最新班級工作總結(jié)(十三篇)

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最新班級工作總結(jié)(十三篇)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

班級工作總結(jié)篇一

一、完善班級管理規(guī)章制度

結(jié)合上學(xué)期期末的班級調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動,集會,自修,單車,學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)職責(zé)化,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,做到班級事務(wù)事事有法可依,有章可循。

二、培訓(xùn)班干部

開學(xué)初,透過民主選舉,競爭上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學(xué)期改選一次。每一個部門的班干部都負(fù)責(zé)班級具體的管理工作,實行班級學(xué)習(xí)小組向班干部負(fù)責(zé),班干部向班長負(fù)責(zé),班長向班主任負(fù)責(zé)的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,每周負(fù)責(zé)組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學(xué)生干部的工作潛力。

三、嚴(yán)格班級常規(guī)管理

當(dāng)班級實行層級管理體制后,要不斷透過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學(xué)們對班級的推薦和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查自修紀(jì)律,值日勞動,出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀(jì)行為開展批評與自我批評。

四、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

當(dāng)學(xué)生進入高一下學(xué)期后,學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學(xué)生現(xiàn)身說法,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹等形式,從不一樣角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。

五、做好雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作

差生的構(gòu)成原因是多方面的。這學(xué)期我透過個別談心,家訪,查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式,了解班上后進生的多方面信息,對每一位后進生都設(shè)計出詳細(xì)的幫扶計劃。對于紀(jì)律差生,讓他們明確自我哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。當(dāng)然我們不能為了處罰學(xué)生而進行處罰,為了少讓學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,在日常班干部的班級管理工作中,我就要求班干部對違紀(jì)學(xué)生多一些事前的暗示,多一些監(jiān)督,從而有效減少班級學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;對于成績差生,我比較看重他們學(xué)習(xí)自信心的重塑。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們,在課余也多一份關(guān)心,讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放下自我,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)必須會慢慢跟上來。

六、做好家長溝通工作

與家長溝通必須不能等學(xué)生在校出現(xiàn)紀(jì)律學(xué)習(xí)問題后才開展。在日常班級管理中,發(fā)現(xiàn)問題的萌芽,我及時與家長溝通,努力爭取采用最能讓學(xué)生理解的方法實施教育。對于每一位學(xué)生,當(dāng)我認(rèn)為和家長共同努力能促進學(xué)生更好的時候,我就會同家長商量,一齊做學(xué)生的思想工作。把學(xué)校對學(xué)生的管理措施,班級對學(xué)生的要求一一向家長交待清楚,使我們的工作取得家長的支持、理解、配合,把學(xué)校教育延伸到家庭,提高教育教學(xué)的效果。

在工作中也還有一些問題,我班宿舍和班級紀(jì)律一般狀況下比較好,學(xué)生反映一旦出現(xiàn)群眾討論的問題后,同學(xué)們往往剎不住車,有時甚至討論到其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題上去了,另外在一些科目的學(xué)習(xí)上,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng),沒有及時復(fù)習(xí)功課,造成知識的遺忘。在以后的工作中還要進一步加強管理,加強指導(dǎo),把工作做得更好。

班級工作總結(jié)篇二

本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們四(2)中隊在學(xué)校大隊部的引導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的活動計劃任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、切實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使我隊充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

2、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

(1)我注重抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

(2)加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

(1)建立紅領(lǐng)巾圖書角,引導(dǎo)隊員讀課外書,給隊員閱讀的時間,給隊員閱讀的內(nèi)容,給隊員閱讀的方法,讓他們?nèi)ラ喿x,去思考,使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,促進隊員閱讀能力的發(fā)展,陶冶他們的情操。

(2)鼓勵隊員參加社會實踐活動,如:爭當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者。

總之,本學(xué)期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。

班級工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我任初一(2)班的班主任,本班共有50人,男生26人,女生24人。整體上女生學(xué)習(xí)的勁頭比男生要大很多,她們上進心也較強,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正。一部分男生個子小,年齡也小,聰明靈活;但另一部分卻大都是雙差生,很難管理??傮w上說,經(jīng)過一學(xué)期的交流磨合,本班各項工作都有序開展,并取得了很好的成績。

一、注重學(xué)生的思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。一個學(xué)生的成長要具備德、智、體全面發(fā)展,德育要放在首位,一個品德不好的人,智育和體育發(fā)展的再好,但對社會也沒什么好處。所以我們老師要關(guān)心愛護學(xué)生,對學(xué)生進行思想品德教育是重中之重。本期我注重了對他們熱愛祖國的教育,增強集體觀念的教育,尊敬師長的教育……努力形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

