中學(xué)生社會實(shí)踐活動方案(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-19 15:12:06
中學(xué)生社會實(shí)踐活動方案(3篇)
時(shí)間:2023-04-19 15:12:06     小編:zxfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

中學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇一

為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動與老師交流,感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。

為確保實(shí)踐活動平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,有效處理活動突發(fā)安全事故,特制訂實(shí)踐活動安全預(yù)案如下:

:上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12:00集合上車返園。

xxx有限公司

1、學(xué)校社會實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

2、活動當(dāng)天人員安排

總指揮:

1、在實(shí)踐活動前一天各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動當(dāng)天,學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動注意事項(xiàng)。

2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

3、來去要求路隊(duì)整齊,一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊(duì),注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。

4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

5、注意活動安全,不玩水上項(xiàng)目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。

6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生。

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機(jī)等貴重物品。

3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

中學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇二

如今的孩子在家都是“小皇帝”“小公主”,對生活中的家務(wù)勞動可以說是一無所知,更別說是幫助大人們做些家務(wù)活了。平時(shí)大人們總想把最美好的東西給孩子,究竟什么是最美好的東西呢?是高檔的服裝?精美的蛋糕?昂貴的玩具?我想都不是。最美好的東西應(yīng)該是教會他們生存、生活、創(chuàng)造的能力。只有這樣,才能給他們一個(gè)健全的人格和自信的人生。為了讓孩子多了解生活中做菜的各種細(xì)節(jié),感受到大人們的勞動之辛苦,我特此設(shè)計(jì)了本活動,旨在讓他們體驗(yàn)與他人共享勞動成果的幸福感和成就感,進(jìn)一步感受勞動帶來的無限樂趣。

1、能分工合作學(xué)習(xí)野菜菜肴制作的烹調(diào)方法(涼拌、炒、包餃子等)。

2、體驗(yàn)自己動手用野{}菜制作食品的愉快情緒。

1、活動前幼兒參加野菜活動。

2、提醒幼兒參與買菜做菜等家務(wù),觀看過家長制作的多樣菜肴。

3、家長幫助幼兒準(zhǔn)備野菜制作的菜肴(一種),并知道菜肴的名稱及制作。

4、餃皮、肉餡、野菜實(shí)物,佐料(幼兒已熟識)

5、涼拌菜的制作錄像

6、預(yù)計(jì)活動需要兩小時(shí)。

7、本活動需要兩個(gè)老師配合完成。

1、野菜菜肴展覽。幼兒介紹自己帶來的菜肴的名稱及烹調(diào)方法。

2、組織幼兒摘洗并制作野菜菜肴。

(1)摘洗野菜,提出活動要求

幼兒分成兩組:一組摘菜,一組洗菜。摘菜時(shí)注意將黃葉摘去,洗菜要浸泡并清洗干凈。(教師在旁指導(dǎo))

(2)制作野菜菜肴。

根據(jù)菜的烹飪方法不同,幼兒分成兩組:一組為包餃子小組;另一組為涼拌組。

兩組同時(shí)進(jìn)行活動。

包餃子組:一教師示范包餃子的方法,幼兒學(xué)習(xí)。教師幫助準(zhǔn)備菜肉餡和幼兒一起包捏。并將包好的餃子在現(xiàn)場或交廚房煮熟。

涼拌組:教師組織幼兒觀看錄像《涼拌馬蘭頭》,并請幼兒講講涼拌馬蘭頭的方法。

教師幫助幼兒切、燙馬蘭頭。

教師重點(diǎn)講述馬蘭頭涼拌方法,幼兒根據(jù)自己的口味試著涼拌,教師在旁指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽的制作。

3、野菜品嘗會活動。

教師將幼兒制作好的餃子、涼拌菜擺放在桌上,組織幼兒已自助餐的形式品嘗自制的及家中帶來的野菜菜肴和混飩、餃子等。

4、談?wù)勔安耸称返奈兜?,討論人們?yōu)槭裁聪矚g吃野菜?

1、將自制的餃子和涼拌菜送給其他班的孩子嘗一嘗,讓他們也感受到成功的快樂,從而培養(yǎng)孩子樂意與人交往的良好品質(zhì)。

2、讓幼兒向他人講述當(dāng)天的活動經(jīng)理,既培養(yǎng)了他們的語言表達(dá)能力,自信心,又培養(yǎng)了他們的交往能力。

活動后的效果分析:本活動及科學(xué)、生活勞動為一體,是一個(gè)綜合活動。在活動中,老師通過家園互動的方式,讓幼兒在感知的基礎(chǔ)上通過看一看、講一講、動一動、嘗一嘗等活動形式,感受到自己動手制作野菜菜肴的樂趣。整個(gè)活動是在寬松、和諧的氣氛中進(jìn)行的,幼兒沒有任何的壓力。教師和幼兒一起共同學(xué)習(xí),分工合作,相處得十分融洽,正是這種融洽,才使幼兒在不知不覺中學(xué)會了野菜的不同制作方法,從而完成了教育目標(biāo)。

