人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
荷花狀物作文字篇一
早晨，太陽(yáng)公公準(zhǔn)時(shí)掛在了天邊，把自己的第一縷金光灑向了李宅的每一個(gè)角落。賣糖葫蘆的老爺爺也早早地起了床，推著小車，哼著歌，走在李宅的街道上，那紅色的糖葫蘆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，讓人看了垂涎三尺。你瞧!這山楂外面還包著一層糖漿，輕輕咬一口，甜甜的味道就會(huì)溢滿心田，讓人陶醉。再看看那老爺爺?shù)哪?，滿是皺紋，看東西的時(shí)候，眼睛總是不自覺(jué)地瞇成了一條縫，很有趣。他對(duì)我們總是特別慈祥，每次一放學(xué)，孩子們就好像約好了似的，都朝老爺爺?shù)臄偽槐既ィ淮?、兩串、三串……一?huì)兒工夫，糖葫蘆就被搶完了!
夏日的午后，小橋上擠滿了人，是什么那么熱鬧呢?當(dāng)然是來(lái)觀賞爭(zhēng)奇斗艷、婀娜多姿的荷花了!這荷花有的還是花骨朵兒，快要裂開(kāi)了似的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全張開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。人們有的站在橋上，觀察那粉嫩的荷花;有的拿出相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”地記錄下這美好的時(shí)刻;有的則三三倆倆地聚在了一起，輕聲評(píng)論著……就連小魚(yú)兒也在荷葉、荷花中來(lái)回穿梭，活潑有趣，真有意思!
春節(jié)到了，每當(dāng)華燈初上，十里八鄉(xiāng)的人們都涌進(jìn)村里，整個(gè)李宅就立刻沸騰了起來(lái)。循著彩色的燈帶，沿著彎彎曲曲的鵝卵石小路，擠過(guò)熙熙攘攘的人群，眼前陡然一亮，一池光彩奪目的荷花映入眼簾，她們正隨著音樂(lè)在水中翩翩起舞。冬天怎么還有荷花?我更努力地往里擠。原來(lái)這里正在舉辦荷花燈展。水面上有穿著西裝的小狗，多才多藝的美女和驕傲的孔雀，她們都在努力展現(xiàn)自己的才華，吸引大家的目光。尤其是那孔雀，她把頭抬得高高的，頭上的冠羽五彩繽紛，有藍(lán)色的、綠色的、黃色的……她那小巧玲瓏的黃色小嘴也不自覺(jué)的一張一合，活靈活現(xiàn)。就連她那尾巴上的羽毛也都全部豎了起來(lái)，五彩斑斕，讓人眼花繚亂。這驕傲的孔雀仿佛在和荷花比美!
瞧!這就是我美麗的家鄉(xiāng)!夏天，荷花迎風(fēng)怒放;新春，荷花依約綻放!
人們說(shuō)，明年李宅會(huì)更美，我不禁滿心期待!
荷花狀物作文字篇二
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的荷花，這又何嘗不是我心中所喜愛(ài)的呢?
在夏日炎炎中，荷花潔凈地挺立在湖中，闊大的荷葉在一旁映襯著荷花，從遠(yuǎn)處望來(lái)，滿池綠中透粉，粉中透白，從遠(yuǎn)處聞來(lái)，可以嗅到荷花那清香而濃烈的香氣。荷花婀娜的姿態(tài)吸引過(guò)往游客佇立凝望，觀賞那天仙下凡。
荷花有了荷葉的襯托，在池里更顯靈秀了。含苞欲放的，小小的，花瓣與花瓣之間貼得緊緊的，不愿被分離，它們個(gè)個(gè)宛如襁褓中的嬰兒，讓人有種想要呵護(hù)它們的欲望。那開(kāi)了一半的呢?花瓣互相依偎著，簇?fù)碓诨ㄈ锱裕袷姑惚Ｐl(wèi)著羞花閉月的仙女們。那些完全盛開(kāi)的，自然也就更艷麗了。白里透紅，紅中透粉的花瓣兒，如同抹著胭脂的“出水芙蓉”。摸上去，似嬰兒的肌膚般細(xì)膩，彈滑。花蕊最里面是淡黃色，中間是橘色，頂部則是純白色。三種不同的顏色交織在一起，無(wú)比的芬芳。
湊近些，一嗅，那撲鼻的濃香如海浪涌來(lái)，充斥了我的大腦，久久揮散不去。不僅吸引游客們，還吸引了許多蝴蝶，蜻蜓，依著花瓣，不愿離開(kāi)。
荷花果真如詩(shī)人蘇軾所說(shuō)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>
