每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇一
abc上場（ab為小朋友、c為老師）
a：親愛的叔叔、阿姨
bc：老師.小朋友
合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
c：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀！
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b：讓我們懂得了許多做人道理、。
a：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
（掌聲響起）
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨！
b：也舍不得離開我們的園長。
c：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長媽媽為我們講話。
（園長出場）園長講話
c：謝謝園長媽媽的講話！
ab下場。
c：首先上場的是大二班集體節(jié)目詩歌朗誦《畢業(yè)詩》及手語《感恩的心》大家掌聲歡迎。
a上場
c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
a：是啊,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
a：下面請(qǐng)欣賞中、小、托班帶來的律動(dòng)展示。
b上場
b：在這歡樂的時(shí)刻，看誰來了。下面請(qǐng)有托班幼兒帶來的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
a上場
a：小朋友們,我們**幼兒園是個(gè)快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長請(qǐng)欣賞小班詩朗誦《我上幼兒園》
c：還記得江南的煙雨，那朦朧的的地方，有水的叮咚，竹林的青翠，可我那紫色的的竹林里飄出來的樂曲會(huì)是什么樣子呢？請(qǐng)欣賞中班幼兒表演《紫竹調(diào)》
c：“生在新中國，長在國旗下”是一件非常幸福的事，我們一定要珍惜每一天，快快樂樂的過好每一天。請(qǐng)欣賞小班幼兒律動(dòng)表演《幸福拍手歌》
c：加油加油我最棒，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。
b上場
b：我愛我的幼兒園，大二班的四位可愛的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來的三句半。
a上場
a：在幼兒園我們是快樂的，有老師和阿姨細(xì)心呵護(hù)我們。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來舞蹈《快樂寶貝》。
ac上場
a：老師，你小時(shí)候玩過捉泥鰍嗎？
c：哦，捉泥鰍是怎么玩的??？
a：下面我們一起去看看吧。
bc上場
c：一點(diǎn)一點(diǎn)貼近我的心
b：咦，老師你在唱什么呢？
c：最近我學(xué)的一首好聽的歌曲，還有舞蹈呢。
c：我們一起去看看吧。合、請(qǐng)欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎
b上場
b：大二班小朋友也迫不及待的出來了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》掌聲歡迎
c：為了慶祝畢業(yè)典禮，我們的家長朋友和小朋友也帶來了精彩的表演，請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》
abc上場
c：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，但我們都有一個(gè)共同的家，那就是綠洲。
b：不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)榫G洲是我們永遠(yuǎn)的樂園。
ab：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過！播放音樂《我愛我的家》
a：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長足跡！
ab:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花、音樂）
c：xx幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
c：謝謝大家的光臨！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇二
一、致開幕詞：
甲乙：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙?。毫碌慕裉旆棚w著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
丙：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
?。捍藭r(shí)此刻，有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
丙?。夯ㄩ_的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙丙?。?0xx年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的各位來賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二、（甲）下面進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng)。表彰20xx——20x學(xué)年九年級(jí)的各類優(yōu)秀學(xué)生由德育處李主任宣布表彰名單；
（甲）過渡：看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心中感慨萬千。下面請(qǐng)馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言（馮勝男）
（乙）過渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運(yùn)動(dòng)場上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌，那么熱情；仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，不計(jì)得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過大地知道我心中的每一個(gè)角落
乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動(dòng)甲：三年也許只是彈指一揮間乙：三年也許只是花開一瞬間
甲乙：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷；一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙；下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng)。
四、學(xué)生配樂朗誦（學(xué)生上臺(tái)朗誦）過渡：
（丙）一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
（?。┗叵肴?，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
（丙）我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
（?。├蠋?，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。（丙?。┰诖?，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
下面掌聲友情我們的老師上場。
五、教師朗誦（配樂）過渡：
（甲）一日為師，終生為父。
（乙）感謝有你，讓我有勇氣做我自己
（甲乙）花開花落，我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻(xiàn)給敬愛的老師們。
六、學(xué)生獻(xiàn)祝?？?，向老師鞠躬。過渡：
（丙）感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語！
（?。┩瑢W(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親?。?/p>
（丙）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級(jí)700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。
（?。┰谶@片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實(shí)。
（丙丁）感謝有你——66中，我們生命里的相遇。
八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長講話過渡：
（甲）；感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。
（乙）：今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
（甲）不想說再見，不想流淚……。
（甲乙）但我們依然要說出心中的祝福和感恩。
九、結(jié)束語：
丙：有人說相逢是首歌，因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>
?。河腥苏f離別是一首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>
甲：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠(yuǎn)
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
乙：畢業(yè)晚會(huì)圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報(bào)頻傳！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇三
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期盼，我們一路走來。
男：此時(shí)此刻，站在期望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最秀麗、最動(dòng)人的告別。
男：此刻我宣布：xx中學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!
