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西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇一
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
?西北大學(xué)創(chuàng)建于1902年,其前身陜西大學(xué)堂是由清朝光緒皇帝親自諭批設(shè)立的中國最早的幾所現(xiàn)代大學(xué)之一。在此基礎(chǔ)上,幾經(jīng)滄桑離合發(fā)展成早期的西北大學(xué)??箲?zhàn)年間,西北大學(xué)又合并了自北京西遷的原北平大學(xué)的一部分,組成了西北聯(lián)合大學(xué)。其時(shí),與由清華、北大、南開等組成的西南聯(lián)合大學(xué)齊名。此后,又相繼從西北大學(xué)分化并形成了西北地區(qū)的農(nóng)林、政法、醫(yī)學(xué)、師范、民族、工業(yè)、財(cái)貿(mào)、經(jīng)濟(jì)、銀行、會(huì)計(jì)等多所專門大學(xué),而西北大學(xué)本身仍繼續(xù)發(fā)展,至今已成為文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、外語等學(xué)科門類齊全、教學(xué)與科研并重、校本部與二級(jí)學(xué)院同進(jìn)的全國“211”工程綜合大學(xué)。建校百年來,西北大學(xué)薪火傳承,英才輩出,為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,其中包括科學(xué)院院士、作家、詩人、評論家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、技術(shù)專家、企業(yè)家、英雄模范和政府官員等。西北大學(xué)現(xiàn)已成為中國北方最有影響力、最具聲譽(yù)的著名大學(xué)之一。
西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院是由西北大學(xué)申辦、國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立本科院校。西大現(xiàn)代繼承百年名校的光榮歷史,以創(chuàng)新模式興教辦學(xué),適應(yīng)了中國高等教育的發(fā)展方向。她既是歷史的結(jié)晶,也是時(shí)代的驕子,是新生代適應(yīng)新社會(huì)的大熔爐和練兵場。
學(xué)院坐落于長安灤鎮(zhèn)科教園。校園總占地面積近千畝(為目前陜西獨(dú)立學(xué)院中擁有產(chǎn)權(quán)者的最大)。這里遠(yuǎn)望終南山,近伴灃河水,在歷史上一直是一塊風(fēng)水寶地。著名的關(guān)中八景之一的“草堂煙霧”發(fā)生地草堂寺近在咫尺,“終南捷徑”的成語故事就發(fā)生在這里。更有要者,據(jù)我國文化史專家研究,中華文化的主流源在西周,西周文化的源流則出自灃水,這就是有名的“灃鎬文化”。我國歷史上最偉大的君王李世民,當(dāng)政后夏季就在這里辦公,最后又在這里去世。古城曾是十三個(gè)王朝的建都地,而各個(gè)王朝都把這里劃為皇家內(nèi)苑?,F(xiàn)在還有叫“內(nèi)苑村”的村子在灃峪十字東南角。進(jìn)入現(xiàn)當(dāng)代尤其是改革開放以來,人們盛譽(yù)這里為古城的“后花園”和西安的“綠色肺”?,F(xiàn)已被西安市規(guī)劃為人文旅游科教區(qū),禁止在這里籌辦工廠,而只發(fā)展科研教育事業(yè)。近年來相繼有電子科大、西工大、石油大學(xué)、西工大明德學(xué)院、陜西青年職業(yè)學(xué)院等在這里建校。據(jù)環(huán)境專家監(jiān)測,這里的空氣潔凈度和氧含量要比西安高許多,這里的地下水源自秦嶺,比西安的地下水純凈得多。在這里就學(xué)四年,對于身體發(fā)育正處在關(guān)鍵階段,因?qū)W習(xí)而極度用腦的青年學(xué)子來說則是最佳的選擇。
學(xué)院校園分為南北兩區(qū),南區(qū)為教學(xué)區(qū),由韶光門、大型教學(xué)樓(文法、理工、經(jīng)管、藝術(shù)共四棟)、大型圖書館一棟組成。其建筑群為歐式古典風(fēng)格。南大門(韶光門)為我國大學(xué)中最為雄偉經(jīng)典的校門,也是西安地區(qū)唯一一座面向南開的大學(xué)正門,“開門見山”“終南捷徑”的成語在這里得到了很好的體現(xiàn)。進(jìn)門后向東、向西各一條為主干道,名東部大道、西部大道,再向外為次干道,名東南大道、西南大道。四棟教學(xué)樓分別在這四條主干道的南端形成的東西兩翼園區(qū)內(nèi)。每棟教學(xué)樓均由五層主樓和與之相連的兩邊兩層裙樓構(gòu)成。教學(xué)樓內(nèi)教室寬敞明亮、座位充足,再也不需占座位自學(xué)。教學(xué)設(shè)施一流(多媒體數(shù)量為陜西獨(dú)立學(xué)院第一)。圖書樓位于東西部大道南端之間,為超大型建筑(面積為陜西獨(dú)立學(xué)院圖書樓第一),圖書館正門南開,寬大臺(tái)階拾級(jí)而上,六根巨型羅馬大柱聳立樓廊。樓內(nèi)中央為特大天井,陽光通過玻璃幕罩灑入大廳。書庫分列兩側(cè),藏書分為四庫,計(jì)有自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、報(bào)刊雜志等(藏書量在陜西獨(dú)立學(xué)院中第一)。圖書館北側(cè)為陜西高校最大水景景觀——人工開掘而出天然泉水匯成的終南湖,湖面清蓮片片,湖水碧波蕩漾,湖心島上松亭相映,湖周環(huán)山草木競秀。北區(qū)為生活區(qū),其建筑群為現(xiàn)代風(fēng)格,色調(diào)溫馨明快。主軸線上有超大型餐飲中心,一層為大眾食譜,三層為特作小炒。兩層均為同學(xué)們提供經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的飲食服務(wù)。餐飲中心北側(cè)為大型綜合服務(wù)樓,內(nèi)有超市、電信、醫(yī)院、郵政分理、銀行分理、書店及其他各項(xiàng)服務(wù)。西部大道北段外側(cè)與西北大道之間為公寓區(qū),有高規(guī)格的大型公寓樓五棟,普通公寓樓四層二棟。學(xué)院南北為道,東西為路,道如前述,路有春風(fēng)路、夏陽路、秋水路、冬雪路、文博路、勵(lì)志路、時(shí)光路、尊師路、仁愛路、勤樸路、溫泉路、灃水路等。道路兩側(cè)遍植雪松、紫香槐、國槐、銀杏、油松、梧桐、苦楝、欒樹,合歡、白樺等優(yōu)異樹種,現(xiàn)在的校園內(nèi)三季有花,四季長綠。經(jīng)典的大學(xué),美麗的校園,為同學(xué)們提供了一流的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
學(xué)院按照國家有關(guān)政策建立起規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu)。西北大學(xué)作為學(xué)院的母體大校,派出董事參與學(xué)院的決策,派出黨總支書記負(fù)責(zé)學(xué)院的黨務(wù)工作、政治穩(wěn)定和思想教育,派出教學(xué)副院長負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)、招生和就業(yè)工作。學(xué)院董事會(huì)聘任院長負(fù)責(zé)學(xué)院的全盤工作,聘任副院長分管總務(wù)財(cái)務(wù)安全保衛(wèi)等工作。學(xué)院設(shè)立了品牌辦、文工辦、院務(wù)辦、就業(yè)辦、教務(wù)處、學(xué)生處、科研處、人事處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、資產(chǎn)處、財(cái)務(wù)處、公寓中心等處級(jí)部門,這些部門又分別下轄若干科級(jí)部門。學(xué)院另設(shè)院系有外語系、經(jīng)管系、理工系、藝術(shù)系、體育部等教學(xué)單元。學(xué)院按照現(xiàn)代非企業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行人事聘任和管理,組織起一流的教工隊(duì)伍,學(xué)院聘請西北大學(xué)相關(guān)院系負(fù)責(zé)人或骨干擔(dān)任學(xué)院的專業(yè)學(xué)科帶頭人,學(xué)院的主干課程也主要由西北大學(xué)教師任教。
學(xué)院有校訓(xùn),在西北大學(xué)校訓(xùn)“公誠勤樸”后續(xù)接了“仁虔雅健”。學(xué)院有校歌《現(xiàn)代韶光》,歌詞也依西北大學(xué)校歌詞牌創(chuàng)作,其詞凝練經(jīng)典,其曲昂揚(yáng)激越,高度概括了學(xué)院的特色和追求。學(xué)院有教工之歌《無限責(zé)任》,充分表達(dá)了“現(xiàn)代教工”對大學(xué)事業(yè)的忠誠和無限責(zé)任。學(xué)院有標(biāo)志性歌曲《紫香槐之歌》,歌聲深情悠遠(yuǎn),體現(xiàn)了學(xué)院情感教育的特色。學(xué)院有《軍訓(xùn)團(tuán)之歌》,充分吐露了“現(xiàn)代”學(xué)子通過軍訓(xùn)而奠基大學(xué)理想的心聲。學(xué)院辦學(xué)以來積累了豐富的校園文化經(jīng)典影視片,其中包括“敬重,讓我們告別平庸”、“認(rèn)真,讓我們邁向成功”、“英雄主義的呼喚”等等。學(xué)院更積累起了豐富的思想和理念資源,這些資源集中地收集在劉家全院長的論文集“大學(xué)與大學(xué)史”里。學(xué)院還確定了一系列的cis標(biāo)識(shí)系統(tǒng),計(jì)有?;?、校徽、校旗、校服等。這些都整體性地代表著學(xué)院的辦學(xué)品質(zhì)和追求。學(xué)院的卓越努力使各方面的工作取得了長足的進(jìn)展。在2005年教育部的評估中,學(xué)院被評為最高等級(jí)的優(yōu)良,在同類院校中名列前位。學(xué)院現(xiàn)為中國獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)理事單位。學(xué)院網(wǎng)站點(diǎn)擊率快速進(jìn)入陜西高校前十名,已經(jīng)成為中國大陸一個(gè)著名的大學(xué)網(wǎng)站。
學(xué)院現(xiàn)有直屬專業(yè)18個(gè),分別為漢語言文學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、制藥工程、食品科學(xué)與工程、廣告學(xué)、公共事業(yè)管理、播音與主持藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、人力資源管理、行政管理、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理。這些專業(yè)均為西北大學(xué)的強(qiáng)勢專業(yè),或者為國內(nèi)的熱門專業(yè)。社會(huì)對這些專業(yè)認(rèn)可度較高,就業(yè)前景良好。另有與國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)合辦專業(yè)8個(gè),分別為:法學(xué)、漢語言文學(xué)、工商管理、行政管理、人力資源管理、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué),這些專業(yè)均為合作院校的優(yōu)勢專業(yè),社會(huì)認(rèn)可度較高,就業(yè)前景良好。其中我院直屬專業(yè)中的播主、制藥、食品、數(shù)學(xué)、行管等專業(yè)在獨(dú)立學(xué)院中為我院獨(dú)家擁有。
學(xué)院具有系統(tǒng)的興學(xué)理念。提出了“替家長著想,為學(xué)子負(fù)責(zé)”的辦學(xué)立足點(diǎn),設(shè)定了“一切為了畢業(yè)后的成功”的辦學(xué)著眼點(diǎn)。確立了“為國家和社會(huì)培養(yǎng)社會(huì)精英和適用人才”的人才目標(biāo)。學(xué)院還系統(tǒng)詳盡地提出了涉及大學(xué)各個(gè)方面的理念,包括:校園生活:豐富多彩,相得益彰;校園文化:清新、進(jìn)取、高雅、祥和;綜合素質(zhì):人文、科學(xué)、情商、理性;素質(zhì)特點(diǎn):忠誠負(fù)責(zé)、融通協(xié)作;成功智慧:用心借力、順勢作為;學(xué)生管理:細(xì)致周到嚴(yán)格關(guān)愛,交流溝通引導(dǎo)升華;對待學(xué)業(yè):只有學(xué)好的責(zé)任,沒有荒學(xué)的權(quán)利;對待自由:從自理到自律,從自主到自由;對待學(xué)業(yè):融會(huì)貫通、理解應(yīng)用;對待考試:誠信第一、成績第二;對待親情:銘記、感念、升華、回報(bào);對待師情:禮貌、尊重、謙虛、真誠;對待友情:誠摯互助、諒解寬容;對待校情:認(rèn)同珍重、歸依感念;對待生活:有條有理、自主自為;對待行為:文明雅健、理性自律;大學(xué)經(jīng)歷:豐富充實(shí)、得到尊重;人生追求:修身、齊家、治業(yè)、濟(jì)天下。學(xué)院目標(biāo):第一步成為陜西獨(dú)立學(xué)院的領(lǐng)先學(xué)院,第二步成為國內(nèi)一流的品牌大學(xué),第三步成為世界一流的品牌大學(xué)。這些理念既來自實(shí)踐,也有對社會(huì)文化教育的深刻思考。用這些理念指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐,就會(huì)使學(xué)院的辦學(xué)行為始終處于正確高效的狀態(tài)。
學(xué)院重視成才教育。西北大學(xué)派出院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)院主管教學(xué)工作。學(xué)院設(shè)立了總督學(xué)全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。西北大學(xué)十多位專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)院各專業(yè)的學(xué)科帶頭人。任課教師以西北大學(xué)教師為主體,來自重點(diǎn)一本大學(xué)的教師占80%以上,高級(jí)職稱高于50%。學(xué)院的專業(yè)學(xué)科建設(shè)已經(jīng)邁上了快行道,在同類院校中最早開始了建系工作。理工系、外語系、文學(xué)藝術(shù)系、商學(xué)院等相繼成立。作為教學(xué)二級(jí)管理部門,這些院系正在學(xué)科建設(shè)、教師培養(yǎng)、教學(xué)計(jì)劃的修訂等方面發(fā)揮著極為重要的作用。學(xué)院具有一流的教學(xué)設(shè)施和各類實(shí)驗(yàn)室。多媒體設(shè)備擁有量為陜西獨(dú)立學(xué)院第一,語音放大系統(tǒng)為最新的紅外傳輸技術(shù)。學(xué)院實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部定額聽課制度,以形成全員重視教學(xué)質(zhì)量的局面。學(xué)院實(shí)行有組織上晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員跟班聽課。學(xué)院主張師道尊嚴(yán),對任課教師進(jìn)行院領(lǐng)導(dǎo)約談和學(xué)生評教活動(dòng),在情感聯(lián)系的基礎(chǔ)上提出細(xì)節(jié)要求。目前我院給教師的課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在獨(dú)立學(xué)院中最高,而且支付也最為及時(shí)。
學(xué)院重視同學(xué)的考研發(fā)展,明確制定了“先研教育”的興學(xué)方略。“現(xiàn)代”學(xué)子從入學(xué)起,就得到了成功考取研究生的各種支持和鼓勵(lì)。學(xué)院成立了考研指導(dǎo)辦公室,專業(yè)分析全國大學(xué)的研究生錄取情況,有效地指導(dǎo)同學(xué)們的考研復(fù)習(xí)。學(xué)院還調(diào)整課程和課時(shí),加大考研理論課的教學(xué),強(qiáng)化考研英語和相關(guān)課業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)院還專設(shè)了考研自習(xí)室,考研公寓區(qū),專配了考研指導(dǎo)老師,網(wǎng)站上開辟了考研專欄,為同學(xué)們潛心考研提供多種方便。經(jīng)過學(xué)院的不懈努力,我院同學(xué)近年來的考研通過率連年翻番,在本地區(qū)的同類院校中一直名列前茅,不少同學(xué)考取了美國、英國、香港大學(xué)的研究生,許多同學(xué)以本專業(yè)第一名的成績被國內(nèi)一流大學(xué)錄取。通過成功考研,“現(xiàn)代”學(xué)子將大批地躋身于社會(huì)的高階群體,從而為自己開辟出美好的未來。
