時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
西北農(nóng)林科技大學(xué)本科招生計(jì)劃篇一
第十四條 學(xué)校按照教育部有關(guān)文件規(guī)定，在教育部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和各省(區(qū)、市)招生委員會(huì)統(tǒng)一組織下，按照“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的原則，開展本校錄取工作。
第十五條 學(xué)校根據(jù)在各省(區(qū)、市)招生計(jì)劃數(shù)及生源情況與各省級(jí)招生機(jī)構(gòu)協(xié)商確定調(diào)檔比例，按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在招生計(jì)劃的120%以內(nèi);按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在招生計(jì)劃的105%以內(nèi)。
在第一志愿報(bào)考我校生源不足的情況下，接受非第一志愿的考生，并在相應(yīng)批次控制線上從高分到低分錄取。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，則征集志愿。征集志愿仍不足則將剩余計(jì)劃調(diào)劑到其他報(bào)考生源充足的省份完成招生計(jì)劃。
第十六條 學(xué)校認(rèn)可2016年教育部和各省(區(qū)、市)教育主管部門審定的全國性政策性加分，總分值不超過20分，并按照含以上政策性加分的投檔成績(jī)提檔和錄取專業(yè)。
第十七條 江蘇省進(jìn)檔考生按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先和“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”的原則錄取專業(yè)?？忌鷮W(xué)業(yè)水平測(cè)試選考科目等級(jí)要求達(dá)到bb級(jí),其中文史類專業(yè)選考科目為歷史，理工類專業(yè)選考科目為物理。
第十八條 內(nèi)蒙古自治區(qū)按照招生計(jì)劃數(shù)100%提檔，錄取專業(yè)時(shí)按照“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”，若有退檔則順延錄取。
第十九條 其他省份進(jìn)檔考生按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則錄取專業(yè)，各專業(yè)志愿之間不設(shè)級(jí)差。
第二十條 對(duì)于投檔成績(jī)相同考生的錄?。簩?shí)行平行志愿省份，學(xué)校按照考生所在省級(jí)招生部門確定的位次順序錄取;實(shí)行順序志愿省份，學(xué)校依次按照考生的語文、數(shù)學(xué)、外語、綜合單科成績(jī)排序確定錄取。
第二十一條 各專業(yè)外語語種要求：
英語專業(yè)限英語語種考生報(bào)考，考生應(yīng)參加由省級(jí)招辦統(tǒng)一組織的外語口試且成績(jī)合格。
食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué)項(xiàng)目)專業(yè)部分課程采用全英文授課，建議英語語種考生報(bào)考。
其他專業(yè)(類)外語語種不限。
第二十二條 各專業(yè)(類)錄取男女比例不限。
第二十三條 各專業(yè)(類)考生健康狀況要求：按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè)有關(guān)問題的通知》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十四條 自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生(高校專項(xiàng)計(jì)劃)及藝術(shù)類專業(yè)(環(huán)境設(shè)計(jì))等特殊類型招生錄取按照教育部有關(guān)規(guī)定及我校2016年已公布的相關(guān)簡(jiǎn)章規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條 國家專項(xiàng)計(jì)劃、非西藏生源定向西藏就業(yè)生、少數(shù)民族預(yù)科班、內(nèi)地西藏班、新疆高中班等類型的招生錄取按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。被錄取為非西藏生源定向西藏就業(yè)的考生，入學(xué)報(bào)到時(shí)必須簽訂《普通高等學(xué)校招收培養(yǎng)非西藏生源定向西藏就業(yè)協(xié)議書》。
西北農(nóng)林科技大學(xué)本科招生計(jì)劃篇二
第十四條 學(xué)校按照教育部有關(guān)文件規(guī)定，在教育部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和各省(區(qū)、市)招生委員會(huì)統(tǒng)一組織下，按照“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的原則，開展本校錄取工作。
第十五條 學(xué)校根據(jù)在各省(區(qū)、市)招生計(jì)劃數(shù)及生源情況與各省級(jí)招生機(jī)構(gòu)協(xié)商確定調(diào)檔比例，按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在招生計(jì)劃的120%以內(nèi);按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在招生計(jì)劃的105%以內(nèi)。
在第一志愿報(bào)考我校生源不足的情況下，接受非第一志愿的考生，并在相應(yīng)批次控制線上從高分到低分錄取。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，則征集志愿。征集志愿仍不足則將剩余計(jì)劃調(diào)劑到其他報(bào)考生源充足的省份完成招生計(jì)劃。
第十六條 學(xué)校認(rèn)可2016年教育部和各省(區(qū)、市)教育主管部門審定的全國性政策性加分，總分值不超過20分，并按照含以上政策性加分的投檔成績(jī)提檔和錄取專業(yè)。
第十七條 江蘇省進(jìn)檔考生按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先和“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”的原則錄取專業(yè)?？忌鷮W(xué)業(yè)水平測(cè)試選考科目等級(jí)要求達(dá)到bb級(jí),其中文史類專業(yè)選考科目為歷史，理工類專業(yè)選考科目為物理。
第十八條 內(nèi)蒙古自治區(qū)按照招生計(jì)劃數(shù)100%提檔，錄取專業(yè)時(shí)按照“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”，若有退檔則順延錄取。
第十九條 其他省份進(jìn)檔考生按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則錄取專業(yè)，各專業(yè)志愿之間不設(shè)級(jí)差。
第二十條 對(duì)于投檔成績(jī)相同考生的錄取：實(shí)行平行志愿省份，學(xué)校按照考生所在省級(jí)招生部門確定的位次順序錄取;實(shí)行順序志愿省份，學(xué)校依次按照考生的語文、數(shù)學(xué)、外語、綜合單科成績(jī)排序確定錄取。
第二十一條 各專業(yè)外語語種要求：
英語專業(yè)限英語語種考生報(bào)考，考生應(yīng)參加由省級(jí)招辦統(tǒng)一組織的外語口試且成績(jī)合格。
食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué)項(xiàng)目)專業(yè)部分課程采用全英文授課，建議英語語種考生報(bào)考。