二、加強學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,為此本學(xué)期本人是這樣做得:首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,再就是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺性,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以爭取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期表現(xiàn)較好的如羅朝武、徐強、鄧智林、曹旭、田紅成。但班級中也存在不少后進生,在學(xué)習(xí)上他們總是不努力,無任你怎么教育他,他們只是做他們自己的,不太聽老師的話,如周新春、羅彬、劉鑫等。這方面下學(xué)期還要加強教育,爭取提高他們的學(xué)習(xí)成績。

三、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展

對學(xué)生負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且還要關(guān)心學(xué)生身心健康。本學(xué)期我積極引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。本學(xué)期配合學(xué)校成功地舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),有力地活躍了班級氣氛,培養(yǎng)了他們的能力;圣誕節(jié)、元旦都舉行各種各樣的慶?;顒樱M一步培養(yǎng)了學(xué)生的能力。參加學(xué)校舉行的校園籃球賽,增強班級的凝聚力。培養(yǎng)他們的勞動觀念和為別人服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

四、妥善處理學(xué)生間的糾紛

孩子年齡越大,事情越雜,糾紛越多,而我班學(xué)生數(shù)較多,調(diào)皮的學(xué)生也多,因此學(xué)生間的矛盾就比較多。解決學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事,我是這樣做的:首先用足夠的耐心傾聽學(xué)生的訴說,了解事情的來龍去脈。因為學(xué)生傾吐了所受委屈,情緒容易穩(wěn)定,這樣問題更易解決。如果我們用粗暴的態(tài)度對待,會使事情雪上加霜。當(dāng)然有時控制不住自己的情緒也有。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己的錯誤,反思自己的行為,培養(yǎng)自我教育能力,讓他們凡事都換個角度想想別人,別光想自己。最后切中要害,點明事理。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪些不對的地方,我通常會給他們列舉出123來,這是處理糾紛的關(guān)鍵,也是目的。

五、注重學(xué)生的安全教育

對學(xué)生的安全教育也是班級管理工作的一個重點,特別是作為農(nóng)村寄宿制學(xué)校,學(xué)生住的地方特別分散,容易發(fā)生不安全事故,對學(xué)生的安全教育更是一個工作重點。本學(xué)期我班的安全教育配合學(xué)校工作主要表現(xiàn)在:安全撤離演練、路隊安全教育、乘車安全教育、交通知識教育、課間活動安全教育。

通過一學(xué)期的教學(xué),本人發(fā)現(xiàn)在班級管理工作中還有許多不足之處,有許多需要改進的地方,如:本班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì)不高,后進生較多;班級的紀(jì)律還有待于提高,同時班干部的能力不強。在今后的班主任工作中,我一定不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在教學(xué)中成長,使班級管理工作能更上一層樓。

班級工作總結(jié)篇四

時光流逝,月歲如梭。歲月無痕,記憶有痕?;厥自趧傔^去的這一學(xué)期里,我班全體同學(xué),在團委、班主任、輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,加強自我教育,取得了良好的效益,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、積極開展班級建設(shè),特別是班級紀(jì)律建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè)。建設(shè)一個有組織,有紀(jì)律的班級是極其重要的,為此,我們嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì),在一定程度上增強了班級的紀(jì)律性,不定期開展班會,強調(diào)班級紀(jì)律性。在思想作風(fēng)建設(shè)方面,我班全體同學(xué)都是共青團員,其中大部分同學(xué)主動學(xué)習(xí)黨團知識,積極向黨組織靠攏,本學(xué)期我班新增預(yù)備黨員2人,入黨積極分子5人;我們還注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題,對于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧的同學(xué),班委盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。增強班干部的約束機制,激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。班委完成了“安全知識教育”“校園安全”“理性愛國”三次主題班會,增強了對同學(xué)們的安全意識、人生觀、價值觀、經(jīng)濟精神文明等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育,提高了同學(xué)們之間的素質(zhì)。

二、積極開展班級學(xué)風(fēng)建設(shè),促進良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。在當(dāng)前,學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生生活中最主要也是最重要的部分,班委會將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為工作重點,積極配合學(xué)校開展早操早讀活動,組織同學(xué)集體晚自習(xí),并在英語課前開展聽寫單詞活動,邀請英語老師進行四級聽力訓(xùn)練指導(dǎo)等,我們還積極動員同學(xué)們參與學(xué)校一系列競賽,在競爭中提升同學(xué)們的能力。

三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,號召同學(xué)們積極參加院校各項活動,積極組織一系列班級活動。在這學(xué)期我班同學(xué)積極參與學(xué)校學(xué)院組織的拔河比賽、冬季越野賽、元旦晚會等活動,班委還組織了第一屆乒乓球賽、冬至節(jié)包餃子等活動、使同學(xué)們回想交流,增進了班級的凝聚力。