學(xué)院十分重視成人教育,系統(tǒng)而清晰地劃出了成人教育的內(nèi)容、范圍、途徑、方法和教育者。學(xué)院首先發(fā)揮黨團(tuán)建設(shè)在大學(xué)教育中的主流引導(dǎo)作用,在同類院校中最先建立了黨組織和學(xué)生會(huì)。各級(jí)學(xué)生干部都是學(xué)院行政管理的延伸,都由學(xué)院正式任命,任命決定進(jìn)入學(xué)生檔案。學(xué)院進(jìn)行正確的思想方向引導(dǎo),通過各種活動(dòng)培育民族感情和愛國主義精神,提示同學(xué)應(yīng)有主流意識(shí),應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,應(yīng)追求人生的大目標(biāo),由此積極要求入黨的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國內(nèi)大學(xué)的平均數(shù)。學(xué)院實(shí)行嚴(yán)格的上課考勤制度,緊抓課風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),使得課堂紀(jì)律井然有序。學(xué)院重視誠信教育,積極組織同學(xué)鄭重舉行誠信考試宣誓,已形成我院的一項(xiàng)傳統(tǒng)。學(xué)院鼓勵(lì)同學(xué)組織起各種社團(tuán),支持同學(xué)們開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。學(xué)院進(jìn)行親情、師情、校情、友情教育,使同學(xué)們的情感世界充實(shí)而健康。學(xué)院精心組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的英雄情懷,以抵御社會(huì)世俗化風(fēng)潮。培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念和協(xié)作精神,吃苦耐勞品行和生活自理能力。使同學(xué)們成為一身正氣,心理陽光,心靈得到凈化、美化、圣化的博雅之士。在2008年我省開展的首批深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中被省委確定為全省獨(dú)立學(xué)院唯一試點(diǎn)單位。
學(xué)院在同類院校中率先成立了就業(yè)工作委員會(huì),設(shè)立就業(yè)工作辦公室,目前工作人員在全省獨(dú)立學(xué)院中人數(shù)最多。學(xué)院還建設(shè)“中國高校人才網(wǎng)”發(fā)布同學(xué)信息,成功舉辦多次大型校園招聘會(huì),派出大量工作人員與許多用人單位聯(lián)系,推薦我院畢業(yè)生。學(xué)院重視同學(xué)在校期間的就業(yè)培訓(xùn),經(jīng)常邀請知名專家、名企人事負(fù)責(zé)人來我院為同學(xué)分析就業(yè)形勢,指導(dǎo)同學(xué)就業(yè),學(xué)院開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,院長親自為同學(xué)們講就業(yè)技巧課,據(jù)了解這在全國大學(xué)中都是極少有的現(xiàn)象。由于學(xué)院的高度重視和我院同學(xué)的狀態(tài)良好,我院07、08兩屆畢業(yè)生在很短的時(shí)間內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了理想就業(yè)。其中相當(dāng)多的同學(xué)參加國家公務(wù)員考試后,成為政府部門及企事業(yè)機(jī)關(guān)的新生力量;還有一些同學(xué)積極創(chuàng)業(yè),在業(yè)界已展露頭角。由于學(xué)院卓有成效的就業(yè)工作,2008年我院被中國高教研究會(huì)評選為“全國首批創(chuàng)新·就業(yè)型大學(xué)”。同年5月,學(xué)院受教育廳委托在我院成功舉辦全省獨(dú)立學(xué)院就業(yè)工作研討會(huì),媒體對此進(jìn)行了廣泛報(bào)道。
我院重視與社會(huì)的互動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)成功人士和專家學(xué)者的作用。為了提高學(xué)院的文化品位,學(xué)院成立了“中國散文研究所”,創(chuàng)辦了“中國散文網(wǎng)”。目前點(diǎn)擊率已進(jìn)入全國文學(xué)網(wǎng)站的前幾名。學(xué)院還成立了“東方文化研究所”,編輯出版文化專著多本。成立“名流研究紀(jì)念館”,收集到我國上個(gè)世紀(jì)著名文化大師吳宓先生的多件遺物;收集到我國西部文學(xué)的拓荒者李若冰先生的多件遺物。我國當(dāng)代著名文學(xué)家高建群也把自己的一部珍貴手稿贈(zèng)送我院。中國散文學(xué)會(huì)西安創(chuàng)作基地也落戶我院。教育部老領(lǐng)導(dǎo)李滔先生擔(dān)任總顧問,陜西省教委原主任戴居仁先生,陜西省原教工委書記石大璞教授,西北大學(xué)原副校長劉舜康教授,陜西師范大學(xué)原副校長李鐘善教授擔(dān)任學(xué)院的首席顧問,著名作家陳忠實(shí)、賈平凹、高建群,著名播音主持人陳愛美、祿秦劍女士,嚴(yán)一寧先生等分別擔(dān)任學(xué)院顧問或參與學(xué)院教學(xué)活動(dòng),支持學(xué)院發(fā)展。
由于我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,校風(fēng)純正,同學(xué)們普遍專注于學(xué)業(yè),執(zhí)著于理想追求,積極參與社會(huì)實(shí)踐,未出校門就顯示出了優(yōu)秀的品質(zhì)。先后在國家及省級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。2009年1月,我院05級(jí)廣告專業(yè)同學(xué)的設(shè)計(jì)作品獲得第三屆華商廣告大賽金獎(jiǎng);2008年10月,我院英語專業(yè)同學(xué)獲得“cctv杯”全國英語演講大賽陜西賽區(qū)三等獎(jiǎng);2008年3月,我院同學(xué)國家報(bào)關(guān)員資格考試通過率創(chuàng)陜西省考試中心最高紀(jì)錄;2008年6月,我院同學(xué)獲得第十七屆環(huán)球時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng),這是西北地區(qū)唯一進(jìn)入復(fù)決審入圍獎(jiǎng)的院校;2008年5月,我院同學(xué)榮獲中國青年報(bào)社舉辦的“大運(yùn)會(huì)”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng),這是全國唯一的獨(dú)立學(xué)院獲獎(jiǎng);2007年11月,我院同學(xué)在第二屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中榮獲策劃類一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和影視類二等獎(jiǎng);2007年7月,我院英語及國際貿(mào)易專業(yè)同學(xué)在全國大學(xué)生英語知識(shí)競賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);2007年6月,我院同學(xué)首次參加全國英語專業(yè)八級(jí)考試,通過率高出全國獨(dú)立學(xué)院4.3個(gè)百分點(diǎn);我院團(tuán)委書記當(dāng)選為團(tuán)省委委員(高校委員僅有三所大學(xué)入選)……所有這一切均說明我院的同學(xué)是一群優(yōu)秀的大學(xué)生,我院已經(jīng)成為全國獨(dú)立學(xué)院中的優(yōu)秀一員,我院的近期目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn),我院的遠(yuǎn)期目標(biāo)也正在快速的接近。
西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇二
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西北政法大學(xué)位于世界歷史文化名城西安,是一所法學(xué)特色鮮明,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是全國法律人才培養(yǎng)的重要基地、西北地區(qū)法學(xué)研究的中心、陜西省人文社會(huì)科學(xué)研究的重要基地。學(xué)校立足陜西、面向西北、服務(wù)全國,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,為國家,特別是西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
西北政法大學(xué)具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐厚的文化底蘊(yùn),迄今已有74年的建校歷史。學(xué)校的前身是1937年中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué);1941年陜北公學(xué)與中國女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并,成立了延安大學(xué);1949年延安大學(xué)遷至西安,更名為西北人民革命大學(xué);1953年西北局決定將西北人民革命大學(xué)改組為西北政法干部學(xué)校,次年底改組為中央政法干部學(xué)校西北分校;1958年9月,西北大學(xué)法律系調(diào)入中央政法干校西北分校,成立西安政法學(xué)院,學(xué)校成為全國四所政法院校之一,也是西北地區(qū)第一所高等政法院校,從此開始了普通高等學(xué)歷教育的歷史;1963年更名為西北政法學(xué)院;2006年11月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校更名為西北政法大學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有雁塔、長安兩個(gè)校區(qū),占地1347畝。建有法律實(shí)務(wù)、物證技術(shù)、現(xiàn)代傳播、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,16個(gè)專業(yè)與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、80多個(gè)教學(xué)研究與實(shí)踐基地,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)6000余萬元。學(xué)校圖書館藏書量達(dá)180余萬冊,中外文報(bào)刊3000余種,并建有20余個(gè)資源豐富的數(shù)字圖書平臺(tái)。校園網(wǎng)全部覆蓋兩個(gè)校區(qū),有綜合教務(wù)管理、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、校園卡管理等數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng),在教學(xué)和管理中發(fā)揮著重要作用。學(xué)生公寓配套有舒適的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施,公共服務(wù)系統(tǒng)完備。
學(xué)校設(shè)有哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、刑事法學(xué)院、民商法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)法學(xué)院、行政法學(xué)院、國際法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、公安學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義教育研究院、研究生教育院、法律碩士教育院、司法官教育院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院和體育教學(xué)部,承擔(dān)著本科生、研究生等各類學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。設(shè)有24個(gè)本科專業(yè),輻射哲學(xué)、法學(xué)、公安、經(jīng)濟(jì)、管理、人文等專業(yè)大類,其中哲學(xué)、新聞學(xué)、偵查學(xué)專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè),法學(xué)專業(yè)為陜西省名牌和特色專業(yè),行政管理、英語專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),擁有法學(xué)、哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共管理5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),1個(gè)法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺(tái)地區(qū)招生,具有留學(xué)生招收權(quán)?,F(xiàn)有全日制本科生12000余人,碩士研究生3000余人。近年來,學(xué)校生源充足,考生院校第一志愿錄取率均在99.5%以上,本科生一次就業(yè)率始終保持在85%以上。
學(xué)校匯集了一支博學(xué)敬業(yè)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工1300余人,其中專任教師800余名,具有高級(jí)職稱的教師315名,具有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師200余人,享受政府津貼的專家13人,省級(jí)教學(xué)名師6人。學(xué)校非常重視教師專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,積極推行專家教授、青年教師去實(shí)務(wù)部門掛職鍛煉制度,聘有一支由各學(xué)科著名學(xué)者、實(shí)務(wù)專家組成的客座教授和兼職教授隊(duì)伍。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本、質(zhì)量立校,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型高素質(zhì)人才為根本任務(wù)。學(xué)??茖W(xué)制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,不斷完善人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系、推進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,建構(gòu)起課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、科研訓(xùn)練相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,為全部本科生配備了導(dǎo)師,對學(xué)生大學(xué)四年的生活、學(xué)習(xí)、深造、就業(yè)等予以全面的指導(dǎo)幫助。學(xué)校較早實(shí)施了學(xué)分制、主輔修制、“雙師制”,為學(xué)生成才創(chuàng)造條件。十多年來,學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極改革和探索,進(jìn)一步明確了新的時(shí)代背景人才培養(yǎng)的理念和目標(biāo),建立了保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的長效機(jī)制,形成了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系,學(xué)?!傲⒆阄鞑浚囵B(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法學(xué)本科人才的研究與實(shí)踐”的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),2009年獲得了國家第六屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);另有13項(xiàng)教學(xué)成果獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。近年來,建成200余門國家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)精品課程、雙語教學(xué)示范課程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范課程,還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂和課程資源中心,實(shí)現(xiàn)了所有本科課程資源的網(wǎng)上共享和師生的教學(xué)互動(dòng);法學(xué)、現(xiàn)代傳播實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分別被評為國家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;建有國家級(jí)法學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和陜西省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—西部涉外法律人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、新聞學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),高水平本科教學(xué)平臺(tái)的搭建,促進(jìn)了教育教學(xué)水平的持續(xù)提高。學(xué)校的教育教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量也得到了教育行政管理部門、同行專家和社會(huì)的充分肯定和好評,在2001年教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評估和2007年教育部本科教學(xué)工作水平評估中,學(xué)校均獲得“優(yōu)秀”結(jié)論。