中學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇三

1、通過外出游玩的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,增強(qiáng)環(huán)保意識。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、促進(jìn)親子感情。

“春意盎然游錦江”

20xx年4月19日(星期二)

上海錦江樂園

1、事先聯(lián)系好車輛5輛,8:00集中各班,8:15正式發(fā)車。

2、各班出發(fā)前做好各項(xiàng)安全教育

3、活動前保證充足的睡眠。

4、為孩子準(zhǔn)備小點(diǎn)心,提前發(fā)放給每個(gè)孩子。

1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、活動時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

1、確立活動小組。 總負(fù)責(zé)人:胡宏芳 總領(lǐng)隊(duì):康英 保健老師:印敏

組員:各班班主任,保育員

2、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

3、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,清點(diǎn)人數(shù),提醒幼兒與家長注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

5、達(dá)到上海錦江樂園,清點(diǎn)人數(shù),發(fā)放游樂券。提醒家長與2:15分在樂園大門口集合,合影留念。(午餐自理)

6、自由活動。

7、2:30 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,回幼兒園,清點(diǎn)人數(shù)。 七、活動效果

通過此次親子社會實(shí)踐活動不僅讓孩子們走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,此次親子社會實(shí)踐活動也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,也建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會。家長們和孩子們對本次游玩的地點(diǎn)都比較滿意,通過這種途徑與孩子們共同感受春天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如自己也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。這次春游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。而在本次

活動中的不足之處就是因?yàn)榭赡馨嘀魅谓處煕]有太多的經(jīng)驗(yàn)在發(fā)放游樂券之后把,合影留念的環(huán)節(jié)忽略了。所以在以后的活動中藥注意這一點(diǎn),把美好的瞬間記錄下來。

大班親子社會實(shí)踐活動感想

今天我和兒子參加了新城幼兒園地親子實(shí)踐活動,到上海錦江樂園游玩。我覺得老師的準(zhǔn)備工作做得很好。提前就和我們家長說好了這次活動,提醒讓孩子穿舒適的衣服,舒適的鞋。幼兒園還為孩子準(zhǔn)備的小點(diǎn)心,兒子很開心。

早上我8:00準(zhǔn)時(shí)來到教室,老師準(zhǔn)備了紙條抽簽。之后我們就乘上了車,一路上導(dǎo)游和我們做了游戲,請孩子們表演,還送了貼紙,還給了我們垃圾袋。就這樣在愉快的氛圍下來到了錦江樂園。

來到大門口后,老師發(fā)給我們游樂券,之后我就和兒子去玩了。雖然天氣有些熱但兒子還是玩的很開心。真的要特別感謝幼兒園組織了這么一次活動,不僅拉近了我們與孩子之間的距離,還讓我們家長仿佛回到童年的美好時(shí)光。

中班快樂的錦江樂園親子游

xxx媽媽 張x這是來新園之后第一次帶兒子參加社會實(shí)踐活動,在去之前茍騰益就跟我說那里有很多好玩的游戲,我說你怎么知道的呀,原來在活動前老師們就給孩子看視頻和圖片,多了解一下錦江樂園,所以到了錦江樂園后我發(fā)現(xiàn)茍騰益基本都能告訴我項(xiàng)目的名稱。

茍騰益是個(gè)內(nèi)向斯文的孩子,他說要玩激流勇進(jìn)的時(shí)候,我以為是開玩笑的,可是他跟我說:“媽媽,玩這個(gè)游戲的孩子都是最勇敢的,我要成為勇敢的孩子,老師說了,這個(gè)一點(diǎn)都不怕,還有水花出來呢,平時(shí)都玩不到的。“聽了兒子的話,我覺得孩子平時(shí)的見識其實(shí)挺少的,一直在家里或者在廠里玩,也不到什么公園和游樂場去,其實(shí)這樣能和孩子一起去玩,并且在出發(fā)之前就讓孩子對這個(gè)地方有所了解,那孩子的興趣就會越來越高。

一路上xx益一直說:張老師說這個(gè)叫做云霄飛車潘老師說這個(gè)叫做歡樂世界”在玩的時(shí)候,我們也碰到了兩位老師和阿姨,他們年輕但又很親切的和茍騰益交流,兒子也很喜歡他們,一直回家說今天張老師、潘老師教了我們什么本領(lǐng),今天帶我們?nèi)ス淞诵』▓@,小李阿姨每天要給我們盛飯很辛苦等等。

我們平時(shí)也一直很忙,沒有很多時(shí)間來陪陪孩子,也沒有很好的機(jī)會來和老師交談,但通過這次的活動我覺得孩子長大不少,多謝老師的耐心、愛心和細(xì)心,謝謝阿姨對孩子們生活上的照顧??鞓返腻\江樂園讓我和兒子都很開心,我也會抽空帶孩子多出去看看,多增加見識。

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