在西安舉行大規(guī)模反日游行后,我班組織全班同學(xué)進行以“理性愛國”為主題的馬列學(xué)習(xí)活動,要求大家合理表達愛國情緒,用理性的行動讓“愛國心”落在實處,讓“民氣”轉(zhuǎn)化為民智、民力,使它為國家富強、人民幸福發(fā)揮真正的作用。班委會

花大力氣組織了以支援農(nóng)村教育建設(shè)為目的的侯家灣小學(xué)系列活動作為我班本學(xué)期的青年志愿者活動,本次活動經(jīng)歷了前期考察、班內(nèi)動員、校內(nèi)募捐、侯家灣之行和后期宣傳等環(huán)節(jié),激發(fā)了大家參與志愿活動的熱情,是大家收獲了幫助他人的喜悅,學(xué)到了許多校內(nèi)學(xué)不到的東西。

通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

四、當(dāng)然我們本學(xué)期工作中也有許多的不足之處,也得到了一些經(jīng)驗:

1、一些活動由于準(zhǔn)備的不夠充足,缺乏考慮某些額外因素,從而影響到各項文體及生活的活動順利進行。

2、受時間、群體資源等客觀因素,在本學(xué)期中我班活動還存在動員組織力度等方面還有待加強。

3、堅持為同學(xué),班級服務(wù)的工作態(tài)度,是我這學(xué)期學(xué)會的,只有這樣才能把工作做好,才能得到老師同學(xué)的認(rèn)可。

4、大學(xué)生活和高中有所不同,同學(xué)之間接觸的時間比較少,只有通過更多的集體活動才有利于思想上的交流。

5、通過組織各項班級活動,讓我感覺到了我們自己的成長,也察覺到大學(xué)給自己帶來鍛煉。

回顧過去的一學(xué)期,有過歡樂,有過悲傷,這些都是屬于安全0902班特有的回憶。在以后的工作當(dāng)中,班委一定要做好自身的建設(shè),在團委的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好安全0902班,讓這個集體更加團結(jié)、優(yōu)秀。

班級工作總結(jié)篇五

一學(xué)年來,在師生共同努力下,在學(xué)校年段組織領(lǐng)導(dǎo)下,本班基本完成期初確定的各種目標(biāo)計劃。班級已逐步成為一個團結(jié)向上、具有強大向心力和良好班風(fēng)的班集體。在學(xué)校舉行的各項活動中也取得了較好的成績。

一、為人師表、注重身教

俗話道:"學(xué)高為師,身正為范"。一個班級要形成良好的班風(fēng),要有強大向心力,班主任的典范作用是非常關(guān)鍵的重要方面。因此本人十分注重嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,用自己的行為去感染學(xué)生,處處為學(xué)生起示范作用。在語言上,注重文明禮貌,讓學(xué)生感到老師和藹可親,而愿意接近、愿意向老師傾訴心中的秘密;在班級里,發(fā)現(xiàn)有地上的紙屑、粉筆頭,就親自動手,拾到垃圾桶;在課堂上,用工整規(guī)范的文字、廣博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來感化學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任??傊嘀魅蔚囊谎砸恍卸际且环N無聲的教育,要管好一個班級必須先管好自己。

二、關(guān)愛學(xué)生、良師益友

了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的同時,要尊重學(xué)生的個性。初二學(xué)生爭強好勝、違紀(jì)犯錯誤,在所難免。對于學(xué)生的缺點錯誤,我從來不輕易在班級中點名批評或把學(xué)生叫到辦公室訓(xùn)斥批評,而是通過談心、啟發(fā),用委婉的口氣,以情動人或用表揚勉勵的口吻指出學(xué)生的不足,或用商談口氣消除對方的對抗心理,這樣讓學(xué)生自覺的改正錯誤、走上正軌。學(xué)生也感受到老師的愛心和班級的溫暖,也就能把班級的榮辱放在心上,一種主人翁的態(tài)度也就自然形成,在每個班級活動中也就人人爭先,大家積極為班級貢獻自己的才華??傊嗉壍闹黧w是學(xué)生,只要用自己的愛心、恒心去關(guān)愛學(xué)生,班級工作就一定能搞好。

三、培養(yǎng)骨干、形成核心

要形成一個良好的班風(fēng),班干部的模范帶頭作用、核心作用是不可缺少的一環(huán)。學(xué)生對班干部最敏感,也最愛攀比模仿,提高班干部的素質(zhì)是班主任的一項重要任務(wù)。本人對班干部一是大膽使用,充分信任他們;二是嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo),使他們在班級中盡職盡責(zé)起表率作用。

