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打掃校園衛(wèi)生打掃校園衛(wèi)生篇一
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長(zhǎng)提供健康的有力保障，xx街道xx小學(xué)積極開(kāi)展多種“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，講解如何“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書寫圍繞“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫手抄報(bào)。
學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過(guò)任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹(shù)、植草、修剪，落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級(jí)。各班級(jí)積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用可利用的時(shí)間，對(duì)教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺(tái)等的灰塵進(jìn)行擦拭，對(duì)教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對(duì)學(xué)生的著裝，個(gè)人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹(shù)綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開(kāi)展和提高，激發(fā)全校師生對(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。
打掃校園衛(wèi)生打掃校園衛(wèi)生篇二
我們學(xué)校是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。長(zhǎng)期以來(lái)，我們堅(jiān)持教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)，隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化，學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)良的指導(dǎo)思想，規(guī)范學(xué)校管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了較好的效果。同時(shí)我們學(xué)校也充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性和必要性，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作放到學(xué)校工作的重要位置，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，加大對(duì)傳染病的防控，生活飲用水衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，食堂衛(wèi)生，廁所衛(wèi)生的管理和檢查，消除了衛(wèi)生安全隱患，提高了學(xué)校衛(wèi)生工作水平，切實(shí)保障了廣大師生身體健康?，F(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作進(jìn)行匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
傳染病防治工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校根據(jù)非典、甲流以及流行性腮腺炎，紅眼病等傳染性疾病的防治經(jīng)驗(yàn)，制定了學(xué)?！秱魅拘约膊?yīng)急預(yù)案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了衛(wèi)生室，隔離室，制定了相應(yīng)的工作制度和工作流程。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制定，晨午檢工作制度，學(xué)生返校體檢合格制度。同時(shí)學(xué)校利用黑板報(bào)，宣傳欄，學(xué)校廣播站宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí)，同時(shí)利用健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。學(xué)校根據(jù)相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度，沒(méi)有出現(xiàn)遲報(bào)，瞞報(bào)，漏報(bào)情況。
學(xué)校供水分兩部分，一部分是學(xué)校自備水井，主要承擔(dān)學(xué)校教學(xué)樓衛(wèi)生清潔用水，宿舍，廁所沖洗用水，學(xué)校綠化苗木用水等；一部分是全區(qū)統(tǒng)一的自來(lái)水，主要是師生飲用水，食堂生活用水，和學(xué)校家屬區(qū)生活用水。自來(lái)水有相關(guān)衛(wèi)生許可證，符合《國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》水質(zhì)監(jiān)測(cè)，設(shè)施的清理、消毒，衛(wèi)生的管理以及相關(guān)材料均有遙墻街道辦事處自來(lái)水給水站負(fù)責(zé)和保存，其按月到學(xué)校抄表并收取自來(lái)水水費(fèi)。
學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生的建設(shè)，相關(guān)教室的人均使用面積，教室內(nèi)黑板距離學(xué)生的位置，桌椅間隙，走道寬度均符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校專門配置了可以升降的學(xué)生專用桌椅，根據(jù)具體情況可以隨時(shí)調(diào)整，學(xué)校在07年對(duì)傳統(tǒng)的水泥黑板進(jìn)行了改造，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了相關(guān)要求。教室的粉飾，窗戶的采光，室內(nèi)的照明符合相關(guān)要求，保障了學(xué)生的用眼衛(wèi)生，和學(xué)習(xí)衛(wèi)生。
