在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)論文選題的技巧篇一
我不是專家，所做的只是把可用的資源結(jié)合經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉整理，以此幫助大家在最短的時(shí)間搞明白選題依據(jù)是怎么回事，怎么寫的。
你為什么要寫這個(gè)論文題目，是什么影響了你選該論題，這就是選題依據(jù)。
選題依據(jù)=選題意義+選題背景
選題的重要性大家都知道，那么我們?cè)谘芯俊霸趺磳憽敝耙欢ㄒ闱宄皩懯裁础?，而一切都是以“為什么寫這個(gè)”為根據(jù)的。論文選題的依據(jù)通常情況是由以下幾個(gè)因素確定：
1、你自己的興趣愛好，知識(shí)背景；
2、（您所熟知領(lǐng)域）當(dāng)前領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)問題；
3、當(dāng)前國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和已取得的成果；
4、本領(lǐng)域還有沒有解決的問題，或者是否存在其他領(lǐng)域先進(jìn)的方法可引入等；
5、請(qǐng)教身邊的同學(xué)朋友。
通過以上幾點(diǎn)我們就能掌握選題依據(jù)的內(nèi)容：
現(xiàn)狀：目前國內(nèi)外研究現(xiàn)狀已有的進(jìn)展、還存在哪些問題（已解決的、半解決的、未解決的）；
問題：你要為你所在領(lǐng)域解決什么樣的問題；
方案：你所有的研究方向、思路，是找到了新方法，還是對(duì)舊的方法進(jìn)行改進(jìn)，又或者是從其他領(lǐng)域引入本領(lǐng)域未用過的方法，將有什么創(chuàng)新的地方；
意義：寫這個(gè)題目的意義（理論意義及實(shí)踐意義），你所要突破的難題，對(duì)本領(lǐng)域研究發(fā)現(xiàn)有什么積極作用？
畢業(yè)論文選題的技巧篇二
1、基于數(shù)據(jù)挖掘的方劑配伍規(guī)律研究方法探討
2、海量流數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)問題研究
3、基于mapreduce的大規(guī)模數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)研究
4、地質(zhì)環(huán)境數(shù)據(jù)倉庫聯(lián)機(jī)分析處理與數(shù)據(jù)挖掘研究
5、面向?qū)傩耘c關(guān)系的隱私保護(hù)數(shù)據(jù)挖掘理論研究
6、基于多目標(biāo)決策的數(shù)據(jù)挖掘方法評(píng)估與應(yīng)用
7、基于數(shù)據(jù)挖掘的煤礦安全可視化管理研究
8、基于大數(shù)據(jù)挖掘的藥品不良反應(yīng)知識(shí)整合與利用研究
9、基于動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)挖掘的電站熱力系統(tǒng)運(yùn)行優(yōu)化方法研究
10、基于支持向量機(jī)的空間數(shù)據(jù)挖掘方法及其在旅游地理經(jīng)濟(jì)分析中的應(yīng)用
11、移動(dòng)對(duì)象軌跡數(shù)據(jù)挖掘方法研究
12、基于數(shù)據(jù)挖掘的成本管理方法研究
13、基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析與預(yù)警研究
14、面向交通服務(wù)的多源移動(dòng)軌跡數(shù)據(jù)挖掘與多尺度居民活動(dòng)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)
15、面向電信領(lǐng)域的數(shù)據(jù)挖掘關(guān)鍵技術(shù)研究
16、面向精確營銷基于數(shù)據(jù)挖掘的3g用戶行為模型及實(shí)證研究
17、隱私保護(hù)的數(shù)據(jù)挖掘算法研究
18、造紙過程能源管理系統(tǒng)中數(shù)據(jù)挖掘與能耗預(yù)測方法的研究
19、基于數(shù)據(jù)挖掘的甲肝醫(yī)療費(fèi)用影響因素與控制策略研究
20、基于特征加權(quán)與特征選擇的數(shù)據(jù)挖掘算法研究
21、基于數(shù)據(jù)挖掘的單純冠心病與冠心病合并糖尿病的證治規(guī)律對(duì)比研究
22、基于數(shù)理統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)挖掘的《傷寒論》溫里法類方方證辨治規(guī)律研究
23、大規(guī)模數(shù)據(jù)集高效數(shù)據(jù)挖掘算法研究
24、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)挖掘若干問題研究
25、基于數(shù)據(jù)挖掘與信息融合的瓦斯災(zāi)害預(yù)測方法研究
26、基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的模糊推理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
27、基于cer模式的針灸干預(yù)頸椎病頸痛療效數(shù)據(jù)挖掘研究
28、時(shí)間序列數(shù)據(jù)挖掘中的特征表示與相似性度量方法研究
