在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目送目送初二篇一
今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年秋風(fēng)起……目送著家人遠(yuǎn)去,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎要浸透天邊的那抹余暉。
我是一個(gè)戀家的人。每天放學(xué)后,一家人圍坐桌前熱熱鬧鬧地吃飯、聊天,聽著爸媽的嘮叨聲、妹妹的歡笑聲,讓我倍感幸福。然而由于爸爸媽媽即將帶著妹妹去外地打工,這樣的日子不得不結(jié)束了。我不得不轉(zhuǎn)學(xué)到一所寄宿學(xué)校,開始一段只有我一個(gè)人前行的求學(xué)之路。
某年8月31日,是我一生中最難忘的日子。那天,天空灰蒙蒙的,就像是我的心情。午后,爸爸把笨重的行李箱搬上了車,“哐當(dāng)”聲,我的心也為之一顫。我最后望了一眼這個(gè)可愛的家咬咬牙坐上了車。一路上,妹妹不停地給我講笑話試圖安慰我,可我卻連一絲笑的力氣都沒有,只能望著窗外的天空出神。新學(xué)校到了,我戀戀不舍地下了車,媽媽熱情地向我介紹我的新老師,但我只能強(qiáng)擠出微笑。收拾好東西,安排好一切,爸爸媽媽要回家了,他們]還要打點(diǎn)行囊準(zhǔn)備兩天后的遠(yuǎn)行。眼淚悄悄冒了出來,我強(qiáng)忍著把他們送到車旁。當(dāng)媽媽說:“回去吧,我們要走了。我壓抑了多日的淚水再也忍不住了,我一把抱住媽媽,淚水噴涌而出,“媽媽,我不想離開你們!”這句在我心底積藏多日的話,終于說了出來。媽媽的眼淚也掉了下來,一旁的妹妹更是泣不成聲,就連一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸也紅了眼圈……然而他們最終還是走了。
淚水浸濕了枕頭,也浸濕了我的心,但我仍要向前看。有舍亦有得,告別過去才能面向未來,有的路只能一個(gè)人走,我們]只能與父母在無數(shù)次的目送中告別。
我珍藏著第一次的勇氣,一步步走向獨(dú)立,走向成熟,無愧于父母,無愧于自我。
目送目送初二篇二
我正做著閱讀題,門鈴響了。我打開門,是隔壁樓的小茵。小學(xué)時(shí)我們親密無間,但上了不同初中后逐漸疏遠(yuǎn),已是許久未見。我有些驚喜,連忙請(qǐng)她進(jìn)來。
她卻沒有久留的意思,只靠在門邊,躊躇道:“我能借你們學(xué)校的試卷來看看嗎?”說罷便帶著急切而懇求的表情,小心翼翼地望著我。我愣住了,半晌才輕聲道:“稍等。”片刻后我取來試卷。她感激地接過,連聲表示過幾天就歸還,然后向我道別,轉(zhuǎn)身向樓梯口走去。
我扶著門怔怔地目送她離去的背影?!鞍?,她長(zhǎng)高了許多,以前總被我取笑‘矮冬瓜’的?!蔽覠o意識(shí)地喃喃自語,盯著那瘦削的身影出神。突然我注意到那一晃一晃的馬尾——她什么時(shí)候蓄起長(zhǎng)發(fā)了?以前她不是最嫌麻煩了嗎?我低下頭,目光再次掠過,停在了她的高幫鞋上。我還記得,從前她總是一本正經(jīng)地表示高幫鞋不舒服……往事樁樁件件,歷歷在目。當(dāng)我困于回憶時(shí),方才她疏離局促的神色又突然躍上心頭。我突然覺得可笑而又可悲,什么時(shí)候,我們已經(jīng)成了最熟悉的陌生人?我悵然地抬起頭,恍惚間她的身影已消失在轉(zhuǎn)角。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……”我黯然嘆著,輕輕帶上了門。煙花易冷,人事易分。我不得不承認(rèn)時(shí)間的殘忍,不得不承認(rèn)我曾經(jīng)的朋友是真的一去不復(fù)返了。可我不甘心,我不愿失去啊。
我勉強(qiáng)壓下復(fù)雜的心緒,強(qiáng)迫自己繼續(xù)做題。這篇文章是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。起初我還有些心不在焉,慢慢地,我的心情沉重起來。作者的一段話直直戳在我的心上:“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!彼龑懙拿髅魇怯H情,我卻分明讀到了我的友情。我默默地咀嚼著這句話,一開始只覺無盡感傷卻無能為力,而后卻慢慢有了新的看法:任何情感都只能是我們生命中的一個(gè)片段,它們的失去是我們生命的必然,我們必須勇于面對(duì)。目送離開,亦是成長(zhǎng)。
我突然悟了。釋然吧,我對(duì)自己說。