學(xué)校廁所建設(shè)位置，規(guī)模符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，且?guī)Y(jié)構(gòu)安全，通風(fēng)條件良好，照明設(shè)施齊全。同時(shí)學(xué)校建有大型沼氣池，對(duì)學(xué)生糞便進(jìn)行及時(shí)的消毒與降解處理，保證了糞便等排泄物排泄標(biāo)準(zhǔn)不超標(biāo)。學(xué)校水沖式廁所利用沼氣池中水，既節(jié)約了水資源，又保障了水中有足夠的殺菌，殺蟲(chóng)物質(zhì)，夏日廁所中沒(méi)有蚊蠅等。學(xué)生宿舍符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，做到了學(xué)生一人一床，室內(nèi)有獨(dú)立的衛(wèi)生間，涼臺(tái)，通風(fēng)條件良好。學(xué)生宿舍、教室安裝有大型地暖空調(diào)，保障了學(xué)生冬夏居住的溫馨與舒適。
學(xué)校有專門的圖書綜合樓，相關(guān)建筑牢固，符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，室內(nèi)通風(fēng)良好，照明設(shè)備完善，沒(méi)有與學(xué)生閱覽影響的設(shè)施設(shè)備。
學(xué)校配備了衛(wèi)生室，衛(wèi)生室內(nèi)各種制度健全，并有相關(guān)衛(wèi)校專業(yè)畢業(yè)的老師進(jìn)行管理。學(xué)校衛(wèi)生室根據(jù)學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要，配備了相關(guān)的器械，設(shè)備和各種常用藥品。做到了小問(wèn)題學(xué)校處理，較大問(wèn)題鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院處理。因種種原因，學(xué)校沒(méi)有專門醫(yī)師，沒(méi)有按規(guī)定使用醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱，印章，沒(méi)有處方的權(quán)利，沒(méi)有專業(yè)的消毒設(shè)施設(shè)備。
學(xué)校設(shè)有專門的學(xué)生食堂，食堂設(shè)施設(shè)備和從業(yè)人員符合相關(guān)要求，有國(guó)家下發(fā)的食堂衛(wèi)生許可證，營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件，學(xué)校食堂各種制度健全，各種資料及食品留樣科學(xué)，合理，有序。學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生，食品采購(gòu)索證，食品本身衛(wèi)生情況，對(duì)飯菜的品質(zhì)，價(jià)格進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)控，對(duì)師生反映的問(wèn)題能及時(shí)的處理。
總之，學(xué)校衛(wèi)生安全工作是事關(guān)師生身體健康的重要工作，沒(méi)有這項(xiàng)工作的保證，就無(wú)從談學(xué)校教育教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育，辦學(xué)效益等，今后我們學(xué)校將以本次檢查為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保我校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
打掃校園衛(wèi)生打掃校園衛(wèi)生篇三
在學(xué)?！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下，衛(wèi)生室積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。
一、建設(shè)一支隊(duì)伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，32個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。三年級(jí)以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。衛(wèi)生室對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評(píng)比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵(lì)。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的'巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級(jí)部門的工作
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段，結(jié)合x(chóng)x區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開(kāi)展，在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
打掃校園衛(wèi)生打掃校園衛(wèi)生篇四
在我們學(xué)校里規(guī)定每學(xué)期我們學(xué)校的每個(gè)班都要輪值打掃校園衛(wèi)生一周。這周輪到我們班了。今天我們將進(jìn)行第一天的衛(wèi)生打掃，下課鈴響后，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，大家興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)集中。學(xué)校要打掃的地方很多：操場(chǎng)、學(xué)校大門、辦公廳、休息室，還有又臟又臭的廁所。這要清理起來(lái)可不是件容易的事?？墒峭瑢W(xué) 們還是興致勃勃地參加了。
在操場(chǎng)集合后，老師就給同學(xué)們分工，大家爭(zhēng)先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來(lái)。有的揮舞著大掃把一下一下地掃著散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶里，有的拿著大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里，還有的抬垃圾筐倒垃圾。
看!那邊有一個(gè)同學(xué)，他是負(fù)責(zé)掃學(xué)校門口的，他那小小的身子彎著腰，弓著腿，正在認(rèn)真地打掃著。他是誰(shuí)呢?原來(lái)是王杰同學(xué)，你別看他個(gè)子小，可是他的力氣一點(diǎn)也不小，只見(jiàn)他的臉被太陽(yáng)賽曬得像個(gè)大紅蘋果，牙咬得緊緊的，汗水順著他的下巴往下掉，他的雙手吃力的抓著掃把，他打掃地多么認(rèn)真啊!
