在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寒假日記篇一
早晨，吃過(guò)早飯后，媽媽便開(kāi)始給花兒澆水、剪枝。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)到：“哎呀！這花長(zhǎng)歪了，也不好看，不如把它扔掉?！闭f(shuō)著，媽媽把這棵櫻花連根拔起，一轉(zhuǎn)身，扔進(jìn)了垃圾桶。我趕緊跑過(guò)去一看，這棵花的枝干雖然幾乎歪成了直角，但花是開(kāi)著的，還散發(fā)著香味兒，我想：這花兒開(kāi)得多美呀！扔了怪可惜的，不如把它拾起來(lái)。正好，我也喜歡花，不如在把它栽上吧！我小心翼翼的把這棵花拾起來(lái)，又找了一個(gè)閑著的花盆，到草坪里鏟了些土，把這棵花栽上。
回到家，我給櫻花澆了些水，櫻花精神了許多。一連幾天，我每天都給櫻花澆水，可是櫻花一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。又過(guò)了幾天，我本以為它枯死了，我跑過(guò)去一看，它活了過(guò)來(lái)，我又驚又喜，高興得手舞足蹈。這棵櫻花的花瓣很嬌艷，五個(gè)大蒲扇似的花瓣像一把把花扇子，美麗極了！再看看葉子，蒼翠欲滴的葉子像小船似的長(zhǎng)在枝干上。再低下頭聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)。雖然枝干是歪的，但歪花也是花呀！
由此，我想到了學(xué)校里的孩子。有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是他們也有一技之長(zhǎng)。比如這個(gè)孩子是長(zhǎng)跑健將，那個(gè)孩子是唱歌能手……就像咱們說(shuō)的“歪才”一樣。
人各有所長(zhǎng)，有所擅長(zhǎng)的就是人才。古人云：駿馬能歷險(xiǎn)，耕田不如牛，堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。舍長(zhǎng)以就短，智者難為謀。只有用其所長(zhǎng)，才能做到人盡其才，漢高祖劉邦堪稱典范。劉邦說(shuō)：“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外，吾不如張良，鎮(zhèn)國(guó)家，扶百姓，不絕糧道，吾不如蕭何，連百萬(wàn)之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信”每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。有用人要用他的長(zhǎng)處，發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)。
由此，我想到：“歪”材亦“才”。雖然，這棵花在媽媽眼里不是美麗的，但在我眼里。只不過(guò)枝干是歪的，但也散發(fā)著迷人的香味兒。
這就是寒假這幾天發(fā)生的事情。直到現(xiàn)在，這件事還浮現(xiàn)在我的腦海里。
三年級(jí)寒假日記篇二
我們的生活總是會(huì)充滿著許多的意外。有的人認(rèn)為也正是因?yàn)樯钪械倪@些不確定和意外才讓我們的生活變得豐富有趣。
今晚在我家里便發(fā)生了一件意外的事情，那便是平時(shí)晚上爸爸或媽媽總會(huì)有一個(gè)人在家里陪我，而到了今天他們兩人都有事出去了，大大的家里就剩下我一個(gè)人了。我是個(gè)天生膽子就比較小的人，即便現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了。我依舊不敢一個(gè)人在家里。
每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì)像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒(méi)辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見(jiàn)我如此豪情，對(duì)視一笑，又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門窗不停地響。我越來(lái)越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺(jué)心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來(lái)了！”大腦也在__：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無(wú)心寫作業(yè)了，便走到客廳，打開(kāi)電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時(shí)間一秒一秒地走過(guò)，盼著爸媽快點(diǎn)回來(lái)。
終于，我聽(tīng)到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開(kāi)門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見(jiàn)的爸媽。他倆見(jiàn)到我，滿臉的笑容。爸爸說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣？沒(méi)害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了？我的自?shī)首詷?lè)節(jié)目還沒(méi)完呢！”他們也許沒(méi)想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！
三年級(jí)寒假日記篇三
“通道上的車主請(qǐng)后退，請(qǐng)后退，前邊危險(xiǎn)?！北０怖^續(xù)喊著。
后邊的車按著喇叭，刺耳的喇叭聲淹沒(méi)了保安的聲音。“喂喂，前面的車快走呀！”后邊一位叔叔不耐煩地催促著，爸爸剛搖下車窗，那位叔叔就下車一個(gè)箭步走過(guò)來(lái)了，剛要催促爸爸，忽然看到斜坡上一邊熄火，一邊下滑的車。
“??！i'msorry?！彼缓靡馑嫉胤祷亍４蠹以诒０驳闹笓]下后退，那位笨笨的車主退回來(lái)，讓后邊的車駛出去。
爸爸說(shuō)那人肯定沒(méi)經(jīng)過(guò)專業(yè)的駕駛培訓(xùn)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，遇到這種情況，只要將離合器抬到半聯(lián)動(dòng)狀態(tài)，加油前行就不會(huì)下滑了。
“那他怎么辦呢？也太笨了，太不負(fù)責(zé)任了，車都沒(méi)學(xué)好就開(kāi)出來(lái)，自己危險(xiǎn)還危及到別人?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)著。
哎，忠言逆耳，暫且聽(tīng)著。我默默地不吭聲，突然就想到學(xué)習(xí)，如果都掌握了所學(xué)知識(shí)，自然就暢通無(wú)阻地前行。要是馬馬虎虎，似會(huì)不會(huì)的，就要像那位笨車主，要退到后邊等別人都走了，自己才能走。
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