無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
開展校園活動策劃書 校園活動策劃書1000字篇一
4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題為“城市化和健康”，強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛(wèi)生健康意識，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動。
20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，建議在7日—x日期間開展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動。
全體教師和幼兒。
(一)結(jié)合日常保教管理工作
1、幼兒入園晨檢工作
保健醫(yī)生與大班幼兒的“健康小衛(wèi)士”一起進行晨間檢查活動。
2、幼兒日常盥洗工作
教師在日?；顒又屑訌妼︻孪椿顒拥慕逃?，注重洗手環(huán)節(jié)。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記?！贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手比較好習慣。
3、衛(wèi)生消毒工作
各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作。天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。幼兒園大班世界衛(wèi)生日活動策劃方案
(二)結(jié)合主題教學、健康節(jié)活動
1、結(jié)合大班主題活動《從頭到腳》，進行相應的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動。
2、結(jié)合健康節(jié)春游活動進行世界衛(wèi)生日活動。
●多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網(wǎng)絡(luò)下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品，教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春游這個時機鼓勵幼兒準備健康的零食。
●講衛(wèi)生從我做起
春游時，各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。
●健康小衛(wèi)士行動
春游結(jié)束，各班教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動手，到附近的小區(qū)、幼兒園進行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動：撿垃圾。使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮，并在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護的道理。
開展校園活動策劃書 校園活動策劃書1000字篇二
在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創(chuàng)建一所綠色學?！钡哪康?，參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。
根據(jù)統(tǒng)計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮校吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的'校園環(huán)境。
為此，我中心組織一次“建設(shè)文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。
“建設(shè)文明校園，拒絕流動吸煙”
1、建設(shè)文明校園，倡導文明新風。
2、打造綠色清新的校園環(huán)境，樹立貴大學子的良好精神風貌。
3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。
貴州大學
貴州大學全體老師和學生
xx年3月
1、召集中心所有成員召開動員大會。
2、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。
3、設(shè)立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進行勸阻。
4、每天值班時間為中午和下午，安排相關(guān)的負責人，實行責任落實制。
5、每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設(shè)辦公室，由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。
7、活動結(jié)束后，召開總結(jié)會議，并制作簡報。
(1)注意要保證值班人員及時、無誤的文明監(jiān)督。
(2)活動涉及到的部門要認真協(xié)調(diào)溝通，保障活動的順利進行。
(3)值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。
(4)注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執(zhí)行。
開展校園活動策劃書 校園活動策劃書1000字篇三
