總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學(xué)校兒童節(jié)晚會活動總結(jié)兒童節(jié)晚會結(jié)束語篇一
這是中學(xué)的慣例了，每逢圣誕，全校分班開展圣誕晚會。我們初一166班第一次舉辦這樣的活動，同學(xué)們心里的激動和期盼難以言喻，就連班上連續(xù)三周不做作業(yè)的“懶油條”聽說不補完作業(yè)就利用晚會時間去補作業(yè)之后，在晚會之前拼命補作業(yè)給我看，只是他們太多作業(yè)沒做，還差一些沒補完。我心一軟，便沒有真趕他們出去補作業(yè)了。
晚會周三舉辦，周二下午，我便安排好了晚會的負(fù)責(zé)人，有負(fù)責(zé)主持的，有負(fù)責(zé)買零食的……這是第一次，所以我打算先帶帶他們，指導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做，下次再遇到這樣的晚會，他們便不再需要我操心了。
周二下午，我挑了兩個會砍價的和我一起買了很多零食，一切靜等周三的晚上。周三下午，也不知道莫子軒和黃耿他們看到了哪個班有一棵圣誕樹，于是便也效仿他們向?qū)W校外面的人家借了一棵他們砍回來不久的樹。雖然有點閹了，但配上我自己帶的彩燈，也著實為班上的圣誕晚會慍色不少。
同學(xué)們，讓我們進(jìn)入“平安夜狂歡”倒計時：5、4、3、2、1……在全班同學(xué)的倒計時聲中，166班平安夜—平安夜狂歡晚會正式開始了。
首先有請開場舞《向前沖》。我只是之前提出過開場舞的這個想法，沒想到學(xué)生自己在這么短的時間里居然還真的排練出來了。有時候，學(xué)生的潛力真的無限的！隨后主持人莫小金和莫子軒上場了，這兩人都很聰明，應(yīng)變能力很強(qiáng)，又能管住班上的紀(jì)律，特別是莫子軒，音色特別，雖然之前老處理他的問題，但是他的優(yōu)點在這次晚會中也派上用場。只要他一吼，全班便能迅速安靜下來。接下來都是游戲了，“你來比劃我來猜”“擊鼓傳花”“現(xiàn)場抽獎”“腦筋急轉(zhuǎn)彎”“k歌大賽”“搶凳子大賽”“吹面粉比賽”。其中玩的最high的要數(shù)抽獎環(huán)節(jié)、“擊鼓傳花”和“吹面粉比賽”了。誰會是本次晚會的幸運觀眾呢？歷史老師用她的“金手”抽出了五個幸運觀眾，分別送上禮物，隨后我又充當(dāng)“圣誕老婆婆”為班上的每個孩子送去一個蘋果，并且一起舉杯共飲，祝愿166班越來越棒，越來越優(yōu)秀。三個多月了，第一次覺得班上的每一個孩子都那么可愛，情不自禁下，我們?nèi)嘁黄鹛鹆恕锻米游琛?，全員參與，頓時，心中的那種集體帶來的溫暖感覺油然而生。
擊鼓傳花并不是因為這個游戲而瘋狂，而是因為這個游戲的處罰——真心話大冒險，基本上都是大冒險，比如：跑到隔壁班對著同學(xué)們大喊兩聲“我是神仙，噢耶！”，再比如在走廊里拽住見到的第一個人，大聲喊：“我是豬，我是豬，我真的是豬！”……各種笑料層出不窮，歷史老師也參與其中。同學(xué)們很熱情，都將“花”往歷史老師那兒傳，逼不得已，歷史老師也接受了殘酷的大冒險。吹面粉比賽的最大看點應(yīng)該是吹完面粉后同學(xué)們的模樣吧！吹面粉比賽的規(guī)則是要將埋在面粉里的乒乓球從飯碗里吹出來，這個安排在最后一個環(huán)節(jié)，為的是給小組加分，評出得分最少的那組。（因為買了一些葵花籽、花生之類的東西，未免衛(wèi)生難以打掃，所以在圍成的桌子上都鋪了紙，垃圾都丟在紙上，晚會后，地上垃圾最多的那組打掃衛(wèi)生。
晚會全程的游戲都以組為單位進(jìn)行，如果各組衛(wèi)生情況都較好，則得分最少的那組打掃衛(wèi)生，吹面粉比賽則是最后一個加分賽。）得分最少的那兩組分別派出賽手，事關(guān)本隊的“生死”，參戰(zhàn)的人可賣命啦，吹的滿臉是面粉成了“僵尸”，不管，吹得滿頭“銀發(fā)”腮幫腫痛，不管，甚至有的將面粉吹進(jìn)眼睛里了，擦都不擦一下，還在拼命奮戰(zhàn)。我想，在這個過程中，他們不僅得到了快樂，應(yīng)該還學(xué)會了團(tuán)結(jié)、上進(jìn)。雖然還是有一組輸了，但是后來搞衛(wèi)生的時候，他們都非常樂意，而且還十分認(rèn)真。由于同學(xué)們都保持得很好，所以不幾分鐘，教室里就弄得干干凈凈。
次日，我對晚會進(jìn)行了總結(jié)，表揚了一些優(yōu)良的品質(zhì)，也對晚會上出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行了批評教育。其實在這個晚會后，我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)的閃光點，比如，那個每周給我惹一個大麻煩的吳書之，他的粵語歌就唱的很好，那個“懶鬼”朱建龍，他跳舞跳得不錯，學(xué)邁克杰克遜的舞步學(xué)的惟妙惟肖……我還是不夠了解他們，不夠有耐心。孩子們，我經(jīng)常這樣跟你們這么講，該玩的時候玩的痛快，該學(xué)的時候要學(xué)的認(rèn)真。若你們學(xué)習(xí)的時候能像玩這般投入，真正做到玩痛快、學(xué)痛快，我愿意就這樣一直陪你們瘋下去！
