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世界環(huán)境日宣傳工作總結(jié) 世界環(huán)境日宣傳策劃篇一
1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習慣。
2、增強保護環(huán)境意識。
活動準備
故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》
活動過程
一、導入活動
1、教師設定一個設定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問：剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?（把地上的垃圾撿起來）
2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?
3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。
二、教師講述故事并提問
1、教師講述故事內(nèi)容。
2、教師提問：
（1）菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?
（2）媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?
（3）菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?
（4）菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?
教師小結(jié)：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽幫她扔進了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄干凈了?？伤职压G到了窗戶外面，小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。
3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢?
教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說
1、教師：小朋友，你們平時在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?
2、教師：如果你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?
3、引導幼兒要愛護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。
四、欣賞兒歌
1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧！
2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。
3、帶領幼兒跟念兒歌，結(jié)束活動。
世界環(huán)境日宣傳工作總結(jié) 世界環(huán)境日宣傳策劃篇二
一、活動目的
以科學發(fā)展觀為指導，以"六五"世界環(huán)境日活動為契機，加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點工作的宣傳力度，增強師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進"雙創(chuàng)一鞏固"工作。
二、活動主題
20xx年"六五"世界環(huán)境日我國主題：綠色經(jīng)濟，你參與了嗎?
三、活動時間
x月x日-x月x日
四、活動過程。
1、開展一次國旗下講話。
6月4日，要圍繞今年環(huán)境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳板報。
以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境，創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，開展節(jié)能減排，倡導低碳生活，結(jié)合六一兒童節(jié)為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳板報。
3、召開一次環(huán)保主題班（隊）會。
以"創(chuàng)建環(huán)保綠色學校，共享綠色健康生活"為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班（隊）會，教育學生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙……
4、組織一次環(huán)保簽名活動。
以"保護環(huán)境，從我做起"為標題組織一次環(huán)保簽名活動。
5、開展一次環(huán)保征文活動。
以"手拉手打造綠色城市，讓遵義的水更清，天更藍"為話題，開展一次環(huán)保征文活動。
五、活動要求
各班根據(jù)本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造"環(huán)境保護，人人有責"的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
世界環(huán)境日宣傳工作總結(jié) 世界環(huán)境日宣傳策劃篇三
一、指導思想
以三個代表重要思想和黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力提高公眾環(huán)境保護意識，突出重點，面向社會，切實做好環(huán)境宣傳工作，推動全市環(huán)境保護事業(yè)健康發(fā)展。
二、宣傳形式
緊緊圍繞“綠色經(jīng)濟，你參加了嗎?”的世界環(huán)境日主題，開展形式多樣的宣傳教育活動，大力宣傳黨和國家有關環(huán)境保護方針、政策和法律法規(guī)；公布我市環(huán)境質(zhì)量狀況；宣傳企業(yè)在增強環(huán)保意識、落實環(huán)境責任、加強污染治理、減少污染物排放、執(zhí)行國家有關環(huán)保法律法規(guī)等方面多做的工作。通過廣泛深入的宣傳，進一步增強公眾和領導干部的環(huán)境憂患意識，增強環(huán)境保護的緊迫感，推動我市環(huán)保事業(yè)再上新臺階。
三、活動安排
1、根據(jù)九江市環(huán)保局下發(fā)的文件要求，傾力配合市局策劃編輯出版《九江市環(huán)境保護紀念畫冊》
2、與我市的新聞媒體合作，廣泛宣傳環(huán)保工作的先進典型和先進人物，對實施限期治理不達標或?qū)掖芜`法和污染治理落實不到位的企業(yè)進行公開曝光，切實解決群眾關心的熱點、難點問題。
3、在5月——6月期間，請資深環(huán)保專家來我市中、小學校開展環(huán)保講座，講解有關環(huán)境保護方面的知識。
4、20xx年6月5日組織開展“六·五”世界環(huán)境日咨詢活動，解答市民有關環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保知識方面的咨詢，現(xiàn)場接受和處理環(huán)保投訴，并在我市中心的回圓廣場設立環(huán)保宣傳圖展，展示環(huán)保圖片宣傳板。
四、組織保障
為有力保障“6·5”宣傳活動，我市環(huán)保局成立“6·5”世界環(huán)境日宣傳領導小組，成員名單如下：
世界環(huán)境日宣傳工作總結(jié) 世界環(huán)境日宣傳策劃篇四
一、活動宗旨
通過“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環(huán)境保護意識，營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍。
二、活動主題
綠色航運，你行動了嗎?
三、活動時間
20xx年x月
四、活動內(nèi)容
活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環(huán)境保護宣傳教育。
活動二：在校園內(nèi)（外）懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等，宣傳環(huán)保理念，倡導綠色消費。
活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內(nèi)容的主題班會。
活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結(jié)合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作。
世界環(huán)境日宣傳工作總結(jié) 世界環(huán)境日宣傳策劃篇五
一、活動主題
同在一片藍天，同享一方凈土
二、活動時間
20xx年6月x日——6月x日
三、活動對象
全體學生
四、活動事先準備及進行流程
（一）準備
1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報。
2、制作宣傳條幅，標語可為今年世界環(huán)境日主題，并印制宣傳單-
（二）世界環(huán)境日宣傳活動
6月x日中午，活動參與人員布置宣傳場地（一食堂和二食堂門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡單生活倡議書宣傳單
（三）簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。
我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品
12、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、在家時自己動手做家務。
15、學會簡單修理家庭用具。
16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學會與人平靜交談。
五、活動目的
1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳 世界環(huán)境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費。
世界環(huán)境日宣傳工作總結(jié) 世界環(huán)境日宣傳策劃篇六
活動時間：
6月x日
活動主題：
20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是：“低碳減排·綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保認識，使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色！
活動目標：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關于世界環(huán)境日的相關知識。
說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排?綠色生活”。
三、觀看相關圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實際
請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么?
如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環(huán)保認識等。
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