幾天后,小茵如約來歸還試卷。這一次,我平靜地目送著她離開。
目送目送初二篇三
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追……——題記。
那個(gè)女孩第一次上小學(xué),陪在她身邊的,不是母親。她怯生生地打量著周遭陌生的環(huán)境,不斷地望向佇立在校門口的大門,而換回的只是一次次失望的泡沫,她在等待,像穿越著漫無邊際的時(shí)空長(zhǎng)河,然,她的母親還是沒有出現(xiàn)。
逐漸她長(zhǎng)大了,上了初中,偶然的機(jī)會(huì)她回到了母校,是與母親一起來的,令她遺憾的是母親是為了妹妹的入學(xué),內(nèi)心莫名有些酸澀。數(shù)學(xué)老師見到她熱情的與她交談起來,狀似不經(jīng)意的對(duì)站在她旁邊的母親說了一句:“這孩子在學(xué)校呆了這么久,我還是第一次看見你來啊?!蹦赣H一愣,隨即尷尬的笑起來,那個(gè)女孩也莫名的一笑,誰知,那是苦澀。
那個(gè)女孩是我,亦非我。哲人說:當(dāng)你看懂了寓言,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。而我說:當(dāng)你讀懂了人生,學(xué)會(huì)了目送,你才是真正地長(zhǎng)大了。
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追,我安好。
目送目送初二篇四
即將說再見,老師不舍,要“再看看”。是啊,人生路那么漫長(zhǎng),可老師能陪伴學(xué)生走過的,終究只有一段路。這段路是艱辛的,傳道、授業(yè)、解惑,都是這條路上必經(jīng)。老師要對(duì)學(xué)生們傾囊相授,讓學(xué)生從不知到知之;要對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo),讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)知識(shí),還要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;要對(duì)學(xué)生倍加關(guān)懷,讓學(xué)生感覺到他們不僅在獲得知識(shí),尋求真理,更在得到老師的愛。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是著名人民教育家陶行知先生的名言,陶行知先生如此,圖中的老師如此,普天之下的老師也莫不如此。也因著這一顆心,才有了“我再看看你們”的那份不舍。
當(dāng)然,除了不舍,還有希冀。
正如圖中老師對(duì)學(xué)生說的那句:“你們?cè)倏纯磿?。?/p>
對(duì)于老師而言,即將揮手作別的是學(xué)生。老師希望學(xué)生再看看書,字短情長(zhǎng):再看看書,學(xué)生們才能更熟練地掌握所學(xué)知識(shí),更好地應(yīng)對(duì)考試,更穩(wěn)健地走好未來的路。
師生一回,學(xué)生們終究要遠(yuǎn)行,老師能給他們的,是不舍,是希冀,是一場(chǎng)充滿愛的目送。
這樣充滿愛的目送,我一定是擁有過的,可惜的是,在我擁有的時(shí)候不曾有太強(qiáng)烈的感受,直到畢業(yè)多年,才在回憶中享用。譬如我在大學(xué)畢業(yè)后回東北故鄉(xiāng)探親的時(shí)候,小學(xué)班主任遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我并喊我名字,說看背影也看得出是自己曾經(jīng)教過的學(xué)生,說這些話的時(shí)候,班主任老師眼里滿是真摯。
那之后我在反問自己,如果是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到老師的背影,我認(rèn)得出么?恐怕不能。譬如我的初中語文老師在多年之后托人打聽我的手機(jī)號(hào)碼,同我聯(lián)系,只是想知道我過得怎么樣,她說她會(huì)為我驕傲,而我呢?接到語文老師電話那一刻,我除了感動(dòng),更多的是羞愧,我可能對(duì)老師也有一樣的牽掛?上述種種,應(yīng)了一句“當(dāng)時(shí)只道是尋?!?,老師對(duì)我們那份愛,那份不舍與希冀,總是在分別之后,才被感知。
老師們知道的,是分別時(shí),他們對(duì)學(xué)生們那一場(chǎng)愛的目送。