瞧!那邊也有一個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)。原來(lái)是王鈴?fù)瑢W(xué)。她正一手拿著糞斗，一手拿著掃把。雖然她是個(gè)女同學(xué)，但是她干起活來(lái)比誰(shuí)都勤勞。只見(jiàn)她左手拿著糞斗，右手緊緊握著掃把，用力地掃著垃圾，不一會(huì)兒，一糞斗垃圾就被她掃了起來(lái)，然后走到垃圾筐跟前，把垃圾倒進(jìn)筐里。
轉(zhuǎn)眼間，掃的掃，撿的撿，裝的裝，倒的倒，學(xué)校的四周被我們掃得一干二凈?？匆豢?，一塵不染，這里簡(jiǎn)直變了個(gè)樣，同學(xué)們都笑了?？墒且豢赐瑢W(xué)們，不僅手上臟乎乎的，而且身上沾滿了污水、灰塵和細(xì)菌，但是大家沒(méi)有一個(gè)叫苦喊累。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾?，只有不怕苦有毅力的人，才能成為建設(shè)祖國(guó)的人才。
打掃校園衛(wèi)生打掃校園衛(wèi)生篇五
學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。
干凈、整潔的學(xué)校環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件，為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境。本學(xué)期我們經(jīng)過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
實(shí)行衛(wèi)生崗位職責(zé)制，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，職責(zé)落實(shí)到班級(jí)，每一天兩掃。
衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每一天午時(shí)上課前檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周五大掃，堅(jiān)持地上無(wú)紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不一樣的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終堅(jiān)持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情景作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。按照學(xué)校安排定期每周五對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。堅(jiān)持學(xué)校的學(xué)校環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。
向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專欄，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生了解常見(jiàn)病例，供給預(yù)防本事，更好的投入學(xué)習(xí)。
秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課教師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒教師和同學(xué)們注意預(yù)防。并經(jīng)過(guò)板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識(shí)。
一線的教師工作都很辛苦，他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中，但有時(shí)卻不能關(guān)心自我的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，醫(yī)務(wù)室努力為教師們的健康服務(wù)，如給教師們量血壓，簡(jiǎn)單包扎等，還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。
體檢工作有條不紊，組織一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預(yù)防學(xué)生疾病，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)供給了保障。檢查反饋后，針對(duì)個(gè)別情景比較嚴(yán)重的學(xué)生，進(jìn)取與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的情景進(jìn)行追蹤。爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。
學(xué)生活潑好動(dòng)，意外傷害在所難免；學(xué)校中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病，這也是無(wú)法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用，學(xué)校里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治，也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。
為了與時(shí)俱進(jìn)，我們要積極參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之，校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫(yī)室的最大安慰，我室將努力工作，為學(xué)校安全貢獻(xiàn)自我的一份力量。
打掃校園衛(wèi)生打掃校園衛(wèi)生篇六
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長(zhǎng)提供健康的有力保障，xx街道xx小學(xué)積極開(kāi)展多種“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，講解如何“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書寫圍繞“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫手抄報(bào)。
學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過(guò)任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹(shù)、植草、修剪，落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級(jí)。各班級(jí)積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用可利用的時(shí)間，對(duì)教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺(tái)等的灰塵進(jìn)行擦拭，對(duì)教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對(duì)學(xué)生的著裝，個(gè)人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的'要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹(shù)綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開(kāi)展和提高，激發(fā)全校師生對(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。
打掃校園衛(wèi)生打掃校園衛(wèi)生篇七
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的`支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件，我們抱著對(duì)學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，在xx到xx三年間，根據(jù)上級(jí)的要求和我們學(xué)校的實(shí)際，先后投入1千多元，對(duì)食堂不斷改造，學(xué)校對(duì)食堂精細(xì)管理，食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
（一）增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng)，我們從一年級(jí)的小朋友抓起，
分三步走：