收到了將近二十個的蘋果，并不是166的同學(xué)送的，有一些是我教的物理初二的一部分學(xué)生送的，還有一大部分是我曾經(jīng)帶過的學(xué)生送的，他們在分散在現(xiàn)在的164、165班。雖然無緣再成為他們的班主任，但是沒想到他們會將那份感情一直銘記在心。知道嗎？我特別特別特別懷念只屬于我們的六二班，親愛的你們，平安夜快樂，永遠(yuǎn)平安幸福！
學(xué)校兒童節(jié)晚會活動總結(jié)兒童節(jié)晚會結(jié)束語篇二
20xx年的六一，我們xx小學(xué)為了幫助學(xué)生們在教學(xué)之中感受歡樂，在歡樂之中獲得成長，也是為了大家的學(xué)習(xí)著想，因此我們策劃了一些與六一相關(guān)的活動，其目的也是為了學(xué)生的成長，不想浪費這一次絕好的教育機(jī)會。當(dāng)然，隨著活動的結(jié)束我們了解到這是成功的，從學(xué)生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對知識的渴求，以及對未來的向往，為了以后的六一也能取得這樣的成果，我們進(jìn)行了對這次活動的總結(jié)。
首先是一個比較俗的話題，那就是六一兒童節(jié)是怎么來的，其實也有相當(dāng)一部分學(xué)生不知道，因此我們從學(xué)生之中選出代表，讓他們上臺講講自己的理解，以“我覺得”為話題，探討他們內(nèi)心的六一是怎么誕生的，不得不說這種做法的效果是非常好的，學(xué)生們踴躍發(fā)言，既調(diào)動了他們參與的熱情，又能讓他們在活動之中思考問題，這種做法是非常好的。
六一活動中有一項比較好的是臨時團(tuán)隊表演，即將學(xué)生的隊伍打散，由不同的班級、不同的年級的學(xué)生組成三到四人的臨時團(tuán)隊，然后讓他們臨時經(jīng)過十秒的討論以后表演節(jié)目，盡管管理是比較混亂的，但是來自不同地方的他們能夠很快調(diào)整好自己的狀態(tài)，并設(shè)計了合理的節(jié)目表演。這樣的做法合理地利用了學(xué)生的創(chuàng)造性，畢竟大人們能夠想到的節(jié)目也就只有那么幾個，這種做法不但可以讓學(xué)生在活動中更加歡樂，而且還考驗了他們的團(tuán)隊精神，一個團(tuán)隊精神的隊伍，是絕對無法在十秒內(nèi)想出一個好的節(jié)目的。
在最后階段，我們設(shè)計出了感恩演講活動，以最想對父母說的話引發(fā)學(xué)生對感恩的思考，六一不僅僅是孩子的節(jié)日，還是家長的節(jié)日，除了索取禮物以外，還應(yīng)該向父母表達(dá)謝意，我覺得這才是最有意義的活動。在活動進(jìn)行的時候，很明顯這些學(xué)生的表現(xiàn)都與以往大不相同，流露出的都是真情的感受，而不是寫作那般的深思熟慮，正所謂臨場表現(xiàn)才能夠看出一個人最真實的水平。
這次的活動雖然是由老師們策劃，但大致方向卻是學(xué)生們共同參與選擇的，在活動之前我們就設(shè)計了好幾個不同的活動，讓學(xué)生參與進(jìn)來，從中選取他們最為喜愛的活動，事實證明我們這種策劃方式是比較好的，契合學(xué)生的心意，而且活動的成功也證明了這次活動的正確性。
學(xué)校兒童節(jié)晚會活動總結(jié)兒童節(jié)晚會結(jié)束語篇三
六月一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育。同時，讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚”，一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。
“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動時刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動的圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。
我校根據(jù)我縣加強(qiáng)藝術(shù)教育活動的意見通知，結(jié)合我校的實際，認(rèn)真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽光下成長”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。
