每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
新生軍訓采訪策劃篇一
覺得大學生活有沒有讓自己更加獨立，你喜歡這種感覺嗎？
在軍訓前你有想過軍訓后有哪些改變嗎？對這次的軍訓你有什么樣的期待？ 在軍訓的過程中，你有遇到過哪些困難？你又是如何克服的呢？舉一例說明。
3、軍訓結(jié)束后，你有哪些收獲呢？想對教官說些什么呢
你們現(xiàn)在經(jīng)過八天的軍訓了，感覺怎樣？
當你們軍訓很辛苦時是否想到過放棄，也就是只應付一下？
你們覺得你們的教官怎樣？
你們覺得軍訓有什么意義嗎？
你們來學校也有段時間了，習慣了沒？
有沒有想過找兼職？
你們對大學生找兼職有什么看法呢？（這個問題好像是個焦點）
你們認為大學怎樣的？
你們覺得我們學院怎樣？
軍訓解散后你們一般做些什么？
你們放假，都干什么了？
想回家嗎？
對這間新的學校有什么感覺，對這里的環(huán)境
這個新的學期你，有什么打算，有什么目標！
一、采訪教官
1、針對這次軍訓，您希望把這些剛剛踏入大學校門的大學生訓練成什么樣子？達到一個什么樣成果？
2、在您的訓練過程中，有遇到哪些困難嗎？您是如何解 決的？
3、軍訓也快要結(jié)束了，訓練達到了您滿意的成果了嗎？您還有哪些話想要對他們說？
二‘采訪輔導員
1、您希望通過這次的軍訓，您的學生有一個什么樣的改變？
2、在這次軍訓后，您看到學生們最大的改變是什么？您想對他們說些什么
新生軍訓采訪策劃篇二
新生軍訓采訪
《再見》
——企管15-1 周夢瑤（六連二排）
問：軍訓這么多天相處下來，對教官有什么深刻的印象？
答：每日艱苦的訓練，教官嚴厲之余，更多的是關(guān)心和照顧，并不會因為我們都是女生而對我們有所松懈，休息和訓練過后的時間，會與我們聊天，會關(guān)心我們。
問：軍訓期間是否有發(fā)生特殊的事？
答：一次，有某個女生在訓練時暈倒，教官第一時間把她背到醫(yī)務室，讓我們覺得教官很man，我們都有所觸動。兩個副班即便課很多還是每天抽空都來看我們，還自費給我們帶水、咽喉糖、零食，特別感到幸福和感動。
問：教官訓練之余的另外一面可否分享一下? 答：在拉歌的時候，教官會一改往日的嚴肅，和我們一起high起來，甚至比我們還激動，即便是女生也不能輸給其他排。問：教官的離開，你們有什么感想? 答：送教官的時候，我們和教官一起唱張震岳的《再見》，我們都眼眶濕潤，他強忍淚水，把我們都送到寢室，默默地掉頭就走，大雨之中，我們看到教官離去的背影，我們都忍不住哭了，腦海中訓練的場景還歷歷在目，耳邊縈繞著《再見》的旋律，教官卻已遠去…… 我怕我沒有機會和你說聲再見，我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念，這些日子在我心中，永遠都不會抹去……
兄弟
——電氣15-1 王立亮（一連五排）
問：多日來的相處，可以談談對教官的想法嗎？
答：和教官的相處，更多的是像兄弟和朋友般的感覺，有種戰(zhàn)友的意味，年紀相差不大，沒有什么隔閡。
問:青春向上的教官平日會與朝氣蓬勃的你們做些什么？
答：教官才20出頭，也愛打球，經(jīng)常和我們一起打球，很愉快，中秋的時候，我們還在軍訓，我們和教官一起賞月，聊天，我們都很想家，但教官已經(jīng)離家很久了，我更佩服教官舍小家為大家的精神。問：聽說你是你們的副排長和標兵，你有什么比別人做的更好的地方嗎？
答：我不能辜負教官對我的信任，學習他為了目標努力向前，帶領(lǐng)大家一起訓練，同學們也訓練的很認真，越來越團結(jié)，盡管中間有發(fā)生矛盾，但都不會阻礙我們。
問：教官離開，有什么話想對他說的嗎？
答：盡管教官也會偷懶，把我們排交給我，但也因此鍛煉了我的能力，我很感謝教官這么多天的陪伴和訓練，帶給我們的是一個最負責努力的形象，最難忘而深刻的回憶，相信這些會一直激勵我們前進。教官走了，沒有一個人掉眼淚，我們用最簡單粗暴的方式送他。
幽默天使
——電氣15-1 高嘉臨（一連五排）