第一步，培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系–健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。
第二步，培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。經(jīng)過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。
第三步，培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)。這方面，因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了教師和家長(zhǎng)的管理，難度比較大。所以，在養(yǎng)成教育中我異常加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔，講衛(wèi)生。
（1）按年級(jí)按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí)。
（2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí)，讓學(xué)生掌握春，夏，秋，冬四季的常見(jiàn)病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施。
（3）按班級(jí)上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí)。
（1）個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。
（2）公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：食堂就餐的衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。
（3）學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如：學(xué)校衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動(dòng)衛(wèi)生等。
（1）常規(guī)活動(dòng)。與體育教師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個(gè)學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對(duì)低段年級(jí)進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評(píng)比活動(dòng)。
（2）群體性體育競(jìng)賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽，如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開(kāi)展了一些專項(xiàng)比賽；結(jié)合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競(jìng)賽，既豐富了學(xué)生的課余生活，又到達(dá)強(qiáng)身健體的目的；本學(xué)期我們還推出了每一天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課，充分利用學(xué)校的體育器材，分項(xiàng)按年級(jí)輪流活動(dòng)。
（3）興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。
1、健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道，學(xué)校做到有計(jì)劃，有組織，有制度，有落實(shí)。
2、有計(jì)劃性，針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳，學(xué)校進(jìn)取派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座，每學(xué)期學(xué)校的保健教師要對(duì)全體教師開(kāi)展健康教育講座，學(xué)校出黑板報(bào)宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳。
3、我們確保每學(xué)期各個(gè)班級(jí)有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課。學(xué)校在每學(xué)期還開(kāi)展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽，是學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，確保學(xué)生自我保護(hù)的本事。
4、我們建立二套檢查制度，一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情景，指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正；二是一支由教師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組，檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終堅(jiān)持進(jìn)取的健康的方向發(fā)展。
1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每一天二次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢(shì)，在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。
3、體檢工作有條不紊，學(xué)校進(jìn)取與衛(wèi)生院取得聯(lián)系，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病，流行病的預(yù)防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。結(jié)合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講禮貌的好習(xí)慣，組織學(xué)生每一天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除學(xué)校死角，各處室，各班每一天都能基本做到潔，凈，美。
2、高度重視飲食衛(wèi)生安全。校長(zhǎng)室，總務(wù)處多次召開(kāi)安全，衛(wèi)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，職責(zé)到人，落實(shí)到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育，尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每一天做到兩個(gè)要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強(qiáng)化健康意識(shí)，樹(shù)立學(xué)校學(xué)生新形象。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階，走進(jìn)學(xué)校異常假如倪王學(xué)校你必須會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心境。
打掃校園衛(wèi)生打掃校園衛(wèi)生篇八
星期五，我們學(xué)校規(guī)定的大掃除之日。親愛(ài)的白老師又整了一個(gè)新主意：不用拖把，不用掃帚，地板用抹布擦好了！我們沒(méi)辦法，只能照做。
下午，我們每個(gè)人都拿了一塊兒抹布，一部分人帶了水盆。白老師說(shuō)：“只要把自己桌子底下的擦干凈就行了！”我和暖暖合作。她拿了一個(gè)盆，接滿清水后，我拿出我那雪白的毛巾開(kāi)始擦。
先來(lái)到我自己的座位上。我拿抹布輕輕一抹，嗬，雪白的毛巾上頓時(shí)染上點(diǎn)點(diǎn)“墨跡”，我半跪在那里，擦了一下，兩下，三下……僅僅三下，白毛巾就已經(jīng)變成了黑毛巾了。我趕緊放到水盆里洗，哇！剛把毛巾放進(jìn)去，水就瞬間變黑了。這還只是擦了三下，就這么黑，要是多擦幾下，要多黑哇！我們平常的地板可真臟?。〔?、洗、換水，這三個(gè)動(dòng)作來(lái)回重復(fù)，當(dāng)我把地面擦干凈后，已經(jīng)是10分鐘后了。
剩下的三十分鐘干什么呢？我當(dāng)機(jī)立斷：擦外面的墻壁！我把水換好，來(lái)到墻壁前。哇，墻上的水可真多，也不知道是怎么濺上去的。我趕緊仔仔細(xì)細(xì)的擦起來(lái)，不一會(huì)兒就腰酸背疼了。哎，干活真不易??！
大掃除結(jié)束了。雖然腰酸背疼，但是看著干凈整潔的教室，心里的那個(gè)美啊，那真是比吃了蜜還甜！
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