女：請(qǐng)全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請(qǐng)坐
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
男：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩，我們要感謝x中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師
女：或許我們以前遲到，以前在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣
男：或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?/p>
女：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心
男：或許我們?cè)宦爠窠?，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心
女：然而，請(qǐng)老師們相信，這天的我們從風(fēng)雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心
男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運(yùn)
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯(cuò)誤向您說聲“對(duì)不起”，
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇四
（合）播放視頻《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長——變化——收獲）
男：成長感恩 祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
女：（《感謝有你》音樂起）在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學(xué)
男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)
女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華
到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。
男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂止）
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。
男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）
男：（獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：（輕音樂走起）他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲！他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華之崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!）（輕音樂停）
女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們
男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但長不過不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)！
他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）
男：（上臺(tái)后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）（輕音樂走起）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言??；他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂停）
女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)（音樂《掌聲響起來》起）
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們（音樂《掌聲響起來》止）
男：（輕音樂起）這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂；這三年若羌中學(xué)的生活，我們過的充實(shí)而美麗；這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。（輕音樂止）
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠的饋贈(zèng)！（感恩的心音樂響起來）
女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人?。ǜ卸鞯男囊魳分梗?/p>
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇五
a：在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí)，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫龅拿總€(gè)人都有極不尋常的意義。
b：今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藒的句號(hào)。今天，我們將開始一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
a：我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
b;聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。
a;在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔!
b;我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
a：~~外語學(xué)校初三20~~屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
b：請(qǐng)全體起立，唱國歌。
奏音樂，唱國歌。
b：請(qǐng)坐。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇六
