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塑造中華民族性格篇一
我們可以非常自豪的宣稱，我們是中國人。然而，中華五千年文明，作為炎黃子孫的我們，對祖先傳承下來的文化，又繼承發(fā)揚了多少呢？
從中國古代開始，西方國家就十分尊崇中國的文化，為美麗的陶瓷沉醉，被神奇的文字吸引。于是派各國使節(jié)前來學(xué)習(xí)交流，溝通了國際聯(lián)系，傳播了世界文化，也將中國古老的四大發(fā)明帶回了自己的國度創(chuàng)新研發(fā)。最熱鬧的春節(jié)，時至今日仍有大批的國外游客爭先涌入廟會、集市，和中國友人一起趕著年集，提著花燈，走入濃郁中國風(fēng)情的四合院，吃著熱騰騰的餃子，體會著團聚的歡樂與喜悅。中國傳統(tǒng)文化，古代傳統(tǒng)建筑和各具特色的各朝服裝在國外人的眼里都是神器美麗的。日本被唐服的色澤艷麗和雍容華美所吸引，將它帶回了自己的國家加以改進，今天的和服就是真實的寫照。中國也被西方友人稱為東方最古老神秘的國度之一。
可現(xiàn)如今，文化風(fēng)貌與古人完全背離。當小學(xué)生改編了《靜夜思》，當中學(xué)生篡改了《木蘭辭》，當越來越多的唐詩宋詞被學(xué)生被社會所調(diào)侃，我們獲得歡樂的同時國際友人又在做什么呢？當一所所的孔子學(xué)院在世界各地林立；當儒家思想不再只為我們所知；當一件件包含中國元素的作品被擺上展架……我們的心態(tài)是否還如從前一般淡定自傲？當國外友人搖頭晃腦地背著《弟子規(guī)》，當越來越多的白色人種身著唐裝走上國際的舞臺，我們麻木無知的內(nèi)心啊，是否有那么一絲的震撼和顫抖！
列強侵華的歷史，我們在歷史課堂上一遍遍的熟知，我們唾棄著列強的殘暴行徑，痛恨著清政府的懦弱與腐朽，更被國人的麻木不仁落后無知所震撼。多少人因為自己的麻木不仁淪為刀下亡魂？又有多少人流落異鄉(xiāng)卻目不識??？列強的侵略，是中國人認清了中國政治文化外華內(nèi)空的現(xiàn)實。于是，教育先行者認識到了封建教育的不足，開始效仿西方的教育模式開始創(chuàng)學(xué)堂，正學(xué)風(fēng)，使中上階級的子弟接觸到了先進的西方教育，被送出國外，與世界接軌。但這畢竟是少數(shù)人才能接觸到的先進教育。
難道我們的中華文明就此失落了嗎？畢竟是有醒著的人的。近幾年廣電局一掃浮夸低俗之風(fēng)，刪減各類選秀炒作節(jié)目，越來越有文化內(nèi)涵的趣味智達節(jié)目被搬上熒屏，走進百姓的意識中。中國的歷史足跡，文化習(xí)俗，風(fēng)景名勝被還原以最接近真實地面目呈現(xiàn)給國人。更有志愿組織自愿的當做文化習(xí)俗的傳播者。中國人在提升文化素養(yǎng)的同時更要注重品德素養(yǎng)。禮儀的傳播與塑造極其重要，而這就更需要群眾的力量。傳播文化的正能量，讓中華子孫乃至國際友人都能夠深諳中華禮儀文化底蘊的力量。讓更為樸實的中國文化之風(fēng)吹進國人心中，成為炎黃最赤誠的后代。
我們相信，很多年以后，國際上會尊崇并廣為推行這個古老的文化，一個個頗具謙和之風(fēng)的人，他們，沒有其他稱謂，他們，是中華人。
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