其他專業(yè)(類)外語語種不限。
第二十二條 各專業(yè)(類)錄取男女比例不限。
第二十三條 各專業(yè)(類)考生健康狀況要求：按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè)有關(guān)問題的通知》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十四條 自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生(高校專項(xiàng)計(jì)劃)及藝術(shù)類專業(yè)(環(huán)境設(shè)計(jì))等特殊類型招生錄取按照教育部有關(guān)規(guī)定及我校2016年已公布的相關(guān)簡(jiǎn)章規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條 國家專項(xiàng)計(jì)劃、非西藏生源定向西藏就業(yè)生、少數(shù)民族預(yù)科班、內(nèi)地西藏班、新疆高中班等類型的招生錄取按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。被錄取為非西藏生源定向西藏就業(yè)的考生，入學(xué)報(bào)到時(shí)必須簽訂《普通高等學(xué)校招收培養(yǎng)非西藏生源定向西藏就業(yè)協(xié)議書》。
第五章 附則
第二十六條 新生按學(xué)校相關(guān)規(guī)定到校報(bào)到并辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期報(bào)到入學(xué)者，應(yīng)在規(guī)定的報(bào)到時(shí)間前一周內(nèi)書面向?qū)W校招生辦公室請(qǐng)假，并附有關(guān)證明，請(qǐng)假一般不得超過兩周。未請(qǐng)假或者請(qǐng)假逾期兩周不報(bào)到者，除因不可抗力等正當(dāng)事由以外，視為自行放棄入學(xué)資格。
第二十七條 我校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行陜西省物價(jià)局、教育廳、財(cái)政廳的規(guī)定，農(nóng)林類專業(yè)3025元/學(xué)年;理工、外語類專業(yè)4950元/學(xué)年;文史類專業(yè)3850元/學(xué)年;藝術(shù)類專業(yè)9900元/學(xué)年;食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))專業(yè)國內(nèi)學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)36000元/學(xué)年，在國外學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)按照對(duì)方大學(xué)當(dāng)年標(biāo)準(zhǔn)收取。
第二十八條 學(xué)校建立了以國家獎(jiǎng)助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免等多種方式的獎(jiǎng)勵(lì)資助體系。在新生入學(xué)報(bào)到時(shí)開通“綠色通道”，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)。
第二十九條 新生入學(xué)后，按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查。復(fù)查不合格的學(xué)生，依據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。
第三十條 學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)招生信息公開制度，不委托任何中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人進(jìn)行招生錄取工作，不收取國家規(guī)定外的任何費(fèi)用。以我校名義進(jìn)行非法招生宣傳等活動(dòng)的中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人，我校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。
第三十一條 聯(lián)系部門：西北農(nóng)林科技大學(xué)招生辦公室
學(xué)校網(wǎng)址：http://
招生網(wǎng)址：
http://第三十二條 本章程自公布之日起執(zhí)行，由西北農(nóng)林科技大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。
西北農(nóng)林科技大學(xué)本科招生計(jì)劃篇三
西北農(nóng)林科技大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)管理辦法（暫行）
第一章
總則
第一條 為貫徹實(shí)施《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－20020）》，提升高等學(xué)校自主創(chuàng)新能力、原始創(chuàng)新水平與高層次人才培養(yǎng)水平，財(cái)政部、教育部從2008年起設(shè)立“中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金”（以下簡(jiǎn)稱基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)）。為規(guī)范和加強(qiáng)我?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)的管理，提高資金使用效益，依據(jù)《中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金管理暫行辦法》，結(jié)合我校財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。
第二條 基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)主要用于支持我校青年科技人員開展自主選題科學(xué)研究工作。所選課題應(yīng)代表我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展方向，體現(xiàn)前瞻布局，有利于提升學(xué)?？萍汲掷m(xù)創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
第三條 青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)者年齡為40周歲以下；其他專項(xiàng)申請(qǐng)者一般不應(yīng)超過40周歲，個(gè)別引進(jìn)人才或特殊情況年齡可放寬至45周歲。
第四條 基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)資助項(xiàng)目分為三類：青年科學(xué)基金項(xiàng)目、重大項(xiàng)目培育專項(xiàng)、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新專項(xiàng)。
（一）青年科學(xué)基金項(xiàng)目
主要支持40歲以下具有高級(jí)職稱或具有博士學(xué)位的科技人員，圍繞學(xué)校學(xué)科發(fā)展方向，開展基礎(chǔ)研究與應(yīng)用基礎(chǔ)研究。其定位是穩(wěn)定青年隊(duì)伍，培育后繼人才，扶持獨(dú)立科研能力，激勵(lì)創(chuàng)新思維，不斷增強(qiáng)青年人才勇于創(chuàng)新和開展協(xié)同研究的能力，促進(jìn)青年科技工作者的成長，為提高學(xué)校國家自然科學(xué)基金命中率，進(jìn)行項(xiàng)目培育。
（二）重大項(xiàng)目培育專項(xiàng)