2、類型多樣。在6月1日，除了我校選出的5個節(jié)目和新加的兩個韻律操節(jié)目《我愛你，中國》、《我是一朵小蘭花》，還有南樓小學(xué)的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位音樂教師都付出了很多。在確定節(jié)目時，都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)?？朔吮緦W(xué)期時間緊、任務(wù)多的困難，在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之后，在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點不足的困難，我和xxx、xxx分開時間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無人看管，在那段時間里孩子的作業(yè)都沒時間管，他常常自己在操場玩耍，只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。xx的婆婆到北京復(fù)查，沒人接送孩子上幼兒園，只好錯開時間訓(xùn)練和接送孩子。xx的婆婆當(dāng)時因糖尿病發(fā)作，住進(jìn)了醫(yī)院，在此情況下向家人說明了情形，才得到理解，安心地繼續(xù)排練。xx在編排節(jié)目時，克服了孩子小需要照顧的個人困難，積極組織了合唱和民樂合奏兩個節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難，編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動。
總之，這天，近兩個半小時的文藝演出活動，在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
學(xué)校兒童節(jié)晚會活動總結(jié)兒童節(jié)晚會結(jié)束語篇四
晚會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，各部對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。晚會相關(guān)人員各司其職，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項具體工作落實到人，夯實責(zé)任，明確目標(biāo)，確保晚會圓圓滿滿。
晚會伊始，主持人熱情介紹到場嘉賓，并向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣，展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌，是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會精彩倍至，高潮迭起，贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評，現(xiàn)場歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會落下了帷幕，獲得圓滿成功。
本次活動取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開的，在這次活動的籌辦過程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正
但是，我們會在此次晚會中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下次晚會的成功舉辦夯實基礎(chǔ)!
學(xué)校兒童節(jié)晚會活動總結(jié)兒童節(jié)晚會結(jié)束語篇五
下面是cn人才網(wǎng)小編精心為大家整理收集的中秋晚會活動總結(jié)，供大家閱讀參考。
為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，本班班委在同學(xué)們的大力支持下，于9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。
主持人：曹建銳 歐美林
主要節(jié)目流程：
1、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)
2、競哥比賽
3、我想對你說
4、打電話祝福老師
晚會后班長做了簡短的總結(jié)
1、準(zhǔn)備較充分
2、各位班委密切配合
3、分工具體、安排合理
4、同學(xué)們的大力支持
在成功的背后，我們也看到了很多不足，比如：
1、晚會中出現(xiàn)了短暫的冷場的現(xiàn)象
2、節(jié)目有些不銜接
3、準(zhǔn)備時間不足，活動的準(zhǔn)備顯得有些倉促
本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學(xué)到了很多，不僅增進(jìn)了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個班集體的溫暖，使我們會更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力的學(xué)習(xí)。
本次晚會的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)合作能力，也使班委的工作默契達(dá)到了新的層次。
略
總計：xx元
xx物理系xx班
20xx年x月x日
?