四、尊重家長、注意聯(lián)系

家長是學(xué)生的第一任老師,是學(xué)生的依靠。本人擔(dān)任班主任,除了注意家校聯(lián)系,在生活上關(guān)心學(xué)生,及時為他們排憂解難。學(xué)生感受到老師的關(guān)愛,對班主任也充滿信任和擁戴,班級工作開展起來也就得心應(yīng)手了。

一學(xué)年來雖然取得了些成績,但還存在不少問題。學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生還很多,這有待今后繼續(xù)努力,爭取獲得更大成功。

班級工作總結(jié)篇六

在這半年的工作中,從班級活動中,我成長了許多。有付出,有收獲,有成績,有問題。在下個半年里,我會盡己所能。

我主要的工作是管理班級博客和每次團組織生活的宣傳板。在過去的半年里,也主要做的是這些事。

先來說說半年班級的活動。

20__年9月份班委換屆,緊接著就是獎學(xué)金的評選,其中還穿插著申請優(yōu)秀班級體,由于一些原因,沒能申請上,但是很多班委的付出,是實實在在存在的,在這次分工上也存在很多問題,這是很多次活動中都存在的問題,在接下來的問題中會提到。商量了一個暑假的班服在上屆班委及李嚴(yán)泰、黃婷的努力下,開學(xué)不久,也發(fā)到了同學(xué)的手上。

20__年10月份,為紀(jì)念辛亥百年,我班主辦了以“辛亥革命,百年回眸”為主題的團組織生活,通過這次班級活動,大家對辛亥革命,對孫中山先生及他倡導(dǎo)的三民主義有了更深刻的認(rèn)識,在武昌起義中英勇獻身的“彭、劉、楊”三烈士,他們的光輝形象已深深地烙印在同學(xué)們心中。在下旬,班級聚餐,大家暑期后,第一次靜靜地坐在一起。

11月上旬的落雁島之行,是繼湯遜湖、森林公園之旅后的第三次大型集體戶外活動,班委很多事情都考慮的很周到,同學(xué)們玩得也很盡興。中下旬開展了以“回憶我的大一”為主題的素質(zhì)拓展活動,此次團組織生活有很多創(chuàng)新點,將班級成員分為四組,以團隊競賽的形式進行集體活動,活動中的各個環(huán)節(jié)精彩不斷,同學(xué)們笑聲此起彼伏,這次活動,將大家的積極性調(diào)動起來了,增強了班級凝聚力。

12月有“心”交流,“心”發(fā)展的團組織生活,是四個班的一次聯(lián)誼,擴大了大家的交際圈。月底,在九華廳二樓的包餃子,大家玩的不亦樂乎。

20__年的班級活動大概就是以上提到的那些,從總體效果上看,是很不錯的。我和李嚴(yán)泰畫過兩次宣傳板,每次班級活動,我?guī)缀醵紩乱黄罩镜讲┛停皇?,感覺自己能做的很少。每次活動,看著其他人忙得不可開交,我卻無事可做。有時候,我覺得是我的性格融不進班級活動中,無法與其他班委一起工作,但是,從后來的活動中,我覺得有我個人原因,但是,分工不合理,無法將大家的力使到一起是很重要的原因。蘇老師一直在說民主,其實很多事情,特別是組織活動,民主是不可能的,但是,班委們決定的很多事情,我覺得自己是局外人,也許是性格所致吧!但是,做個參與者,也不錯。

下半年,我主要精力會放在博客上,希望大家將自己更多的東西放在博客上與更多的人分享。也許,五年、十年甚至更久,在博客上看見自己寫的東西,會勾起很多很多的回憶。

班級工作總結(jié)篇七

一、學(xué)習(xí)

優(yōu)點:這是開學(xué)第二個月,總體上說,大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了明顯的進步,學(xué)習(xí)積極性較高,能夠按時按量認(rèn)真地完成各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。上課發(fā)言情況有所好轉(zhuǎn)。大部分孩子都在努力著,或多或少都有新的飛躍。

不足:語文數(shù)學(xué)兩科的作業(yè)出錯率還是比較高,大部分孩子每天下午忙于改錯,大大占用了他們自己本該有的活動時間;語文課堂作業(yè),每次全對的孩子多了一些,但還是占全班的少數(shù),粗心、不認(rèn)真的現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重,有些孩子只是一味的圖快,不認(rèn)真檢查甚至就不檢查;家庭作業(yè)完成情況有所好轉(zhuǎn),但對于作業(yè)中的錯誤改正還是不夠積極,有些孩子只要老師不給專門的時間改錯,就不改錯。