問：聽說你軍訓期間腳傷了，對軍訓的影響怎么樣？
答：是的，腳傷的還蠻嚴重的，是韌帶拉傷，走路都很困難，后期根本無法參加軍訓。
問：受傷后是否在療傷和休息當中？
答：即便我不能再參與其中，我稍微好一點的時候，也會過去看教官和同學們訓練，鼓勵他們，在他們訓練過后，講些幽默的段子，我們都會很開心，也是感謝他們對我的關(guān)心，盡自己的一份力。既然不能訓練還是會給他們帶去歡樂，在拉歌的部分積極參與。
問：我很欣賞你的態(tài)度，為你點贊，希望你早日康復，沒能參與訓練，你更多的感受是什么？
答：可能是遺憾吧，副班和教官還有同學們對我都很關(guān)心，我還是很可惜沒能參加后期的訓練。看著他們辛苦地訓練，我為他們驕傲，最后的成果也很好，看到他們彩排，我的心也融入其中，很激昂。問：同學們都叫你拉丁王子，對于這個稱號有什么想法？
答：謝謝他們啦，我會更努力的，在慰問演出的時候和學長一起表演過。
歌唱精靈
——電氣15-1 董江浩（一連五排）
問：聽說你是排里的領(lǐng)唱，應該唱歌很不賴吧？
答：嗯，平時喜歡帶領(lǐng)大家一起唱軍歌，后來就變成領(lǐng)唱了。問：軍訓期間有發(fā)生什么溫馨的小故事嗎？可以分享一下
答：同學們都很逗，我們班有個拉丁王子，好多次在全院面前跳舞，不過后來受傷了，教官為了考驗我們保持軍姿，故意逗我們笑，分散我們的注意力。軍訓期間還有同學生日，排長也過來參加了。問：即然是領(lǐng)唱，肯定經(jīng)常和教官，同學們一起唱歌，拉歌的時候也比較賣力吧？
答：我們平時也喜歡慫恿教官唱歌，學歌的時候，我們都拉著教官，副班一起，大家也很賣力，我就盡量提高大家的水平，響亮而又好聽，不輸其他排。
問：軍訓接近尾聲，有什么感悟可以分享一下嗎？ 答：軍訓，訓得不光是人還有心。
十四天是成長的十四天，歡送教官的時候我感覺自己已經(jīng)長大，看著車子離開才發(fā)現(xiàn)自己是有多舍不得他。
從一開始的教官快走到現(xiàn)在的教官別走，從相遇到相識再到送別時的再會，又回想起在軍訓的艱苦中有多少的歡樂。與教官的玩鬧，同學們的即興表演，學長學姐們的慰問，歡樂的拉歌晚會。
短暫的十四天讓我們認識自己，給我們成長經(jīng)驗。軍訓磨練了我們的心智，也獲得了和教官別樣的友情。
今天我們告別軍訓，明天我們又要開始面對全新的學習生活。我想，在這段難以忘懷的時光中我們學到的不拋棄不放棄的精神會讓我們在未來的學習生活中和事業(yè)道路上獲益匪淺。
累并快樂著
——新能源15-1 顧煉（一連三排）
問：教官平時是怎么訓練你們的?有堅持不了的同學嗎？
答：我們兩個班一塊訓練，教官也比較嚴格，定腿什么的都要嚴格到位，我們訓練不好讓我們站十分鐘，不過后來知道別的甚至30分鐘，教官是嚴格而又訓練力度合適，很關(guān)心我們。
問：由于排里女生較少，教官會不會特別照顧女生一點？
答：這個沒有，教官對大家都一視同仁，沒有特殊情況。我們不認真，才會加大力度。
問：相處下來對教官有什么想說的嗎？
答：軍訓這幾天都很累的，教官也都是嚴格要求我們，因為這樣才能讓我們更好地適應環(huán)境，最主要的是鍛煉自己的意志力，所以我們都很感謝教官，今天教官走了，感覺很失落。問：今天閱兵教官有沒有滿意你們的表現(xiàn)？
答：有的，下來就給我們提了好幾個要求，因為在下面有人在動。問：副班有天天過去看你們訓練嗎？訓練這么辛苦
答：他經(jīng)常來的，我們都喊他龍哥，對我們很好，很關(guān)心我們。問：軍訓已經(jīng)結(jié)束，這么多天的訓練，有什么感悟嗎？
答：軍訓么，它讓我理解一部分關(guān)于教官的生活，對于我們大一新生軍訓還是很累的，但是一想到這只是教官們的休息時間，不經(jīng)意間覺得很慚愧，只想變得更加堅強，不僅在身體上，更要在心理上。
新生軍訓采訪策劃篇三
主持稿
各位老師各位同學你們好，我是主持人周桐。2013年上海電力學院大一新生軍訓已經(jīng)接近了尾聲，新生們們經(jīng)過為其兩周的艱苦訓練，迎來了他們軍訓活動最后的，也是最重要的時刻——閱兵式。