29、可視化數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在城市地下空間gis中的應(yīng)用研究
30、基于多目標(biāo)決策的數(shù)據(jù)挖掘模型選擇研究
31、銀行數(shù)據(jù)挖掘的運(yùn)用及效用研究
32、基于用戶特征的社交網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)挖掘研究
33、中醫(yī)補(bǔ)益方數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建及其數(shù)據(jù)挖掘
34、時(shí)間序列數(shù)據(jù)挖掘若干關(guān)鍵問題研究
35、藥物不良事件信息資源整合與數(shù)據(jù)挖掘研究
畢業(yè)論文選題的技巧篇三
1、 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下服裝品牌的推廣及應(yīng)用研究
2、 基于spark平臺(tái)的惡意流量監(jiān)測分析系統(tǒng)
3、 基于mooc翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
4、 一種數(shù)字貨幣系統(tǒng)p2p消息傳輸機(jī)制的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
5、 基于灰色神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的網(wǎng)絡(luò)流量預(yù)測算法研究
6、 基于knn算法的android應(yīng)用異常檢測技術(shù)研究
7、 基于macvlan的docker容器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
8、 基于容器云平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)資源管理與配置系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
9、 基于openstack的sdn仿真網(wǎng)絡(luò)的研究
10、 一個(gè)基于云平臺(tái)的智慧校園數(shù)據(jù)中心的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
11、 基于sdn的數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)流量調(diào)度與負(fù)載均衡研究
12、 軟件定義網(wǎng)絡(luò)(sdn)網(wǎng)絡(luò)管理關(guān)鍵技術(shù)研究
13、 基于sdn的數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)負(fù)載均衡研究
14、 基于移動(dòng)智能終端的醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
15、 基于sdn的網(wǎng)絡(luò)流量控制模型設(shè)計(jì)與研究
16、 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程移動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)
17、 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用研究
18、 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)通訊產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)要素研究
19、 基于sdn的負(fù)載均衡節(jié)能技術(shù)研究
20、 基于sdn和openflow的流量分析系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)
21、 基于sdn的網(wǎng)絡(luò)資源虛擬化的研究與設(shè)計(jì)
22、 sdn中面向北向的控制器關(guān)鍵技術(shù)的研究
23、 基于sdn的網(wǎng)絡(luò)流量工程研究
24、 基于博弈論的云計(jì)算資源調(diào)度方法研究
25、 基于hadoop的分布式網(wǎng)絡(luò)爬蟲系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)
26、 一種基于sdn的ip骨干網(wǎng)流量調(diào)度方案的研究與實(shí)現(xiàn)
27、 基于軟件定義網(wǎng)絡(luò)的wlan中ddos攻擊檢測和防護(hù)
28、 基于sdn的集群控制器負(fù)載均衡的研究
29、 基于大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)用戶行為分析
30、 基于機(jī)器學(xué)習(xí)的p2p網(wǎng)絡(luò)流分類研究
31、 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶生成內(nèi)容動(dòng)機(jī)分析與質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