w：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
p：親愛的老師們，同學(xué)們
r：在場的各位xx級(jí)學(xué)長學(xué)姐們
s：大家
h：晚上好！
w：今天，我們?cè)谶@里，將和大家重溫一篇故事，故事有四年來一直陪著我們的賽博樓，還有個(gè)星光璀璨的嘉量，；
p：今天，我們?cè)谶@里，將和大家重唱一首老歌，歌聲里有那個(gè)永遠(yuǎn)充滿書香的逸夫圖書館，有那個(gè)我們總想溜進(jìn)電梯的環(huán)宇樓；
r：今天，我們?cè)谶@里，將和大家重拾一段年華，年華里有灑滿汗水的綠茵場，有波光搖曳的日月湖；
s：今天，我們?cè)谶@里，將一同眺望一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的主角是你和我，就讓今天銘刻在我們心間，讓我們的母校留住畢業(yè)生的風(fēng)采。
w：下面我宣布，信息工程學(xué)院第九屆信息文化節(jié)閉幕式暨“青春的票根”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
s：首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。
r：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和嘉賓的到來。
p：同時(shí)感謝。。。品牌對(duì)本場晚會(huì)的大力支持，謝謝。
節(jié)目1小品《推銷》
w：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)我們來說是一件多么令人欣喜和光榮的事情。
p：但是要說再見真的很傷感，那么我想，這一刻，我們應(yīng)該盡情的敞開自己的心扉，讓青春激揚(yáng)的主旋律徘徊在我們歡樂的海洋之中。
r：首先請(qǐng)欣賞有王耀峰、毛岳雷等同學(xué)帶來的小品《推銷》。
s：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目2音樂劇《青春碎碎念》
s：非常感謝信息學(xué)院大一的同學(xué)們帶來的小品。
r：大學(xué)里有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)忘不了那一封被退回的書信，忘不了嬉笑怒罵的兄弟。
s：接下來請(qǐng)欣賞由袁佳瑩、潘慷博等同學(xué)為大家?guī)淼囊魳穭 肚啻核樗槟睢贰?/p>
r：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目3《十佳聯(lián)唱》
w：謝謝袁佳瑩、潘慷博等同學(xué)帶來的音樂劇表演。
p：在欣賞完小品和音樂劇后讓我們一起來聽聽十佳歌手們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲。
w：請(qǐng)欣賞由校十佳歌手殷嶺，朱靖，還有杭州師范大學(xué)十佳歌手龔爵帶來的歌曲聯(lián)唱。
p：掌聲有請(qǐng)。
互動(dòng)一：舞舞舞
s：再次謝謝我校十佳歌手殷嶺學(xué)長，朱靖學(xué)長，還有杭州師范大學(xué)十佳歌手龔爵，謝謝你們的精彩獻(xiàn)唱。
w：聽完了好聽的歌曲，讓我們大家一起來娛樂一下，進(jìn)入今天第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，今晚的第一個(gè)互動(dòng)不僅學(xué)生會(huì)參與進(jìn)來而且老師也會(huì)參與到其中。
p：嗯，可謂是師生合作的一個(gè)環(huán)節(jié)（當(dāng)然如果大四的學(xué)長學(xué)姐們能參與進(jìn)來是最好不過了）當(dāng)然精美的禮品是必不可少的。
r：這一環(huán)節(jié)說白了就是師生合作的舞蹈，看哪一組跳的最好。
s：首先介紹一下互動(dòng)規(guī)則：我們依次從臺(tái)下挑選3~4名同學(xué)上臺(tái)參與此次互動(dòng)，參與互動(dòng)的同學(xué)從ppt中選擇數(shù)字，數(shù)字背面是參與互動(dòng)老是的名字，選中一位老師之后將由兩位共同參與到互動(dòng)當(dāng)中。我們將會(huì)在大屏幕上提供視頻，看完之后稍作準(zhǔn)備，第二遍放這個(gè)視頻的時(shí)候老師和學(xué)生將一同學(xué)跳這段舞蹈，每段視頻大約30分鐘。
h：好，現(xiàn)在嘉量的舞臺(tái)已經(jīng)向大家敞開，有請(qǐng)老師學(xué)生上臺(tái)。。。。。。
s：再次謝謝老師和同學(xué)們的參與，精美的小禮品送給你們。。。
r：在第一個(gè)互動(dòng)結(jié)束之后讓我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。
節(jié)目4啞劇《自習(xí)室的故事》
w：說道自習(xí)室相信大家并不陌生，在我們大一是幾乎每天晚上都是在那里度過的，今天有一群可愛的大一同學(xué)們將會(huì)為大家?guī)硪粋€(gè)啞劇表演，看看能不能勾起大家對(duì)自習(xí)室的回憶。
p：請(qǐng)欣賞由林元幫、陶瑩櫻等同學(xué)為大家?guī)韱”硌荨蹲粤?xí)室的故事》
s：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目5舞蹈《超級(jí)燈光人影舞》
p：謝謝大一的同學(xué)們的啞劇表演（最好說班級(jí)）
w：接下來這個(gè)節(jié)目我想說他很炫，但炫的不是名族風(fēng)，炫的是非常激情的熒光舞，相信大家也是十分的期待。
p：那話不多說請(qǐng)欣賞由鄭哲、高凌超等同學(xué)為大家打來的表演《超級(jí)燈光人影舞》。
w：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目6小品《伯虎求職》
s：謝謝鄭哲、高凌超等同學(xué)的精彩表演，看的那真叫過癮?。?/p>
r：說道唐伯虎的故事相信大家并不陌生。
s：那是當(dāng)然得咯！唐伯虎點(diǎn)秋香那是人人皆知啊。
r：然而今晚從洗刷刷到秋香點(diǎn)家教到非誠勿擾，唐伯虎的故事送走了無數(shù)的學(xué)哥學(xué)姐，今天他終于也要把自己送上社會(huì)了。
s：是嗎，那就讓我們一起來欣賞小品《伯虎求職》看看唐伯虎出了學(xué)校到了社會(huì)又有什么表現(xiàn)。
r：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目7舞劇《life》
r：唐伯虎的表演依然是那么的搞笑，依稀記得那時(shí)我大一時(shí)候他們?cè)谖枧_(tái)的上的光景。
s：好了，你就別發(fā)感慨了，說完了唐伯虎，接下來又有一位信息學(xué)院的巨星要閃亮登場咯。大一時(shí)他默默無聞地創(chuàng)辦了一個(gè)社團(tuán)，到如今在他的精心努力下紅遍了計(jì)量，橫掃整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。