我現(xiàn)在所在的就是我校浦東校區(qū)南操場的現(xiàn)場，現(xiàn)在可以看到我身后數(shù)千名新生正整裝待發(fā)，準備接受檢閱。
那么今天出席閱兵式的領(lǐng)導有：
大家看向旗桿這里，待會首先打頭陣的就是我們的方陣，讓我們趕緊去采訪一下他們。
衛(wèi)生連在軍中負責傷病員的救護、救治、緊急傷害的處理，那么我想來考考這位衛(wèi)生連的同志，加入現(xiàn)在我的頭部受傷了，你該怎樣為我包扎呢？
每一個精神抖擻的士兵組成了一個方陣，每一個整齊劃一的方陣匯聚成了我們今天新生閱兵式的壯闊場面。下面，我們來采訪幾位普通的一線士兵，說說他們在軍訓中的酸甜苦辣咸。
軍訓過程中離不開教官對同學們的指導與幫助，下面我們來采訪一下我們的教官。
看完了今天的閱兵式，我們的學校領(lǐng)導也倍感欣慰，下面請評價一下我們今天新生們的表現(xiàn)……嗯那么我們今天軍訓結(jié)束以后新生們就將正式開始他們的大學學習生涯，那您對他們有哪些寄語么？
學生：
1.請問你們在軍訓中是什么時候起床的？又是什么時候集合的？
2.請問在進入大學以來到軍訓期間你受到誰的幫助最多？你又有什么想對他們說的么？
3.在本次軍訓中你覺得最艱苦的是什么？
4.軍訓期間我們的教官十分嚴厲，也十分辛苦，你對于教官有沒有什么想說的？
教官：
1.您覺得軍訓對大學生的意義是什么呢？ 2.您對這次軍訓的感覺如何？
3.對于本屆新生整體素質(zhì)您評價如何？ 4.教官您在自己的生活中是一個怎樣的人？
5.軍訓活動即將全部結(jié)束了，您對于新生們有什么想說的么？
新生軍訓采訪策劃篇四
著迷彩，我們英姿颯爽
——經(jīng)濟管理學院2010級學生軍訓
九月，激情飛揚，是熱血的，是朝氣的。隨著7月11日下午2010級大學生軍訓工作教官進駐歡迎儀式和軍訓團干部大會的成功舉行，xx大學2010級大學生軍訓拉開帷幕。我院2010級學生也在第二籃球場（化工院）開始了為期十天的具有特殊意義的軍訓。盡管天氣炎熱，教官嚴苛，經(jīng)管學子依然熱情高漲喊出“著迷彩，我們英姿颯爽；踢正步，我們意氣風發(fā)；唱軍歌，我們斗志昂揚！”的響亮口號。同學們嚴守軍紀，認真地完成所安排的軍訓任務，充分表現(xiàn)了我院學生的優(yōu)秀的風貌。
現(xiàn)在，10級學生的軍訓仍然緊張進行著。毋庸置疑，相信經(jīng)過了軍訓的磨練，經(jīng)管學子都能從中獲益，從而邁向成熟，跨向成功的彼岸！。
經(jīng)濟管理學院記者團小記者在軍訓休息期間采訪了參加軍訓的教官及同學。
時間：2011年7月13日
地點：第二籃球場
記者：軍訓已經(jīng)進行三天了，同學們給您的印象是什么呢？
教官：剛開始不大了解，之后漸漸開始熟悉。同學都挺不錯了，盡管有個別同學體力不支暈倒，但是他們還是能在休息后繼續(xù)參加軍訓，精神可嘉。希望同學們都能持之以恒，完成軍訓。
記者：您對同學們有什么要求或是想說的話嗎？
教官：作為教官，我希望同學們能正確對待軍訓，因為軍訓是規(guī)范同學們思想行為、促使同學們立志成才的有效途徑，它能培養(yǎng)團結(jié)互助的作風、增強集體凝聚力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助大家養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣；作為朋友，希望大家能在學校生活中與同學好好相處，珍惜大學生活。
記者：你覺得軍訓苦嗎？你認為軍訓有必要嗎？
同學：苦，但苦中有樂。教官們會在適當?shù)臅r間調(diào)節(jié)氣氛，緩解疲勞。而這樣的訓練也是必須的，這使得我們對軍人對軍旅生活有了進一步的了解，一方面提高了我們的身體素質(zhì)軍事技能，另一方面，也也鍛煉了自己的意志品質(zhì)。還有就是，也圓了我從小的軍裝夢。
記者：通過這幾天的軍訓，你有什么收獲嗎？對自己的以后的人生路有什么期望嗎？
