大學生青春勵志演講稿(通用3篇)

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大學生青春勵志演講稿(通用3篇)
時間:2023-06-06 15:44:58     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

大學生青春勵志演講稿篇一

在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學生的風采!

站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!

說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦 的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)??梢耘龅降默嵤屡c煩惱。

舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關系搞不好而發(fā)愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業(yè)成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。

面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心??。?/p>

請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功, 奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。

心理學家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態(tài),才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!

大學生青春勵志演講稿篇二

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了要接觸或使用寄語吧,寄語是人們用文字表情達意的言語活動。什么樣的寄語才是好的寄語呢?以下是小編精心整理的關于大學生勵志青春寄語_大學生青春勵志寄語大全,希望對大家有所幫助。

1.做一個決定,并不難,難的是付諸行動,并且堅持到底。

2.如果你能像看別人缺點一樣,如此準確的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,那么你的生命將會不平凡。

3.忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。

4.大部分人往往對已經(jīng)失去的.機遇捶胸頓足,卻對眼前的機遇熟視無睹。

5.一個懶惰的少年將來就是一襤褸的老人。

6.困難是一塊頑石,對于弱者它是絆腳石,對于強者它是墊腳石。

7.我們總是對陌生人太客氣,而對親密的人太苛刻。

8.人的一生就像一篇文章,只有經(jīng)過多次精心修改,才能不斷完善。

9.雖然我們無法改變?nèi)松?,但可以改變?nèi)松^。雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。

10.如果你還認為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將一事無成,老來嘆息。

11.當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時,你要想,這痛苦也不是永恒的。

12.命運就像自己的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻永遠掌握在自己手中。

13.大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

14.每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

15.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

16.創(chuàng)造機會的人是勇者,等待機會的人是愚者。

17.旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

19.在必要時候需要彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因為太堅強容易折斷,我們需要更多的柔軟,才能戰(zhàn)勝挫折。

20.你不能左右天氣,但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?,但可以掌握自己。你不能預見明天,但可以珍惜今天。

大學生青春勵志演講稿篇三

大家好!

今天,我在演講的主題是:改變自己,走向成功。

曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國王統(tǒng)治著一個十分富裕的國家。有一次,他到很遠的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋,頗有感觸地說:“過去,我一直強調(diào)改變世界,現(xiàn)在看來,有時更需要改變的是我們自己”。

同學們,我們肩負著改造世界,改造社會的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競爭,適者生存劣者淘汰,這種狀況無法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個道理:也許在一定時間一定范圍里我們無法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。

在新學期開始之際,我們需要改變落后的模糊的學習觀念,努力使自己成為學習的主人。作為主人,我們需要有明晰的人生理想和學習目標。曾聽說,有一個窮山溝里的窮孩子,常常坐在田埂上,望著太陽的方向無限向往的憧憬著,希望自己長大了,不要耕地,不要上班,天天坐在家里等著別人送錢來。當他從歷史書中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時,他跟父親說:有一天,他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說:“你這小子總是愛做白日夢,我看你連這座大山都走不出去,還想去埃及。”為了改變現(xiàn)狀,實現(xiàn)理想,這個孩子拼命讀書,10年后,他考上大學,再后來,他成了作家,并用稿費去了埃及。這個孩子就是臺灣作家林清玄。同學們,我們不是為父母而學,也不僅僅是為了國家的富強民族的興旺而學,我們首先是為自己的生存和發(fā)展而學。因為,學習是我們的份內(nèi)事,學習是我們的責任。懂得對自己負責,才能對父母,對他人,對社會,對祖國負責,才能從幼稚走向成熟,從成熟走向成功,實現(xiàn)自身價值。今天,面對新課程,面對新高考,我們必須明白,唯有提高自主學習能力,提高應對考試的能力,才能增強自信,永不言敗,從奴隸變成真正的主人。

在新學期開始之際,我們需要改變不文明的行為習慣。毋庸諱言,我們的校園存在著環(huán)境不整潔,公物被損壞等不文明的現(xiàn)象,我們的同學中存在著衣冠不整,談吐不雅,走路不正的不文明行為。也許有些同學認為這是小節(jié),何必小題大做,大驚小怪。然而,因生活小節(jié)問題而貽誤經(jīng)濟發(fā)展大事,因不良生活習慣影響中華民族國際形象的事情卻不在少數(shù)。在迎接建校七十周年之際,我們需要創(chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境迎接八方賓朋,在創(chuàng)建五學校的過程中,我們更需要培養(yǎng)言行舉止文明,待人接物有禮,形象氣質(zhì)高雅的優(yōu)秀學生群體。我希望各班建立青年志愿者服務組織,為創(chuàng)建文明校園、書香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻!

在新學期開始之際,在每位同學成長的道路上,我們需要改變一切與社會和諧進步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀,才能改變學校面貌,才能改變社會面貌,才能改變整個世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀,愿同學們從今天開始,從小事開始,持之以恒,直至成功!

謝謝大家!

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