學(xué)校積極實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新工程,不斷提高學(xué)術(shù)水平,注重以高質(zhì)量的科研成果來帶動(dòng)和提升本科教學(xué)。學(xué)校設(shè)有法學(xué)研究所、馬克思主義研究所、高教研究所等3個(gè)研究所,40多個(gè)學(xué)術(shù)研究中心,建有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,刑事法學(xué)研究中心、國際法學(xué)研究中心已成為陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,哲學(xué)和法學(xué)兩個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)為“陜西省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科”建設(shè)項(xiàng)目。近5年來學(xué)校承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目51項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目159項(xiàng),20項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《法律科學(xué)》是享譽(yù)全國的法學(xué)核心期刊。
學(xué)校積極拓展本科生國際交流途徑,鼓勵(lì)學(xué)生走出國門,開拓國際視野。目前,我校與美國、英國、德國、法國、澳大利亞、俄羅斯等國家和地區(qū)的40多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流與合作關(guān)系,其中,與美國福特海斯大學(xué)、澳大利亞默多克大學(xué)、北阿拉巴馬州立大學(xué)分別合作實(shí)施了3+1本科雙學(xué)位項(xiàng)目、2+1+1本科生培養(yǎng)項(xiàng)目、1+1碩士研究生教育項(xiàng)目,與韓國全北大學(xué)、慶尚大學(xué)、韓南大學(xué)等7所大學(xué)建立了學(xué)生互派交流機(jī)制。
經(jīng)過長期的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校形成了“弘揚(yáng)老延大優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才,服務(wù)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)”的鮮明特色,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇三
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西北民族大學(xué)成立于1950年8月,直屬于國家民族事務(wù)委員會(huì),是新中國成立后創(chuàng)建的第一所民族高等院校。學(xué)校于1950年8月成立時(shí)為西北民族學(xué)院,2003年4月更名為西北民族大學(xué)。
西北民族大學(xué)位于甘肅省蘭州市,占地2880多畝,分西北新村校區(qū)和榆中校區(qū)。經(jīng)過60多年的發(fā)展,學(xué)校形成了以本科教育為主體,研究生教育、預(yù)科教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育和國際教育等協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。擁有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)、推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生學(xué)位權(quán)和招收“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”碩士、博士研究生權(quán)。為國家培養(yǎng)了各級(jí)各類人才12萬余人。學(xué)?,F(xiàn)有56個(gè)民族的全日制普通在校生22000余人。
學(xué)校擁有一支以博士生、碩士生導(dǎo)師為中堅(jiān)力量的教職工隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工1700余人,其中專任教師1100余人;高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員590余人,享受國務(wù)院特殊津貼的專家22人,國家民委突出貢獻(xiàn)專家7人,甘肅省領(lǐng)軍人才6人,博士生導(dǎo)師15人,碩士生導(dǎo)師247人。有蒙古語言文學(xué)主干課程國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),有藏語言文學(xué)主干課程和20世紀(jì)中國文學(xué)2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
西北民族大學(xué)是一所優(yōu)勢和特色比較鮮明的多學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。學(xué)校設(shè)有61個(gè)本科專業(yè),有中國少數(shù)民族語言文學(xué)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),擁有民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、中國語言文學(xué)、中國史、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)等13個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),擁有法律碩士、藝術(shù)碩士、社會(huì)工作碩士、工程碩士等4個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),有中國少數(shù)民族語言文學(xué)博士點(diǎn),有“中國語言文學(xué)”博士后科研流動(dòng)站,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個(gè)學(xué)科門類。有3個(gè)國家民委重點(diǎn)學(xué)科:中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、馬克思主義民族理論與政策、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);有4個(gè)甘肅省重點(diǎn)學(xué)科:中國少數(shù)民族語言文學(xué)、格薩爾學(xué)、民俗學(xué)和宗教學(xué);中國少數(shù)民族(藏、蒙古)語言文學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、社會(huì)學(xué)、漢語言為國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法學(xué)院、民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、文學(xué)院、維吾爾語言文學(xué)學(xué)院、藏語言文化學(xué)院、蒙古語言文化學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、舞蹈學(xué)院、歷史文化學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、電氣工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、化工學(xué)院、生命科學(xué)與工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、管理學(xué)院、預(yù)科教育學(xué)院、繼續(xù)教育與職業(yè)教育學(xué)院等25個(gè)學(xué)院。有國家民委——教育部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:中國民族語言文字信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室;有甘肅省動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)研究中心;有4個(gè)國家民委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:藏文信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、生物工程與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、口腔醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室、電子材料實(shí)驗(yàn)室;有4個(gè)獨(dú)立建制的研究機(jī)構(gòu):中國民族信息技術(shù)研究院、格薩爾研究院、海外民族文獻(xiàn)研究所、伊斯蘭文化研究所;有3個(gè)省部級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地:西北少數(shù)民族文學(xué)研究中心、西北少數(shù)民族宗教研究中心和西北民族文獻(xiàn)研究基地。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,助人成功”的辦學(xué)理念,不斷深化教育教學(xué)改革,大力加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),深入推進(jìn)以學(xué)分制為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)方式改革,推進(jìn)課程建設(shè)特別是精品課程建設(shè),重視和支持教學(xué)改革研究。2000年以來,學(xué)校獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)21項(xiàng),國家教改項(xiàng)目16項(xiàng),省級(jí)精品課程24門。
2007年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,并獲得優(yōu)秀。2008年,學(xué)校被認(rèn)定為首批“國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范?!?,是全國唯一首批被認(rèn)定為國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的民族院校。
學(xué)校圖書館現(xiàn)有圖書資料260萬余冊,其中紙質(zhì)圖書158萬余冊;博物館館藏文物1500余件,其中3級(jí)以上文物117件。圖書資料和館藏文物具有鮮明的民族特色。
學(xué)校注重科學(xué)研究,取得了顯著成效。2001年以來,學(xué)校承擔(dān)各類科研項(xiàng)目818項(xiàng),其中“863”項(xiàng)目2項(xiàng),國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目17項(xiàng),國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目60項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目252項(xiàng)??蒲谐晒@得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)305余項(xiàng)。學(xué)校研發(fā)《藏漢雙語信息處理系統(tǒng)》獲1999年國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),《藏文視窗平臺(tái)、字處理軟件和藏文網(wǎng)站》獲2001年國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),受到了江澤民、胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評價(jià)。學(xué)校編輯出版的《法藏敦煌藏文文獻(xiàn)》和《英藏敦煌藏文文獻(xiàn)》出版計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了我國珍貴歷史文獻(xiàn)的回歸與面世,在學(xué)術(shù)界引起強(qiáng)烈反響,被譽(yù)為敦煌學(xué)與藏學(xué)研究的又一個(gè)里程碑。
學(xué)校出版發(fā)行《西北民族研究》(國家級(jí)核心期刊)、《西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版、自然科學(xué)版、藏文版、蒙古文版)。其中《西北民族研究》是ulich’s國際期刊指南刊物,cssci來源期刊,民族類核心期刊,甘肅省一級(jí)名牌期刊;《西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)》哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版被評為首屆全國優(yōu)秀社科學(xué)報(bào),蟬聯(lián)2-3屆全國百強(qiáng)社科學(xué)報(bào),國家級(jí)民族學(xué)類核心期刊,2009年被評為“中國北方優(yōu)秀期刊”?!段鞅泵褡宕髮W(xué)學(xué)報(bào)》自然科學(xué)版、藏文版被評為全國民族地區(qū)學(xué)報(bào)優(yōu)秀期刊。
學(xué)校堅(jiān)持德育為先,以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為價(jià)值追求,匯聚各民族優(yōu)秀文化,發(fā)揮多元文化共生共存的優(yōu)勢,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,努力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,曾先后兩次被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱號(hào),兩次被甘肅省授予“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。學(xué)校生命科學(xué)與工程學(xué)院被授予“國家西部大開發(fā)突出貢獻(xiàn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極擴(kuò)大對外交流與合作,成為黨和國家民族政策與對外交往的重要窗口,先后同美、英、法、德、俄、日本等數(shù)十個(gè)國家和地區(qū)的大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了交流和合作關(guān)系;成功舉辦了八次大型國際學(xué)術(shù)會(huì)議;先后聘請了150多位長期外籍專家,外教和近400位短期外籍專家,接收培養(yǎng)了400多名留學(xué)生。
西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇四
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西北政法大學(xué)位于世界歷史文化名城西安,是一所法學(xué)特色鮮明,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是全國法律人才培養(yǎng)的重要基地、西北地區(qū)法學(xué)研究的中心、陜西省人文社會(huì)科學(xué)研究的重要基地。學(xué)校立足陜西、面向西北、服務(wù)全國,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,為國家,特別是西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
西北政法大學(xué)具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐厚的文化底蘊(yùn),迄今已有74年的建校歷史。學(xué)校的前身是1937年中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué);1941年陜北公學(xué)與中國女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并,成立了延安大學(xué);1949年延安大學(xué)遷至西安,更名為西北人民革命大學(xué);1953年西北局決定將西北人民革命大學(xué)改組為西北政法干部學(xué)校,次年底改組為中央政法干部學(xué)校西北分校;1958年9月,西北大學(xué)法律系調(diào)入中央政法干校西北分校,成立西安政法學(xué)院,學(xué)校成為全國四所政法院校之一,也是西北地區(qū)第一所高等政法院校,從此開始了普通高等學(xué)歷教育的歷史;1963年更名為西北政法學(xué)院;2006年11月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校更名為西北政法大學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有雁塔、長安兩個(gè)校區(qū),占地1347畝。建有法律實(shí)務(wù)、物證技術(shù)、現(xiàn)代傳播、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,16個(gè)專業(yè)與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、80多個(gè)教學(xué)研究與實(shí)踐基地,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)6000余萬元。學(xué)校圖書館藏書量達(dá)180余萬冊,中外文報(bào)刊3000余種,并建有20余個(gè)資源豐富的數(shù)字圖書平臺(tái)。校園網(wǎng)全部覆蓋兩個(gè)校區(qū),有綜合教務(wù)管理、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、校園卡管理等數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng),在教學(xué)和管理中發(fā)揮著重要作用。學(xué)生公寓配套有舒適的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施,公共服務(wù)系統(tǒng)完備。