32、 基于大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)惡意流量分析系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
33、 面向sdn的流量調(diào)度技術(shù)研究
34、 基于p2p的小額借貸融資平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
35、 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園應(yīng)用研究
36、 內(nèi)容中心網(wǎng)絡(luò)建模與內(nèi)容放置問題研究
37、 分布式移動(dòng)性管理架構(gòu)下的資源優(yōu)化機(jī)制研究
38、 基于模糊綜合評(píng)價(jià)的p2p網(wǎng)絡(luò)流量優(yōu)化方法研究
39、 面向新型互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)的移動(dòng)性管理關(guān)鍵技術(shù)研究
40、 虛擬網(wǎng)絡(luò)映射策略與算法研究
41、 內(nèi)容中心網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)內(nèi)緩存策略研究
42、 內(nèi)容中心網(wǎng)絡(luò)的路由轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)制研究
43、 學(xué)習(xí)分析技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中的應(yīng)用實(shí)踐研究
畢業(yè)論文選題的技巧篇四
撰寫畢業(yè)論文必須詳盡地占有資料，一篇五千字左右的論文寫成，可能要搜集到幾萬、甚至幾十萬字的資料。資料是畢業(yè)論文寫作的基礎(chǔ)，沒有資料，“巧婦難為無米之炊”，研究無從著手，觀點(diǎn)無法成立，論文不可能形成。所以，詳盡地占有資料是畢業(yè)論文寫作之前的另一項(xiàng)極重要的工作。
第一，第一手資料。第一手資料包括與論題直接有關(guān)的文字材料、數(shù)字材料（包括圖表），譬如：統(tǒng)計(jì)材料、典型案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等等，還包括自己在親自實(shí)踐中取得的感性材料。這是論文中提出論點(diǎn)、主張的基本依據(jù)。沒有這些資料，撰寫的畢業(yè)論文就只能成為毫無實(shí)際價(jià)值的空談。對(duì)第一手資料要注意及早收集，同時(shí)要注意其真實(shí)性、典型性、新穎性和準(zhǔn)確性。
第二，他人的研究成果。這是指國內(nèi)外對(duì)有關(guān)該課題學(xué)術(shù)研究的最新動(dòng)態(tài)。撰寫畢業(yè)論文不是憑空進(jìn)行的，而是在他人研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，因此，對(duì)于他人已經(jīng)解決了的問題就可以不必再花力氣重復(fù)進(jìn)行研究，人們可以以此作為出發(fā)點(diǎn)，并可以從中得到有益的啟發(fā)、借鑒和指導(dǎo)。對(duì)于他人未解決的，或解決不圓滿的問題，則可以在他人研究的基礎(chǔ)上再繼續(xù)研究和探索。切忌只顧埋頭寫，不管他人研究，否則，撰寫的畢業(yè)論文的理性認(rèn)識(shí)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于前人已達(dá)到的水平。
第三，邊緣學(xué)科的材料。當(dāng)今時(shí)代是信息時(shí)代，人類的知識(shí)體系·呈現(xiàn)出大分化大融合的狀態(tài)，傳統(tǒng)學(xué)科的鴻溝分界逐漸被打破了，出現(xiàn)了令人眼花繚亂的分支學(xué)科及邊緣學(xué)科。努力掌握邊緣學(xué)科的材料，對(duì)于所要進(jìn)行的學(xué)科研究，課題研究大有好處。它可以使我們研究的視野更開闊，分析的方法更多樣。譬如研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)課題，就必須用上管理學(xué)、社會(huì)學(xué)1jl、理學(xué)、人口學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。大量研究工作的實(shí)踐表明，不懂一些邊緣學(xué)科知識(shí)，不掌握一些邊緣學(xué)科的材料，知識(shí)面和思路狹窄是很難撰寫出高質(zhì)量的論文的。
第四，名人的有關(guān)論述，有關(guān)政策文獻(xiàn)等。名人的論述極具權(quán)威性，對(duì)準(zhǔn)確有力地闡述論點(diǎn)大有益處。至于黨的有關(guān)方針、政策既體現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又能反映出現(xiàn)實(shí)工作中面臨的多種問題，因此，研究一切現(xiàn)實(shí)問題都必須占有和清楚這方面的材料，否則會(huì)出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論，使論文出現(xiàn)很大的缺陷。