二、紀(jì)律

優(yōu)點:這個月的課堂紀(jì)律,尤其是副課紀(jì)律明顯好于上個月,其中連續(xù)兩周教學(xué)日志都為全優(yōu)。上操、放學(xué)站隊大部分孩子非常好,無論老師在不在,都能自覺的按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢站好對,這一方面,的確進步了很多。在這個月當(dāng)中,多次因為站隊紀(jì)律好收到學(xué)校的表揚。

不足:個別男孩子自控力較弱,違反紀(jì)律的事情時有發(fā)生;男孩子追逐打鬧的現(xiàn)象還是比較多,既違反規(guī)則,又不安全;良好的副課紀(jì)律最后一周沒有堅持住,三次出現(xiàn)嚴(yán)重課堂紀(jì)律混亂現(xiàn)象;忘帶東西和遲到現(xiàn)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如上個月,忘帶東西的孩子很多,有些孩子幾乎天天忘帶東西。明天將會以校訊通的形式通告家長忘帶東西多和遲到現(xiàn)象多的孩子。這兩方面,還請家長們多多檢點孩子,以促其養(yǎng)成好習(xí)慣。

三、衛(wèi)生

優(yōu)點:大多數(shù)孩子都掌握了學(xué)校要求的衛(wèi)生規(guī)則,都能高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。其中五組和六組的孩子值日的最好。

不足:個別孩子保持環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣還是沒有養(yǎng)成;主動維護身邊的環(huán)境意識還比較薄弱;打掃衛(wèi)生的速度和方法有待提高。

四、愛集體

每個孩子都有一顆愛集體的心,希望同學(xué)們在學(xué)校時時處處為班集體著想,多為我們這個共同的家做貢獻。特別感謝劉宇喆的媽媽多次為班集體做藝術(shù)字,以及家委會主任董柯喆媽媽和副主任張效瑞媽媽、劉禹瑤媽媽。

如果按十分的標(biāo)準(zhǔn),這個月我們班的班級總體情況能打到8分,希望在十一月份,我們一起努力,讓優(yōu)點再多一些,不足再少一些。六十一個寶貝!記住于老師的話:“嚴(yán)格要求自己,不會有錯的!”

特別通知兩個事情

1.從下周開始學(xué)校要在孩子們中間評比“文明禮儀”小冠軍,詳細(xì)評比方法之后我會以博文的形式通知大家,望家長們配合學(xué)校使孩子們都成為一個有素質(zhì),文明的小學(xué)生。

2.這學(xué)期開始,家委會的事情將成為一項主要工作,因此需要所有家委會的成員都積極的參與到活動中來,獻計獻策,一起為孩子們的成長做出貢獻。如果家委會再有活動的話,會通知到家委會的所有成員,請大家給予密切的配合,謝謝。同時,我們也希望不是家委會的家長們也能積極的參與到我們的活動中來。

班級工作總結(jié)篇八

一學(xué)期以來,根據(jù)學(xué)校德育處及少先隊大隊部的指導(dǎo)思想制定班級工作計劃,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為載體,努力建設(shè)一個團結(jié)向上、生動活潑的班集體。

一、建立融洽師生關(guān)系。

作為班主任,我總提醒自己要裝著一顆愛心。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機會。生活上,關(guān)注天氣變化時關(guān)注孩子是否生病,關(guān)注學(xué)生飲食和情緒變化。正是如此,我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)尋找出學(xué)生的閃光點,去鼓勵他們上進,去指導(dǎo)他們克服困難,迎接挑戰(zhàn)。

二、抓好常規(guī)教育。

1、認(rèn)真做好常規(guī)教育工作,加強與各任課教師的溝通;開好家長會,耐心與家長溝通,為新學(xué)期的開學(xué)、孩子能盡快適應(yīng)學(xué)校生活做好充分的準(zhǔn)備。發(fā)揮家校聯(lián)系冊的作用,對學(xué)生每天、每周、每月的在校、在家表現(xiàn)進行及時評比,及時與家長溝通。這樣一來,老師、家長都能及時了解學(xué)生的表現(xiàn),既能及時、鼓勵肯定學(xué)生的努力,又能針對學(xué)生存在的問題家校相互配合教育。

2、培養(yǎng)自我管理、自我教育能力。召開了班、隊干會議,明確分工,定職定崗,指導(dǎo)班干開展工作,為班級的日常管理打下一個良好的基礎(chǔ)。班級工作的責(zé)任落實到每個同學(xué),從小培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感,培養(yǎng)自我管理、教育的能力。堅持一日三掃兩擺制度,為同學(xué)們創(chuàng)造了一個干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時還經(jīng)常對同學(xué)們進行保潔教育,讓每位同學(xué)都養(yǎng)成一種愛干凈、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。圖書柜、電燈、電風(fēng)扇、黑板等都有專門的同學(xué)管理檢查。

