每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四川外國語學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線 四川外國語學(xué)院錄取分篇一
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2013四川高考分?jǐn)?shù)線
四川高考分?jǐn)?shù)線
四川外語學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總
全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
四川外語學(xué)院介紹：
學(xué)校位于中國第四個直轄市——重慶，坐落在嘉陵江畔、歌樂山麓，占地70余公頃，環(huán)境幽雅，景色秀麗，是重慶市人民政府命名的園林式單位。
學(xué)校經(jīng)過60多年的發(fā)展，已從最初專業(yè)單一的俄語?？茖W(xué)校發(fā)展成為擁有俄語、英語、法語、德語、日語、西班牙語、阿拉伯語、朝鮮語、意大利語、越南語、葡萄牙語和翻譯、法學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、對外漢語、漢語言文學(xué)、播音與主持藝術(shù)、旅游管理、人力資源管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)、外交學(xué)、國際政治、商務(wù)英語、社會學(xué)、財務(wù)管理、行政管理等語種和專業(yè)，包括研究生教育、本?？平逃⒏叩嚷殬I(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育及強化培訓(xùn)等多形式、多層次辦學(xué)的外國語大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有19個系部，2個獨立學(xué)院，29個本科專業(yè)，2個一級學(xué)科碩士點，1個專業(yè)碩士點，21個二級學(xué)科碩士點，2個立項建設(shè)的博士學(xué)位授權(quán)點；有教育部直屬的出國人員培訓(xùn)部；有“托福”、“雅思”、“德?！?、“gre”、“hsk”、“pets”、“日本語能力等級考試”、“全國外語翻譯證書考試（naeti）”等國家級考試點，是重慶市干部外語培訓(xùn)基地。
學(xué)校充分發(fā)揮外語教育優(yōu)勢，以文學(xué)學(xué)科為主，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。建校以來，已為國家培養(yǎng)10萬余名高級涉外人才，許多校友業(yè)已成為各行各業(yè)及所在單位的精英或骨干。
學(xué)校面向全國招生，文理兼收，現(xiàn)有在校學(xué)生14000余人。畢業(yè)生深受用人單位歡迎和好評。
學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、敬業(yè)精神強的師資隊伍。學(xué)校擁有全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者、享受國務(wù)院特殊津貼專家、省部級有突出貢獻(xiàn)專家、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級教學(xué)團隊、省級教學(xué)名師、重慶市師德先進個人、重慶市勞模、重慶市優(yōu)秀教師等一批專家學(xué)者和先進模范。
學(xué)校有國家級特色專業(yè)點4個以及若干省級特色專業(yè)點、省級重點學(xué)科、國家級精品課程、省級精品課程、省級精品建設(shè)課程、省級雙語課程、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和省級實驗教學(xué)示范中心。
學(xué)校與美國、英國、法國、俄羅斯、德國、日本、澳大利亞、西班牙、意大利、韓國、古巴、埃及等國家近100所大學(xué)建立了校際交流關(guān)系，與國內(nèi)兄弟院校在師資培訓(xùn)和本科生、研究生培養(yǎng)方面具有廣泛的合作與交流。學(xué)校與國外教育機構(gòu)合作設(shè)立重慶法語聯(lián)盟、歌德語言中心、韓國又松大學(xué)川外韓語中心、俄語中心，在多哥洛美大學(xué)、俄羅斯下諾夫哥羅德語言大學(xué)和美國西肯塔基大學(xué)設(shè)立了孔子學(xué)院。
學(xué)校有外國語文研究中心和中外文化比較研究中心兩個省級人文社會科學(xué)重點研究基地和20余個研究機構(gòu)?！锻鈬Z文》為全國中文核心期刊、中文社會科學(xué)引文索引（cssci）擴展版來源期刊、“全國百強社科學(xué)報”、重慶市一級期刊，是外語界科研成果展示的重要平臺之一。學(xué)?？蒲谐晒S碩，出版了一批在國內(nèi)外有影響的專著、詞典、譯著和教材。
學(xué)校圖書館藏有外國語言文學(xué)原版圖書、語言類工具書等各類圖書200余萬冊，中外文期刊近3000種。學(xué)校擁有西南地區(qū)最完善的外語教學(xué)多媒體教室和語音實驗室，先進的教學(xué)設(shè)施為學(xué)校的教學(xué)、科研和管理提供了有力保障。
學(xué)校秉承“團結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的校訓(xùn)，發(fā)揚“守責(zé)、求實、開放、包容”的川外精神，堅持“依法治校、質(zhì)量立校、特色興校、人才強?！钡闹涡７铰?，堅持“國際導(dǎo)向、多元通用”的辦學(xué)特色，以本科教育為主體，大力發(fā)展研究生教育，積極拓展留學(xué)生教育，穩(wěn)步開展繼續(xù)教育，培養(yǎng)理想信念堅定、具有“國際視野、交流才能、創(chuàng)新精神”的高素質(zhì)涉外人才。
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