（活動簡介）
男女生相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時間，讓大家熟悉左右兩邊的同學(xué)，現(xiàn)場立即活躍起來。2分鐘后，主持人隨機(jī)抽學(xué)號，讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟悉的同學(xué)。經(jīng)過抽查，大家都能準(zhǔn)確地為其他同學(xué)介紹其剛熟悉的同學(xué)。此活動使大家都熟悉了剛認(rèn)識的新朋友。
隨著陣陣掌聲，我們開始了大家準(zhǔn)備已久的才藝表演。女生中有唱歌的'，其中包括獨唱和合唱，優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉;有跳舞的，朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝，鮮艷靚麗，她隨著歡快的樂曲，舞動著桃紅色的扇子，踏著輕盈的步伐，旋轉(zhuǎn)、跳躍，贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細(xì)膩、別出心裁的女生，她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡笑著，吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動人，一曲完畢，大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲，仿佛從遠(yuǎn)處傳來，我們凝神靜聽，很輕松，很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富，我們還特別邀請經(jīng)濟(jì)1202班的同學(xué)前來客串，表演雙節(jié)棍。同時，工商1203的臨時負(fù)責(zé)人與本班的臨時負(fù)責(zé)人還表演了雙簧，他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商1202這個大家庭。
在才藝表演過程中，我們還進(jìn)行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質(zhì)拓展活動，以此增加活動的趣味性。
（活動成果）
一、大家通過這次活動，充分展現(xiàn)了自我，顯露了鮮明的個性，展示了新一代交大人的風(fēng)采。同時，這次聯(lián)誼也給同學(xué)們展現(xiàn)新一代中國大學(xué)生風(fēng)貌提供了一個很好的舞臺。
二、活動使得同學(xué)們對大家互相的了解加深，增進(jìn)了大家的友誼感情。雖然同學(xué)們赴京學(xué)習(xí)，于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié)，但中秋聯(lián)誼給予同學(xué)們以家溫馨的感覺，使得同學(xué)們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時，班級凝聚力也得到提升，同學(xué)們更加感受到工商1202班是一個完整的統(tǒng)一體。
此次中秋晚會達(dá)到了預(yù)期目的——團(tuán)結(jié)同學(xué)，提升班級凝聚力!
學(xué)校兒童節(jié)晚會活動總結(jié)兒童節(jié)晚會結(jié)束語篇六
太陽東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，來到班里。整個教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛，處處氣球、彩帶，映著孩子們的興奮的小臉蛋。
家委會主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩!
為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以班級為單位每個班準(zhǔn)備兩三個節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到個性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個自我展現(xiàn)的舞臺。
我們班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時，對老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學(xué)，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經(jīng)驗，這次幾個小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子的才藝，同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動作、對話都看出同學(xué)們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，陳昭鴻同學(xué)的笑話1+1=?,把活動推向高潮，昭鴻同學(xué)富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得臺下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成集體大合唱，吧班級歡慶活動推向高潮。
歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己，這也就達(dá)到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，讓逸夫的.學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。
這一天的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說，為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。
學(xué)校兒童節(jié)晚會活動總結(jié)兒童節(jié)晚會結(jié)束語篇七
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們便與這充滿歡聲笑語的xx年揮手告別，如今我們已經(jīng)站在了嶄新一年的開始階段，為了慶祝新年的到來，我們也準(zhǔn)備了相應(yīng)的活動，隨著這場活動的結(jié)束，我們便正式開始了這一年的生活，又是怎樣的一年呢?讓人不禁有了期待。
鞭炮聲聲辭舊歲，為了讓全校的師生更好地完成舊年向新年的過渡，并且在新年之初，調(diào)動大家的積極性，讓師生們以煥然一新的狀態(tài)，投入到新一年的工作和學(xué)習(xí)中，同時元旦晚會的舉辦，也彰顯了學(xué)校的風(fēng)采，豐富了同學(xué)們的校園文化，在更為積極的環(huán)境中成長。
整場晚會在前期準(zhǔn)備上可以說是熱鬧至極，一度陷入“頭腦風(fēng)暴”，大家在這個過程中踴躍的提出自己的意見與建議，對于晚會所涉及到的內(nèi)容，都進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃，在統(tǒng)一排練的的時候，大家下課之后都以最快的速度完成各部門集合，隨后便投入到排練之中，在這個過程中，各個節(jié)目為追求更加完美的效果，也對節(jié)目不斷地進(jìn)行調(diào)整，在這個過程中足以體現(xiàn)大家的思維活躍度與對節(jié)目的重視程度，這是非常值得贊揚的，身為這其中的一員，我感到非常的自豪。
在經(jīng)過xx天的準(zhǔn)備與練習(xí)后，終于迎來了晚會正式開始的這一天，每一位演員都非常的激動，在臺下的同學(xué)們也非常的熱情，這讓節(jié)目完成的效果出乎意料的好，同學(xué)們的歡呼聲，是整場晚會的額外加分項，值得一提的是，大家當(dāng)天的表現(xiàn)也是所有場排練中最好的一次，新年的第一場活動，完成的效果還是可圈可點的。
這次元旦晚會的舉辦，與任何一場活動都不同，這是新年之初，新的一年就代表新的希望，我們都希望能夠?qū)⒆詈玫臓顟B(tài)呈現(xiàn)出來，希望通過這樣的方式鼓舞到每一位老師和同學(xué)，不論我們過去有怎樣的得失，那終究已經(jīng)成為了不可重來的章節(jié)，我們的人生是面向前方，未來終是充滿希望的，這是需要我們?nèi)グl(fā)掘去探索的，從過去的世界走出來，去試著擁抱新的生活，新的篇章已經(jīng)為我們開啟。
元旦晚會已經(jīng)結(jié)束了，但我相信這場活動的余溫依然存在，希望這也能夠鼓勵大家重新開始，并對這新的一年做好自己的人生規(guī)劃，過去所產(chǎn)生的遺憾我們沒有辦法重來，但是我們卻可以在新的生活中避免發(fā)生，朝向光亮的方向走，愿我們在這一年中都可以取得更多的收獲。
學(xué)校兒童節(jié)晚會活動總結(jié)兒童節(jié)晚會結(jié)束語篇八
2020年的六一，我們xx小學(xué)為了幫助學(xué)生們在教學(xué)之中感受歡樂，在歡樂之中獲得成長，也是為了大家的學(xué)習(xí)著想，因此我們策劃了一些與六一相關(guān)的活動，其目的也是為了學(xué)生的成長，不想浪費這一次絕好的教育機(jī)會。當(dāng)然，隨著活動的結(jié)束我們了解到這是成功的，從學(xué)生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對知識的渴求，以及對未來的向往，為了以后的六一也能取得這樣的成果，我們進(jìn)行了對這次活動的總結(jié)。
首先是一個比較俗的話題，那就是六一兒童節(jié)是怎么來的，其實也有相當(dāng)一部分學(xué)生不知道，因此我們從學(xué)生之中選出代表，讓他們上臺講講自己的理解，以“我覺得”為話題，探討他們內(nèi)心的六一是怎么誕生的，不得不說這種做法的效果是非常好的，學(xué)生們踴躍發(fā)言，既調(diào)動了他們參與的熱情，又能讓他們在活動之中思考問題，這種做法是非常好的。