3、充分發(fā)揮“評比”“激勵”的作用。把課堂、課余、出操、午餐、午休、乘車、作業(yè)等日常行為規(guī)范與評比統(tǒng)一起來,開展“我參與我快樂”的爭章評比活動。并把班級同學(xué)分成7個小組,在小組評比表中由組長記錄小組同學(xué)的表現(xiàn)(主要包括加分欄和扣分欄)。組長由每周得分最高的同學(xué)擔(dān)任,充分調(diào)動了全班每一個同學(xué)的積極性。這樣一來,違紀(jì)的現(xiàn)象越來越少了,愛學(xué)習(xí)、主動為班級做好事的同學(xué)越來越多。針對關(guān)心班級、友愛同學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、進步明顯等不同情況設(shè)計不同的表揚信,及時表揚表現(xiàn)出色的同學(xué),給全班同學(xué)樹立正確的榜樣。這樣既真實地反映了情況,讓同學(xué)清楚自己還有什么地方做得不好,同時也做到有理有據(jù),獎懲分明。重要的是每個同學(xué)都在進步。

正是因為注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,二(1)班獲得了首次的流動紅旗。然而他們在首次獲得流動紅旗表現(xiàn)出來的異常的興奮與珍惜,給了我很大的啟發(fā),我及時地對他們進行“保護紅旗、留住紅旗”的教育,很好地發(fā)揮了“流動紅旗”的作用。因此,我們在學(xué)校的流動紅旗評比活動中,連續(xù)獲得了4個月的流動紅旗。

三、培養(yǎng)良好習(xí)慣,體驗中成長。

結(jié)合學(xué)校的各項活動,同時根據(jù)班級的實際開展特色活動,在活動中養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、禮貌、習(xí)慣、美德教育。結(jié)合學(xué)?;顒佣?、來訪的客人多的.特點,沒有間斷對學(xué)生進行尊師、文明禮貌教育。同時給學(xué)生講明相互尊重的的道理,使學(xué)生也能主動與保安叔叔、醫(yī)生、阿姨等問好。我還注意到,學(xué)生能做到張嘴巴向別人問好,卻不是每個老師的教育都能接受。針對這一情況,我進一步讓學(xué)生明白尊重不應(yīng)該只體現(xiàn)在相互問好,更是體現(xiàn)在發(fā)自內(nèi)心的理解、接受、感激之情。

2、培養(yǎng)集體凝聚力。在4月份的花式跳繩比賽中,全體同學(xué)齊心協(xié)力,取得了第一名好成績。作為這學(xué)期第一次集體比賽,之前我是有點擔(dān)心他們的,因為自己身體的緣故,我不能像其他班主任老師一樣幫助他們搖繩,平時他們練習(xí)的時候也是指導(dǎo)得不多,但我看得出來他們是很努力的!但第一個上場的他們表現(xiàn)出了異常的團結(jié)、鎮(zhèn)定,他們很出色!我把握住了這樣一次很好的集體榮譽感教育的好機會,讓他們感受團結(jié)的力量、成功的喜悅。尤其對于不參加比賽但默默為集體加油、為大家服務(wù)的一些行為進行了充分的肯定和表揚。在中國象棋、國際象棋、圍棋比賽中,我們班也有相當(dāng)部分同學(xué)獲得了多項獎勵,二(1)班也獲得“最佳組織獎”。在六月份還獲得奧運知識競賽第一名的好成績。

3、結(jié)合勞動節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、六一節(jié)、“尋找身邊的英雄”、“慶祝中山市升格地級市20周年”繪畫比賽、5月12日汶川大地震等,對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校等中華民族的傳統(tǒng)美德教育。尤其是5月12日四川發(fā)生地震后,同學(xué)們、家長踴躍參與捐款活動,先后兩次共捐了一萬五千多元。此外,孩子們還給災(zāi)區(qū)的人民制作慰問卡、寫慰問信,表現(xiàn)出異常珍惜自己的親人、同學(xué)和幸福的生活,都讓我特別的感動。就在前一陣子下暴雨,他們還很著急地問我:“這么大的雨,災(zāi)區(qū)人民的帳篷會漏水嗎?”