學(xué)校設(shè)有哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、刑事法學(xué)院、民商法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)法學(xué)院、行政法學(xué)院、國際法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、公安學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義教育研究院、研究生教育院、法律碩士教育院、司法官教育院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院和體育教學(xué)部,承擔(dān)著本科生、研究生等各類學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。設(shè)有24個(gè)本科專業(yè),輻射哲學(xué)、法學(xué)、公安、經(jīng)濟(jì)、管理、人文等專業(yè)大類,其中哲學(xué)、新聞學(xué)、偵查學(xué)專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè),法學(xué)專業(yè)為陜西省名牌和特色專業(yè),行政管理、英語專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),擁有法學(xué)、哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共管理5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),1個(gè)法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺(tái)地區(qū)招生,具有留學(xué)生招收權(quán)?,F(xiàn)有全日制本科生12000余人,碩士研究生3000余人。近年來,學(xué)校生源充足,考生院校第一志愿錄取率均在99.5%以上,本科生一次就業(yè)率始終保持在85%以上。
學(xué)校匯集了一支博學(xué)敬業(yè)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工1300余人,其中專任教師800余名,具有高級(jí)職稱的教師315名,具有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師200余人,享受政府津貼的專家13人,省級(jí)教學(xué)名師6人。學(xué)校非常重視教師專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,積極推行專家教授、青年教師去實(shí)務(wù)部門掛職鍛煉制度,聘有一支由各學(xué)科著名學(xué)者、實(shí)務(wù)專家組成的客座教授和兼職教授隊(duì)伍。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本、質(zhì)量立校,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒒A(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型高素質(zhì)人才為根本任務(wù)。學(xué)??茖W(xué)制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,不斷完善人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系、推進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,建構(gòu)起課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、科研訓(xùn)練相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,為全部本科生配備了導(dǎo)師,對學(xué)生大學(xué)四年的生活、學(xué)習(xí)、深造、就業(yè)等予以全面的指導(dǎo)幫助。學(xué)校較早實(shí)施了學(xué)分制、主輔修制、“雙師制”,為學(xué)生成才創(chuàng)造條件。十多年來,學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極改革和探索,進(jìn)一步明確了新的時(shí)代背景人才培養(yǎng)的理念和目標(biāo),建立了保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的長效機(jī)制,形成了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系,學(xué)?!傲⒆阄鞑?,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法學(xué)本科人才的研究與實(shí)踐”的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),2009年獲得了國家第六屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);另有13項(xiàng)教學(xué)成果獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。近年來,建成200余門國家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)精品課程、雙語教學(xué)示范課程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范課程,還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂和課程資源中心,實(shí)現(xiàn)了所有本科課程資源的網(wǎng)上共享和師生的教學(xué)互動(dòng);法學(xué)、現(xiàn)代傳播實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分別被評為國家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;建有國家級(jí)法學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和陜西省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—西部涉外法律人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、新聞學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),高水平本科教學(xué)平臺(tái)的搭建,促進(jìn)了教育教學(xué)水平的持續(xù)提高。學(xué)校的教育教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量也得到了教育行政管理部門、同行專家和社會(huì)的充分肯定和好評,在2001年教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評估和2007年教育部本科教學(xué)工作水平評估中,學(xué)校均獲得“優(yōu)秀”結(jié)論。
學(xué)校積極實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新工程,不斷提高學(xué)術(shù)水平,注重以高質(zhì)量的科研成果來帶動(dòng)和提升本科教學(xué)。學(xué)校設(shè)有法學(xué)研究所、馬克思主義研究所、高教研究所等3個(gè)研究所,40多個(gè)學(xué)術(shù)研究中心,建有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,刑事法學(xué)研究中心、國際法學(xué)研究中心已成為陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,哲學(xué)和法學(xué)兩個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)為“陜西省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科”建設(shè)項(xiàng)目。近5年來學(xué)校承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目51項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目159項(xiàng),20項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《法律科學(xué)》是享譽(yù)全國的法學(xué)核心期刊。
學(xué)校積極拓展本科生國際交流途徑,鼓勵(lì)學(xué)生走出國門,開拓國際視野。目前,我校與美國、英國、德國、法國、澳大利亞、俄羅斯等國家和地區(qū)的40多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流與合作關(guān)系,其中,與美國福特海斯大學(xué)、澳大利亞默多克大學(xué)、北阿拉巴馬州立大學(xué)分別合作實(shí)施了3+1本科雙學(xué)位項(xiàng)目、2+1+1本科生培養(yǎng)項(xiàng)目、1+1碩士研究生教育項(xiàng)目,與韓國全北大學(xué)、慶尚大學(xué)、韓南大學(xué)等7所大學(xué)建立了學(xué)生互派交流機(jī)制。
經(jīng)過長期的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校形成了“弘揚(yáng)老延大優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才,服務(wù)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)”的鮮明特色,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇五
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
?西北大學(xué)創(chuàng)建于1902年,其前身陜西大學(xué)堂是由清朝光緒皇帝親自諭批設(shè)立的中國最早的幾所現(xiàn)代大學(xué)之一。在此基礎(chǔ)上,幾經(jīng)滄桑離合發(fā)展成早期的西北大學(xué)??箲?zhàn)年間,西北大學(xué)又合并了自北京西遷的原北平大學(xué)的一部分,組成了西北聯(lián)合大學(xué)。其時(shí),與由清華、北大、南開等組成的西南聯(lián)合大學(xué)齊名。此后,又相繼從西北大學(xué)分化并形成了西北地區(qū)的農(nóng)林、政法、醫(yī)學(xué)、師范、民族、工業(yè)、財(cái)貿(mào)、經(jīng)濟(jì)、銀行、會(huì)計(jì)等多所專門大學(xué),而西北大學(xué)本身仍繼續(xù)發(fā)展,至今已成為文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、外語等學(xué)科門類齊全、教學(xué)與科研并重、校本部與二級(jí)學(xué)院同進(jìn)的全國“211”工程綜合大學(xué)。建校百年來,西北大學(xué)薪火傳承,英才輩出,為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,其中包括科學(xué)院院士、作家、詩人、評論家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、技術(shù)專家、企業(yè)家、英雄模范和政府官員等。西北大學(xué)現(xiàn)已成為中國北方最有影響力、最具聲譽(yù)的著名大學(xué)之一。
西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院是由西北大學(xué)申辦、國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立本科院校。西大現(xiàn)代繼承百年名校的光榮歷史,以創(chuàng)新模式興教辦學(xué),適應(yīng)了中國高等教育的發(fā)展方向。她既是歷史的結(jié)晶,也是時(shí)代的驕子,是新生代適應(yīng)新社會(huì)的大熔爐和練兵場。
學(xué)院坐落于長安灤鎮(zhèn)科教園。校園總占地面積近千畝(為目前陜西獨(dú)立學(xué)院中擁有產(chǎn)權(quán)者的最大)。這里遠(yuǎn)望終南山,近伴灃河水,在歷史上一直是一塊風(fēng)水寶地。著名的關(guān)中八景之一的“草堂煙霧”發(fā)生地草堂寺近在咫尺,“終南捷徑”的成語故事就發(fā)生在這里。更有要者,據(jù)我國文化史專家研究,中華文化的主流源在西周,西周文化的源流則出自灃水,這就是有名的“灃鎬文化”。我國歷史上最偉大的君王李世民,當(dāng)政后夏季就在這里辦公,最后又在這里去世。古城曾是十三個(gè)王朝的建都地,而各個(gè)王朝都把這里劃為皇家內(nèi)苑?,F(xiàn)在還有叫“內(nèi)苑村”的村子在灃峪十字東南角。進(jìn)入現(xiàn)當(dāng)代尤其是改革開放以來,人們盛譽(yù)這里為古城的“后花園”和西安的“綠色肺”?,F(xiàn)已被西安市規(guī)劃為人文旅游科教區(qū),禁止在這里籌辦工廠,而只發(fā)展科研教育事業(yè)。近年來相繼有電子科大、西工大、石油大學(xué)、西工大明德學(xué)院、陜西青年職業(yè)學(xué)院等在這里建校。據(jù)環(huán)境專家監(jiān)測,這里的空氣潔凈度和氧含量要比西安高許多,這里的地下水源自秦嶺,比西安的地下水純凈得多。在這里就學(xué)四年,對于身體發(fā)育正處在關(guān)鍵階段,因?qū)W習(xí)而極度用腦的青年學(xué)子來說則是最佳的選擇。
學(xué)院校園分為南北兩區(qū),南區(qū)為教學(xué)區(qū),由韶光門、大型教學(xué)樓(文法、理工、經(jīng)管、藝術(shù)共四棟)、大型圖書館一棟組成。其建筑群為歐式古典風(fēng)格。南大門(韶光門)為我國大學(xué)中最為雄偉經(jīng)典的校門,也是西安地區(qū)唯一一座面向南開的大學(xué)正門,“開門見山”“終南捷徑”的成語在這里得到了很好的體現(xiàn)。進(jìn)門后向東、向西各一條為主干道,名東部大道、西部大道,再向外為次干道,名東南大道、西南大道。四棟教學(xué)樓分別在這四條主干道的南端形成的東西兩翼園區(qū)內(nèi)。每棟教學(xué)樓均由五層主樓和與之相連的兩邊兩層裙樓構(gòu)成。教學(xué)樓內(nèi)教室寬敞明亮、座位充足,再也不需占座位自學(xué)。教學(xué)設(shè)施一流(多媒體數(shù)量為陜西獨(dú)立學(xué)院第一)。圖書樓位于東西部大道南端之間,為超大型建筑(面積為陜西獨(dú)立學(xué)院圖書樓第一),圖書館正門南開,寬大臺(tái)階拾級(jí)而上,六根巨型羅馬大柱聳立樓廊。樓內(nèi)中央為特大天井,陽光通過玻璃幕罩灑入大廳。書庫分列兩側(cè),藏書分為四庫,計(jì)有自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、報(bào)刊雜志等(藏書量在陜西獨(dú)立學(xué)院中第一)。圖書館北側(cè)為陜西高校最大水景景觀——人工開掘而出天然泉水匯成的終南湖,湖面清蓮片片,湖水碧波蕩漾,湖心島上松亭相映,湖周環(huán)山草木競秀。北區(qū)為生活區(qū),其建筑群為現(xiàn)代風(fēng)格,色調(diào)溫馨明快。主軸線上有超大型餐飲中心,一層為大眾食譜,三層為特作小炒。兩層均為同學(xué)們提供經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的飲食服務(wù)。餐飲中心北側(cè)為大型綜合服務(wù)樓,內(nèi)有超市、電信、醫(yī)院、郵政分理、銀行分理、書店及其他各項(xiàng)服務(wù)。西部大道北段外側(cè)與西北大道之間為公寓區(qū),有高規(guī)格的大型公寓樓五棟,普通公寓樓四層二棟。學(xué)院南北為道,東西為路,道如前述,路有春風(fēng)路、夏陽路、秋水路、冬雪路、文博路、勵(lì)志路、時(shí)光路、尊師路、仁愛路、勤樸路、溫泉路、灃水路等。道路兩側(cè)遍植雪松、紫香槐、國槐、銀杏、油松、梧桐、苦楝、欒樹,合歡、白樺等優(yōu)異樹種,現(xiàn)在的校園內(nèi)三季有花,四季長綠。經(jīng)典的大學(xué),美麗的校園,為同學(xué)們提供了一流的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