r：那今天，這位巨星也帶著他的團(tuán)隊(duì)來到我們的現(xiàn)場，他們將給我們帶來一場華美絕倫的視聽盛宴。
s：下面就有請(qǐng)計(jì)量舞娘周翼、舞王姜林汨以及j舞社的同學(xué)們用最豐富的肢體語言，以十余種不同風(fēng)格的舞蹈為我們演繹這個(gè)喧囂的大城市里最簡單的小生活！。
r：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目8鋼琴《匈牙利舞曲》
w：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝j舞社的朋友們，謝謝。
p：欣賞了激情絢麗的舞蹈表演后讓我們稍稍平靜一下，聽聽鋼琴的旋律吧。
w：請(qǐng)欣賞由蘇開、呂申軍為大家?guī)淼匿撉傺葑唷缎傺览枨贰?/p>
p：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目9警官表演《槍操》
s：非常感謝蘇開、呂申軍的精彩表演。
r：說道下一個(gè)節(jié)目讓我想起了軍訓(xùn)那時(shí)的我們頂著烈日在操場上刻苦的訓(xùn)練的時(shí)光。
s：今晚就有一批戰(zhàn)士來到了現(xiàn)場，讓我們共同看看他們的風(fēng)采吧。
r：請(qǐng)欣賞由浙江警官學(xué)院的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)順尣俦硌荨?/p>
s：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目10小品《與青春有關(guān)的日子》
p：再次感謝警官的同學(xué)們，謝謝你們的精彩表演。
w：青春是遠(yuǎn)航的帆，青春是勇氣的槳，青春是燈和信仰，青春是美和真相。
p：手握青春，懷揣夢(mèng)想，炎炎夏日，帶夢(mèng)起航。
w：請(qǐng)欣賞由11電科1班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼男∑贰杜c青春有關(guān)的日子》。
p：掌聲有請(qǐng)。
互動(dòng)二：我們的故事
s：有趣的小品之后又到了本場晚會(huì)的第二個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)了，那就是《我們的故事》
r：簡單介紹一下：我們的工作人員先前已經(jīng)聯(lián)系了四個(gè)班級(jí)的班長或團(tuán)支書，他們將講述自己大學(xué)的一些回憶事跡，或者想要感謝的人或故事，有兩個(gè)班級(jí)的代表將根據(jù)他們班級(jí)的合照來講述背后的故事。（時(shí)間控制在2~3分鐘）
s：讓今晚所有的畢業(yè)生們一起來回憶一下那些年，那些事。
h：讓我們請(qǐng)上班長、團(tuán)支書。
節(jié)目11歌曲《信息的日子》
r：第二個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)之后今晚的晚會(huì)也將接近尾聲了。
s：最后的歌聲即將響起，讓我們大家在這歌聲中一起回憶在計(jì)量在信息的那段日子吧。
結(jié)束語：
w：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
p：歲月荏苒，手執(zhí)青春的票根，行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)
初夏又至，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。
r：此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
s：要說再見了，才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難。
w：七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。
p：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然荊棘叢生，未來的日子未必風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”
r：最后祝所有的老師和畢業(yè)生們身體健康、w：工作順利、p：一路順風(fēng)、s：心想事成。
s：下面我宣布，中國計(jì)量學(xué)院信息工程學(xué)院第九屆信息文化節(jié)閉幕式暨“青春的票根”08級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)。
h：到此結(jié)束
s：感謝所有到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓老師，還有所有的演職人員，還要感謝全體信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作人員大家辛苦了！
h：朋友們，再見
h：祝大家晚安。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇七
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。
男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇八
1：鼓聲陣陣，敲擊出夢(mèng)想的節(jié)拍；
2：巨龍騰飛，舞動(dòng)出青春的風(fēng)采；
3：腳步鏗鏘，彰顯出法院的豪邁；
4：彩燈高掛，點(diǎn)亮了x的明天。
1：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
2：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
3：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
4：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
2：親愛的老師，同學(xué)們，
3：大家
合：晚上好?。ň瞎?/p>
1：歡迎大家來到由xktv冠名贊助的x大學(xué)x學(xué)院主辦的20xx年“xxxx”元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)場。我是主持人x（主持人分別介紹）
2：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我十分榮幸地為大家介紹蒞臨本場晚會(huì)的嘉賓，他們分別是：
（讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。?/p>
結(jié)束語：
