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牛津大學(xué)的化學(xué)專業(yè) 牛津大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程篇一
牛津大學(xué)生物化學(xué)系是一個充滿活力的研究和教學(xué)部門，并從其2008年以來占據(jù)的令人驚嘆的專用建筑中受益于最先進(jìn)的研究設(shè)施。該部門的研究非常廣泛，涵蓋了現(xiàn)代分子和細(xì)胞生物化學(xué)的各個方面，從原子分辨率生物物理學(xué)到細(xì)胞生物學(xué)和成像。研究的質(zhì)量非常出色，正如出版物的出色表現(xiàn)和該部門許多研究人員的國際地位所證明的那樣。研究生通過生物化學(xué)系的研究閱讀他們的 哲學(xué)博士或理學(xué)碩士課程，可以通過該部門或牛津大學(xué)博士培訓(xùn)中心（dtc）的一個課程進(jìn)入。
該課程旨在培養(yǎng)您在生物納米技術(shù)、生物物理學(xué)、計算生物學(xué)、顯微鏡、分子生物學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)等領(lǐng)域的尖端實驗室研究，涉及廣泛的領(lǐng)域，包括細(xì)胞生物學(xué)、染色體生物學(xué)、藥物發(fā)現(xiàn)、表觀遺傳學(xué)、宿主、病原體相互作用、膜蛋白、離子通道和轉(zhuǎn)運蛋白，以及rna生物學(xué)。我們強(qiáng)烈建議申請人訪問牛津大學(xué)的醫(yī)學(xué)院研究生院網(wǎng)站，以幫助他們確定最合適的課程和主管。
在申請之前，請參考研究組負(fù)責(zé)人名單，確定您感興趣的研究領(lǐng)域，并與該部門的潛在主管聯(lián)系，討論加入研究組的可能性以及研究項目。一旦確定您想要申請的課程，您應(yīng)該在您的申請中指定最多三名潛在的主管。
1.學(xué)術(shù)能力
我們通常要求生物化學(xué)專業(yè)的申請人即將或已獲得一流或強(qiáng)大的二等本科學(xué)位，并至少在生物化學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、物理、數(shù)學(xué)或計算獲得榮譽(yù)（或相當(dāng)?shù)膰H資格）學(xué)位。對于擁有美國學(xué)位的申請人，所尋求的最低gpa為4.0分中的3.5分。然而，入學(xué)非常具有競爭力，大多數(shù)成功申請者的gpa為3.7，具有一流學(xué)位或同等學(xué)歷。之前的碩士學(xué)位不是必需的，以便考慮該課程。如果您持有非英國資格并希望
2.支持文件
參考資料和正式成績單
3.面試表現(xiàn)
面試通常作為招生過程的一部分，申請由與該課程相關(guān)的學(xué)術(shù)小組審查。根據(jù)對已達(dá)到的本科學(xué)位、學(xué)術(shù)參考、個人陳述和簡歷的評估、確認(rèn)申請人的簡短清單。面試是親自或通過視頻鏈接/ skype進(jìn)行，大約需要30分鐘，由兩位或多位面試官組成的小組進(jìn)行。申請人被要求談?wù)撍麄兤駷橹顾芯颗嘤?xùn)方面可能追求和質(zhì)疑的任何研究項目，對擬議研究領(lǐng)域的理解以及進(jìn)行研究學(xué)位的動機(jī)。
4.出版物
雖然不是必需的，但在相關(guān)領(lǐng)域展示先前研究成功的出版物可能會有利于您的申請。
5.英語語言要求
第一語言不是英語的申請人通常需要提供大學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)水平的英語水平證明。
你的成績單應(yīng)該提供迄今為止在你的大學(xué)學(xué)歷資格中獲得的個人成績的詳細(xì)信息。您只應(yīng)上傳您所在機(jī)構(gòu)簽發(fā)的官方文件，任何非英文成績單都應(yīng)附有經(jīng)過認(rèn)證的翻譯件。
簡歷是所有生物化學(xué)專業(yè)申請人的必修課。大多數(shù)申請人選擇提交一到兩頁的文件以突出他們的學(xué)術(shù)成就和任何相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗。
字?jǐn)?shù)是最多1，000字，個人陳述應(yīng)以英文撰寫，并應(yīng)側(cè)重于您對預(yù)期研究領(lǐng)域的興趣和經(jīng)驗（而非個人成就，興趣和愿望）。
在您的陳述中，請包括：
最多三名與該課程相關(guān)的潛在監(jiān)管人員的詳細(xì)信息；簡而言之，您希望在研究項目碩士課程中探索的研究領(lǐng)域和實驗方法； 和您的學(xué)術(shù)/研究背景如何與您提出的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃相關(guān)。我們將根據(jù)您的申請理由，建議學(xué)習(xí)領(lǐng)域的動機(jī)和理解證據(jù)以及用英語提出合理案例的能力進(jìn)行評估。請注意，您不應(yīng)在個人陳述中概述預(yù)期的研究項目。
三封推薦信。
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