學(xué)院按照國家有關(guān)政策建立起規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu)。西北大學(xué)作為學(xué)院的母體大校,派出董事參與學(xué)院的決策,派出黨總支書記負(fù)責(zé)學(xué)院的黨務(wù)工作、政治穩(wěn)定和思想教育,派出教學(xué)副院長負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)、招生和就業(yè)工作。學(xué)院董事會(huì)聘任院長負(fù)責(zé)學(xué)院的全盤工作,聘任副院長分管總務(wù)財(cái)務(wù)安全保衛(wèi)等工作。學(xué)院設(shè)立了品牌辦、文工辦、院務(wù)辦、就業(yè)辦、教務(wù)處、學(xué)生處、科研處、人事處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、資產(chǎn)處、財(cái)務(wù)處、公寓中心等處級(jí)部門,這些部門又分別下轄若干科級(jí)部門。學(xué)院另設(shè)院系有外語系、經(jīng)管系、理工系、藝術(shù)系、體育部等教學(xué)單元。學(xué)院按照現(xiàn)代非企業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行人事聘任和管理,組織起一流的教工隊(duì)伍,學(xué)院聘請西北大學(xué)相關(guān)院系負(fù)責(zé)人或骨干擔(dān)任學(xué)院的專業(yè)學(xué)科帶頭人,學(xué)院的主干課程也主要由西北大學(xué)教師任教。
學(xué)院有校訓(xùn),在西北大學(xué)校訓(xùn)“公誠勤樸”后續(xù)接了“仁虔雅健”。學(xué)院有校歌《現(xiàn)代韶光》,歌詞也依西北大學(xué)校歌詞牌創(chuàng)作,其詞凝練經(jīng)典,其曲昂揚(yáng)激越,高度概括了學(xué)院的特色和追求。學(xué)院有教工之歌《無限責(zé)任》,充分表達(dá)了“現(xiàn)代教工”對大學(xué)事業(yè)的忠誠和無限責(zé)任。學(xué)院有標(biāo)志性歌曲《紫香槐之歌》,歌聲深情悠遠(yuǎn),體現(xiàn)了學(xué)院情感教育的特色。學(xué)院有《軍訓(xùn)團(tuán)之歌》,充分吐露了“現(xiàn)代”學(xué)子通過軍訓(xùn)而奠基大學(xué)理想的心聲。學(xué)院辦學(xué)以來積累了豐富的校園文化經(jīng)典影視片,其中包括“敬重,讓我們告別平庸”、“認(rèn)真,讓我們邁向成功”、“英雄主義的呼喚”等等。學(xué)院更積累起了豐富的思想和理念資源,這些資源集中地收集在劉家全院長的論文集“大學(xué)與大學(xué)史”里。學(xué)院還確定了一系列的cis標(biāo)識(shí)系統(tǒng),計(jì)有?;?、校徽、校旗、校服等。這些都整體性地代表著學(xué)院的辦學(xué)品質(zhì)和追求。學(xué)院的卓越努力使各方面的工作取得了長足的進(jìn)展。在2005年教育部的評估中,學(xué)院被評為最高等級(jí)的優(yōu)良,在同類院校中名列前位。學(xué)院現(xiàn)為中國獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)理事單位。學(xué)院網(wǎng)站點(diǎn)擊率快速進(jìn)入陜西高校前十名,已經(jīng)成為中國大陸一個(gè)著名的大學(xué)網(wǎng)站。
學(xué)院現(xiàn)有直屬專業(yè)18個(gè),分別為漢語言文學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、制藥工程、食品科學(xué)與工程、廣告學(xué)、公共事業(yè)管理、播音與主持藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、人力資源管理、行政管理、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理。這些專業(yè)均為西北大學(xué)的強(qiáng)勢專業(yè),或者為國內(nèi)的熱門專業(yè)。社會(huì)對這些專業(yè)認(rèn)可度較高,就業(yè)前景良好。另有與國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)合辦專業(yè)8個(gè),分別為:法學(xué)、漢語言文學(xué)、工商管理、行政管理、人力資源管理、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué),這些專業(yè)均為合作院校的優(yōu)勢專業(yè),社會(huì)認(rèn)可度較高,就業(yè)前景良好。其中我院直屬專業(yè)中的播主、制藥、食品、數(shù)學(xué)、行管等專業(yè)在獨(dú)立學(xué)院中為我院獨(dú)家擁有。
學(xué)院具有系統(tǒng)的興學(xué)理念。提出了“替家長著想,為學(xué)子負(fù)責(zé)”的辦學(xué)立足點(diǎn),設(shè)定了“一切為了畢業(yè)后的成功”的辦學(xué)著眼點(diǎn)。確立了“為國家和社會(huì)培養(yǎng)社會(huì)精英和適用人才”的人才目標(biāo)。學(xué)院還系統(tǒng)詳盡地提出了涉及大學(xué)各個(gè)方面的理念,包括:校園生活:豐富多彩,相得益彰;校園文化:清新、進(jìn)取、高雅、祥和;綜合素質(zhì):人文、科學(xué)、情商、理性;素質(zhì)特點(diǎn):忠誠負(fù)責(zé)、融通協(xié)作;成功智慧:用心借力、順勢作為;學(xué)生管理:細(xì)致周到嚴(yán)格關(guān)愛,交流溝通引導(dǎo)升華;對待學(xué)業(yè):只有學(xué)好的責(zé)任,沒有荒學(xué)的權(quán)利;對待自由:從自理到自律,從自主到自由;對待學(xué)業(yè):融會(huì)貫通、理解應(yīng)用;對待考試:誠信第一、成績第二;對待親情:銘記、感念、升華、回報(bào);對待師情:禮貌、尊重、謙虛、真誠;對待友情:誠摯互助、諒解寬容;對待校情:認(rèn)同珍重、歸依感念;對待生活:有條有理、自主自為;對待行為:文明雅健、理性自律;大學(xué)經(jīng)歷:豐富充實(shí)、得到尊重;人生追求:修身、齊家、治業(yè)、濟(jì)天下。學(xué)院目標(biāo):第一步成為陜西獨(dú)立學(xué)院的領(lǐng)先學(xué)院,第二步成為國內(nèi)一流的品牌大學(xué),第三步成為世界一流的品牌大學(xué)。這些理念既來自實(shí)踐,也有對社會(huì)文化教育的深刻思考。用這些理念指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐,就會(huì)使學(xué)院的辦學(xué)行為始終處于正確高效的狀態(tài)。
學(xué)院重視成才教育。西北大學(xué)派出院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)院主管教學(xué)工作。學(xué)院設(shè)立了總督學(xué)全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。西北大學(xué)十多位專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)院各專業(yè)的學(xué)科帶頭人。任課教師以西北大學(xué)教師為主體,來自重點(diǎn)一本大學(xué)的教師占80%以上,高級(jí)職稱高于50%。學(xué)院的專業(yè)學(xué)科建設(shè)已經(jīng)邁上了快行道,在同類院校中最早開始了建系工作。理工系、外語系、文學(xué)藝術(shù)系、商學(xué)院等相繼成立。作為教學(xué)二級(jí)管理部門,這些院系正在學(xué)科建設(shè)、教師培養(yǎng)、教學(xué)計(jì)劃的修訂等方面發(fā)揮著極為重要的作用。學(xué)院具有一流的教學(xué)設(shè)施和各類實(shí)驗(yàn)室。多媒體設(shè)備擁有量為陜西獨(dú)立學(xué)院第一,語音放大系統(tǒng)為最新的紅外傳輸技術(shù)。學(xué)院實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部定額聽課制度,以形成全員重視教學(xué)質(zhì)量的局面。學(xué)院實(shí)行有組織上晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員跟班聽課。學(xué)院主張師道尊嚴(yán),對任課教師進(jìn)行院領(lǐng)導(dǎo)約談和學(xué)生評教活動(dòng),在情感聯(lián)系的基礎(chǔ)上提出細(xì)節(jié)要求。目前我院給教師的課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在獨(dú)立學(xué)院中最高,而且支付也最為及時(shí)。
學(xué)院重視同學(xué)的考研發(fā)展,明確制定了“先研教育”的興學(xué)方略?!艾F(xiàn)代”學(xué)子從入學(xué)起,就得到了成功考取研究生的各種支持和鼓勵(lì)。學(xué)院成立了考研指導(dǎo)辦公室,專業(yè)分析全國大學(xué)的研究生錄取情況,有效地指導(dǎo)同學(xué)們的考研復(fù)習(xí)。學(xué)院還調(diào)整課程和課時(shí),加大考研理論課的教學(xué),強(qiáng)化考研英語和相關(guān)課業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)院還專設(shè)了考研自習(xí)室,考研公寓區(qū),專配了考研指導(dǎo)老師,網(wǎng)站上開辟了考研專欄,為同學(xué)們潛心考研提供多種方便。經(jīng)過學(xué)院的不懈努力,我院同學(xué)近年來的考研通過率連年翻番,在本地區(qū)的同類院校中一直名列前茅,不少同學(xué)考取了美國、英國、香港大學(xué)的研究生,許多同學(xué)以本專業(yè)第一名的成績被國內(nèi)一流大學(xué)錄取。通過成功考研,“現(xiàn)代”學(xué)子將大批地躋身于社會(huì)的高階群體,從而為自己開辟出美好的未來。
學(xué)院十分重視成人教育,系統(tǒng)而清晰地劃出了成人教育的內(nèi)容、范圍、途徑、方法和教育者。學(xué)院首先發(fā)揮黨團(tuán)建設(shè)在大學(xué)教育中的主流引導(dǎo)作用,在同類院校中最先建立了黨組織和學(xué)生會(huì)。各級(jí)學(xué)生干部都是學(xué)院行政管理的延伸,都由學(xué)院正式任命,任命決定進(jìn)入學(xué)生檔案。學(xué)院進(jìn)行正確的思想方向引導(dǎo),通過各種活動(dòng)培育民族感情和愛國主義精神,提示同學(xué)應(yīng)有主流意識(shí),應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,應(yīng)追求人生的大目標(biāo),由此積極要求入黨的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國內(nèi)大學(xué)的平均數(shù)。學(xué)院實(shí)行嚴(yán)格的上課考勤制度,緊抓課風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),使得課堂紀(jì)律井然有序。學(xué)院重視誠信教育,積極組織同學(xué)鄭重舉行誠信考試宣誓,已形成我院的一項(xiàng)傳統(tǒng)。學(xué)院鼓勵(lì)同學(xué)組織起各種社團(tuán),支持同學(xué)們開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。學(xué)院進(jìn)行親情、師情、校情、友情教育,使同學(xué)們的情感世界充實(shí)而健康。學(xué)院精心組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的英雄情懷,以抵御社會(huì)世俗化風(fēng)潮。培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念和協(xié)作精神,吃苦耐勞品行和生活自理能力。使同學(xué)們成為一身正氣,心理陽光,心靈得到凈化、美化、圣化的博雅之士。在2008年我省開展的首批深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中被省委確定為全省獨(dú)立學(xué)院唯一試點(diǎn)單位。
學(xué)院在同類院校中率先成立了就業(yè)工作委員會(huì),設(shè)立就業(yè)工作辦公室,目前工作人員在全省獨(dú)立學(xué)院中人數(shù)最多。學(xué)院還建設(shè)“中國高校人才網(wǎng)”發(fā)布同學(xué)信息,成功舉辦多次大型校園招聘會(huì),派出大量工作人員與許多用人單位聯(lián)系,推薦我院畢業(yè)生。學(xué)院重視同學(xué)在校期間的就業(yè)培訓(xùn),經(jīng)常邀請知名專家、名企人事負(fù)責(zé)人來我院為同學(xué)分析就業(yè)形勢,指導(dǎo)同學(xué)就業(yè),學(xué)院開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,院長親自為同學(xué)們講就業(yè)技巧課,據(jù)了解這在全國大學(xué)中都是極少有的現(xiàn)象。由于學(xué)院的高度重視和我院同學(xué)的狀態(tài)良好,我院07、08兩屆畢業(yè)生在很短的時(shí)間內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了理想就業(yè)。其中相當(dāng)多的同學(xué)參加國家公務(wù)員考試后,成為政府部門及企事業(yè)機(jī)關(guān)的新生力量;還有一些同學(xué)積極創(chuàng)業(yè),在業(yè)界已展露頭角。由于學(xué)院卓有成效的就業(yè)工作,2008年我院被中國高教研究會(huì)評選為“全國首批創(chuàng)新·就業(yè)型大學(xué)”。同年5月,學(xué)院受教育廳委托在我院成功舉辦全省獨(dú)立學(xué)院就業(yè)工作研討會(huì),媒體對此進(jìn)行了廣泛報(bào)道。
我院重視與社會(huì)的互動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)成功人士和專家學(xué)者的作用。為了提高學(xué)院的文化品位,學(xué)院成立了“中國散文研究所”,創(chuàng)辦了“中國散文網(wǎng)”。目前點(diǎn)擊率已進(jìn)入全國文學(xué)網(wǎng)站的前幾名。學(xué)院還成立了“東方文化研究所”,編輯出版文化專著多本。成立“名流研究紀(jì)念館”,收集到我國上個(gè)世紀(jì)著名文化大師吳宓先生的多件遺物;收集到我國西部文學(xué)的拓荒者李若冰先生的多件遺物。我國當(dāng)代著名文學(xué)家高建群也把自己的一部珍貴手稿贈(zèng)送我院。中國散文學(xué)會(huì)西安創(chuàng)作基地也落戶我院。教育部老領(lǐng)導(dǎo)李滔先生擔(dān)任總顧問,陜西省教委原主任戴居仁先生,陜西省原教工委書記石大璞教授,西北大學(xué)原副校長劉舜康教授,陜西師范大學(xué)原副校長李鐘善教授擔(dān)任學(xué)院的首席顧問,著名作家陳忠實(shí)、賈平凹、高建群,著名播音主持人陳愛美、祿秦劍女士,嚴(yán)一寧先生等分別擔(dān)任學(xué)院顧問或參與學(xué)院教學(xué)活動(dòng),支持學(xué)院發(fā)展。
由于我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,校風(fēng)純正,同學(xué)們普遍專注于學(xué)業(yè),執(zhí)著于理想追求,積極參與社會(huì)實(shí)踐,未出校門就顯示出了優(yōu)秀的品質(zhì)。先后在國家及省級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。2009年1月,我院05級(jí)廣告專業(yè)同學(xué)的設(shè)計(jì)作品獲得第三屆華商廣告大賽金獎(jiǎng);2008年10月,我院英語專業(yè)同學(xué)獲得“cctv杯”全國英語演講大賽陜西賽區(qū)三等獎(jiǎng);2008年3月,我院同學(xué)國家報(bào)關(guān)員資格考試通過率創(chuàng)陜西省考試中心最高紀(jì)錄;2008年6月,我院同學(xué)獲得第十七屆環(huán)球時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng),這是西北地區(qū)唯一進(jìn)入復(fù)決審入圍獎(jiǎng)的院校;2008年5月,我院同學(xué)榮獲中國青年報(bào)社舉辦的“大運(yùn)會(huì)”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng),這是全國唯一的獨(dú)立學(xué)院獲獎(jiǎng);2007年11月,我院同學(xué)在第二屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中榮獲策劃類一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和影視類二等獎(jiǎng);2007年7月,我院英語及國際貿(mào)易專業(yè)同學(xué)在全國大學(xué)生英語知識(shí)競賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);2007年6月,我院同學(xué)首次參加全國英語專業(yè)八級(jí)考試,通過率高出全國獨(dú)立學(xué)院4.3個(gè)百分點(diǎn);我院團(tuán)委書記當(dāng)選為團(tuán)省委委員(高校委員僅有三所大學(xué)入選)……所有這一切均說明我院的同學(xué)是一群優(yōu)秀的大學(xué)生,我院已經(jīng)成為全國獨(dú)立學(xué)院中的優(yōu)秀一員,我院的近期目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn),我院的遠(yuǎn)期目標(biāo)也正在快速的接近。
西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇六
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西北大學(xué)雄踞古都西安,領(lǐng)略秦漢雄風(fēng),弘揚(yáng)盛唐文明,是一所學(xué)科門類齊全,教學(xué)與科研并重的全國重點(diǎn)綜合大學(xué)、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校、國家西部地區(qū)“一省一?!庇?jì)劃重點(diǎn)建設(shè)院校,教育部和陜西省共建高校。
