,不會(huì)飛的鳥。他笑著說:“別看它三年不飛,可它飛必沖天;別看它三年不鳴,可它鳴必驚人?!?/p>

3.臥薪嘗膽:形容人刻苦自勵(lì),奮發(fā)圖強(qiáng)。這則成語故事起源于:越王勾踐敗兵后,勾踐被逼十到吳國當(dāng)一奴一隸?;氐皆絿?,把柴草當(dāng)褥子,飯前先嘗一嘗苦膽,立志報(bào)仇雪恥,富國強(qiáng)民,后來一舉攻下了吳國。

4.完璧歸趙:比喻把原物完好地歸還本人。這則成語起源于:趙國使臣藺相如帶和氏璧去秦國換取十五座城池,見秦王有詐,就憑著自己的聰明才智,使和氏璧完好的回到趙國。

5.負(fù)荊請(qǐng)罪:表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。這則成語起源于:趙惠王封藺相如為丞相,老將廉頗居功自傲,對(duì)此不服,而屢次故意挑釁,藺相如以國家大事為重,始終忍讓。后來廉頗終于醒悟,第二天背著荊條,跑到藺相如家里請(qǐng)罪。

6.紙上談兵:比喻空談理論,不能解決實(shí)際問題。這則成語起源于:趙國的趙括只知道讀兵書,不知道臨陣應(yīng)變,結(jié)果在長平之戰(zhàn)中被秦軍打敗。

7.毛遂自薦:比喻自告奮勇,自己推薦自己去擔(dān)任某項(xiàng)工作。這則成語起源于:秦軍圍攻趙國首都邯鄲,趙國平原君的一個(gè)門客毛遂挺身而出,在楚國陳述利害,說服楚王派兵去救趙國。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀書筆記摘抄 小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀書筆記摘抄及感悟篇二

前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏?!?,里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事。現(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫《命運(yùn)》 。

《命運(yùn)》 講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。

上帝說:“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一,其余的在于他如何去把握。”

看了這段話,我很受觸動(dòng)。把握,把握命運(yùn),多簡(jiǎn)單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中,你隨時(shí)都可以改變它的!只要你愿意。

小學(xué)生讀書筆記篇2:《永別了武器》 讀書筆記

一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護(hù) ,實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù) 的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件。我說的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜。當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈,有多少時(shí)間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。說到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力。本來,在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個(gè)放棄自我保護(hù) 的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀書筆記摘抄 小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀書筆記摘抄及感悟篇三

今天繼續(xù)我的紅樓夢(mèng)之旅。

黛玉孤身來到賈府,寄人籬下,寶釵卻是“帶薪作客”,再說母親健在,日子當(dāng)然比黛玉好過多了。一個(gè)人不管長到哪個(gè)年齡段,母親——母愛,都是精神糧食!黛玉雖有賈母疼愛,畢竟隔了一輩,再說了,賈母要管的事情不少,因此,與寶玉朝夕相處了一段時(shí)間后,寶玉成了唯一的精神支柱,在意寶玉對(duì)自己的態(tài)度是理所當(dāng)然的。然而,寶玉“在孩提之間……視姐妹弟兄皆出一意,并無親疏遠(yuǎn)近之別”,從上到下的人都當(dāng)他是寶貝,他當(dāng)然不覺有別啊!因與黛玉“既熟慣,更覺親密;既親密,則……”

聯(lián)想我們現(xiàn)實(shí)中也一樣,剛認(rèn)識(shí)時(shí),彼此客氣,容易處些,后來慣熟了,卻老是吵架,甚至有人發(fā)出“情到深處人孤獨(dú)”之嘆,大概就是這個(gè)意思吧。

榮、寧府女眷們賞花喝酒,是家常便飯,“并無別樣新文趣事可記”,真是好日子!

劉心武在電視講《紅》時(shí),特別點(diǎn)到“賈母素知秦氏是個(gè)極妥當(dāng)之人……乃重孫媳婦中第一個(gè)得意之人……”,以前看書時(shí)都沒在意這句話,若不是聽了課,實(shí)在是看不出這句話的特別之處。

寶玉不喜讀書,見了勸人勤學(xué)苦練的畫《燃藜圖》心中不快尚情有可原,小孩子大多不喜讀書,怎么看了對(duì)聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”轉(zhuǎn)身就走?可見,此時(shí)的寶玉,未開化,對(duì)人情世故不感興趣。

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