每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
令我難忘的同學(xué)令我難忘的同學(xué)篇一
元旦到了，我們班舉行了一次一年一度的元旦聯(lián)歡會。
在聯(lián)歡會上，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，還有的猜字謎……教室里一片歡聲笑語。最讓我記憶深刻的節(jié)目是兩個同學(xué)表演的小品，因?yàn)樗麄兙幍煤苡腥?，剛一說出來就逗得我們哈哈大笑。
看到大家表演得很精彩，什么時候才輪到我呢？忽然，報幕的同學(xué)報出了我的名字，我拿出早就準(zhǔn)備好的小提琴走上了臺，向大家表演了一首中國樂曲——《新春樂》。當(dāng)我的弓子拉出第一個音的時候，我緊繃的心情一下子變得放松了許多。曲子拉完了，教室里響起了熱烈的掌聲。我向大家深深地鞠了一躬，然后就在掌聲里走下了臺。
在這次聯(lián)歡會上，我不光向大家表演了小提琴，提高了上臺表演的經(jīng)驗(yàn)，還明白了：只有平時時刻準(zhǔn)備，到了關(guān)鍵時刻才會有所發(fā)揮。
令我難忘的同學(xué)令我難忘的同學(xué)篇二
小劉，他在班里是我最好不過的同學(xué)，他身上的每一處優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)歷的每一件事情都讓我很難忘。
他的樣子雖平凡，但我覺得是上帝給予我的最好的同學(xué)，他的鬼主意特別多，我很欣賞他的機(jī)靈腦，他也曾告訴我，我是他最好的同學(xué)，因?yàn)榘嗌现挥兴沂且粚门笥?，他跟別的同學(xué)相處也一般般，所以他說，只有我沒嫌棄他，我聽了當(dāng)場感動了。
記得我最感動的一次，我倆高高興興地一起走回家，我忽然聽到肚子咕咕叫，于是我跟小劉說明情況，正要加快腳步時，他拉住了我，說：“我請你吃東西 吧！”我連連搖搖頭，他說：“不能餓壞肚子，走！”我聽了之后，肚子叫得更厲害了，又帶一陣痛感，只好跟他去吃東西了。到了第二天，我聽媽媽說：“昨天你 怎么能花掉別人坐車的錢呢？小劉昨天走路回到家呢？”我立刻僵住，原來昨天小劉為了我，卻花了坐車錢走路回家?！拔艺嬖撍?，我真該死，”我自責(zé)道。通過這 件事，我覺得他是對我真心的，舍己為人。
回到學(xué)校，我向小劉到了歉，并還給了他錢，他卻說：“沒事，下次早餐吃飽點(diǎn)，別餓壞了肚子，萬一我不在學(xué)校，你該怎么辦？”“哦，知道了。”我感激他，并跟他繼續(xù)一起度過快樂的時光。只有小劉是真心對我好，我真佩服他舍己為人的精神，他讓我受益匪淺。
令我難忘的同學(xué)令我難忘的同學(xué)篇三
今天，老師說了一句令我難忘的話，讓我擔(dān)心了幾乎一整天。
今天，還是照常上課，可是，班主任卻早早來到了教室，一來就說：“考試。”同學(xué)們一聽到這句話就驚呆了。
但立馬班主任又放了句狠話，“如果全班有一個人沒及格，我就不做你們的班主任了?！边@句話使同學(xué)們開始擔(dān)心，如果班上差生沒考好就完了?？蓳?dān)心沒有用，考試還是如期降臨，大家在擔(dān)心中度過考試。
試卷發(fā)下來了，大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來，又急忙去撿，十分慌張。
老師是用點(diǎn)名記分的方法記分的。記完分，老師臉色漸漸高興起來說：“這次全班沒有一個不及格。”同學(xué)們的擔(dān)心終于消除了。班上差生全部及格，好像對考試有準(zhǔn)備似的；優(yōu)生考得更好，卷子似乎很簡單；中等生考到優(yōu)生水平，好像中等生沒有了馬虎的'毛病。
可是，那句狠話使我難忘，讓我擔(dān)心班主任不再是我們的班主任。
令我難忘的同學(xué)令我難忘的同學(xué)篇四