同學：我希望通過這次軍訓我能變得更加堅強，在未來的日子里有著軍人的風采，坦然面對人生道路上的一切風風雨雨。同時我要感謝我們的教官，他是最可愛的人。
新生軍訓采訪策劃篇五
2012新生入學采訪稿
九月的秋雨以及徐徐微風帶來了一絲涼意，華中科技大學武昌分校于9月12日迎來了一群朝氣蓬勃，煥發(fā)青春的大一新生。針對這次的迎新工作的過程，外語系新聞部對這次迎接新生進行了提問式的采訪。
一、對新生的采訪：
記：您好，我是外語系分團學生會的新聞部部長。請問可以給你做個小采訪嗎？
新1：可以。
記：請問你對華科大武昌分校的第一印象是什么？
新1：感覺蠻好的，校園比較大，環(huán)境也挺好的。
記：那第一天到華科大武昌分校會不會感覺找不到方向？
新1：有點，剛來人生地不熟的。但是外語系學生會的志愿者們幫了我很多，帶我辦手續(xù)，找宿舍，所以這種感覺一下就消失了。記：請問你為什么選擇英語專業(yè)呢？
新1：對于我個人來說，我比較喜歡英語之類的。所以在當時報學校的時候，有查過華科分校的資料，知道這個學校比較多外語系比較好，就選擇了這個學校。
記：那你對即將迎來的大學生活有什么規(guī)劃嗎？
新1：就想在大學里學多一點東西，多認識點朋友。
記：謝謝你！
記：您好，我是外語系分團學生會的新聞部部長。請問可以給你做個小采訪嗎？
新2：好的。
記：請問你一來到華科分校的感覺是什么？
新2：比較大，一來到這里就有學長學姐來接我們，不用我們到處跑，感覺非常親切。
記：今天是報道第一天，雨下的很大，對你來學校又沒有什么影響呢？ 新2：嗯，行李不方便運，但是有志愿者的幫忙還有行李寄放處，所以還好。
記：你知道我們學校又許多社團，如果有機會你會入嗎？ 新2：嗯，我會的。
記：請問你對大學有什么期望嗎？
新2：希望能學好專業(yè)，能有一個好的成績。
記：謝謝你！
二、對家長的采訪
記：您好，我是外語系分團學生會的新聞部部長，請問可以給你做個小采訪嗎？
家：可以。
記：請問您對華科分校的第一印象怎么樣？
家：很好。這個學校還可以，環(huán)境也不錯。我的女兒選了這個學校，我感到很滿意。
記：那為什么會選擇華科分校這所學校呢？
家：這所學校比較有名氣吧，就業(yè)率也比較好，教學質(zhì)量也比較好。所以我們就進來了這所學校。
記：那您對您的女兒有什么期望？希望她在大學能有什么表現(xiàn)？ 新：希望她能好好學習，學好專業(yè)課，并能結(jié)交好的朋友，鍛煉自己。記：那好，謝謝叔叔！
三、對工作人員的采訪
記：您好，我是外語系分團學生會的新聞部部長。請問可以給你做個小采訪嗎？
工：可以。
記：請問你第一次做學姐心情怎么樣？
工：心情非常激動。
記：請問你有沒有帶學弟或?qū)W妹去報名之類的？
工：現(xiàn)在正帶一位學妹過去。我覺得有那個義務和責任去幫助新生，就像我們剛來的時候一樣。
記：請問你有想過給這些學弟學妹做出什么榜樣嗎？
工：我覺得要給他們帶給頭，努力學習，千萬不要掛科。記：謝謝你！
四、對老師的采訪
記：您好，我是外語系分團學生會的新聞部部長。我想給跟您做個采訪，可以嗎？
老：好的，可以。
記：老師您對這次的迎新工作還滿意嗎？
老：感覺還是比較滿意的。在場的很多工作人員都是很積極負責地工作，都以熱情親切的態(tài)度迎接新生。
記：您覺得在接待新生的時候還存在什么問題嗎？
老：其實大的問題倒是沒有的。有的學生可能對宿舍安排有點不滿意，或者在報道程序上出點小錯誤，但是我們都會盡量以各種各樣的方法幫學生解決問題，能讓他們安心的上學讀書。
記：您對這些新生寄予什么樣的期望呢？
老：希望他們好好學習，多參加一些活動，豐富自己的知識和經(jīng)驗。在大學的時光中精彩的渡過每一天，為自己的將來而奮斗！記：謝謝老師接受我們的采訪！辛苦了。
華中科技大學武昌分校2012級迎新工作順利結(jié)束。希望每一位新生都能以飽滿的熱情迎接屬于自己的多姿多彩的大學生活！
外語系分團委學生會
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