學(xué)校肇始于1902年的陜西大學(xué)堂,1912年始稱西北大學(xué),1923年8月改稱國立西北大學(xué),1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國立北平大學(xué)、國立北平師范大學(xué)、國立北洋工學(xué)院等校內(nèi)遷來陜,組成國立西安臨時(shí)大學(xué),1938年更名為國立西北聯(lián)合大學(xué),1939年8月復(fù)稱國立西北大學(xué)。建國初期,學(xué)校為中央教育部直屬的全國14所綜合大學(xué)之一,1958年歸屬陜西省政府主管,1978年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)。
在百年辦學(xué)歷史上,學(xué)校名師云集,群賢畢至,水利大師李儀祉、教育學(xué)家馬師儒、古生物學(xué)家楊鐘健、物理學(xué)家岳劼恒、史學(xué)家侯外廬等曾在此主政,和平老人邵力子、文學(xué)家曹靖華、語言學(xué)家黎錦熙、早期著名革命家羅章龍、地質(zhì)學(xué)家張伯聲、物理學(xué)家江仁壽、唐文學(xué)家傅庚生、歷史學(xué)家陳直、熱化學(xué)家馮師顏、數(shù)學(xué)家劉亦珩、地理學(xué)家傅角今等均執(zhí)教于此,康有為、魯迅、于右任、李四光、華羅庚等曾在此講學(xué)。這些大師的風(fēng)范激勵(lì)著一代代西大學(xué)子。今日之西大,俊彥濟(jì)濟(jì),英華薈萃,聚集了一大批在國內(nèi)外有較大影響的學(xué)術(shù)帶頭人和中青年骨干,如中科院院士、著名分析化學(xué)家高鴻,中科院院士、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)家張國偉,理論物理學(xué)家、“侯氏理論”創(chuàng)立者侯伯宇,數(shù)學(xué)家、“王氏定理”創(chuàng)立者王戍堂,國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者、古生物學(xué)家舒德干,首屆全國高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者、無機(jī)化學(xué)家史啟禎,學(xué)校名譽(yù)校長、歷史學(xué)家張豈之,有突出貢獻(xiàn)專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家何煉成等。
歷經(jīng)百年風(fēng)雨滄桑,西大人秉承“公誠勤樸”的校訓(xùn),始終以人類進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展為使命,以國家富強(qiáng)、民族振興為己任,鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的西大精神,形成了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、民主、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)?,F(xiàn)已發(fā)展成為一所在國內(nèi)外有較大影響和良好聲譽(yù)的文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)綜合大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)25個(gè)學(xué)院(系)、71個(gè)本科專業(yè),是國家批準(zhǔn)的首批博士、碩士學(xué)位授權(quán)單位及博士后流動(dòng)站建站單位,具有教授資格審定權(quán)和自行遴選確定博士生指導(dǎo)教師權(quán)?,F(xiàn)有10個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,13個(gè)博士后科研流動(dòng)站,85個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),153個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),7個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)基地,并設(shè)有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。現(xiàn)有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科(涵蓋5個(gè)二級(jí)學(xué)科)、4個(gè)二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,1個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心,25個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心、3個(gè)國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心?,F(xiàn)有教職工2400余人,其中專任教師1306人,教授270人,博士生導(dǎo)師273人,副教授350人,中科院院士2人,雙聘院士6人。
學(xué)校一貫重視本科教學(xué)工作,把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作常抓不懈,形成了“加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用、提高素質(zhì)、注重創(chuàng)新、激勵(lì)個(gè)性、體現(xiàn)特色”的人才培養(yǎng)思路。近年來,學(xué)校共榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)52項(xiàng),國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng),現(xiàn)有陜西省精品課程39門,國家級(jí)精品課程13門,陜西省教學(xué)名師13人,國家級(jí)教學(xué)名師3人,國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),陜西省教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),國家級(jí)特色專業(yè)7個(gè),陜西省特色專業(yè)8個(gè),陜西省本科名牌專業(yè)19個(gè),國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè),全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文5篇,國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地優(yōu)秀基地2個(gè)。學(xué)校人才培養(yǎng)工作成績斐然,現(xiàn)有各類在校生24000余人,其中研究生5300余人,外國留學(xué)生700余人。學(xué)校的畢業(yè)生以“基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、工作踏實(shí)、綜合素質(zhì)高、發(fā)展后勁足”受到用人單位的青睞。建國以來,學(xué)校共為國家培養(yǎng)各類專業(yè)人才10余萬人,絕大多數(shù)已成為所在行業(yè)、部門、地區(qū)的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人或領(lǐng)導(dǎo)干部,中國科學(xué)院院士閻隆飛、田在藝、任紀(jì)舜、劉昌明、侯洵、張國偉、張殿琳,中國工程院院士張彥仲,俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士任益民,第三世界科學(xué)院院士牛文元,榮立一等功、受到中央軍委表彰的彈道專家閆章更將軍,新中國第一代爆破力學(xué)專家王茹芝,著名播音藝術(shù)家齊越,著名詩人牛漢、雷抒雁,著名作家賈平凹,著名文藝評論家何西來,經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎、魏杰,全國知識(shí)分子的楷模羅健夫,獻(xiàn)身于大漠戈壁的烈士楊拯陸,全國十大杰出青年李玉虎,擔(dān)負(fù)省部級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)重任的王岐山、陳宗興、申健、馮嶺安、張丁華、宋漢良、安啟元等就是西大校友中的杰出代表。
學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件。現(xiàn)有3個(gè)校區(qū),占地面積2360余畝,校舍建筑面積81萬余平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.1億元。由香港著名愛國人士邵逸夫先生贈(zèng)建的西北大學(xué)圖書館,建筑面積1.5萬平方米,圖書資料260余萬冊,是我國西北地區(qū)規(guī)模最大的綜合性圖書館。
近5年來,學(xué)校承擔(dān)國家“973”、“863”、“攀登計(jì)劃”、國家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目、國家計(jì)委重大產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重大(重點(diǎn))項(xiàng)目等國家或省部級(jí)以上項(xiàng)目達(dá)400余項(xiàng),獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)勵(lì)118項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文12700余篇,出版專著700余部。在科研基地建設(shè)方面,學(xué)校近年投資達(dá)2億多元,建設(shè)國家級(jí)和省部級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)25個(gè),包括1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心,1個(gè)全國普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、18個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程技術(shù)中心、4個(gè)省級(jí)人文社科研究基地。
學(xué)校具有面向世界開展國際交流的優(yōu)良傳統(tǒng)。改革開放以來,先后與美、日、英、法、德等國家及香港、臺(tái)灣地區(qū)的近百所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。邀請了包括楊振寧、李政道、普列高津、巴丁、丘成桐、福井謙一、李約瑟、吳健雄、趙浩生、費(fèi)正清、哈肯、利普斯科姆等諾貝爾獎(jiǎng)獲得者或世界一流科學(xué)家在內(nèi)的800余名國際知名學(xué)者來校講學(xué)和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng);舉辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議50余次,接待來訪學(xué)者、專家5000余人;招收長、短期留學(xué)生達(dá)10000余人;每年派出合作研究、講學(xué)、進(jìn)修等人員100余人。為加強(qiáng)國際交流,擴(kuò)大留學(xué)生數(shù)量,提高留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校于1992年成立了國際文化交流學(xué)院,目前已逐步發(fā)展成為全國對外漢語教學(xué)的重要基地之一。2004年,學(xué)校還與巴黎法語聯(lián)盟合作成立了法語聯(lián)盟-西安語言文化培訓(xùn)中心,現(xiàn)已成為我校乃至西安地區(qū)的師生學(xué)習(xí)法語以及赴法留學(xué)深造的平臺(tái)。為了培養(yǎng)學(xué)生的國際視野,學(xué)校精心策劃了選派優(yōu)秀在讀本科生前往美、德、日、法、英等國的友好合作院校學(xué)習(xí)半年或一年的交流項(xiàng)目和選送部分本科畢業(yè)生赴國外知名大學(xué)攻讀碩士或博士學(xué)位的留學(xué)項(xiàng)目等?!洞笥倏迫珪吩鴮⑽鞅贝髮W(xué)列為世界著名大學(xué)之一。
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西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇七
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西北政法大學(xué)位于世界歷史文化名城西安,是一所法學(xué)特色鮮明,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是全國法律人才培養(yǎng)的重要基地、西北地區(qū)法學(xué)研究的中心、陜西省人文社會(huì)科學(xué)研究的重要基地。學(xué)校立足陜西、面向西北、服務(wù)全國,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,為國家,特別是西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
西北政法大學(xué)具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐厚的文化底蘊(yùn),迄今已有74年的建校歷史。學(xué)校的前身是1937年中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué);1941年陜北公學(xué)與中國女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并,成立了延安大學(xué);1949年延安大學(xué)遷至西安,更名為西北人民革命大學(xué);1953年西北局決定將西北人民革命大學(xué)改組為西北政法干部學(xué)校,次年底改組為中央政法干部學(xué)校西北分校;1958年9月,西北大學(xué)法律系調(diào)入中央政法干校西北分校,成立西安政法學(xué)院,學(xué)校成為全國四所政法院校之一,也是西北地區(qū)第一所高等政法院校,從此開始了普通高等學(xué)歷教育的歷史;1963年更名為西北政法學(xué)院;2006年11月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校更名為西北政法大學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有雁塔、長安兩個(gè)校區(qū),占地1347畝。建有法律實(shí)務(wù)、物證技術(shù)、現(xiàn)代傳播、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,16個(gè)專業(yè)與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、80多個(gè)教學(xué)研究與實(shí)踐基地,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)6000余萬元。學(xué)校圖書館藏書量達(dá)180余萬冊,中外文報(bào)刊3000余種,并建有20余個(gè)資源豐富的數(shù)字圖書平臺(tái)。校園網(wǎng)全部覆蓋兩個(gè)校區(qū),有綜合教務(wù)管理、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、校園卡管理等數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng),在教學(xué)和管理中發(fā)揮著重要作用。學(xué)生公寓配套有舒適的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施,公共服務(wù)系統(tǒng)完備。
學(xué)校設(shè)有哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、刑事法學(xué)院、民商法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)法學(xué)院、行政法學(xué)院、國際法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、公安學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義教育研究院、研究生教育院、法律碩士教育院、司法官教育院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院和體育教學(xué)部,承擔(dān)著本科生、研究生等各類學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。設(shè)有24個(gè)本科專業(yè),輻射哲學(xué)、法學(xué)、公安、經(jīng)濟(jì)、管理、人文等專業(yè)大類,其中哲學(xué)、新聞學(xué)、偵查學(xué)專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè),法學(xué)專業(yè)為陜西省名牌和特色專業(yè),行政管理、英語專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),擁有法學(xué)、哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共管理5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),1個(gè)法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺(tái)地區(qū)招生,具有留學(xué)生招收權(quán)?,F(xiàn)有全日制本科生12000余人,碩士研究生3000余人。近年來,學(xué)校生源充足,考生院校第一志愿錄取率均在99.5%以上,本科生一次就業(yè)率始終保持在85%以上。