荷花有著多色的花瓣，細(xì)長(zhǎng)的根莖從淤泥之中生長(zhǎng)出來(lái)，但依舊透露著它與生俱來(lái)的優(yōu)雅氣質(zhì)。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡雅，愛(ài)她的高潔。荷老像一位站在亭臺(tái)樓閣上的白衣仙女，也像一位翩翩起舞的少女。它們那不用裝飾的的臉，清秀而不妖艷，好似一塊塊暖玉。荷花是圣潔美麗的象征，她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙苫ㄊ悄敲吹娜侨讼矏?ài)，討人憐愛(ài)，每個(gè)人看到它都會(huì)想將它捧在手心里。
荷花被古人用墨畫進(jìn)白紙中，流傳至今;荷花被古人寫進(jìn)詩(shī)詞中，永不泯滅;荷花被藝人做成用雕望，為人們所景仰;荷花被游人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，演變成藝術(shù);荷花被寫進(jìn)我的生活，在每年夏天帶給我清涼芬芳。荷花啊!你是花中的君子，你超凡脫俗，與世無(wú)爭(zhēng)。
荷，花之君子者也。是她在炎日中送來(lái)清芬;是她在聒噪時(shí)帶來(lái)寧?kù)o;是她在人生之路上為我提供前行的方向。
荷花狀物作文字篇三
整個(gè)夏季，樓底下的荷花都矗立在池中，開(kāi)滿了整個(gè)荷池。
這個(gè)荷花池似是學(xué)校的象征了。每到夏季，小小的荷花露出腦袋，爭(zhēng)相開(kāi)放，可不就是一塊風(fēng)景嘛!
我站在樓上，趴在窗臺(tái)邊，俯身向下看那一朵一朵荷花。滿池的綠，一種充滿生機(jī)的透著光亮的綠，似是生命的期望。荷花有黃色的，白色的，靜靜地躺在綠葉之上，像是綠葉鋪成一張大床。點(diǎn)綴的荷花們便在上面休憩，頗有君子做人之骨，清廉正直，與世無(wú)爭(zhēng)。
上午九點(diǎn)，大片的陽(yáng)光傾灑在水池中，更像是早晨的霧，太陽(yáng)使我睜不開(kāi)眼睛，只是一片朦朧。朦朧中，荷花挺著她纖細(xì)的腰肢在水中站立，又柔弱又堅(jiān)強(qiáng)，纖細(xì)得讓人覺(jué)得風(fēng)一吹便會(huì)倒下去，可是風(fēng)吹來(lái)時(shí)，她又像一個(gè)戰(zhàn)士，巍然不倒。這難道不是一個(gè)君子的氣節(jié)嗎?清正廉潔，堅(jiān)強(qiáng)不倒，與世無(wú)爭(zhēng)。
我又下樓近距離觀察荷花。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖是保護(hù)自己的刺。有的已經(jīng)全部盛開(kāi)，花瓣像寶蓮燈一樣全散開(kāi)了，空氣中透出一股芬香;有的只是快要開(kāi)了，半開(kāi)著花瓣，似是有佳人“猶抱琵琶半遮面”，還有的只是花骨朵，粉粉嫩嫩的，煞是可愛(ài)。
池中還有一些金魚(yú)，在緩緩游著，更是給這荷花增添了一絲樂(lè)趣。我仔細(xì)觀察著那一朵花瓣，像是水滴的形狀，看上去像是白玉燒制的陶器，散發(fā)出光澤，真的是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
艷艷夏日，空氣像是被火灼燒過(guò)一樣，那么干燥而炎熱。大家都躲進(jìn)裝有空調(diào)的室內(nèi)，而荷花卻是佇立在暴日之下，令人甚覺(jué)憐愛(ài)。可不知為什么，總感覺(jué)那一朵朵荷花在散發(fā)寒氣般，太陽(yáng)也奈何不了她。
到了傍晚，夕日將頹，而荷未頹，夕陽(yáng)的余輝照在荷花上，又增添了一份知性美，荷花在此情此景中煞是美麗。夕陽(yáng)成了背景板，暗沉的顏色與其鮮艷的光澤形成對(duì)比，更加突出了荷花那動(dòng)人心魄的美，已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了，就像是一種藝術(shù)的碰撞，一種精神上的震撼。總之，就是會(huì)發(fā)自內(nèi)心的：“哦，這真的是太美了!”。就像有一堆圖片，而茫茫照片你就一眼喜歡上這美景，這種感覺(jué)真是太奇妙了!
荷花是君子的象征，我們自然要向之學(xué)習(xí)的，不過(guò)我們更要挖出她內(nèi)在的品質(zhì)，要把荷花當(dāng)作君子，否則將是“蓮之愛(ài)，同予者何人!”。
我很愛(ài)荷花，希望荷花能夠永遠(yuǎn)這么高潔無(wú)暇。
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