2023年慶元旦迎新年活動方案結(jié)尾(六篇)

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2023年慶元旦迎新年活動方案結(jié)尾(六篇)
時間:2023-06-06 15:43:11     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦迎新年活動方案篇一

慶元旦、迎新年

慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準(zhǔn)時放學(xué))

各班級教室

(1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

(3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

(4)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結(jié)束后,請各班級于1月5日放學(xué)前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

(5)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

慶元旦迎新年活動方案篇二

轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學(xué)習(xí)的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預(yù)祝又一個新年的到臨。

1.晚會主題:世界因你我而精彩

2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

3、時間:20xx年12月31日晚

4、地點:西三旗校區(qū)報告廳

5、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會

承辦單位:學(xué)校學(xué)生會

6、形式:文藝匯演

7、參與對象:全院師生

1、注意:

(1)是要注重藝術(shù)性

(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;

(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;

(4)是要注重細節(jié),要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責(zé)任,實行項目負責(zé)制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組

組長:組員:學(xué)生會成員

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部成員

任務(wù):a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節(jié)目單及宣傳單的制作;

c、現(xiàn)場攝影及通訊(3)第三項目組:外聯(lián)組

組長:

組員:外聯(lián)部成員

任務(wù):負責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室

組長:

組員:綜合辦公室成員

任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、 工作證的制作;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:

組員:舞臺組成員

任務(wù)b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的要求)。

(7)第七項目組:后勤組

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務(wù):a、晚會期間,現(xiàn)場秩序的維持。

b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。

c、負責(zé)晚會前及晚會后會場的清理;

d、負責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。

e、晚會當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

f、晚會當(dāng)天安排人員負責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需。

(1)中關(guān)村校區(qū):

1.節(jié)目征集截止(11月日)

2.節(jié)目預(yù)審(11月日,地點102教室)

3.節(jié)目復(fù)審(12月日,地點102教室)

4.彩排(12月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。

2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮。

3.其他:主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)?;庸?jié)目要有較強的參與性和趣味性。

4.院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團拜;

5.20xx年大事回顧;

慶元旦迎新年活動方案篇三

20xx年xx月xx日、xx日下午。

勞動實踐場所報告廳、中心小學(xué)一(1、2)教室。

全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學(xué)年級組長負責(zé)通知。

1、獨唱。

2、抽獎。

3、摜蛋比賽。

1、付校長致新年賀詞。

2、獨唱表演。以村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定,內(nèi)容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

3、抽獎。穿插在表演節(jié)目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領(lǐng)取獎品。

4、摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內(nèi)預(yù)賽,預(yù)賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結(jié)束后上報一組(兩人)參加工會統(tǒng)一組織的比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學(xué)后,要求先過10的一組為勝方,其他規(guī)則不變。

5、獨唱報名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長和年級組長負責(zé),教干工勤組由校長辦公室負責(zé)。

1、獨唱表演獎:若干名。

2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。

3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。

1、現(xiàn)場布置:xx、xx、xx。

2、音響:xx。

3、攝像:xx

4、致詞、節(jié)目串詞:xx。

5、主持人:xx。

6、摜蛋比賽裁判:xx。

7、宣傳報道:xx。

xx。

慶元旦迎新年活動方案篇四

1、以學(xué)生喜愛的方式,人人參與活動,感受節(jié)日的快樂,以歡快心情迎接新年的到來。

2、通過活動,初步了解新年的習(xí)俗,同時激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對美好生活的`熱愛。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

20xx年12月29日下午12:50開始

一小全體師生、班級家委會2~5人(或其他家長代表)

先大操場集中,后分散班級活動

歡歡喜喜迎新年

全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備:

1、美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導(dǎo)下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;

2、在音樂課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

3、年級組內(nèi)協(xié)商,邀請老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書寫和張貼。

4、親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。

快快樂樂賀新年

1、游藝會:大操場集中觀看表演

民間藝人表演:獨輪車、踩高蹺

2、各年級趣味游藝會(分散到各班)

平平安安寓新年

1、一二年級親子完成的另一個,贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

1、全校師生操場集合。12:50

2、全體學(xué)生齊唱《新年好》13:00

3、校長新年致辭13:05

4、觀摩太倉民間藝人表演13:15~13:45

5、學(xué)生組成20xx字樣,迎接新年13:45~14:00

6、各班級游藝活動。14:00~15:10

7、在班級內(nèi)編織平安結(jié),贈送給老師或同學(xué)15:10~15:50

1、參加活動有序排隊,按規(guī)定位置觀看。

2、觀看活動時不高聲喧嘩,保持地面整潔。

3、參加游藝活動時,上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口;聽從老師指導(dǎo),有序參加,注意安全。

如雨天,由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶?;顒印?/p>

小百科:中國歷史上的“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。中國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的計算方法,在漢武帝時期以前是很不統(tǒng)一的,歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起,規(guī)定陰歷一月為“正月”,把一月的第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。辛亥革命后,為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦,因此“元旦”在中國也被稱為“陽歷年”、“新歷年”或“公歷年”。

慶元旦迎新年活動方案篇五

喜迎新年,快樂成長

20__年12月__日下午第一、二節(jié)課(周五)

各班教室

二年級全體學(xué)生

以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。

1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

2.學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3.處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習(xí)時間。

4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好?;顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。

6.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。

7.活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8.下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動計入12月份班級考核之中。

慶元旦迎新年活動方案篇六

為進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設(shè),推進學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺,促進了學(xué)生健康成長。

xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動

xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處

xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生

決賽:20xx年12月0日

學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個人風(fēng)采ppt”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)

初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師

決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學(xué)生評議團24人(每人1分)

比賽設(shè)“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學(xué)生)

獎品贊助:總務(wù)處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳

xx市xx小學(xué)德育處

20xx年12月9日

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