學(xué)校匯集了一支博學(xué)敬業(yè)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工1300余人,其中專任教師800余名,具有高級(jí)職稱的教師315名,具有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師200余人,享受政府津貼的專家13人,省級(jí)教學(xué)名師6人。學(xué)校非常重視教師專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,積極推行專家教授、青年教師去實(shí)務(wù)部門掛職鍛煉制度,聘有一支由各學(xué)科著名學(xué)者、實(shí)務(wù)專家組成的客座教授和兼職教授隊(duì)伍。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本、質(zhì)量立校,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒒A(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型高素質(zhì)人才為根本任務(wù)。學(xué)??茖W(xué)制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,不斷完善人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系、推進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,建構(gòu)起課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、科研訓(xùn)練相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,為全部本科生配備了導(dǎo)師,對學(xué)生大學(xué)四年的生活、學(xué)習(xí)、深造、就業(yè)等予以全面的指導(dǎo)幫助。學(xué)校較早實(shí)施了學(xué)分制、主輔修制、“雙師制”,為學(xué)生成才創(chuàng)造條件。十多年來,學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極改革和探索,進(jìn)一步明確了新的時(shí)代背景人才培養(yǎng)的理念和目標(biāo),建立了保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的長效機(jī)制,形成了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系,學(xué)?!傲⒆阄鞑浚囵B(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法學(xué)本科人才的研究與實(shí)踐”的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),2009年獲得了國家第六屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);另有13項(xiàng)教學(xué)成果獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。近年來,建成200余門國家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)精品課程、雙語教學(xué)示范課程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范課程,還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂和課程資源中心,實(shí)現(xiàn)了所有本科課程資源的網(wǎng)上共享和師生的教學(xué)互動(dòng);法學(xué)、現(xiàn)代傳播實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分別被評為國家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;建有國家級(jí)法學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和陜西省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—西部涉外法律人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、新聞學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),高水平本科教學(xué)平臺(tái)的搭建,促進(jìn)了教育教學(xué)水平的持續(xù)提高。學(xué)校的教育教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量也得到了教育行政管理部門、同行專家和社會(huì)的充分肯定和好評,在2001年教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評估和2007年教育部本科教學(xué)工作水平評估中,學(xué)校均獲得“優(yōu)秀”結(jié)論。
學(xué)校積極實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新工程,不斷提高學(xué)術(shù)水平,注重以高質(zhì)量的科研成果來帶動(dòng)和提升本科教學(xué)。學(xué)校設(shè)有法學(xué)研究所、馬克思主義研究所、高教研究所等3個(gè)研究所,40多個(gè)學(xué)術(shù)研究中心,建有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,刑事法學(xué)研究中心、國際法學(xué)研究中心已成為陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,哲學(xué)和法學(xué)兩個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)為“陜西省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科”建設(shè)項(xiàng)目。近5年來學(xué)校承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目51項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目159項(xiàng),20項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《法律科學(xué)》是享譽(yù)全國的法學(xué)核心期刊。
學(xué)校積極拓展本科生國際交流途徑,鼓勵(lì)學(xué)生走出國門,開拓國際視野。目前,我校與美國、英國、德國、法國、澳大利亞、俄羅斯等國家和地區(qū)的40多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流與合作關(guān)系,其中,與美國福特海斯大學(xué)、澳大利亞默多克大學(xué)、北阿拉巴馬州立大學(xué)分別合作實(shí)施了3+1本科雙學(xué)位項(xiàng)目、2+1+1本科生培養(yǎng)項(xiàng)目、1+1碩士研究生教育項(xiàng)目,與韓國全北大學(xué)、慶尚大學(xué)、韓南大學(xué)等7所大學(xué)建立了學(xué)生互派交流機(jī)制。
經(jīng)過長期的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校形成了“弘揚(yáng)老延大優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才,服務(wù)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)”的鮮明特色,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇八
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西北政法大學(xué)位于世界歷史文化名城西安,是一所法學(xué)特色鮮明,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是全國法律人才培養(yǎng)的重要基地、西北地區(qū)法學(xué)研究的中心、陜西省人文社會(huì)科學(xué)研究的重要基地。學(xué)校立足陜西、面向西北、服務(wù)全國,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,為國家,特別是西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
西北政法大學(xué)具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐厚的文化底蘊(yùn),迄今已有74年的建校歷史。學(xué)校的前身是1937年中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué);1941年陜北公學(xué)與中國女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并,成立了延安大學(xué);1949年延安大學(xué)遷至西安,更名為西北人民革命大學(xué);1953年西北局決定將西北人民革命大學(xué)改組為西北政法干部學(xué)校,次年底改組為中央政法干部學(xué)校西北分校;1958年9月,西北大學(xué)法律系調(diào)入中央政法干校西北分校,成立西安政法學(xué)院,學(xué)校成為全國四所政法院校之一,也是西北地區(qū)第一所高等政法院校,從此開始了普通高等學(xué)歷教育的歷史;1963年更名為西北政法學(xué)院;2006年11月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校更名為西北政法大學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有雁塔、長安兩個(gè)校區(qū),占地1347畝。建有法律實(shí)務(wù)、物證技術(shù)、現(xiàn)代傳播、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,16個(gè)專業(yè)與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、80多個(gè)教學(xué)研究與實(shí)踐基地,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)6000余萬元。學(xué)校圖書館藏書量達(dá)180余萬冊,中外文報(bào)刊3000余種,并建有20余個(gè)資源豐富的數(shù)字圖書平臺(tái)。校園網(wǎng)全部覆蓋兩個(gè)校區(qū),有綜合教務(wù)管理、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、校園卡管理等數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng),在教學(xué)和管理中發(fā)揮著重要作用。學(xué)生公寓配套有舒適的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施,公共服務(wù)系統(tǒng)完備。
學(xué)校設(shè)有哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、刑事法學(xué)院、民商法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)法學(xué)院、行政法學(xué)院、國際法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、公安學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義教育研究院、研究生教育院、法律碩士教育院、司法官教育院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院和體育教學(xué)部,承擔(dān)著本科生、研究生等各類學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。設(shè)有24個(gè)本科專業(yè),輻射哲學(xué)、法學(xué)、公安、經(jīng)濟(jì)、管理、人文等專業(yè)大類,其中哲學(xué)、新聞學(xué)、偵查學(xué)專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè),法學(xué)專業(yè)為陜西省名牌和特色專業(yè),行政管理、英語專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),擁有法學(xué)、哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共管理5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),1個(gè)法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺(tái)地區(qū)招生,具有留學(xué)生招收權(quán)?,F(xiàn)有全日制本科生12000余人,碩士研究生3000余人。近年來,學(xué)校生源充足,考生院校第一志愿錄取率均在99.5%以上,本科生一次就業(yè)率始終保持在85%以上。
學(xué)校匯集了一支博學(xué)敬業(yè)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工1300余人,其中專任教師800余名,具有高級(jí)職稱的教師315名,具有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師200余人,享受政府津貼的專家13人,省級(jí)教學(xué)名師6人。學(xué)校非常重視教師專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,積極推行專家教授、青年教師去實(shí)務(wù)部門掛職鍛煉制度,聘有一支由各學(xué)科著名學(xué)者、實(shí)務(wù)專家組成的客座教授和兼職教授隊(duì)伍。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本、質(zhì)量立校,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型高素質(zhì)人才為根本任務(wù)。學(xué)??茖W(xué)制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,不斷完善人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系、推進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,建構(gòu)起課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、科研訓(xùn)練相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,為全部本科生配備了導(dǎo)師,對學(xué)生大學(xué)四年的生活、學(xué)習(xí)、深造、就業(yè)等予以全面的指導(dǎo)幫助。學(xué)校較早實(shí)施了學(xué)分制、主輔修制、“雙師制”,為學(xué)生成才創(chuàng)造條件。十多年來,學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極改革和探索,進(jìn)一步明確了新的時(shí)代背景人才培養(yǎng)的理念和目標(biāo),建立了保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的長效機(jī)制,形成了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系,學(xué)?!傲⒆阄鞑?,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法學(xué)本科人才的研究與實(shí)踐”的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),2009年獲得了國家第六屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);另有13項(xiàng)教學(xué)成果獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。近年來,建成200余門國家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)精品課程、雙語教學(xué)示范課程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范課程,還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂和課程資源中心,實(shí)現(xiàn)了所有本科課程資源的網(wǎng)上共享和師生的教學(xué)互動(dòng);法學(xué)、現(xiàn)代傳播實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分別被評為國家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;建有國家級(jí)法學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和陜西省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—西部涉外法律人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、新聞學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),高水平本科教學(xué)平臺(tái)的搭建,促進(jìn)了教育教學(xué)水平的持續(xù)提高。學(xué)校的教育教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量也得到了教育行政管理部門、同行專家和社會(huì)的充分肯定和好評,在2001年教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評估和2007年教育部本科教學(xué)工作水平評估中,學(xué)校均獲得“優(yōu)秀”結(jié)論。