書籍是人類寶貴的精神財富，是先賢智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯。讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人善辯。
新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學?！?，讓學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣。”確實，一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。而學生階段是人生讀書的黃金時光，學校要采取一定的措施，鼓勵學生去多讀書，讀好書。
我校一貫重視校園文化建設(shè)，長期堅持開展師生讀書活動。為了將我校的讀書活動更深入、更有效地長久開展下去，我建議如下實施方案：
以上級相關(guān)文件精神為指導，以提升全校師生和學生家長的文化素養(yǎng)為宗旨，以“閱讀積累”為突破口，按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃，培養(yǎng)學生的讀書習慣，提高學生的讀書能力；引導教師、學生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學生素質(zhì)和諧發(fā)展；努力構(gòu)建書香校園、書香家庭，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。
圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀人是地球人，網(wǎng)絡(luò)時代把整個地球村化了，因此，引導學生把眼光放開，在全世界范圍內(nèi)汲取營養(yǎng)，應當是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作為世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應當成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的經(jīng)典。
讓讀書伴成長，讓書香溢校園，讓生命煥光彩
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。在自主閱讀的基礎(chǔ)上，我們以推薦書目導向，把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生；在閱讀書目的推薦上，強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。讓學生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，如古詩文誦讀、英文名篇誦讀、經(jīng)典文學名著等，同時也讓學生閱讀最適合個性發(fā)展的著作?；A(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
2、科學性與人文性的統(tǒng)一
科學體現(xiàn)工具理性，人文體現(xiàn)價值理性；科學求真，人文向善；科學訓練思辨，人文涵育情感；科學辨析因果，人文評價得失；科學強調(diào)是非對錯，人文注重好壞善惡；科學著眼于人類生活的外部環(huán)境，而人文則更關(guān)心于人的精神世界。我們倡導的閱讀，應當力爭做到真（科學性）善（人文性）美（藝術(shù)性、可讀性）的統(tǒng)一；倡導弘揚科學精神和人文精神，在重視科學性的基礎(chǔ)上，更要彰顯人文性。人文精神也包孕著科學精神，它其實是一種對于人類生命的終極意義、終極關(guān)懷和終極價值的求索精神。
3、經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一
經(jīng)典性讀物往往有三個特點，一是經(jīng)過了較長時間的檢驗，二是屬于全世界，三是為多數(shù)人擁有。從這三點來看，應當引導學生更多地從經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)，在汲取營養(yǎng)的時候，要用時代的眼光去衡量，去“拿來”。此外，現(xiàn)時代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，有利于閱讀與生活的全息互通，因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典四、活動時間。
4、民族性與世界性的統(tǒng)一圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀人是地球人，網(wǎng)絡(luò)時代把整個地球村化了，因此，引導學生把眼光放開，在全世界范圍內(nèi)汲取營養(yǎng)，應當是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作為世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應當成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的經(jīng)典。
xx年9月——xx年12月
1、以讀書節(jié)活動為契機，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，形成讀書氛圍，促進校園文化，為書香校園而努力。
2、鼓勵全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，并具備良好的個性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生，樹立金華鎮(zhèn)中師生新形象。