六一活動中有一項比較好的是臨時團(tuán)隊表演，即將學(xué)生的隊伍打散，由不同的班級、不同的年級的學(xué)生組成三到四人的臨時團(tuán)隊，然后讓他們臨時經(jīng)過十秒的討論以后表演節(jié)目，盡管管理是比較混亂的，但是來自不同地方的他們能夠很快調(diào)整好自己的狀態(tài)，并設(shè)計了合理的節(jié)目表演。這樣的做法合理地利用了學(xué)生的創(chuàng)造性，畢竟大人們能夠想到的節(jié)目也就只有那么幾個，這種做法不但可以讓學(xué)生在活動中更加歡樂，而且還考驗了他們的團(tuán)隊精神，一個團(tuán)隊精神的隊伍，是絕對無法在十秒內(nèi)想出一個好的節(jié)目的。
在最后階段，我們設(shè)計出了感恩演講活動，以最想對父母說的話引發(fā)學(xué)生對感恩的思考，六一不僅僅是孩子的節(jié)日，還是家長的節(jié)日，除了索取禮物以外，還應(yīng)該向父母表達(dá)謝意，我覺得這才是最有意義的活動。在活動進(jìn)行的時候，很明顯這些學(xué)生的表現(xiàn)都與以往大不相同，流露出的都是真情的感受，而不是寫作那般的深思熟慮，正所謂臨場表現(xiàn)才能夠看出一個人最真實的水平。
這次的活動雖然是由老師們策劃，但大致方向卻是學(xué)生們共同參與選擇的，在活動之前我們就設(shè)計了好幾個不同的活動，讓學(xué)生參與進(jìn)來，從中選取他們最為喜愛的活動，事實證明我們這種策劃方式是比較好的，契合學(xué)生的心意，而且活動的成功也證明了這次活動的正確性。
學(xué)校兒童節(jié)晚會活動總結(jié)兒童節(jié)晚會結(jié)束語篇九
我們在要選擇舉辦活動的時候，做了一系列的準(zhǔn)備。首先是策劃元旦晚會的活動策劃書，把整場活動要如何進(jìn)行做了一個詳細(xì)的規(guī)劃。其次，就是選擇場地，因為這場晚會是迎接新一年，所以舉辦的很盛大，所以最后定了體育館進(jìn)行，我們學(xué)校的體育館足夠大，就要容納下萬人，所以用來作為晚會場地是比較好的。再次就是準(zhǔn)備活動中要用到的道具，全部都是要定做的。最后就是制作入場票，登記全校師生人數(shù)，制作門票。這樣做也是考慮晚會的一個秩序，有門票就可以按座位來坐，不會讓會場很亂。
我們這場晚會，主要是以學(xué)生表演為主，但是在這一次元旦晚會，增加了幾個有老師參與的節(jié)目，所以晚會的內(nèi)容還是比較豐富的。我們的節(jié)目有xx個，表演的類型包括跳舞、唱歌等常規(guī)節(jié)目，這次還增加了一些新的節(jié)目，比如武術(shù)表演、相聲小品以及街舞等節(jié)目。晚會的內(nèi)容真的很精彩，領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們坐在下方欣賞舞臺上的表演，可以看到大家都是很熱情的，特別的喜歡，大家呼聲也很高。各種形式的表演節(jié)目早就了這次晚會內(nèi)容的豐富度，也讓大家有了一次美好的視覺感受。
本次活動已結(jié)束，但是我們可以看到效果是不錯的，在結(jié)束之后有進(jìn)行向領(lǐng)導(dǎo)、老師已經(jīng)學(xué)生們的一個采訪，大家都覺得不錯，這說明晚會進(jìn)行的還不錯。我們這次能夠給成功，也是因為師生共同的努力配合，所以才可以完成。我們活動的前期也是遇到很多的問題的，也有過很多矛盾，但是最后都被我們的團(tuán)結(jié)給解決了，果然是團(tuán)結(jié)就是一股強(qiáng)大的力量。不過這次的元旦晚會，也還是有些不足，比如最后的清場就不是做的很好，大家出去都不是按照來時的排隊出場，而是隨意，這也就導(dǎo)致后面出了些亂子，這就證明我們沒有注意細(xì)節(jié)的問題。那么經(jīng)過這次的活動，我想下次的元旦晚會，我們定能吸取這些教訓(xùn)把活動辦好了。
學(xué)校兒童節(jié)晚會活動總結(jié)兒童節(jié)晚會結(jié)束語篇十
班級同學(xué)之間的友誼，為以后我們班與其他班級聯(lián)誼奠定了實踐基礎(chǔ)。
參加人員：資源0911班;平面0912班
經(jīng)費：71.9元
之前購買好了相應(yīng)的禮品并提前布置好了教室。
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。
曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
又逢元旦，20xx的腳步隨著我們的舞步一起翩翩到來。清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細(xì)雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的`悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋。
但今年的圣誕元旦因為我們這個集體的聚集，對我們每個人來說，注定將與眾不同。
由于事先知道我們兩個班各自蘊藏了一個唱歌高手——1位江蘇快報杯50強(qiáng)選手，1位江蘇快報杯10強(qiáng)選手，因此我特意安排了這個項目。