學(xué)校積極實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新工程,不斷提高學(xué)術(shù)水平,注重以高質(zhì)量的科研成果來帶動(dòng)和提升本科教學(xué)。學(xué)校設(shè)有法學(xué)研究所、馬克思主義研究所、高教研究所等3個(gè)研究所,40多個(gè)學(xué)術(shù)研究中心,建有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,刑事法學(xué)研究中心、國際法學(xué)研究中心已成為陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,哲學(xué)和法學(xué)兩個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)為“陜西省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科”建設(shè)項(xiàng)目。近5年來學(xué)校承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目51項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目159項(xiàng),20項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《法律科學(xué)》是享譽(yù)全國的法學(xué)核心期刊。
學(xué)校積極拓展本科生國際交流途徑,鼓勵(lì)學(xué)生走出國門,開拓國際視野。目前,我校與美國、英國、德國、法國、澳大利亞、俄羅斯等國家和地區(qū)的40多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流與合作關(guān)系,其中,與美國福特海斯大學(xué)、澳大利亞默多克大學(xué)、北阿拉巴馬州立大學(xué)分別合作實(shí)施了3+1本科雙學(xué)位項(xiàng)目、2+1+1本科生培養(yǎng)項(xiàng)目、1+1碩士研究生教育項(xiàng)目,與韓國全北大學(xué)、慶尚大學(xué)、韓南大學(xué)等7所大學(xué)建立了學(xué)生互派交流機(jī)制。
經(jīng)過長期的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校形成了“弘揚(yáng)老延大優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才,服務(wù)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)”的鮮明特色,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇九
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西北政法大學(xué)位于世界歷史文化名城西安,是一所法學(xué)特色鮮明,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是全國法律人才培養(yǎng)的重要基地、西北地區(qū)法學(xué)研究的中心、陜西省人文社會(huì)科學(xué)研究的重要基地。學(xué)校立足陜西、面向西北、服務(wù)全國,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,為國家,特別是西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
西北政法大學(xué)具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐厚的文化底蘊(yùn),迄今已有74年的建校歷史。學(xué)校的前身是1937年中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué);1941年陜北公學(xué)與中國女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并,成立了延安大學(xué);1949年延安大學(xué)遷至西安,更名為西北人民革命大學(xué);1953年西北局決定將西北人民革命大學(xué)改組為西北政法干部學(xué)校,次年底改組為中央政法干部學(xué)校西北分校;1958年9月,西北大學(xué)法律系調(diào)入中央政法干校西北分校,成立西安政法學(xué)院,學(xué)校成為全國四所政法院校之一,也是西北地區(qū)第一所高等政法院校,從此開始了普通高等學(xué)歷教育的歷史;1963年更名為西北政法學(xué)院;2006年11月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校更名為西北政法大學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有雁塔、長安兩個(gè)校區(qū),占地1347畝。建有法律實(shí)務(wù)、物證技術(shù)、現(xiàn)代傳播、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,16個(gè)專業(yè)與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、80多個(gè)教學(xué)研究與實(shí)踐基地,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)6000余萬元。學(xué)校圖書館藏書量達(dá)180余萬冊,中外文報(bào)刊3000余種,并建有20余個(gè)資源豐富的數(shù)字圖書平臺(tái)。校園網(wǎng)全部覆蓋兩個(gè)校區(qū),有綜合教務(wù)管理、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、校園卡管理等數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng),在教學(xué)和管理中發(fā)揮著重要作用。學(xué)生公寓配套有舒適的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施,公共服務(wù)系統(tǒng)完備。
學(xué)校設(shè)有哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、刑事法學(xué)院、民商法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)法學(xué)院、行政法學(xué)院、國際法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、公安學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義教育研究院、研究生教育院、法律碩士教育院、司法官教育院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院和體育教學(xué)部,承擔(dān)著本科生、研究生等各類學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。設(shè)有24個(gè)本科專業(yè),輻射哲學(xué)、法學(xué)、公安、經(jīng)濟(jì)、管理、人文等專業(yè)大類,其中哲學(xué)、新聞學(xué)、偵查學(xué)專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè),法學(xué)專業(yè)為陜西省名牌和特色專業(yè),行政管理、英語專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),擁有法學(xué)、哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共管理5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),1個(gè)法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺(tái)地區(qū)招生,具有留學(xué)生招收權(quán)。現(xiàn)有全日制本科生12000余人,碩士研究生3000余人。近年來,學(xué)校生源充足,考生院校第一志愿錄取率均在99.5%以上,本科生一次就業(yè)率始終保持在85%以上。
學(xué)校匯集了一支博學(xué)敬業(yè)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工1300余人,其中專任教師800余名,具有高級(jí)職稱的教師315名,具有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師200余人,享受政府津貼的專家13人,省級(jí)教學(xué)名師6人。學(xué)校非常重視教師專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,積極推行專家教授、青年教師去實(shí)務(wù)部門掛職鍛煉制度,聘有一支由各學(xué)科著名學(xué)者、實(shí)務(wù)專家組成的客座教授和兼職教授隊(duì)伍。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本、質(zhì)量立校,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒒A(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型高素質(zhì)人才為根本任務(wù)。學(xué)??茖W(xué)制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,不斷完善人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系、推進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,建構(gòu)起課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、科研訓(xùn)練相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,為全部本科生配備了導(dǎo)師,對學(xué)生大學(xué)四年的生活、學(xué)習(xí)、深造、就業(yè)等予以全面的指導(dǎo)幫助。學(xué)校較早實(shí)施了學(xué)分制、主輔修制、“雙師制”,為學(xué)生成才創(chuàng)造條件。十多年來,學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極改革和探索,進(jìn)一步明確了新的時(shí)代背景人才培養(yǎng)的理念和目標(biāo),建立了保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的長效機(jī)制,形成了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系,學(xué)校“立足西部,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法學(xué)本科人才的研究與實(shí)踐”的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),2009年獲得了國家第六屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);另有13項(xiàng)教學(xué)成果獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。近年來,建成200余門國家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)精品課程、雙語教學(xué)示范課程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范課程,還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂和課程資源中心,實(shí)現(xiàn)了所有本科課程資源的網(wǎng)上共享和師生的教學(xué)互動(dòng);法學(xué)、現(xiàn)代傳播實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分別被評為國家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;建有國家級(jí)法學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和陜西省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—西部涉外法律人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、新聞學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),高水平本科教學(xué)平臺(tái)的搭建,促進(jìn)了教育教學(xué)水平的持續(xù)提高。學(xué)校的教育教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量也得到了教育行政管理部門、同行專家和社會(huì)的充分肯定和好評,在2001年教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評估和2007年教育部本科教學(xué)工作水平評估中,學(xué)校均獲得“優(yōu)秀”結(jié)論。
學(xué)校積極實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新工程,不斷提高學(xué)術(shù)水平,注重以高質(zhì)量的科研成果來帶動(dòng)和提升本科教學(xué)。學(xué)校設(shè)有法學(xué)研究所、馬克思主義研究所、高教研究所等3個(gè)研究所,40多個(gè)學(xué)術(shù)研究中心,建有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,刑事法學(xué)研究中心、國際法學(xué)研究中心已成為陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,哲學(xué)和法學(xué)兩個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)為“陜西省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科”建設(shè)項(xiàng)目。近5年來學(xué)校承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目51項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目159項(xiàng),20項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《法律科學(xué)》是享譽(yù)全國的法學(xué)核心期刊。
學(xué)校積極拓展本科生國際交流途徑,鼓勵(lì)學(xué)生走出國門,開拓國際視野。目前,我校與美國、英國、德國、法國、澳大利亞、俄羅斯等國家和地區(qū)的40多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流與合作關(guān)系,其中,與美國福特海斯大學(xué)、澳大利亞默多克大學(xué)、北阿拉巴馬州立大學(xué)分別合作實(shí)施了3+1本科雙學(xué)位項(xiàng)目、2+1+1本科生培養(yǎng)項(xiàng)目、1+1碩士研究生教育項(xiàng)目,與韓國全北大學(xué)、慶尚大學(xué)、韓南大學(xué)等7所大學(xué)建立了學(xué)生互派交流機(jī)制。
經(jīng)過長期的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校形成了“弘揚(yáng)老延大優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才,服務(wù)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)”的鮮明特色,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
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