為保障本屆讀書節(jié)規(guī)劃合理、貫徹到位、快樂高效，學校成立領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，以加強對讀書節(jié)的領(lǐng)導和指導。
領(lǐng)導小組組長：
副組長：
成員：各班班主任及語文教師
工作小組：根據(jù)各項活動的需要，成立工作小組。
1、營造書香校園，打造人文鎮(zhèn)中。
2、書籍是人類進步的階梯。
3、讀高雅書，做高尚人。
4、與經(jīng)典為友，塑造美好心靈；與博覽同行，開拓廣闊視野。
5、讀萬卷書行萬里路。
6、愛讀書，會讀書，讀好書。
7、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
8、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
9、忠厚傳家遠，詩書繼世長。
10、構(gòu)建書香家庭，培育儒雅一代。
活動分三個階段，具體安排如下：
開展校園活動策劃書 校園活動策劃書1000字篇四
5、班主任和語文老教師要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。
①每個班級要制訂相應的創(chuàng)建“書香班級”的計劃，課外活動時除了聽廣播，參加興趣小組活動的學生外，一律用來閱讀。并鼓勵學生自主制定閱讀計劃。
②在課程安排上做文章。利用好語文課課前三分鐘，每天的語文課安排一名學生進行美文薦讀。每周安排一節(jié)課外閱讀課，教師引導學生閱讀，教給學生基本的閱讀方法；
③在閑散時間上做文章。如午自習和晚上讀報活動時間教師安排小助手組織5—10分鐘的閱讀；
④在雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學生閱讀一定量的書目，引導大部分學生閱讀，吸引少部分學生閱讀，讓那少數(shù)學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。
6、語文老師做好對學生摘抄、寫日記、寫隨筆的檢查指導，教導處定期檢查，組織評比。
7、學校圖書室專門設(shè)立教師、學生必讀書柜并下發(fā)必讀書目；積極鼓勵學
生在休息時間、活動時間到圖書室去借書讀書；
8、班級制定閱讀記錄表（可以發(fā)揮個人的創(chuàng)意，設(shè)計各式各樣的閱讀記錄）。通過課外閱讀記錄了解閱讀狀況。
9、開展讀書晉級活動。
讀書晉級活動的級別評定由班主任負責，晉級活動分五個級別，級別分別是“讀書學士”“讀書碩士”“讀書博士”“讀書專家”“讀書學者”；每學年未讀夠?qū)W年任務(wù)的1/3且沒有相應讀書筆記的，為“讀書學士”；每學年讀夠?qū)W年任務(wù)的1/3并做有相應讀書筆記的，可被評定為“讀書碩士”；每學年讀夠?qū)W年任務(wù)的1/2并做有相應讀書筆記的，可被評定為“讀書博士”；每學年完成學年讀書任務(wù)并做有相應讀書筆記的，可被評定為“讀書專家”；每學年超額完成學年讀書任務(wù)一半并有相應讀書筆記的，可被評定為“讀書學者”。
10、定期在黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等方面加以展示，介紹學生的先進事跡和讀書心得。學期末開展“書香班級”、“讀書之星”評比活動，學期結(jié)束表彰“讀書專家”“讀書學者”。
11、師生共同做到“不動筆墨不讀書”。學生閱讀時要做好讀書筆記，師生的學習筆記內(nèi)容主要以摘抄、感想、賞析和撰寫讀后感和個人感悟為主，學校建議學生每讀一本書，至少有一篇讀后感。
12、在家庭開展“親子共讀”活動，充分發(fā)揮社會、家長的作用，使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。通過家長學?；顒樱蠹议L每天和孩子讀書半小時，每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，拓寬讀書渠道，倡導家長在孩子過生日時以書為禮品。
13、建立健全相關(guān)考核評比制度，規(guī)范讀書活動，確保長效性。
14、與校園文學會員發(fā)展相聯(lián)系，校園文學會員在同等條件下享有讀書活動的優(yōu)待權(quán)。
營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學?！薄ⅰ皶健敝g，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，形成一種風氣，一種氛圍，一種促使師生主動學習、自由發(fā)展的人文環(huán)境是金華鎮(zhèn)中永遠的追求。
附:
倡議書
親愛的同學們：
大家好！有一個學者曾說過：一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。的確，書是我們的良師益友，是人類進步的階梯。
為進一步發(fā)揚一高學子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，陶冶情操，凈化心靈，充實校園生活，充實學生的知識內(nèi)涵，拓寬學生知識面，培養(yǎng)良好的讀書習慣；學校團委會、學生會誠摯地向同學們發(fā)出倡議：多讀書，讀好書，好讀書！
“我們?yōu)槭裁匆x書？”青年學子們時常樂此不疲地談?wù)撝@個話題。立足于大千世界，在書香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗；亦可體味“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?。
讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動的音符伴著悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。