以科學(xué)前沿和國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國家重大需求為導(dǎo)向，以交叉科學(xué)和復(fù)雜體系為對(duì)象開展研究，通過培育，力爭(zhēng)在短時(shí)間具備形成科技成果能力。其定位是培養(yǎng)年輕學(xué)科帶頭人，力促青年科技人才在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取到國家重大項(xiàng)目資助。
（三）農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新專項(xiàng)
主要支持圍繞傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域開展的研究，以及著眼于現(xiàn)代科技手段提升農(nóng)業(yè)科技水平的交叉學(xué)科和新興學(xué)科研究。其定位是側(cè)重支持新興研究領(lǐng)域或優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)學(xué)科的持續(xù)發(fā)展。
第五條 基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)的管理和使用原則：
（一）穩(wěn)定支持、長效機(jī)制?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)穩(wěn)定支持我校培育優(yōu)秀科研人才和團(tuán)隊(duì)，為形成有益于持續(xù)發(fā)展、不斷創(chuàng)新的長效機(jī)制提供經(jīng)費(fèi)保障。
（二）科學(xué)民主、公開公正?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)支持的項(xiàng)目和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)按照科學(xué)民主的原則，公開申請(qǐng)、科學(xué)評(píng)審、結(jié)果公示等方式進(jìn)行遴選，確保公開、公平、公正。
（三）科學(xué)安排，合理配置?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)使用要依據(jù)我校已有科研條件、設(shè)施和環(huán)境，自行立項(xiàng)，緊密圍繞學(xué)校學(xué)科、科研發(fā)展主要方向，嚴(yán)格按照項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)，科學(xué)合理地編制和安排預(yù)算，杜絕隨意性。
（四）單獨(dú)核算，專款專用?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)納入我校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，單獨(dú)核算，確保?？顚Ｓ?，并建立專項(xiàng)資金管理和使用的績(jī)效追蹤評(píng)估機(jī)制。
西北農(nóng)林科技大學(xué)本科招生計(jì)劃篇四
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案
（征求意見稿）
整改落實(shí)階段是在學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查階段工作的基礎(chǔ)上，集中精力解決突出問題、完善體制機(jī)制，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)出成果、見實(shí)效，此階段也是黨員干部和廣大群眾最為關(guān)注的階段。為進(jìn)一步鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，切實(shí)抓好整改落實(shí)階段工作，明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思路舉措與目標(biāo)責(zé)任，著力解決影響和制約外語系科學(xué)發(fā)展以及師生反映集中的突出問題，建立推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展，實(shí)現(xiàn)外語系事業(yè)新一輪加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整體安排和《外語系深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，特制訂本階段工作方案。
一、總體要求
整改落實(shí)階段的主要任務(wù)是明確目標(biāo)、制定措施、健全制度、落實(shí)整改。重點(diǎn)抓好制訂整改落實(shí)方案、集中解決突出問題兩個(gè)環(huán)節(jié)，努力形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制。
（一）主要方向
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)建世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)為主題，以“提升外語教學(xué)水平，構(gòu)建和諧外語系”為主要任務(wù)，堅(jiān)持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，搶抓機(jī)遇，積極探索辦學(xué)規(guī)律，不失時(shí)機(jī)地推進(jìn)我系又好又快發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（二）基本思路
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局工作，以系領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，以教師為主體，以加強(qiáng)和改進(jìn)服務(wù)為主線，以轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)和師德師風(fēng)為重點(diǎn)，以抓責(zé)任抓落實(shí)為保障，立足教學(xué)，加強(qiáng)師資，強(qiáng)化科研，健全制度，活化機(jī)制，提升水平，促進(jìn)發(fā)展。針對(duì)在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，制定切實(shí)可行的整改措施，明晰整改重點(diǎn)，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到邊整邊改、早改快改，把集中整改與日常整改結(jié)合起來，進(jìn)一步完善相關(guān)制度和工作機(jī)制，切實(shí)解決制約科學(xué)發(fā)展問題，全力推進(jìn)外語系各項(xiàng)事業(yè)和廣大師生的科學(xué)發(fā)展。
（三）整改目標(biāo)：
近期目標(biāo)：2009年底前，通過整改，集中力量解決一些突出問題，辦成一些師生員工普遍期待的實(shí)事好事。使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高，管理與發(fā)展成效更加顯著，外語系事業(yè)和諧健康發(fā)展。
中長期目標(biāo)：通過3-5年左右努力，外語系改革發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的保障機(jī)制更趨完善，初步形成鮮明的辦學(xué)特色、較高的辦學(xué)水平和良好社會(huì)聲譽(yù)，外語教學(xué)改革創(chuàng)新“試驗(yàn)田”和事業(yè)發(fā)展“豐產(chǎn)田”的作用進(jìn)一步彰顯，成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要一極。
（四）工作要求
