在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫(xiě)人作文篇一
他們就象溫暖的紅燭，教給我們做人的道理和知識(shí)。老師們總是犧牲著自己，照亮著別人。
紅燭總是默默為人們奉獻(xiàn)。紅燭一點(diǎn)都不張揚(yáng)，它雖然不像鉆石一樣美麗，不像太陽(yáng)一般有燦爛的光芒，但在黑夜里，它給人們帶來(lái)了光明、溫暖和希望。
使人能看清周?chē)臇|西，在黑暗中，不再跌跌撞撞。紅燭獻(xiàn)上了自己的生命，只為了發(fā)出那一縷微弱的光芒。它的獻(xiàn)身精神是多么的可貴!偉大的紅燭!我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)它的無(wú)私品格，它雖然不是多么好看，可是它卻很有實(shí)用價(jià)值。
那么，人要做有用的人，助人為樂(lè)，勇于獻(xiàn)身、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，應(yīng)該做不圖虛名的人。
生活中，也有許多具有紅燭精神的人，比如老師、消防員等。老師用辛勤的汗水灌溉著我們，滋潤(rùn)我們的心靈。老師總是用精煉、生動(dòng)的語(yǔ)言，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的書(shū)的世界。
老師用他們的靈魂和精神，哺育了一代又一代少年人成長(zhǎng)。老師傾其一生，教會(huì)了我們做人的道理。他們總是用生命保護(hù)著我們的安全。
2008年，汶川地震發(fā)生時(shí)，有一所小學(xué)的老師用身體緊緊地護(hù)著幾名學(xué)生，后來(lái)被無(wú)情地地震奪去了寶貴的生命，而那些學(xué)生卻安然無(wú)恙。老師就象紅燭一樣。有人說(shuō)，教師是世界上最偉大的職業(yè)之一，這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)。
老師就像蠟燭一樣，犧牲的是自己，照亮的是別人!
五年級(jí)寫(xiě)人作文篇二
如果我爸是唐僧，我媽就是人形獅子。我爸跟唐僧簡(jiǎn)直一模一樣，生來(lái)好像就有一張讓人感到煩人的嘴，就像我家從不住口的小鳥(niǎo)一樣，心地善良又糊涂，就像是――轉(zhuǎn)世的唐僧。
如果你來(lái)我家，你總能感受到我媽的親切?？扇绻阕吡酥?，她就會(huì)像一只沒(méi)睡夠的獅子，百無(wú)聊賴(lài)地對(duì)你聊天，如果我沒(méi)有正確地聽(tīng)她的話(huà)行動(dòng)，那你們下次只能去獅子的胃里找一下我了。
當(dāng)然無(wú)論父母二人性格如何，最后受苦的一定是我。
周末，我拿著用寫(xiě)完的作業(yè)換來(lái)的手機(jī)，準(zhǔn)備好好娛樂(lè)娛樂(lè)，放松放松。這時(shí)不知老爸從哪里蹦出來(lái)說(shuō)：“兒子啊，我們好久沒(méi)散步了，要不要去散一下步啊?!”一邊說(shuō)，一邊要把我的手機(jī)搶走，還一邊給老媽使眼色。
我一邊推過(guò)我爸搶手機(jī)的手，一邊回給了我爸一個(gè)燦爛的笑容說(shuō)：“我去下洗手間?！崩习忠膊缓谜f(shuō)什么，只能訕訕地笑了笑。就在我為自己的機(jī)智感到得意，即將進(jìn)入洗手間的時(shí)候，一個(gè)得意的聲音，從我背后傳來(lái)說(shuō)：“站住!”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我的心好像都停止跳動(dòng)了，我慢慢地回頭，露出一個(gè)尷尬的微笑。我僵在了原地，我媽就過(guò)來(lái)一把揪住了我的耳朵，把我拖出了家。后續(xù)……我就不寫(xiě)了，請(qǐng)自行腦補(bǔ)。
在工作上，我爸我媽是親切的良伴;在家里，我爸我媽是相得益彰的最佳搭檔，特別是在“打”我的時(shí)候，老爸像唐僧那樣負(fù)責(zé)做老好人唱紅臉，老媽則像獅子那樣貌似威嚴(yán)唱白臉。我爸雖然很??嗦，但我也知道他是為了我好才??嗦的。我媽雖然很威嚴(yán)很“兇”，但為了我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，她又默契地配合老爸，歷盡千辛萬(wàn)苦，讓我從福州轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到深圳讀書(shū)。
我的家就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)了“折磨”更充滿(mǎn)了愛(ài)的家。
五年級(jí)寫(xiě)人作文篇三
我家里有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。
我的爸爸像一位修理工，只要我的玩具壞了，他就會(huì)幫我把玩具修好，家里的遙控汽車(chē)、遙控飛機(jī)等玩具都很“健康”。我爸爸不光會(huì)修玩具，家里的電器維修他也很在行。有一次，家里的電燈壞了，他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)包裝好的新燈泡，但是意外的是，新燈泡似乎也有些問(wèn)題，換上去電燈還是沒(méi)有亮起來(lái)，只見(jiàn)我爸爸他拿出小小焊接臺(tái)、焊錫絲開(kāi)始忙碌起來(lái)，不一會(huì)兒就結(jié)束了維修，燈泡換上去一開(kāi)燈，屋里頓時(shí)燈火通明，真的是太厲害了。
我的媽媽像一位老師，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題，她會(huì)耐心的給我講解，在媽媽的精心教導(dǎo)下，我的成績(jī)名列前茅。而生活中，媽媽又教會(huì)我很多做人的道理，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我的爺爺像一位守門(mén)員，我們一家人幾乎都從老家寧國(guó)到了蚌埠，就我爺爺一個(gè)人在老家看門(mén)，他會(huì)種一些沒(méi)有上化肥的水稻，等我們放長(zhǎng)假的時(shí)候回去吃。而且爺爺每次來(lái)，都會(huì)帶一些新鮮的蔬菜給我們，爺爺辛苦啦。
我的奶奶像一位廚師，只要我放學(xué)回家，我就能聞到香噴噴的飯菜。奶奶每天會(huì)想辦法做各種各樣的食物給我吃。
我的家里還有一個(gè)成員，那就是我啦!我是家里的小幫手，哪里需要我我就到哪里。爸爸修燈時(shí)我?guī)桶职址鲆巫?媽媽給我講解口渴的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽端水;奶奶做飯時(shí)，我?guī)湍棠滔床?放暑假爺爺種菜時(shí)，我會(huì)幫爺爺來(lái)給菜澆水。
你看，這就是我溫暖的家!我愛(ài)我的家!
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