第五，背景材料。搜集和研究背景材料，這有助于開闊思路，全面研究、提高論文的質(zhì)量。例如，要研究馬克思的商品經(jīng)濟(jì)理論，不能只研究他的著作，還應(yīng)該大力搜集他當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等背景材料，從而取得深入的研究成果。
第一，做卡片。使用卡片搜集資料，易于分類、易于保存、易于查找，并且可分可合，可隨時(shí)另行組合?？ㄆ梢宰约鹤?，也可以到文化用品商店去購買。一個(gè)問題通常寫在一張卡片上，內(nèi)容太多時(shí)也可以寫在幾張卡片上，當(dāng)然，在搜集資料的過程中，要不要做卡片，可根據(jù)各人習(xí)慣，不必有死板規(guī)定。
第二，做筆記。做筆記這是任何一個(gè)畢業(yè)論文撰寫者都必要的，好記性不如爛筆頭，閱讀書報(bào)雜志時(shí)，搞調(diào)查研究時(shí)，要隨身帶筆和紙，隨時(shí)記下所需資料的內(nèi)容，或有關(guān)的感想體會(huì)，理論觀點(diǎn)等。在做筆記時(shí)，最好空出紙面面積的三分之一，以供寫對(duì)有關(guān)摘錄內(nèi)容的理解、評(píng)價(jià)和體會(huì)。
畢業(yè)論文選題的技巧篇五
所謂選題，顧名思義，就是選擇畢業(yè)論文的論題，即在寫論文前，選擇確定所要研究論證的問題。正確而又合適的選題，對(duì)撰寫畢業(yè)論文具有重要意義。通過選題，可以大體看出作者的研究方向和學(xué)術(shù)水平。愛因斯坦曾經(jīng)說過，在科學(xué)面前，"提出問題往往比解決問題更重要"。提出問題是解決問題的第一步，選準(zhǔn)了論題，就等于完成論文寫作的一半，題目選得好，可以起到事半功倍的作用。選擇一個(gè)好的題目，需要經(jīng)過作者多方思索、互相比較、反復(fù)推敲、精心策劃的一番努力。題目一經(jīng)選定，也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。論文的選題有意義，寫出來的論文才有價(jià)值，如果選定的題目毫無意義，即使花了很多的功夫，文章的結(jié)構(gòu)和語言也不錯(cuò)，也不會(huì)有什么積極的效果和作用。所以說，選題能夠決定你畢業(yè)論文的價(jià)值和效用。
（一）學(xué)術(shù)性原則
理論性原則是畢業(yè)論文的重要特點(diǎn)之一。畢業(yè)論文是符合自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)性理論文章，切忌寫成工作總結(jié)或調(diào)研報(bào)告，也不能寫成純專業(yè)性的說明文，更不能寫與專業(yè)無關(guān)的文章，與本專業(yè)無關(guān)的論文選題，原則上不能通過審查；所謂學(xué)術(shù)，是指較為專門的、系統(tǒng)的學(xué)問。所謂學(xué)術(shù)性，就是指研究、探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性，即是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專業(yè)性問題作為研究對(duì)象。從內(nèi)容上看，學(xué)術(shù)論文更是富有明顯的專業(yè)性。學(xué)術(shù)論文是作者運(yùn)用他們系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，去論證或解決專業(yè)領(lǐng)域里某一個(gè)學(xué)術(shù)方面尚未解決的問題。從語言表達(dá)來看，學(xué)術(shù)論文是運(yùn)用專業(yè)術(shù)語和專業(yè)性圖表符號(hào)表達(dá)內(nèi)容的，它主要是寫給同行看的，所以不在乎其他人是否看得懂，而是要把學(xué)術(shù)問題表達(dá)得簡潔、準(zhǔn)確、規(guī)范，專業(yè)術(shù)語也用得很多。因此，選題應(yīng)注意其學(xué)術(shù)性要求。
（二）理論聯(lián)系實(shí)際，注重現(xiàn)實(shí)意義的原則
畢業(yè)論文的題材十分廣泛，有關(guān)體育的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域的問題，都可以成為論文的題目。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們，理論來源于實(shí)踐，理論為實(shí)踐服務(wù)。因此畢業(yè)論文的選題首先要注意理論聯(lián)系實(shí)際，注意選題的實(shí)用價(jià)值，選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。
（三）客觀性原則
所謂客觀性，主要是指要客觀地把握自己寫作畢業(yè)論文的能力。也就是說，選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識(shí)積累、分析問題和解決問題的能力以及寫作經(jīng)驗(yàn)相適應(yīng)，要對(duì)自己有一個(gè)客觀性的估計(jì)。首先，要充分估計(jì)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備情況和分析問題的能力。因?yàn)橹R(shí)和能力的積累是一個(gè)較長的過程，不可能靠一次畢業(yè)論文的寫作就來個(gè)突飛猛進(jìn)。所以選題時(shí)要量力而行，客觀地分析和估計(jì)自己的能力。
