無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)口訣篇一
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初三化學(xué)試題及答案之物質(zhì)反應(yīng)
以下是對(duì)化學(xué)中物質(zhì)反應(yīng)知識(shí)的題目練習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
下列物質(zhì)中，能跟bacl2、al2o3、(nh4)2co3都發(fā)生反應(yīng)的是[ ]
2 b.h2so4 4
答案： b
初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)測試題（簡答題）
關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)測試題的知識(shí)內(nèi)容講解，希望同學(xué)們很好的完成下面的練習(xí)知識(shí)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)測試題
簡答題
36．用純凈的氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為防止新生成的銅由紅色又變?yōu)楹谏_
的`操作步驟是什么？
37．如右圖所示，沿?zé)谙驘瓋?nèi)傾倒二氧化碳?xì)怏w，燃著的蠟燭由低到高依次熄滅，產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是什么？
答：
38．暴露在空氣中較長時(shí)間的氫氧化鈉固體滴加稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生，試分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，并用化學(xué)方程式表示。
答：①
39．裝滿氧氣的集氣瓶，如右圖所示。用帶火星的木條分別以甲、乙
兩種方式迅速插入，觀察木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒
更旺。上述實(shí)驗(yàn)說明氧氣具有的性質(zhì)是：
①____________________________________________________；
②____________________________________________________。
40．某同學(xué)收集一試管氫氣，按右圖所示用拇指堵住試管口，移近
火焰，移開拇指點(diǎn)火，檢驗(yàn)氫氣的純度，結(jié)果沒有聽到任何聲
音，分析原因：_______________________________________。
答案：
簡答題：
36．⑴先熄滅酒精燈；⑵繼續(xù)通氫氣至試管冷卻。
37．⑴co2不支持燃燒；⑵co2本身不燃燒；⑶co2比空氣重（密度比空氣大）
38．⑴2naoh+co2→na2co3+h2o；⑵na2co3+2hcl→2nacl+h2o+co2↑
39．⑴o2有助燃性；⑵o2比空氣重（密度比空氣大）
40．氫氣密度比空氣小，試管口向上時(shí)，移開拇指，氫氣很快逃逸（或氫氣純度過低）
通過上面對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)測試題的練習(xí)，同學(xué)們對(duì)此知識(shí)都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們很好的學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)熟練每個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
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