4、發(fā)揮墻報的作用。墻報的出版除了美觀外,應(yīng)立足在展示學(xué)生的收獲。我認(rèn)為應(yīng)該充分地結(jié)合了班級、學(xué)校的活動,及時地把學(xué)生的收獲展示出來。不定期地把學(xué)生的一些作業(yè)作品展示出來,讓每個同學(xué)有互相學(xué)習(xí)的機會,同時可以向家長、同學(xué)展示孩子的學(xué)習(xí)成果,充分利用好墻報這一活動宣傳陣地。

在本學(xué)期,家長積極配合開展學(xué)雷鋒假日小隊活動,活動能結(jié)合一定的教育內(nèi)容,有計劃、有組織地開展,并在活動后收集意見,有總結(jié)。

四、努力方向。

這一學(xué)期,我盡了自己最大的努力去履行一個班主任的職責(zé),盡管自己身體的原因,不能做到盡善盡美。堅持下來,憑的是對學(xué)生、家長、學(xué)校的一種責(zé)任,在這里也很感謝大家這學(xué)期對我的特別照顧、幫助和關(guān)心。

班級工作總結(jié)篇九

學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,我作為班長對本學(xué)期做了一下回顧和總結(jié),班級工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級管理工作中許多進步和不足。

一、班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進。

2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

二、學(xué)習(xí)方面

1、同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2、同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4、由于學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級管理有了很大的改善。

5、月底考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。

三、活動方面

1、我班參加了辯論賽和歌唱比賽,其中不少同學(xué)在班級活動和組織方面做了不少努力。而且我們班還受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

四、思想方面

1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取,努力學(xué)習(xí)。

2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

3、大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。

五、班里的不足

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想。

2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進一步的改善。

4、班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。

六、個人感想

大家來自許多學(xué)校,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。

做為班長的我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!

班級工作總結(jié)篇十

不知不覺間,時間已經(jīng)在指尖溜走。告別以往的傷感,慢慢走向成熟,走向成長?;剡^頭想想,來商學(xué)院已經(jīng)是兩個月之前的事情了,在這期間,我們看到了很多的變化,包括自身的,也包括班級的。

以往在基礎(chǔ)部,我們習(xí)慣了相對自由自在的生活,無拘無束,只要個人不出現(xiàn)大的過錯,我們的生活都是比較輕松愜意。在這種環(huán)境下,我們延續(xù)了營銷班一貫的活躍,也有著一貫的閑散。我們把這種情況當(dāng)做一種常態(tài)之后,得到的便是我們班級排名的止步不前。

來到商學(xué)院后,這里的管理更加的嚴(yán)格,檢查也更加的系統(tǒng),所以我們也明顯感覺到了壓力。剛剛來到商學(xué)院,我們有過抱怨,有過懷念,也有過期待。初來乍到,咱們班級的排名在商學(xué)院的量化中處于偏下的位置,如今經(jīng)過兩個月的時間,我們在整個商學(xué)院的名次已經(jīng)逐步名列前茅了。從十九到第八到最近的第五,我們正在一步一個腳印的向著更好的班級邁進。每次開會的時候,我們最開心的事情便是聽著班級的排名又有了進一步的提升,這讓我們感覺我們的工作獲得了認(rèn)可。

現(xiàn)在我們能夠很明顯的感覺到班級的變化,衛(wèi)生工作取得的成績斐然,跑操狀況也大為改善,班級凝聚力明顯增強,同學(xué)們對自己的要求也變得更加嚴(yán)格。成績的取得,當(dāng)然離不開班主任和班委們的辛勤工作,他們確實非常辛苦。但更重要的是同學(xué)的積極配合。我們看到同學(xué)們的工作積極性很高,也看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,更看到同學(xué)們的精神面貌更加積極向上。我們看到了更多的交流,看到了彼此間更多的關(guān)心,也看到了彼此間的親近。

行百里者半九十,這句話告誡我們必須懂得堅持。成績的取得固然可喜,但成績只是過去。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們還有很多方面可以進行改進,比如早操的口號問題,比如晚自習(xí)的秩序維持問題,比如各種意外或者不意外的扣分,這些都提醒著我們,我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到可以滿足的時候。

我們是一個集體,現(xiàn)在我們更像是一個家庭。每個人都是家中的不可或缺的一份子,每個人的良好表現(xiàn)都會成為集體榮譽的組成部分。我們會因為你的開心而感覺到快樂,我們會因為你的困難而感到傷懷。我們知道,當(dāng)走出這間教室,我們代表的是10營本1班的形象,而進入這間教室,我們都是相親相愛的兄弟姐妹。

我們都說,大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,現(xiàn)在我們擁有這樣一個團結(jié)的群體,有這么多個性不同卻又相互關(guān)愛的同學(xué),有過一起努力奮斗的經(jīng)歷,有過疑惑迷茫,更有過堅持。當(dāng)我們以后想起,這不是一件值得懷念的事情嗎?我們共同奮斗過的每一個日日夜夜,都將變成關(guān)于青春的美好回憶吧。