根據(jù)學(xué)校在新的發(fā)展階段給外語系提出的各項(xiàng)要求，遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律和高等教育發(fā)展規(guī)律，重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，拓展外語素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量與水平，科學(xué)謀劃，精心組織，腳踏實(shí)地，分步實(shí)施，處理好各種關(guān)系，全方位、多層次服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)外語系和諧快速發(fā)展。
二、整改落實(shí)階段工作整體進(jìn)度與時(shí)間安排
從6月23日開始，到7月上旬基本結(jié)束，8月底前完成總結(jié)工作。
（一）召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)學(xué)校整改落 實(shí)階段工作部署的有關(guān)文件和會(huì)議精神，系黨委書記龍清林同志總結(jié)外語系分析檢查階段工作，安排整改落實(shí)階段任務(wù)。（6月26日）。
一是明確整改落實(shí)項(xiàng)目。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中征求到意見、建議和分析檢查階段查擺出來的問題進(jìn)行全面分析和歸類梳理，列出具體項(xiàng)目，特別要把影響科學(xué)發(fā)展和事關(guān)師生切身利益的突出問題作為整改落實(shí)的重要項(xiàng)目。
二是明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求。按照問題的輕重緩急和難易程度，明確近期目標(biāo)和中長期安排。對(duì)于具備條件、可以在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間和年內(nèi)解決的問題，要有具體的解決時(shí)間；對(duì)于確有困難、需要較長時(shí)間才能解決的問題，要列出大致的時(shí)間表。
三是明確整改落實(shí)措施。對(duì)需要整改落實(shí)的問題，逐項(xiàng)研究分析，明確工作思路和努力方向，制定解決問題的有效措施和具體辦法，協(xié)調(diào)好相關(guān)部門共同落實(shí)。
四是明確整改落實(shí)責(zé)任。建立整改落實(shí)責(zé)任制，逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人，把整改任務(wù)分解細(xì)化，落到實(shí)處。
五是做出整改落實(shí)的公開承諾。整改落實(shí)方案制定后，采取適當(dāng)形式在系內(nèi)公布整改落實(shí)方案，做出公開承諾，通報(bào)落實(shí)情況，自覺接受黨員干部和師生員工監(jiān)督。
2．系黨政主要負(fù)責(zé)同志要親自抓整改落實(shí)方案的制訂，班子其他成員要結(jié)合分工認(rèn)真做好各自分管范圍內(nèi)的整改落實(shí)工作，真正把解決問題的工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化，使整改落實(shí)工作有章可循，群眾滿意度測(cè)評(píng)有據(jù)可依。（6月28日）
3．整改落實(shí)方案初步形成后，召開系領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，進(jìn)行充分討論研究。（6月30日）
（三）完成公布整改落實(shí)方案和征求意見（7月3日前）通過系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站、qq平臺(tái)等方式公布整改落實(shí)方案，廣泛征求黨員干部和廣大師生的意見和建議，并對(duì)整改落實(shí)方案進(jìn)一步修改完善。
（四）上報(bào)整改落實(shí)方案（7月5日前）
整改落實(shí)方案定稿經(jīng)聯(lián)系外語系的校領(lǐng)導(dǎo)審閱后，按期上報(bào)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（五）解決突出問題（7月15日前）
1．集中解決突出問題是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐特色的集中體現(xiàn)，是活動(dòng)真正取得實(shí)效的重要環(huán)節(jié)，也是贏得群眾認(rèn)可和滿意的關(guān)鍵之舉。系上要從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持什么問題突出就集中解決什么問題，分清輕重緩急。
2．解決問題要堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而行，堅(jiān)決避免形式主義、短期行為和“形象工程”。要扎扎實(shí)實(shí)為師生員工辦實(shí)事、解難事，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)。
（六）滿意度測(cè)評(píng)與工作總結(jié)（8月30日前）
1.學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，按照學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，組織黨委委員、教職工代表和學(xué)生代表進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，并及時(shí)公布測(cè)評(píng)結(jié)果，同時(shí)根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，進(jìn)一步完善整改措施。
2.采取適當(dāng)形式進(jìn)一步征求廣大黨員干部和師生員工的意見和建議，并在此基礎(chǔ)上，由系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組雙組長負(fù)責(zé)完成全系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告的撰寫，總結(jié)報(bào)告要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求，對(duì)全系開展活動(dòng)的情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，全面總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作，做到情況清楚、評(píng)價(jià)準(zhǔn)確、分析透徹、特色鮮明，全面反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況、主 要做法和特點(diǎn)，取得的主要成效、積累的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的努力方向和主要措施等，經(jīng)系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究后，形成定稿。
3.按期將總結(jié)報(bào)告和群眾滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果報(bào)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三、整改任務(wù)與措施
（一）強(qiáng)化規(guī)劃意識(shí)，切實(shí)抓好辦學(xué)定位和學(xué)科發(fā)展的落實(shí) 發(fā)展規(guī)劃是事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和指南，必須積極調(diào)研，科學(xué)制訂，充分論證。
1．修訂外語系中長期發(fā)展規(guī)劃 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：竇 琴 龍清林
成 員：楊 宏 王小平李麗霞 陳少康 王曉燕
宋岳禮 鄭艾萍 田志強(qiáng) 殷延軍 陳志敏
成 員：李麗霞 楊 宏 陳少康 王曉燕 宋岳禮 鄭艾萍 整改時(shí)限：2009年7月13前。