她就是我小學(xué)班主任兼語文張老師。她平時衣著樸素心慈面善，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理嚴(yán)格，她把教育學(xué)生、傳授知識，做為她一生的目標(biāo)。她的命運(yùn)坎坷，但從未向命運(yùn)低頭，現(xiàn)在只要我靜下來，張老師一件件感人的事情就會浮現(xiàn)在我的眼前。
張老師要求我們平時聽課要認(rèn)真嚴(yán)肅，兩眼傳神，時刻與老師眼神交流，為此我曾被她嚴(yán)厲的批評過。
那件事發(fā)生在小學(xué)四年級。學(xué)校紅領(lǐng)巾大隊部號召我們“閱讀課外書，走進(jìn)新世界”的讀書活動，讀書活動激發(fā)了我的讀書興趣，我瘋狂的愛上了漫畫書。在家看，在學(xué)校也看，最后發(fā)展到上課也偷著看。曾被好幾個學(xué)科的老師點(diǎn)名批評過，但我根本不在乎。有次語文課上偷看時被張老師把書沒收。平時和善的她氣得直喘粗氣。下課后她把我叫到辦公室暴風(fēng)雨般的教訓(xùn)了我一頓，并讓我回去好好反思反思，自己做得對不對。放學(xué)路上我心想：完了，書也沒了，老師可能還會給家長打電話“告狀”?；丶液?，我悶悶不樂的吃飯，無精打采的寫作業(yè)。過了一會兒張老師敲開了我家的門，我的心頓時突突亂跳。老師的手里拿著我被沒收的課外書漫畫書“老夫子”進(jìn)門就說：“老師給你送書來了，你以后可不能上課看書……“我感動的不知所措，后來老師跟家長說什么，我一句也沒聽進(jìn)去，但從那時起，我再也沒第二次犯這個錯了。
張老師從來都認(rèn)為，學(xué)生的事是最大的事，一切事為學(xué)生讓路，她是這樣說也是這樣做。
我上五年級時，一天張老師上課顯得非常疲憊，聲音沙啞，表情痛苦。下午她沒來上課，校長告訴我們張老師“失語”住院了，讓我們暫時上自習(xí)。下課后我們都很焦急很想知道老師到底怎么了。三天后她奇跡般地站到講臺上，用粉筆在黑板上寫了一行字：我嗓子做手術(shù)沒有痊愈，不能發(fā)音，請同學(xué)們諒解。頓時我們用雷鳴般的掌聲回報了她對學(xué)生“無限的愛”。整整一個禮拜老師用粉筆在黑板上寫字“講課”，而我們的課堂靜得出奇，一根針掉在地上都能聽到。同學(xué)們瞪著眼睛屏住呼吸配合著老師，那動人的場面至今想起來還激動不已。
有一次“六一”節(jié)目彩排，我們班同學(xué)個個摩拳擦掌想奪第一，正在這時有個陌生人把張老師叫走了，文藝委員只好領(lǐng)著我們上臺彩排。第二天聽其它老師說：張老師的愛人去世了，這個不幸的消息把我們差點(diǎn)驚呆了。原來兩年前老師的愛人得了“尿毒癥”，現(xiàn)在發(fā)展成每星期去醫(yī)院做兩次“血透”。那天他從醫(yī)院“血透”回來下車時被迎面過來的一輛車撞倒，120把他送到醫(yī)院后就不行了。我們聽了這個“噩耗”心里難過得無法用語言表達(dá)。三天后“兒童節(jié)”演出時，張老師一臉憔悴的出現(xiàn)在我們面前，我們把她團(tuán)團(tuán)圍住無話可說。她只強(qiáng)笑著說：“上臺表演認(rèn)真點(diǎn)?！蹦翘煳覀兊谋硌菔侨Ｗ罹实摹?/p>
六年級我們即將畢業(yè)時，也是我們學(xué)習(xí)最緊張的時候。張老師八十歲老母親沒有生病，但半夜突然安詳去世。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的兒子遭受家庭變故影響情緒高考分?jǐn)?shù)不夠一本，只進(jìn)了二本院校。接連幾次沉重的打擊，并沒有擊垮我們張老師堅強(qiáng)的意志。她仍然頑強(qiáng)地把我們順利地送進(jìn)中學(xué)。
這就是我的張老師，聽了她的故事，誰能不動容？誰能不落淚呢？所以我一輩子都不會忘記她。
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