為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇一
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界，在校母親節(jié)活動策劃。
2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
（一）校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。
（二）學生代表講話：主題“真情獻母親”。（5月11日周五課間操）
（三）開展班隊會：“真情獻母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。（班主任自定）
（四）開展“真情獻母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動，評出“百名優(yōu)秀小幫手”。（“五·一”假期間）
（五）收集資料作展板。（5月份）
1—6年級
1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節(jié)約、熱愛勞動，事跡突出。
4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。
將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。
學校母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇二
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)學生感恩之心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感。
溫馨紅五月，感恩母親情
20xx年5月6日----5月11日
傾聽：1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛，請媽媽說說對自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
傾情：1、制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。
傾訴：1、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來，抒發(fā)一下自己的感恩之情。
2、制定自立小計劃：回報媽媽對自己的愛，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，制定近一年的自立計劃，讓媽媽少操心，是送給媽媽最好的禮物。
1、5月9日下午，各班召開以“感恩母愛”為主題的班會，講述感動自己的有關母愛的真實故事，讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感悟到母愛的偉大，體會母愛的真正內涵。在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
以班級為單位，可邀請本班家委會成員參加，將學生們做的各種形式的優(yōu)秀作品，利用班會的機會，通過現(xiàn)場演示的形式，直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報：活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等，各班至少選其中三項，上報5件作品，以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。
學校母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇三
大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā)。
以溫馨的粉紅色的汽球為主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來布置上落樓梯的扶手。
可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的價格推出。
可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐，價格 分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)，并可護膚養(yǎng)顏為主。
大店可設定在母親節(jié)當晚飯市消費388 元以上，可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。
【時間】5月8日-6月8日
【活動配置】
1、人員配置：(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝，由美晨集團提供。
2、物品配置：(1)展板5塊(2)票箱15只。
3、贈品配置：(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400 張);(2) 贈品若干(由美晨集團提供)。
【活動實施組織形式】
2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念 、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓。
3、密切組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。
【操作過程】
1、 前期工作：(1)與市團委協(xié)商，確定各學校，落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;(2)與媒體協(xié)商，形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。
(6)5月20日，完成賀卡收集評選;(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;(8)5月23日，電視專題報道;(9)5月31 日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動后延，提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日，品牌推廣軟文;(11)6月 5日，進行活動總結。
【費用預算】略
學校母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇四
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)與道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
1、通過下周一（5月6日）國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比與制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
學校母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇五
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
：藥學系團總支
承辦單位：藥學系團總支青年團
活動對象：藥學系團總支全體成員
：5月8日
：步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)
1、前期準備工作
a、聯(lián)系各商店做贊助商
b、做好宣傳
c、提前安排好各成員任務
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料
2、活動當天
a、早上8：00在4號樓前集合。
b、點名宣布活動紀律，出發(fā)。
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快。
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽。
e、美麗媽媽街頭留影。
3、后期活動。
a、負責人對活動進行。
b、把照片沖洗后公示。
c、參與者寫活動心得。
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。
鮮花由贊助商贊助，條幅100元。(盡量爭取贊助)
1、參與者者衣著整齊，舉止文明。
2、聽從安排，注意安全。
學校母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇六
母親節(jié)，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代母親節(jié)起源于美國，時間為每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，自從現(xiàn)代母親節(jié)的習俗從美國傳播到世界其他地方后，康乃馨在全球范圍內就被視為送給母親的最合適的花了。但其實，早在康乃馨成為母愛的象征之前，我國也有一種母親之花，它就是萱草花，又叫忘憂草。
①設計意圖：在“母親節(jié)”期間組織學生、家長共同參加母親節(jié)感恩活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的愛和為“愛”行動搭建互動平臺。同時，借助這次母親節(jié)活動進行宣傳，擴大招生，吸引家長、孩子報名，并進一步向社會展示筆暢作文，提高筆暢作文在當?shù)氐闹?、美譽度。
②活動對象：筆暢作文班全體師生和學生母親。
③活動準備：
1、宣傳活動前
a、 現(xiàn)場布置
1)在學校門前、走廊、前臺張貼活動海報
2)在學校入口及顯眼處懸掛條幅：筆暢作文某某分校祝愿各位母親節(jié)日快樂!(可變換說法，使標語更煽情，更打動人心，如下圖所示亦可。)
3)主會場背景墻字幕：媽媽，我愛你!