（二）加快師生之家建設(shè)，讓廣大師生真切得實(shí)惠
立足辦學(xué)實(shí)際，積極籌措經(jīng)費(fèi)，努力爭(zhēng)取學(xué)校和相關(guān)部門的支持，創(chuàng)造師生健康成長、快樂工作與積極成才的優(yōu)良環(huán)境。
1、加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)師生文體活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化文體活動(dòng)環(huán)境，豐富師生校園文化生活。
購置配備學(xué)生跑鞋、籃球等基本文體活動(dòng)器材；優(yōu)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，修建新羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)和學(xué)生社團(tuán)的作用，開展師生喜聞樂見的多種文體活動(dòng)，濃郁校園文化氛圍。
2.進(jìn)一步改善辦公條件和環(huán)境，為教授辦公室安裝空調(diào)扇；給 全體教師配備教學(xué)、辦公電腦。
3.建立完善教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、教師與教師之間緊密聯(lián)系制度及工作溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，進(jìn)一步增進(jìn)相互了解、相互理解和相互信任；促進(jìn)師生共同進(jìn)步、共同能夠發(fā)展，增進(jìn)全系凝聚力和發(fā)展共識(shí)，形成事業(yè)和諧發(fā)展的合力。
4．濃郁和諧氛圍和環(huán)境，做好師生慰問與人文關(guān)懷工作 建立健全師生慰問與關(guān)懷體制機(jī)制；繼續(xù)做好離退休職工節(jié)日慰問、教師婚育或生病探望及困難學(xué)生的關(guān)心與幫扶工作；及時(shí)幫助廣大師生解決思想、工作與學(xué)習(xí)等方面的突出問題和主要困難。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王小平
責(zé)任部門：系部門工會(huì)、團(tuán)工委、學(xué)生會(huì) 整改時(shí)限：2009年底前。
（三）創(chuàng)新和完善體制機(jī)制，規(guī)范內(nèi)部管理，保障事業(yè)發(fā)展 按照“廢、改、立”分類，對(duì)現(xiàn)有政策、制度、辦法進(jìn)行系統(tǒng)清理，確定制度建設(shè)的重點(diǎn)，堅(jiān)持“要精、要管用”的原則，該廢止的立即廢止，該修訂的及時(shí)修訂完善，需要新建的抓緊出臺(tái)，特別是要及早研究制訂或健全科學(xué)發(fā)展迫切需要的新制度、新政策，把解決突出問題和創(chuàng)新完善體制機(jī)制結(jié)合起來，以體制機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)問題解決，把解決問題中形成的好辦法好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式鞏固下來，探索完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的長效機(jī)制，形成有利于科學(xué)發(fā)展的制度導(dǎo)向，建立健全機(jī)制保障和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系，力爭(zhēng)在活動(dòng)期間取得一批制度成果。
1.配套與全系發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃相應(yīng)的措施和制度。2.規(guī)范系內(nèi)管理，建立完善系內(nèi)部門目標(biāo)管理責(zé)任制。（1）明確系、教研室（中心）教學(xué)管理的職責(zé)和權(quán)限，完善和規(guī)范工作流程，鞏固教學(xué)管理的長效機(jī)制，積極推進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，提高教學(xué)管理水平和效率。（2）建立完善層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制，精細(xì)化管理。一要進(jìn)一步明確教研室（中心）工作職能，強(qiáng)化教育教學(xué)及管理工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。通過目標(biāo)管理責(zé)任制的建立落實(shí)，形成系主任負(fù)總責(zé)，教研室（中心）主任部門負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，分工明確，責(zé)任到人的目標(biāo)管理責(zé)任體系，使每一個(gè)教師能做到教好自己的課，管好自己的課堂，確保課堂教學(xué)質(zhì)量；使每一個(gè)管理與教輔人員能做到做好自己的事，履行好工作職責(zé)，確保服務(wù)到位。
二要建立完善部門主任公開述職制和目標(biāo)管理責(zé)任制。從本學(xué)期始，各教研室（中心）主任都要在全系教職工大會(huì)上就落實(shí)部門任務(wù)及執(zhí)行工作計(jì)劃的完成情況、下學(xué)期創(chuàng)造性地開展本部門的工作打算和舉措進(jìn)行述職，將各部門工作置于全系教職工監(jiān)督之下。
三要認(rèn)真研究校系兩級(jí)管理體制，推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。進(jìn)一步完善系黨政班子聯(lián)席會(huì)議制度、系中心理論學(xué)習(xí)小組相關(guān)制度和議事規(guī)程明確工作職責(zé)和議事規(guī)則，做到有章可循，促進(jìn)決策民主化、科學(xué)化；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和黨內(nèi)的民主集中制，堅(jiān)持重大問題集體決策，重大決策、重要問題、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用，一律經(jīng)過集體研究決定；突出師生在教育教學(xué)及學(xué)校管理中的主體地位和作用，積極推進(jìn)民主辦學(xué)、民主管理、民主監(jiān)督制度建設(shè)，進(jìn)一步完善系務(wù)公開制度、財(cái)務(wù)公開制度、教代會(huì)制度和情況通報(bào)會(huì)、政策征詢、大事公示等制度，形成“建言獻(xiàn)策、從善如流”工作機(jī)制，形成民主管理、科學(xué)決策、積極參政議政的良好氛圍。
四要不斷深化人事分配制度改革，在科學(xué)定編、定崗、定責(zé)的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定各類人員崗位職責(zé)和崗位管理考核辦法，加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督、考核工作力度，著力提高教學(xué)科研、科學(xué)管理與服務(wù)保障的能力和水平，將學(xué)校和外語系管理的細(xì)節(jié)，如節(jié)水節(jié)電、固定資產(chǎn)管理、教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)生管理、教學(xué)過程管理、教學(xué)過程監(jiān)控、課堂教學(xué)及質(zhì)量等具體列入每個(gè)教職工的崗位責(zé)任中，并作 為考核的重要依據(jù)，建立健全人盡其才、才盡其用的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：龍清林 竇 琴
成 員：王小平楊 宏 李麗霞 田志強(qiáng) 殷延軍
整改時(shí)限：2009年7月—12月