老師們不知道的,是分別后,他們也正在或終將成為學(xué)生們心中一道愛的風(fēng)景,隨著時(shí)光永恒。
目送目送初二篇五
《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。
《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種.種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。
在面對(duì)孩子時(shí),優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的'母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對(duì)孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個(gè)獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步?!赌赣H節(jié)》,原本以為會(huì)是一個(gè)溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。
目送目送初二篇六
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我年紀(jì)雖還小,但在這短短13年中,卻也經(jīng)歷了不少,從自我的成長(zhǎng)到老人的離開。
九歲那年,外婆離我而去。從她失去呼吸到把她安置進(jìn)墓里,恍恍惚惚,仿佛一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,但這場(chǎng)“夢(mèng)”,永遠(yuǎn)也不會(huì)醒了。
回到老房子,看著空蕩蕩的廚房,沒有了她的身影,心中是無言的痛。外婆廚藝高超,總會(huì)“研發(fā)”許多新菜品。
每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)爭(zhēng)著去做第一位試吃官。我坐在餐廳的椅子上,用筷子夾起一些放入口中細(xì)細(xì)咀嚼,然后便開始一本正經(jīng)地評(píng)價(jià)菜品的好吃與否,此時(shí)總會(huì)引來大人一陣笑。我也記得,在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后,外婆總會(huì)為游玩歸來的我和姐姐準(zhǔn)備一杯西瓜汁或一人半個(gè)西瓜。西瓜很甜、很涼,我和姐姐每人挖一大勺放入口中,涼涼的、甜甜的汁水流淌在心田,每當(dāng)飽足后,我和姐姐總會(huì)捂著自己圓鼓鼓的肚子然后沖著外婆笑,外婆也總會(huì)被我們的姿態(tài)逗樂,無盡的歡樂。外婆站在家門口目送我和姐姐一次次離去,一次次歸來,看著我們從天真幼稚的小孩變成少年。這一次,換做我目送她離開。我不愿哭,因?yàn)榭薏⒉皇潜磉_(dá)思念最好的方式,目送也從不是淚水的堆砌,而應(yīng)該是對(duì)他人衷心的祝福。我希望她能在新的世界幸福快樂。我也相信她會(huì)愿意看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、笑對(duì)未來的我。
生命是送與被送的輪回?!澳克汀被蛟S會(huì)是永別,但請(qǐng)別讓淚水成了它的主角。我們可以有所不安,可以有所心痛,有所不舍。但也請(qǐng)記住每一次目送背后的深情與愛。這便足矣。
目送目送初二篇七
最近,我讀了龍應(yīng)臺(tái)的文章——《目送》,讀完之后,我深有感觸。
本文主要說“我”送兒子上學(xué),希望他能回一次頭,看看“我”,對(duì)“我”說一聲再見??墒牵畮啄晁紱]有回一次頭,只有“我”在目送,渴求有一次回頭。多年后,兒子上大學(xué)了,“我”在窗子邊看著他,只是看一個(gè)高瘦的背影對(duì)“我”說不用追。
是的,天下所有的父母不都是愛孩子的嗎?他們永遠(yuǎn)對(duì)孩子充滿關(guān)心和愛護(hù)。就像龍應(yīng)臺(tái)看著兒子轉(zhuǎn)過街才放心,就像母親不放心我第一天騎自行車上學(xué),她一直跟著我到教室門口。后來,她還是放心不下,我們就搬到離學(xué)校比較近的房子去住,雖然這個(gè)房子又小又舊,但是里面充滿了媽媽對(duì)我無限的關(guān)愛。
母愛如春風(fēng),如目送的深沉,有孩子的天真,有一顆最熱忱的心,滋潤(rùn)著我!