現(xiàn)在咱們班級已經(jīng)是營銷班的領(lǐng)頭羊,這個排名是對我們的肯定,卻也提醒著我們必須承擔(dān)起更重要的責(zé)任。以往我們可以只做好自己,現(xiàn)在我們必須為改變營銷班懶散的印象而作出努力了。這一點我們可以做到的,就像我們曾經(jīng)做到的那樣。我們承認(rèn)自己前段時間的工作確實做得不錯,但我們還可以做的更好,我們應(yīng)該再接再厲,爭取更好的表現(xiàn)。我們不能用今天的酒杯盛起昨日的輝煌,自我滿足的結(jié)果只會讓我們固步自封。既然一切的一切,都在向著好的方向發(fā)展,都在向著積極的方面邁進,我們?yōu)楹尾灰还淖鳉?,再攀高峰呢?/p>

所以,從現(xiàn)在起,我們要一直提醒自己,做更好的自己;我們要時刻銘記,我們的班級可以因為我們變得更好。

讓我們攜起手來,為了更加精彩的大學(xué)生活而奮斗,為了更加輝煌的10營本1而傾心付出,為了更加團結(jié)的班級而共同努力!

班級工作總結(jié)篇十一

和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味,他們的純真與質(zhì)樸常會喚醒我們的美好童心,使我們能用童心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。工作至今,使我慢慢懂得了該用怎樣的心態(tài)去和我的孩子們一起生活和學(xué)習(xí)。一個學(xué)期下來自己在班主任工作中有了點滴收獲,現(xiàn)做一簡單的小結(jié)。

本學(xué)期,我擔(dān)任中班的班主任,班里共有45名幼兒,其中23名男孩,22名女孩,其中包括一些沒有上過幼兒小班的孩子。男女生比較嚴(yán)重的比例失調(diào)使班級的紀(jì)律很不好掌握。我結(jié)合本園的實際條件、班級的實際情況,積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方法,將其融入到自己的教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請教,和園長密切配合,使班級教育教學(xué)的各項工作有目的、有計劃、有組織、有步驟地開展,并取得了一定的成績。

一、教育教學(xué)方面:

根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級實際情況,有機地將各個領(lǐng)域知識加以融合,以更好地使課程適應(yīng)并促進孩子的發(fā)展。作為教研組長,我覺得我們不能依賴教材,而要抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。根據(jù)教材中各個主題的目標(biāo),精心地備課,使每個活動的目標(biāo)不僅能很好地體現(xiàn)主題目標(biāo),更突顯該活動的目標(biāo)。在課前準(zhǔn)備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就讓家長與幼兒了解將要學(xué)習(xí)的主題,動員鼓勵家長和幼兒收集到有關(guān)方面的材料,為幼兒參與活動創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機會,潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動中,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)幼兒的主體性,更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類,從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。

二、安全、衛(wèi)生教育方面:

安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動,作為班主任我始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展各項安全工作。開學(xué)初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導(dǎo),對幼兒進行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。六月進入夏季,雷雨天氣明顯增多,我們組織幼兒學(xué)習(xí)了雷雨時如何防雷電的知識宣傳,并進行了相應(yīng)的演習(xí)。衛(wèi)生教育活動不僅注重個人衛(wèi)生也注重周圍環(huán)境教育。今年,有的地方出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病,我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳和預(yù)防工作,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道不管天氣怎樣,我們都要注意適量運動,才能增強身體的抵抗力,使自己健康地成長。

三、真誠對待家長,加強家園溝通:

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,因此我把家長工作作為重點來抓。家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,及時地向家長反映幼兒在園的生活與學(xué)習(xí)情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地形成教育合力,共同教育好我們的孩子。

四、謙虛虛心請教,提高自身素質(zhì)方面:

在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的先進方法和優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。同時,我還參加了市中心教研組的活動,并拜平湖市名師--楊仕芳老師為師,我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,向老師請教自己在教育教學(xué)中遇到的困惑,努力吸收外界的信息和知識,瀏覽第一范文網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。

五、存在不足:

本學(xué)期盡管做了不少工作,但仍然存在著許多不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在班級紀(jì)律有待進一步加強,教學(xué)與管理有待進一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動,個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進。

一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。今后,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,開拓創(chuàng)新,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

班級工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

思想上:積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,以維護學(xué)校、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際,全面貫徹落實創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務(wù)。

工作上:我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育,并且把相關(guān)的班級安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次,張貼公示在墻。由于學(xué)生小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。

一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全工作計劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班級工作總結(jié)篇十三

班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本月我擔(dān)任了五(1)班的班主任工作。下面是我本月班主任的幾點做法:

一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本月自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;?、穿校服等,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。平時,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

在我班,后進生在班中為數(shù)不多,但能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

在實際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

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