（四）加強(qiáng)科研工作與國有資產(chǎn)管理，提高學(xué)術(shù)影響和聲譽(yù) 1．發(fā)揮外聘教授的作用，邀請(qǐng)國內(nèi)外知名專家來系講學(xué)。2．打造1—2個(gè)教學(xué)科研能力較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)外語學(xué)科發(fā)展和教師科研能力、學(xué)術(shù)水平的整體提高。
3．繼續(xù)加強(qiáng)科研管理和重要課題立項(xiàng)申報(bào)指導(dǎo)，爭(zhēng)取獲準(zhǔn)部省級(jí)或國家社科基金課題1-2項(xiàng)。
4．設(shè)立4萬元外語教學(xué)與科學(xué)研究基金，支持系內(nèi)教改與科研項(xiàng)目10—15項(xiàng)。
6．加強(qiáng)圖書資料、國有資產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理，做到帳—物—人相符率100％；出臺(tái)相關(guān)管理辦法，合理配置軟、硬件資源，為加快外語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程和提高教學(xué)科研水平提供服務(wù)保障。
7．積極發(fā)揮系學(xué)術(shù)委員作用，明確教師研究方向，加強(qiáng)全員科研能力培養(yǎng)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
8．加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技翻譯研究所建設(shè)，籌建外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心，今年暑期完成外語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室二期建設(shè)。
成 員：曲 斌 王 昕 王勁榮 整改時(shí)限：2009年7月—10月
（五）優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高人才隊(duì)伍素質(zhì)
1．科學(xué)使用，努力創(chuàng)造各盡其能、各得其所、和諧相處的良好環(huán)境，按照“引進(jìn)優(yōu)秀的人，用好現(xiàn)有的人，留住關(guān)鍵的人，培養(yǎng)未來的人”的工作方針，協(xié)調(diào)處理好引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的關(guān)系。
2．切實(shí)采取有力措施增強(qiáng)師資隊(duì)伍整體實(shí)力，積極重點(diǎn)引進(jìn)和培養(yǎng)高學(xué)歷、高職稱教師，鼓勵(lì)教師在職攻讀博士學(xué)位，支持教師參加國內(nèi)外研修，為申報(bào)副教授、教授的教師積極創(chuàng)造條件。
3．做好系學(xué)術(shù)帶頭人與青年骨干教師的考核與選拔推薦工作；進(jìn)一步規(guī)范“導(dǎo)師制”工作，促進(jìn)新教師的快速成長。
4.充分發(fā)揮校系兩級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)功能和作用，做好教師全員教學(xué)指導(dǎo)和培養(yǎng)全程監(jiān)測(cè)。
5.開展系內(nèi)講課比賽、優(yōu)秀教案展評(píng)等業(yè)務(wù)活動(dòng)2次以上。6.進(jìn)一步發(fā)揮教研隊(duì)伍培養(yǎng)和業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)功能，鼓勵(lì)支持教研室開展多種形式教研活動(dòng)。
7.培育團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)支持教師積極交流、相互合作；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)團(tuán)隊(duì)、研討小組試點(diǎn)工作。
8.推進(jìn)本系教師與外教的交流與合作，積極挖掘和充分發(fā)揮教授、副教授引領(lǐng)作用和帶動(dòng)功能，做好青年骨干教師培養(yǎng)選拔工作。
9.全面規(guī)劃，制定并落實(shí)好師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和教師個(gè)人培養(yǎng)提高計(jì)劃；采取有力措施和多種形式開拓人才隊(duì)伍素質(zhì)提高渠道。
10.綜合培養(yǎng)，通過師德教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷提高和學(xué)術(shù)交流等多種形式，全面提高教師的道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力，努力改善教師隊(duì)伍的學(xué)歷、學(xué)緣、年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)5年內(nèi)35歲以下教師碩士學(xué)位的比例達(dá)到100%，逐步形成合理師資隊(duì)伍 結(jié)構(gòu)和梯次。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：竇 琴 龍清林
成 員：楊 宏 王小平李麗霞 陳少康 王曉燕
宋岳禮 鄭艾萍 賀新全 田志強(qiáng) 殷延軍
楊曉峰 龐 瑛 馬 川
整改時(shí)限：2009年7月—12月
整改承諾：年內(nèi)初見成效，5年實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
（六）推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育拓展，提高教學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)
1.著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)圍繞提高大學(xué)外語教學(xué)水平和辦好外語本科專業(yè)及碩士點(diǎn)兩項(xiàng)突出任務(wù)，抓好英語、國貿(mào)本科生和外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生教育，不斷增強(qiáng)外語系科學(xué)發(fā)展的造血功能，全面推動(dòng)學(xué)校外語教學(xué)水平再上新臺(tái)階。
2.明晰改革思路，改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，做好培養(yǎng)方案修訂和改革相關(guān)配套跟進(jìn)工作。
3.著力提高外語素質(zhì)教育，積極穩(wěn)步推進(jìn)外語分級(jí)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革。針對(duì)大一通過大學(xué)英語四級(jí)的學(xué)生，認(rèn)真研討并擬訂大學(xué)英語后續(xù)選修課的實(shí)施方案，爭(zhēng)取本學(xué)期末出臺(tái)。
4.以學(xué)生為本，以教師為主體，營造健康的校園文化氛圍，積極拓展外語素質(zhì)教育平臺(tái)。根據(jù)教師和學(xué)生具體實(shí)際，加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；組織開展各類外語競(jìng)賽、舉辦英文原著讀書報(bào)告會(huì)、英語角、外語學(xué)習(xí)沙龍、西方文化體驗(yàn)等第二課堂活動(dòng)，發(fā)揮英語專業(yè)在濃郁學(xué)校外語學(xué)習(xí)氛圍、提升學(xué)校國際化辦學(xué)水平中主力軍地位和作用；多層次、多渠道鼓勵(lì)青年教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，快速提升學(xué)歷層次、教學(xué)能力。
5.認(rèn)真籌備，做好下半年全國大學(xué)外語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討會(huì)組織。6.積極聯(lián)系，力爭(zhēng)年內(nèi)新增教學(xué)實(shí)踐基地或人才培養(yǎng)合作單位 1—2個(gè)。