作為青年學子，作為一高人，我們必須懂得讀書的重要性，并且學會如何讀書。閑暇時請大家多去圖書館，漫步于知識的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L，掠過千山萬水，傾聽自然的絮語。
讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。
我們倡導讀書，希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。
親愛的同學們，趕快行動吧！加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列，投身到書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的詩意！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友，與書為伴，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園，文化校園！
金華鎮(zhèn)中團委會
語文教研組
開展校園活動策劃書 校園活動策劃書1000字篇五
伴著春風，即將迎來20xx年的世界衛(wèi)生日，今年主題是xx，口號是xx，旨在呼吁國際社會和各國政府關(guān)注衛(wèi)生與安全日益密切的聯(lián)系，并采取切實措施，應對非典、禽流感、艾滋病、自然災害、生物恐怖事件等對公共衛(wèi)生造成的威脅。
健康是一個人最根本的利益，也是最關(guān)心的話題。為了讓我們更好的生活工作，學習。請關(guān)注健康，請注意衛(wèi)生。共同努力建設(shè)衛(wèi)生和諧美好校園。同時為廣大學生準備豐富活動，使大家感受到切身體會。
為了更好的將來，為了更美好的一切。關(guān)注健康保障。
4.x~4.x。
全校師生。
主要在學校食堂前，還有部分在教室。
懸掛與衛(wèi)生日有關(guān)的條幅，張貼宣傳畫(漫畫，文字等)，組織答問卷得獎品(可以是就醫(yī)優(yōu)惠卡，衛(wèi)生掛歷等)，醫(yī)生做現(xiàn)場免費身體檢查，咨詢。播放與健康和安全有關(guān)的歌曲。
各個學校路口張貼贊助商廣告，懸掛條幅。
⑴播放歌曲，派發(fā)宣傳單，組織答問卷。
⑵同時進行醫(yī)生檢查與咨詢。
⑶晚上可以安排教育電影，與健康運動舞會。
⑷體育運動用品低價銷售。
⑸發(fā)放獎品(活動最后一天在教室)。
⑹組織志愿者上街與火車站進行衛(wèi)生協(xié)助，媒體報道。
開展校園活動策劃書 校園活動策劃書1000字篇六
根據(jù)為了豐富大學校園文化生活，營造濃厚的.大學校園文化氛圍，進一步激發(fā)學生愛我校園、崇尚校園的理念，通過“校郵共同組織、學生廣泛參與”的形式開展大賽，由郵政部門制作xx學院大學生親手設(shè)計的校園風光明信片，寄往世界各地，擴大xx學院的社會知名度和美譽度。為此，xx學院與xx市郵政分公司擬聯(lián)合舉辦“xx學院校園風光明信片及大學生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽活動”，方案如下：
弘揚書信文化、展示校園風采。
xx學院全體在校學生。
20xx年xx月xx日—xx月xx日。
xx學院首屆校園風光明信片及大學生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽分為宣傳發(fā)動、組織實施、集中評選三個階段。
1、宣傳發(fā)動階段(xx月xx日—xx月xx日)：
大賽組委會將進行廣泛宣傳，積極引導廣學生參加活動，并做好服務(wù)和指導工作，由團委牽頭組織召開啟動會。
2、組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)：
明確責任，周密部署，積極有效的開展工作，團委、學生會責成專人負責，責任到人。
3、集中評選階段(xx月xx日—xx月xx日)：
組委會將組織專業(yè)人士，對所有參賽作品進行集中評選并確定獲獎名單。
(一)作品要求。
1、校園風光明信片手繪組。
格式要求：校園風光明信片規(guī)格為14.8cmx100cm，單面設(shè)計;參賽作品數(shù)量不限。參賽者在組委會指定地點領(lǐng)取空白校園風光明信片，由參賽者根據(jù)主題進行創(chuàng)作。畫種不限，如：中國畫、水粉畫、水彩畫、蠟筆畫、素描等。參賽者按規(guī)定時間和要求，將手繪作品交組委會，原稿不退。
2、校園風光明信片攝影組.
要求上報作品為電子版，以jpg格式報送到指定郵箱，同時注明攝影作品的名稱、攝影人、系別、班級、聯(lián)系電話、拍攝的工具(相機、手機均可)。作品必須為校園風光、四季景色皆可。
3、書信文化設(shè)計組。
要求參賽者不局限于校園文化，重點以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常問候為主題，也可圍繞旅游、文物資源xx地方特色文化，創(chuàng)意設(shè)計系列產(chǎn)品，每件作品順注明設(shè)計理念和推廣策略。活動者一經(jīng)投稿，表明接受上述約定，郵政對參賽作品享有制作、發(fā)行使用權(quán)，對被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入選“xx郵政杯”大學生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作品，獲獎?wù)叱匆?guī)定拿到省獎品外，xx市郵政分公司將加獎獲獎人員猴年生肖封片卡大全套1套。
4、參賽作品必須為原創(chuàng)作品，如有剽竊、抄襲等情況的參賽作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格，相關(guān)責任將由該參賽者(設(shè)計師)獨自承擔。
5、作品附上作者的姓名、系別、年級、聯(lián)系方式。
