最新貧困證明精選(5篇)

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最新貧困證明精選(5篇)
時間:2023-04-12 22:51:31     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

貧困證明篇一

_______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

其子/女____________現在四川農業(yè)大學讀大學,因家庭貧困,生活非常困難,實無力交納學校學費。

特此證明

證明人(公章):

年 ?月 ?日

注:凡需申請國家助學貸款的學生,在暑假辦好下列手續(xù),9月開學時帶到學校辦理。

1.家庭經濟狀況證明(此證明)。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦理處級及以上行政管理部門填寫空白并加蓋公章(如“*人民政府”或“*街道辦事處”有效,而“*辦公室”的公章無效)。

2.父母的身份證復印件。用a4紙復印,要求要清晰無誤。

3.父母的戶口復印件。用a4紙復印,與各自身份證上的姓名及身份證號完全一致,否則由管轄的派出所出具證明并加蓋公章,要求清晰無誤。

4.貸款學生本人的身份證復印件和學生證復印,若身份證上的姓名、號碼與學生證上不一致的,由所管轄的派出所出具證明并加蓋公章。

貧困證明篇二

茲有我_______省______市/縣_________________區(qū)/鎮(zhèn)_______________街道/村___________________居/村民____________,其家庭人口共_____人,家庭主要收入如下:

_______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

其子/女____________現在四川農業(yè)大學讀大學,因家庭貧困,生活非常困難,實無力交納學校學費。

特此證明

證明人(公章):

年 ?月 ?日

注:凡需申請國家助學貸款的學生,在暑假辦好下列手續(xù),9月開學時帶到學校辦理。

1.家庭經濟狀況證明(此證明)。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦理處級及以上行政管理部門填寫空白并加蓋公章(如“*人民政府”或“*街道辦事處”有效,而“*辦公室”的公章無效)。

2.父母的身份證復印件。用a4紙復印,要求要清晰無誤。

3.父母的戶口復印件。用a4紙復印,與各自身份證上的姓名及身份證號完全一致,否則由管轄的派出所出具證明并加蓋公章,要求清晰無誤。

4.貸款學生本人的身份證復印件和學生證復印,若身份證上的姓名、號碼與學生證上不一致的,由所管轄的派出所出具證明并加蓋公章。

貧困證明篇三

__________:

茲有學生______,性別____,現居住在______市______鎮(zhèn)______村,屬城鄉(xiāng)結合部。該學生家庭基本情況如下:

一、全家總人口____人,家庭年收入微薄,生活貧困簡樸;

二、主要收入來源:以父母常年在家務農,除此以外,無其他收入來源。

三、目前家庭主要困難:收入來源單一,勞動力較少,醫(yī)療支出較大。

上述情況,確屬事實,特此證明。

______大學

______年______月______日

貧困證明篇四

證明

茲有我_______省______市/縣_________________區(qū)/鎮(zhèn)_______________街道/村___________________居/村民____________,其家庭人口共_____人,家庭主要收入如下: _______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

其子/女____________現在四川農業(yè)大學讀大學,因家庭貧困,生活非常困難,實無力交納學校學費。

特此證明

證明人(公章):

年 月 日

貧困證明篇五

__________:

茲有學生______,性別____,現居住在______市______鎮(zhèn)______村,屬城鄉(xiāng)結合部。該學生家庭基本情況如下:

一、全家總人口____人,家庭年收入微薄,生活貧困簡樸;

二、主要收入來源:以父母常年在家務農,除此以外,無其他收入來源。

三、目前家庭主要困難:收入來源單一,勞動力較少,醫(yī)療支出較大。

上述情況,確屬事實,特此證明。

______大學

______年______月______日

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