規(guī)則很簡單，事先同學(xué)們先為成一個圈，選16個同學(xué)分成4個組，坐在4個不同的方向，在中間放一張凳子，有一個同學(xué)會放一首歌曲的前奏，如果哪方感覺會唱，就坐在那張凳子上，能連續(xù)唱對其中的連續(xù)3句就能為本方+10分，如果能全部唱完就能為本方+30分，唱錯-10分。
剛放第一首歌曲的前奏，我們班的陳媛同學(xué)便率先發(fā)力，酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完，贏的了滿堂喝彩。當(dāng)然平面班的那位10強(qiáng)選手的實力可不是吹的，在沉默了幾首歌之后，終于開始展現(xiàn)了她的真正實力，她用她那高音完美演繹了那首經(jīng)典的《我們的紀(jì)念》，現(xiàn)場的同學(xué)都聽的如癡如醉，以至于當(dāng)她唱完之后，現(xiàn)場出現(xiàn)短暫的沉寂，當(dāng)然之后便是暴風(fēng)雨般的掌聲以及一些同學(xué)的吶喊。
雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌，但是顯然2個組并不打算過來只是打打醬油，他們采取步步蠶食的方法，能唱3句就立刻去搶凳子，他們幽默的表現(xiàn)經(jīng)常引起現(xiàn)場的陣陣歡笑。
隨著比賽不斷的深入，比分也不斷的緊要咬，最后經(jīng)過激烈的角逐，10強(qiáng)選手領(lǐng)銜的那個小組最終脫穎而出，贏的了最后的勝利。
環(huán)節(jié)2擊鼓傳氣球
趁著接歌環(huán)節(jié)造成現(xiàn)場火爆氣氛的活躍，我們緊接著進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳氣球。
簡單的介紹一下這個游戲的規(guī)則：一個同學(xué)背對著現(xiàn)場同學(xué)，拿一根木棒敲黑板，當(dāng)他喊停止時，最后氣球落在誰手中便給我們表演節(jié)目。
在此過程中，每位同學(xué)都繃緊每根神經(jīng)，當(dāng)球到手的那一剎那便送到身邊同學(xué)手中。氣氛緊張而又歡快，每位同學(xué)似乎都屏住呼吸。但這種氣氛沒維持太久，結(jié)果李強(qiáng)成為了表演者。他演唱的《三只熊》再加上頗為滑稽的動作，逗得每位同學(xué)都捧腹大笑。
隨著一些其他同學(xué)的搞笑表演，現(xiàn)場的氣氛顯得十分熱烈。
環(huán)節(jié)3真心話大冒險
講真心話的活動是最高潮的部分。先由主持人在手機(jī)屏幕上輸上一個0
到100的同學(xué)猜，再讓每位同學(xué)猜，猜對的同學(xué)要被問涉3個問題，答出實話后會獲得精美獎品。
顯然這次活動的主角成了我們班的陳琦春，他先后2次猜對正確答案，當(dāng)然現(xiàn)場的同學(xué)是不會讓他這么容易過關(guān)拿獎品的，他們屢屢出一些很“刻薄”的問題，但是陳琦春對這些問題都一一巧妙的化解。
當(dāng)他被平面班問到他對我們班誰感興趣時，他起先是推脫了一下，說我們班的女生都很優(yōu)秀，說老實話他都看上了，只不過沒有人看上他罷了。但是隨著平面班同學(xué)的“咄咄逼人”，陳琦春笑著說道：“真的要我說嗎，那么……既然這是游戲的規(guī)則，我就說吧。但可能那位同學(xué)會不好意思，那我就說一下她的網(wǎng)名吧，反正我們班很多同學(xué)都知道她的網(wǎng)名，她叫葉飄零。我們班的同學(xué)看著汪亞靜，笑了，平面班的同學(xué)雖然不知道葉飄零到底是誰，但都隨著我們班同學(xué)的目光站起來朝汪亞靜坐著的方向看去。
也許是快要過圣誕了，上帝也開始開玩笑了，陳琦春又“幸運”的猜中了那個數(shù)字。
現(xiàn)場徹底沸騰了，其實我們班的同學(xué)都知道，汪亞靜是陳琦春的堂妹。
環(huán)節(jié)4跳兔子舞
經(jīng)過了前面幾個游戲環(huán)節(jié)，時間也已經(jīng)不早了，我們很快進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)——跳兔子舞。
由于在上次秋游中平面班曾今玩過這個游戲，所以雖然說游戲本身難度有點大，但是我們玩的還是很順暢，很開心。
為了進(jìn)一步促進(jìn)我們2個班同學(xué)之間的交流，我們2個班各出5個同學(xué)跳兔子舞。兔子舞一共分5個環(huán)節(jié)，隨著游戲的深入，動作難度也不斷上升，當(dāng)然現(xiàn)場的氣氛也隨之逐漸重歸沸騰，最后隨著我們10名同學(xué)的一同倒地，游戲環(huán)節(jié)最終結(jié)束。
為了給2個班同學(xué)留下一點回憶的見證，我們2個班拍了幾張集體照作為我們的紀(jì)念。本次活動也拉下了最后的帷幕。
總的來說，這次活動搞的是非常成功的，同學(xué)們都很活躍，融入到了這個活動之中，這次活動的成功舉辦為以后我們班舉辦類似的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。這次活動還給我一個指示：堅持走與其他專業(yè)合作以及活動要注重娛樂性的道路。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2573767.html】