目送目送初二篇八
我拉開車門,背上書包向外走去,父親在車?yán)锱牧艘幌挛业募绨颍瑔枺骸袄洳焕??”我搖搖頭。
走到學(xué)校門口鐵棚旁邊,聽得身后喇叭鳴響數(shù)聲,極像父親的車?yán)嚷暎一仡^,果然是。只聽父親高聲道:“冷了給我打電話,我回家把衣服送給你!”我“哦”了一聲,走進(jìn)校園內(nèi)。
走地慢慢的,身旁立刻滿是學(xué)生,在一個(gè)拐角處,不經(jīng)意一回頭,見父親白色的車仍佇立在校門口,在諸多學(xué)生身影中,父親隔著擋風(fēng)玻璃和鐵棚的眼睛是否可以看見女兒消失在路的拐角?我隱約可以感受到父親擔(dān)憂的眼神,這就是目送吧。
我走了進(jìn)去,終于消失在父親的視線中。今天很暖和,不冷。
我想或許,是一年前的背影,讓我與父親都分外重視彼此的目送。記得那是在醫(yī)院中。
父親摸著我的手,對(duì)我笑笑,我問道:“爸,做手術(shù)你不怕么?”父親輕拍胸脯,聲音啞啞地道:“你爸是誰?就做個(gè)小手術(shù)怕什么?”我笑道:“你不怕?一會(huì)兒不許哭哦!”父親道:“不哭就不哭!”我倆拉鉤在手指上蓋了印章。
然后四個(gè)白衣的護(hù)士推走了父親的`床——床下有自動(dòng)的輪,父親說他要吃麻藥了,會(huì)睡覺。在吃麻藥前,爸爸親了我一下,胡子渣渣刺進(jìn)了我臉上的皮膚,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)癢,帶著父親特有的味道,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親很久沒有理胡子了。
小床在醫(yī)院的長(zhǎng)廊消失了,母親摟著我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著父親進(jìn)入專用手術(shù)病人的電梯,電梯門緩緩地合攏,父親的笑容隱去了。我站在父親的病房里,望著放床原來的位置,那兒空空的……剎那,眼睛很模糊,眼睛酸酸的,一股叫眼淚的東西涌上。
走到一半,快到教學(xué)樓時(shí),我轉(zhuǎn)過頭,想看父親的白色車還在不在那兒,但看見原來位置已經(jīng)空了,再遠(yuǎn)看一點(diǎn),父親的車卻在路口,候著紅綠燈,仿佛久久不愿意離去,我站在墻角,看見父親的車終于在一個(gè)綠燈的拐彎處,不見了。
我想告訴爸爸:爸,今天我心里很暖,不冷。
目送目送初二篇九
上小學(xué)的時(shí)候,我和她是無話不談的好閨蜜。直到畢業(yè)的那段時(shí)間,我和她卻像是兩個(gè)陌生人,一句話也不愿意說。
畢業(yè)前,我挽著另一閨蜜的手在樓梯上走著。我看到她也挽著她的閨蜜往操場(chǎng)走去,她們聊得很投入,時(shí)而笑出聲來??粗齻z的背影,就像看到曾經(jīng)的我和她。既然我有我的閨蜜,她也有她的閨蜜,那么我們之間誰也沒有對(duì)不起誰。所以,我跟她的友誼就徹底結(jié)束了。
畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束后,我跟母親走到路邊等父親開車來接我們。剛好碰見她和她的父親,同時(shí),一輛來接他們的車正好從遠(yuǎn)處開過來。她的父親對(duì)她說:“你怎么不跟她說再見呢?”她遲疑了一秒,才對(duì)我說了一句“再見”。我跟母親也微笑著對(duì)他們說了一句“再見”。我一直看著他們坐上那輛車,直到那輛車離開了我的視線。
我已經(jīng)把我們的事跟父母說了,難道她沒有跟自己的父母說?不過,不管她有沒有說,我跟她從此不會(huì)再相見了。我完全可以忘掉她這個(gè)人??墒?,我卻忘不掉。畢業(yè)后,我偶爾也會(huì)想起她。我有時(shí)想加一下她的微信,但最后還是把手機(jī)放下了。一年過去了,我和她已經(jīng)整整一年沒有見面、說話了,但我還是忘不掉她。