（ 四）新穎性原則
選題的新穎性是文章的靈魂所在。所謂新穎，即在論文中表現(xiàn)了自己的新看法、新見解、新觀點(diǎn)，或在某一方面、某一點(diǎn)上能給人以新的啟迪。新穎性是論文的生命所在，是論文存在的價(jià)值。對(duì)新穎性可以從以下幾個(gè)方面把握：第一，從選題、觀點(diǎn)、到材料直至論證方法全是新的。這類論文寫好了，價(jià)值較高，社會(huì)影響也大，但寫作難度大。第二，以新的材料論證舊的課題，從而提出新的或部分新的觀點(diǎn)、新的看法。第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的課題，從而得出全部或部分新觀點(diǎn)。第四，對(duì)已有的觀點(diǎn)、材料、研究方法提出質(zhì)疑，雖然沒有提出自己新的看法，但能夠啟發(fā)人們重新思考問題。
（五）適中性原則
選題的適中性是畢業(yè)論文能否成功的重要因素。所謂適中性，是指選題的大小、難易、 新老、冷熱要適中，避免走向極端。第一，大題與小題：應(yīng)該小題大做，或選小棄大，切忌大題小作。因?yàn)轭}目過大，材料難找，也難以駕馭，況且時(shí)間也不允許。第二，老題與新題：要選新不排老，老題新作，新題深作。第三，難題與易題：要選擇難易適中的選題。所謂難題，就是對(duì)這個(gè)問題自己根本不了解，或只知道一些皮毛，或者有關(guān)這個(gè)問題的資料太少，太分散：或者關(guān)于研究這個(gè)問題所需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)自己不具備，而在短時(shí)間內(nèi)也無法彌補(bǔ)的，這樣的題目不能選。易題就是不需要花什么功夫就能完成的課題，這樣的課題即使完成了，對(duì)自己的鍛煉不大，價(jià)值也不會(huì)太高，千萬不能圖省事，來選擇這樣的題目。應(yīng)選難易適中的題目。第四，熱題與冷題：要不趕浪頭，量力而行。因?yàn)闊衢T課題，研究的人多，不容易有新的突破。冷門課題，資料少，難度大，但有的冷門課題可以對(duì)學(xué)科建設(shè)提供新內(nèi)容，往往會(huì)取得意想不到的效果。
（六）可行性原則
所謂可行性，是指畢業(yè)論文的選題一定要切合實(shí)際，不能泛泛空想，不著邊際。因?yàn)檎撐倪x題往往受到主觀和客觀條件的限制。有些論文選題雖然非常好，價(jià)值非常大，但由于寫作者自身?xiàng)l件的限制，或研究條件等客觀方面的限制，即使選擇了這一選題，最后也無法完成。把握可行性原則，一要考慮是否有資料或資料來源。資料是論文寫作的基礎(chǔ)，沒有資料或資料不足就寫不成論文，即使勉強(qiáng)寫出來，也缺乏說服力。二要了解所選課題的研究動(dòng)態(tài)和研究成果，大致掌握寫作中可能遇到的困難，以避免盲目性和無效勞動(dòng)。只有做到了知己知彼，才能選擇一個(gè)比較合適的畢業(yè)論文題目。
（一）盡快確定畢業(yè)論文的選題方向
在畢業(yè)論文工作布置后，每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則，在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來。
（二）在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的題目
在選題的方向確定以后，還要經(jīng)過一定的調(diào)查和研究，來進(jìn)一步確定選題的范圍，以至最后選定具體題目。下面介紹兩種常見的選題方法。
1、瀏覽捕捉法：這種方法就是通過對(duì)占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀，在比較中來確定題目的方法。瀏覽，一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行，這樣便于對(duì)資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中，提出問題，尋找自己的研究課題。這就需要對(duì)收集到的材料作一全面的閱讀研究，主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解，不能看了一些資料，有了一點(diǎn)看法，就到此為止，急于動(dòng)筆。也不能"先入為主"，以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對(duì)所有資料作認(rèn)真的分析思考。
瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行：第一步，廣泛地瀏覽資料。在瀏覽中要注意勤作筆錄，隨時(shí)記下資料的綱目，記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等，記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。第二步，是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容，進(jìn)行分類、排列、組合，從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題。第三步，將自己在研究中的體會(huì)與資料分別加以比較，找出哪些體會(huì)在資料中沒有或部分沒有；哪些體會(huì)雖然資料已有，但自己對(duì)此有不同看法；哪些體會(huì)和資料是基本一致的；哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考過程，就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住，再作進(jìn)一步的思考，選題的目標(biāo)也就會(huì)漸漸明確起來。