1、參賽作品要突出主題，內(nèi)容豐富、積極向上、傳播正能量。
2、內(nèi)容新穎，思想健康。
3、色彩搭配合理、圖像清晰。
組委會將評選出xx學院校園風光明信片入圍作品12枚，如作品質(zhì)量足夠高，一人作品可多枚入圍，評選得出的優(yōu)秀作品會獲得證書及獎品?；顒咏Y(jié)束后，由郵政部門統(tǒng)一制作xx學院校園風光明信片。
1、作品采用獎：選取手繪、攝影作品各6枚，每枚獎勵作者500元。
2、作品備選入圍獎：各獎勵中國郵政猴年生肖封片卡大全套各1套。
入選作品同時參加共青團xx省委、xx省學生聯(lián)合會、xx省郵政公司聯(lián)合開展的第二屆“xx郵政杯”大學生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。凡入選“xx郵政杯”大學生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作品，獲獎?wù)叱匆?guī)定拿到省獎品外，xx市郵政分公司將加獎獲獎人員猴年生肖封片卡大全套1套。
1、組委會地點：團委辦公室
2、聯(lián)系人：xx。
3、聯(lián)系電話：xx。
4、郵箱號：xx。
開展校園活動策劃書 校園活動策劃書1000字篇七
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地人們都會舉辦各種活動，以此來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。作為當代大學生，增強衛(wèi)生保護意識，愛護地球環(huán)境，是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛(wèi)生意識，從自我做起從點滴小事做起。為日后美好社會及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
通過開展豐富多彩、形式多樣的.活動，使愛護校園衛(wèi)生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。
衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園。
創(chuàng)綠色校園，建清潔家園。
xx學院全體在校學生。
x月x日-x月x日。
第一階段(宣傳)：x月x日-x月x日。
第二階段(活動開展)：x月x日-x月x日。
第三階段(活動總結(jié))：x月x日-x月x日。
主辦：xx學院院學生會。
承辦方：xx學院工程經(jīng)濟學院學生會生活部。
1、活動宣傳：
①借助微博、qq群等網(wǎng)絡(luò)渠道等發(fā)布活動時間與口號。
②由各班班長在各自班上進行宣傳。
③通過海報的形式進行宣傳。
2、活動開展：
(一)海報設(shè)計大賽
⑴活動目的：當今世界環(huán)境問題嚴重，很多國家存在著垃圾處理不合格，污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學們的環(huán)保意識，注重保護校園衛(wèi)生的意識，同時為了宣傳舉辦這次活動的意義，現(xiàn)決定舉辦這次活動海報設(shè)計大賽。
⑵活動時間：x月x日-x月x日。
①報名時間：x月x-x月x日。
②作品提交截止時間：x月x日。
③作品評選時間：4月x日。
④獲獎作品公布時間：4月x日。
⑶活動要求：
①參賽同學以個人或團隊的方式參加均可。
②參賽作品須以愛護環(huán)境衛(wèi)生為主題。
③作品表現(xiàn)形式均為手繪。
④工具不限，規(guī)格海報紙大小。
⑤海報內(nèi)容可為幽默、勵志、網(wǎng)絡(luò)流行、或自行設(shè)計。
⑥海報中可以文字加以說明。
⑦作品:以繪畫海報的方式參賽，每個班至少交一份作品。
⑧參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng)作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權(quán)。內(nèi)容不得抄襲其他同學和歷史作品，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格。
⑨本次活動最終解釋權(quán)歸湖南交通職業(yè)技術(shù)學院工程經(jīng)濟學院生活部所有。
⑷活動流程：
①報名：各參賽人員在班長處報名，由班長統(tǒng)一交到生活部。
②提交作品：交到各班班長處，再由班長轉(zhuǎn)交至生活部。
③海報背面附上(名字，班級，聯(lián)系電話)。
⑸評委及評比流程： 將收回的作品進行編號，由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示x周) 。評選標準如下：
①主題的突出及表現(xiàn)力 20%
②海報整體美觀及協(xié)調(diào)度 20%
③字體的寫法技巧，圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%
④創(chuàng)新 30%
(二)清潔校園主題班會：
⑴活動內(nèi)容：以班級為單位，由每個班各自展開主題班會。
⑵活動時間：4月x日-4月x日。
⑶活動方式：以主題班會形式，要求每個班開展以“清潔校園，從我做起”為主題的主題班會，由生活部派成員到各班督促每個班的完成情況并采集資料。
⑷活動要求：主題班會活動結(jié)束后每個班需要交上xx字左右的總結(jié)(附有活動現(xiàn)場的照片)。
⑸活動意意義：旨在增強同學們的環(huán)保意識。
通過本次活動的開展，引起全院學生對衛(wèi)生問題的重視，并動員在校大學生普遍關(guān)心和改善當前的衛(wèi)生狀況，提高全院學生的健康水平。使環(huán)境保護的意識深入人心，樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)美好校園的良好風尚。