7．加強(qiáng)系風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造師生的全面發(fā)展良好的環(huán)境和氛圍。
8.加強(qiáng)師生自我管理、自我教育、自我服務(wù)意識(shí)和能力建設(shè)。推進(jìn)教研室、學(xué)生班、黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)的組織建設(shè)和管理，建立工作章程，認(rèn)真研究和制訂工作計(jì)劃，加強(qiáng)經(jīng)常性的指導(dǎo)、督促與考核；加強(qiáng)學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理，建立健全學(xué)生工作動(dòng)態(tài)管理與考核；建立師生參與管理與服務(wù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的有效運(yùn)作和作用發(fā)揮；完善機(jī)制，鼓勵(lì)支持廣大師生開展各類積極向上的思想政治宣傳教育、綜合素質(zhì)提高、文化生活豐富的活動(dòng)。
成 員：李麗霞 楊曉峰 王笑卿 李 敏 龐 瑛
馬 川
（2）公共外語教學(xué)管理組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：竇 琴
成 員：田志強(qiáng) 賀新全 殷延軍 王寶平丁向東
顧 榮 龐 瑛 馬 川
（3）碩士點(diǎn)建設(shè)與研究生管理組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：竇 琴 龍清林
成 員：李麗霞 楊 宏 陳少康 王曉燕 宋岳禮
鄭艾萍 黃海斌（4）系風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)組
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：龍清林 竇 琴 王小平楊 宏
成 員：李麗霞 田志強(qiáng) 殷延軍 陳志敏 陳少康
王曉燕 宋岳禮 鄭艾萍 賀新全 楊曉峰
黃海斌 謝 青 王 昕 路偉偉 劉剛勁
各黨（團(tuán)）支部書記 各學(xué)生班班長
（5）黨建和學(xué)生工作組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：龍清林 王小平
成 員：楊 宏 李麗霞 殷延軍 陳志敏 黃海斌
謝 青 路偉偉 劉剛勁 各黨支部書記 全體班主任
整改時(shí)限：2009年7月—12月
（七）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本和統(tǒng)籌兼顧的基本原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，科學(xué)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上水平。
2、加強(qiáng)理論武裝，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平。進(jìn)一步完善黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度，把理論學(xué)習(xí)與推動(dòng)學(xué)校和外語系事業(yè)科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合起來，使班子成員緊緊圍繞建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)，著力在樹立科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)上取得新進(jìn)步；緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定這個(gè)大局，著力在提高治系興系能力、指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展；緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個(gè)根本，著力在貫徹黨的基本路線和教育方針、牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人方面取得新成效。
3、加強(qiáng)制度建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和感召力。認(rèn)真研究校系兩級(jí)管理體制，嚴(yán)格執(zhí)行黨政聯(lián)席會(huì)議制度，堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制，促進(jìn)決策民主化、科學(xué)化；明確工作職責(zé)和議事規(guī)則，做到有章可循；堅(jiān)持重大問題集體決策，重大決策、重要問題、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用，一律經(jīng)過集體研究決定；加強(qiáng)黨政班子之間的聯(lián)系和溝通，凝聚共識(shí)，形成合力；加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督制度建設(shè)，進(jìn)一步完善院務(wù)公開、教職工代表大會(huì)和情況通報(bào)會(huì)等制度。
4、堅(jiān)持群眾路線，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的宗旨意識(shí)和服務(wù)水平。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本的理念，始終把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在為師生員工服務(wù)和以人為本上，落實(shí)黨委成員聯(lián)系黨支部、聯(lián)系系內(nèi)部門等制度；建立征求意見和改進(jìn)工作的機(jī)制，廣泛開展問計(jì)于師生活動(dòng)，加強(qiáng)與一線教師之間的聯(lián)系，納眾言、集眾智、聚眾心、凝眾力，民主決策，科學(xué)發(fā)展。
5、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的良好形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008－2012年工作規(guī)劃》、《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)的意見》，建立健全廉政建設(shè)教育體系和廉政勤政體制機(jī)制；開展批評(píng)與自我批評(píng)，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)與作風(fēng)建設(shè)；加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，使每一個(gè)班子成員做到以身作則，講黨性、重品行、作表率；完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政談話等制度，強(qiáng)化監(jiān)督制約，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：龍清林 竇 琴
五、幾點(diǎn)要求
1．進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。整改落實(shí)階段的工作時(shí)間緊、任務(wù)重，系領(lǐng)導(dǎo)班子要以科學(xué)、嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度切實(shí)做好該階段的工作。系黨政負(fù)責(zé)人繼續(xù)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，投入精力抓好整改落實(shí)，班子其他成員要結(jié)合分工做好分管范圍內(nèi)的整改落實(shí)工作。整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最后一個(gè)階段，各有關(guān)部門要善始善終地抓好，防止出現(xiàn)松勁、厭倦情緒，防止降低標(biāo)準(zhǔn)、前緊后松。要注意把握工作節(jié)奏，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在解決突出問題上見成效、在完善體制機(jī)制上出成果。