b、宣傳地點：分校市場部負責人選定的宣傳區(qū)域(如： 公立學校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)
c、宣傳品準備
1)傳單(設計簡約，凸顯“溫馨”基調)
2)海報
3)氣球(500個氣球以上)
4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)
5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表、檔案表等)
6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)
7)錄音機(為學員或家長錄音用)
d、咨詢處準備：
1) 禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)
2) 前臺擺放傳單、簡章等招生用品。
3) 晚會禮品準備：康乃馨(新生報名及續(xù)班學生禮品)
e、人員儲備：
每天至少有5名宣傳人員進行戶外重點宣傳。同時，要求全員熟悉活動流程、細節(jié)、招生技巧，隨時準備為家長、學生進行解答。
f、宣傳品準備：傳單、氣球等(由各分校負責宣傳人員準備)
2、宣傳活動中
b、 向學生們宣傳筆暢作文母親節(jié)聯(lián)歡晚會活動，并強調舉辦時間。
d 、邀請筆暢作文鐵桿家長參加母親節(jié)，并提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。
會議流程：
正式開始之前十五分鐘左右，用電腦配合音箱，播放一些溫情的、展示親情的音樂，音樂能讓人精神放松，讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中，這有利于我們接下來工作的開展。對于提前到場，正在欣賞音樂的家長，提供關于“母親節(jié)由來”的紙質資料供其閱讀，避免其因無聊離場。
主持人：
尊敬的家長、親愛的同學們：大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節(jié)日晚會!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進來，用心體味跟孩子互動、交流的樂趣，促進親子關系。各位家長，通過這次母親節(jié)活動，您會更加明白平時我們與孩子的溝通交流方式哪些是應該保持的，哪些是應該改正的，怎么做更有利于孩子們的成長。而各位小朋友們，你們也要用心去體會母親對我們的愛，想一想我們以后怎么回報母親?我們的晚會馬上就要開始了，為了保證我們本次晚會在快樂輕松、井然有序中進行。
請大家配合做好以下幾點：
2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;
3.為了保證會場空氣清新，請各位家長不要吸煙;
晚會馬上開始，下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。
游戲環(huán)節(jié)
1. 相親相愛一家人(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。要求全體學生、家長都參與到活動中來。每輪比賽，挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子)，每個家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報紙，游戲規(guī)則是每個家庭都必須時刻站在報紙上，腳不準踩到外面(可以單只腳，可以背著，可以抱著。)，報紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。
2. 摸手(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛，幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準發(fā)出任何聲音)，最后孩子們確認哪位是自己的媽媽。
注：主持人應注重情緒的煽動，用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使游戲達到高潮(可以鼓勵孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結束后別忘了總結性發(fā)言，問問孩子愛不愛爸爸媽媽，問問爸爸媽媽孩子帶給了你什么，是否愿意重新找回自己的耐心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。
感動家長的話術：
剛才在玩第一個游戲的時候，隨著報紙越折越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們說了什么，做了什么?(家長彎腰，對孩子說，上來)對的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們一定會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)
剛才在玩兒第二個游戲的時候，我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心里最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心里最親的那個人，那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依賴的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關系是怎么樣，但起碼在這個游戲中，我們看到了最直接，最真實，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂彎最安全!其實很多情愫，比如信任，比如真愛，往往都是在第一時間的不經(jīng)意的舉動中體現(xiàn)出來的，是不是?!我希望我們的家長們從此能夠敞開心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依賴您的那個小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永遠記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感”，好嗎?!
(此時家長們心情都會很激動，基本上不會出現(xiàn)心如止水的家長，當然，自己本身就是親子關系老師的家長另當別論。)
聽錄音環(huán)節(jié)：
母親對孩子所說的話：
一起來聽這熟悉的聲音!(運用夸張的肢體語言、語音語調感染煽動現(xiàn)場觀眾的積極性。)
大家猜猜這是說給在坐的誰聽的：(播放**家長的錄音)
“孩子!媽媽愛你!有時候你調皮，媽媽吵你也是為你好!!!”
“好樣的!媽媽支持你!”
“愿你每天都健健康康!學習進步!”
接下來請聽小朋友們說給媽媽的話：
一起來聽這熟悉的聲音!(再次感染、煽動現(xiàn)場觀眾的情緒，提升其融入積極性。)
在座的媽媽猜猜哪句話是您的寶貝說給您聽的：(播放**學生的錄音)
“媽媽，節(jié)日快樂!”“媽媽，節(jié)日快樂!”
此時已經(jīng)達到高潮，緊接著放(跪羊圖)
讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。
請我們偉大的母親上臺，每位小朋友站在母親面前拿起母親的手，看著母親那雙為我們洗衣服，做飯，系鞋帶的手·············往日的光滑細膩已經(jīng)不見，我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學校特別為各位母親準備了一份特殊的禮物，一瓶高檔護手霜，免費送給在座母親，作為母親節(jié)禮物。
最后合唱《感恩的心》。隨著歌曲結束，此次母親節(jié)大型感恩晚會到此結束。
主持人：再次感謝所有家長在百忙之中抽出時間來參加我們筆暢作文的晚會，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂!祝您們萬事如意，身體健康!謝謝大家!
此次活動還可以邀請有意向報名筆暢的家長們帶著孩子免費參加，借助此次會議展開招生活動。最后，會議結束前可以實施我們的招生活動方案，可以開展報名贈送禮品或續(xù)班優(yōu)惠等活動(注意此環(huán)節(jié)不能以降價方式吸引報名，畢竟大多數(shù)都是筆暢的老學員，避免帶來不必要的麻煩)。
學校母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇七
"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)(5月_日)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。
感恩親情感謝母親
5月_日---5月_日
(一).給媽媽送上一杯茶。
(二).幫媽媽洗一次衣服。
(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
(五).搜集一份關于母親節(jié)的資料，讓人們進一步了解母親節(jié)。
(六).為母親送上一份禮物，表達深深的祝福。
(七).給媽媽一個輕輕的吻。
(八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九).給母親寫一封感謝的信。
4、開展"最佳孝星"評選活動
各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等)，每班評出10名"最佳孝星"在班內表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報到大隊部表彰。
5、活動總結
1、5月_日前，各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。
2、5月_日，大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進行總結、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會!
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