上個(gè)星期,我去參加了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的入學(xué)考試。當(dāng)我坐在自己的坐位上,往十點(diǎn)鐘方向看時(shí),我看到一個(gè)熟悉的背影。中等長(zhǎng)度的頭發(fā),粉紅色的上衣,難道是她?當(dāng)試卷發(fā)下來后,這寫字姿勢(shì)也是那么熟悉??纪暝嚭螅依^續(xù)注視著那個(gè)女生,她拿出了一臺(tái)蘋果手機(jī)。對(duì),我記得她就是用蘋果手機(jī)的。我更加確信,這就是她了。
過了五分鐘,臺(tái)上的一個(gè)老師說:“繼續(xù)參加下一場(chǎng)考試的同學(xué)坐在座位上,只參加上一場(chǎng)的可以離開了。”她聽到這個(gè)消息,便拿起包離開了。這個(gè)包的款式是那么熟悉,她穿的那雙鞋也感覺似曾相識(shí)。她一邊打電話一邊離開了考場(chǎng)。我的心里突然有些失落。
我考完下一場(chǎng)考試后,發(fā)現(xiàn)門邊有考生名單。果然,我看見了她的名字。我一次又一次目送著她的背影離開,但我感覺她離我越來越遠(yuǎn)了。我對(duì)她不再有怨念,只剩下思念。
目送目送初二篇十
她穿著幼兒園的校服,牽著外婆的手走在回家的路上。
今天,她幼兒園畢業(yè)了。穿著粉紅的裙子,梳齊頭發(fā),坐在板凳上,“咔!”閃光燈落在她的臉上,將這三年的時(shí)間定格在這一刻,結(jié)束了她在幼兒園的最后時(shí)光。
媽媽打算把她接到自己身邊上學(xué),她欣然答應(yīng)。到了分別日,她卻后悔了,像只小貓一樣扒在門框上,拼命尋找外婆的身影。
她從小是外婆帶大的,對(duì)外婆充滿了依賴。外婆不知從哪里走了出來,她立馬抱緊外婆的脖頸,看著門外的人像在說:“外婆,他們欺負(fù)我?!蓖馄艙嶂谋?,她漸漸止住哭聲,身體一抽一抽的,紅著眼,冒著鼻泡兒,淚水打濕衣襟,外婆輕聲對(duì)她說:“我們昨天不是說好了嗎?等你過去了,好好學(xué)習(xí)把外婆也接過去住?!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽將她拉走。
門關(guān)上了。
過了一會(huì)兒,門的主人又打開一條縫,外婆目送著她離開了。
媽媽來的時(shí)候是正午,回去時(shí)便是日落。太陽(yáng)昏黃,陽(yáng)光斜照,灑在她的臉上。一上車,她便睡了過去,領(lǐng)口上印著淚跡,臉上還有未流干的淚痕。
后來,外婆真的搬過去跟她一起住了。
在她12歲時(shí),外婆病了,病得很重,已經(jīng)無法照顧她了,外婆回到小屋,盼望著她來看自己,有時(shí)也會(huì)出去散散步,與他人聊聊天,提起她孫女時(shí)總是一臉驕傲,但外婆知道都是她孩童時(shí)期的事情了。
步入中學(xué),她的學(xué)業(yè)更加繁忙了,她盼著她,她忘了她。
端午節(jié),有了假期,媽媽帶她回去看外婆,外婆高興壞了,抓著她的手問東問西,她都一五一十地回答,隨后便沒了話題,她看著手機(jī),對(duì)著冰冷的屏幕露出了笑臉。
太陽(yáng)西斜,已經(jīng)是5點(diǎn)多了,外婆執(zhí)意要出門相送,余輝透進(jìn)樓道,照在外婆的臉上,銀白的頭發(fā)根根分明,面露不舍,不停的揮著手,一步一挽留,目送著她離開。這次走出了樓道也沒聽見關(guān)門聲,不知外婆站了多久才回家。
聽到媽媽的話,她停下了筆,回想起上次回去看外婆已經(jīng)兩個(gè)多月了,她心里酸酸的,目光垂了下來。
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