2、追溯驗(yàn)證法
這是一種先有擬想，然后再通過閱讀資料加以驗(yàn)證來確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法，即根據(jù)自己平素的積累，初步確定準(zhǔn)備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行，心中沒有太大的把握，故還需按著擬想的研究方向，跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮：①看自己的"擬想"是否對(duì)別人的觀點(diǎn)有補(bǔ)充作用，自己的"擬想"別人沒有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復(fù)，再具體分析一下主客觀條件，只要通過努力，能夠?qū)@一題目作出比較圓滿的回答，則可以把"擬想"確定下來，作為畢業(yè)論文的題目。②如果自己的"擬想"雖然別人還沒有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證，考慮到寫作時(shí)間的限制，那就應(yīng)該中止，再作重新構(gòu)思。③看"擬想"是否與別人重復(fù)。如果自己的想法與別人完全一樣，就應(yīng)馬上改變"擬想"，再作考慮；如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復(fù)，就應(yīng)再縮小范圍，在非重復(fù)方面深入研究。④要善于捕捉一閃之念，抓住不放，深入研究。在閱讀文獻(xiàn)資料或調(diào)查研究中，有時(shí)會(huì)突然產(chǎn)生一些思想火花，盡管這種想法很簡單、很朦朧，也未成型，但干萬不可輕易放棄。因?yàn)檫@種思想火花往往是在對(duì)某一問題作了大量研究之后的理性升華，如果能及時(shí)捕捉，并順勢(shì)追溯下去，最終形成自己的觀點(diǎn)，這是很有價(jià)值的。
追溯驗(yàn)證的選題方法，是以主觀的"擬想"為出發(fā)點(diǎn)，沿著一定方向?qū)σ延醒芯砍晒讲骄o跟，一追到底，從中獲得"一己之見"的方法。但這種主觀的"擬想"絕不是"憑空想象"，必須以客觀事實(shí)、客觀需要等作為依據(jù)。
（三）進(jìn)行論文題目的具體設(shè)計(jì)
1、題目設(shè)計(jì)的要求：①題目要有學(xué)術(shù)性；②題目要具體、明確。所謂具體、明確，就是指一篇本科畢業(yè)論文的題目，首先能標(biāo)識(shí)出你的研究對(duì)象，使人一眼便知你討論的是什么；其次，還要能標(biāo)識(shí)≮≯出你的研究視角，將自己的討論限定在一定的范圍；③題目要簡潔、新穎。除具體、明確外，題目還要簡潔新穎，不能過于冗長，否則可能意思不清，而且讀者也會(huì)生厭；同時(shí)題目要給人新穎感。④題目大小要適當(dāng)。題目太大，流于空乏，題太小，可能不合適做畢業(yè)論文；⑤分標(biāo)題的內(nèi)容要與總標(biāo)題相符。分標(biāo)題的設(shè)立主要是為了從不同的方面、層次來論述總標(biāo)題，因此，它不能是與總標(biāo)題毫不相干的內(nèi)容。
2、題目的基本結(jié)構(gòu)：第一種結(jié)構(gòu)形式：《論（淺論、試論）+賓語》。特別要注意，"賓語"應(yīng)是"名詞"或"名詞性短語"，比如，《論體育教育中的育人因素》。其變體可以為，賓語+論（淺論、試論）》，比如，《體育教學(xué)中的主體性淺論》；第二種結(jié)構(gòu)形式：正題加副題組成。這種情況主要是因?yàn)橹鳂?biāo)題比較寬泛，不具體、明確，需要用副標(biāo)題來明確其研究視角，限制其范圍如《在高校開展足球運(yùn)動(dòng)的新途徑——五人制足球》；第三種結(jié)構(gòu)形式：用判斷句式。這種形式的標(biāo)題給予全文內(nèi)容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對(duì)象是具體的，面較小，但引申的思想又需有很強(qiáng)的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標(biāo)題，有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如：《從"勞動(dòng)創(chuàng)造了人"看體育的本質(zhì)》等。
（四）師生共同研討確定選題
論文題目的確定是寫好論文的第一步，對(duì)從未寫過科技論文的學(xué)生來說更不是一件易事。所以一定要和自己的論文指導(dǎo)老師共同研究，確定選題。師生及時(shí)交流，根據(jù)學(xué)生的興趣、實(shí)習(xí)內(nèi)容共同研究決定論文的題目。這樣就可以避免學(xué)生因沒有經(jīng)驗(yàn)而盲目選題、選題的大小不適宜、題目的內(nèi)容與本專業(yè)脫離的情況，使學(xué)生得到正確選題鍛煉的機(jī)會(huì)，科學(xué)、規(guī)范的選出自己適宜的題目。
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