開展校園活動策劃書 校園活動策劃書1000字篇八
十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學們的課余生活，天津科技大學大學生通訊社在校團委的領(lǐng)導下，秉承“激濁揚清，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學第二屆校園征文大賽，給科大廣大文學愛好者一個展示自我文學素養(yǎng)的平臺。古語云：“詩言志，詞抒情”，文學是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學人才，展現(xiàn)科大人的文學素養(yǎng)，為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
通過此次征文活動，給校園里的廣大文學愛好者一個展示自我的平臺，無論是學生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學素養(yǎng)。
學通社希望通過此次活動，達到“激濁揚清，以文會友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當代大學生健康向上的文化氣質(zhì)，同時擴大大學生通訊社在科大的影響力。
1、活動準備期：
(1)活動準備
a、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導。評委組由團委老師及任課老師若干名組成，均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。
b、學通社美宣部負責海報制作;辦公室負責制作條幅;準備邀請函，獲獎證書以及書簽。
c、辦公室在前期與各學院輔導員取得聯(lián)系，與輔導員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學博藝》發(fā)放到各個輔導員處，由簽到的班委帶回到各個班級，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴大宣傳力度。
(2)宣傳方式
a、放置宣傳板(河西校區(qū)與泰達校區(qū)各放置4塊，共8塊)
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區(qū)各一條)。
c、與各院輔導員協(xié)商進行宣傳。發(fā)放活動宣傳單。
d、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進行全方位宣傳。
2、頒獎儀式：
地點：圖書館報告廳。
邀請人：贊助商，評委老師，部分校領(lǐng)導，學院輔導員，
參與者：各獲獎人員，學通社全體成員，科大學生。
頒獎流程：：主持人宣布開始――評委老師講話――贊助商講話――學通代表講話――團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎――獲獎人發(fā)表獲獎感言――頒獎典禮結(jié)束。
3、后期工作：
a、新聞部與文學部整理稿件，將獲獎及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學通社主辦的雜志《凝學博藝》的征文特刊上。
b、當《凝學博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個輔導員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學主頁上。
4、獎項設(shè)置：
a、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數(shù)最高的前三名，由團委授予“天津科技大學文學之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學九大才子”;并誠聘為學通社特別供稿員。
b、另選出優(yōu)秀獎若干名，以上均頒發(fā)榮譽證書，并頒發(fā)獎品，同時向所在學院及班級發(fā)放喜報。
c、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。
開展校園活動策劃書 校園活動策劃書1000字篇九
今年4月7日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是xx，以提高公眾對防范病菌耐藥的認識，制止抗生素耐藥性的傳播，應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動，我院決定4月7-x日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動，具體方案如下：
控制抗菌素耐藥性。
宣傳口號：
今天不采取行動，明天就無藥可用。
(一)時間
4月7日-4月x日上午。
(二)地點
xx。
(三)活動方式
活動的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動形式。
1.組織宣傳板面
設(shè)立健康教育宣傳欄進行宣傳。
2.設(shè)立咨詢點
組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)。
3.發(fā)放宣傳品
制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發(fā)放。
各相關(guān)人員要高度重視此項工作，認真組織，確保此項工作落實到位。并留有影像資料，健康教育項目責任人在活動結(jié)束后要及時撰寫工作總結(jié)，確保此項工作不走過場，真正為患者解決實際問題。
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