2.進(jìn)一步突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)。整改落實(shí)重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)發(fā)揮模范表率作用，帶頭深化理論學(xué)習(xí)、帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、帶頭落實(shí)整改措施。要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，多在實(shí)效上用功，堅(jiān)決防止搞形式主義。
3.進(jìn)一步搞好統(tǒng)籌兼顧。第三階段臨近學(xué)期結(jié)束，教學(xué)科研任務(wù)十分繁重，要統(tǒng)籌兼顧學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與日常工作關(guān)系，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，切實(shí)以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)當(dāng)前工作，以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。
2009年6月30日
西北農(nóng)林科技大學(xué)本科招生計(jì)劃篇五
熱能與動(dòng)力工程(本科類)
熱能與動(dòng)力工程專業(yè) 學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備水利水電動(dòng)力工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，受到現(xiàn)代水利水電動(dòng)力工程師的基本培養(yǎng)和訓(xùn)練，系統(tǒng)掌握水利水電動(dòng)力工程的基本知識(shí)與相關(guān)的工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)和工程管理知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：動(dòng)力工程
相關(guān)學(xué)科：水利工程、電氣工程
主干課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程流體力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動(dòng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、水力機(jī)械、電氣設(shè)備、發(fā)電廠電氣部分等。
就業(yè)方向及深造：畢業(yè)后能在水利、水電、供水等部門從事機(jī)電設(shè)備及動(dòng)力工程的設(shè)計(jì)、選型、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、管理和實(shí)驗(yàn)研究等方面工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦或報(bào)考我院8個(gè)博、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)繼續(xù)深造，也可推薦或報(bào)考國內(nèi)外院校博、碩士研究生。
木材科學(xué)與工程專業(yè) 學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具有木材科學(xué)與工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的高級(jí)科技人才。熟悉木材物理化學(xué)、電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、造型藝術(shù)等方面理論知識(shí)。具有木材及木質(zhì)復(fù)合材料加工和設(shè)備選型的基本技能及經(jīng)營、管理能力。（該專業(yè)設(shè)有家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）
主干學(xué)科：林業(yè)工程
相關(guān)學(xué)科：機(jī)械工程
主干課程：圖學(xué)基礎(chǔ)與計(jì)算機(jī)繪圖、木材學(xué)、工程力學(xué)、膠合材料學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、木工機(jī)械、造型設(shè)計(jì)原理、制材學(xué)、木材干燥學(xué)、木制品生產(chǎn)工藝學(xué)、人造板生產(chǎn)工藝學(xué)、家具設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后能在木材工業(yè)、家具制造業(yè)、室內(nèi)裝修工程等領(lǐng)域從事木材加工、家具設(shè)計(jì)制造、室內(nèi)裝修、裝修工程的研究開發(fā)工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可以推薦或報(bào)考木材科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士點(diǎn)繼續(xù)深造，也可以推薦與國外院校聯(lián)合培養(yǎng)、出國深造。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(本科類)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) 學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的高級(jí)工程技術(shù)人才。系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)、力學(xué)、電工電子學(xué)、自動(dòng)控制理論、機(jī)械設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等方面的理論知識(shí)和技能。具備機(jī)械工程的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。
主干學(xué)科：機(jī)械工程
相關(guān)學(xué)科：農(nóng)業(yè)工程、電氣工程、食品科學(xué)與工程
主干課程：工程圖學(xué)、工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后能從事機(jī)械工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理及教學(xué)等工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦或報(bào)考我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及理論、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程等博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)或外校學(xué)位點(diǎn)繼續(xù)深造，也可以推薦與國外院校聯(lián)合培養(yǎng)、出國深造。
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