1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
3：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩4：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
1：今晚對(duì)于x學(xué)院來說是激情的夜晚，今晚對(duì)于x學(xué)院的師生來說是非常難忘的夜晚，我們放聲歌唱，盡情舞蹈，我們懷抱夢(mèng)想，放飛希望。
2：今晚我們相聚在這里，一個(gè)個(gè)熟悉的旋律，詮釋著難忘的經(jīng)歷。一張張嶄新的面孔，演繹著法院的美麗。一份份青春與激情，展示著我們x院人的活力！
3：今晚我們?cè)谶@里敞開心扉感受快樂。今晚我們?cè)谶@里演繹喜悅舞動(dòng)青春。今晚我們?cè)谶@里享受團(tuán)圓的美好。今晚我們準(zhǔn)備在這里起航！
4：今晚我們讓青春盡情的綻放。今晚我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。愿今晚歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
朋友們，x大學(xué)法學(xué)院20xx年“xxxx”迎新晚會(huì)到此結(jié)束。
再見！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇九
尊敬的各位家長，親愛的小孩子們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
一.園長講話
小孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
二.教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬語的訴說，請(qǐng)教師代表趙老師講話。
三.家長講話
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心 中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四.唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小孩子和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小孩子一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小孩子一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小孩子迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。
親愛的小孩子們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇十
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
1。節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。
2。鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動(dòng)，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由xxx為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》
3。軍中有歌，歌才動(dòng)情，軍旅里飛來一只熟悉的百靈，不錯(cuò)下面就由請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细?，《軍中飛來一只百靈》
4。炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎！
5。相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》。里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機(jī)會(huì)難得。下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6。幽幽云水意。漫漫古典情。詩情畫境的暈染為我們帶來流動(dòng)的嫻靜。請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來的xxxx
7。四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8。當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9。是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來不一樣。由請(qǐng)xxxx
10。因?yàn)橛袗?，我們才牽手，因?yàn)橛袗?，我們才?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
11。我對(duì)你的敬仰之情，如滔滔江水，連綿不絕；又如黃河之水，一發(fā)不可收拾；相信大家對(duì)電影《月光寶盒》中這一對(duì)白不會(huì)陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請(qǐng)欣賞小品《推銷》，看看他又如何？
12。來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢。舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞
13。今夜，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
14。沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因?yàn)闆]有人，因?yàn)閚obody！下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
15。房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來越好。下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來的《越來越好》
（結(jié)束語）
a：今天的我們依舊有著x初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用x真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園x美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇十一
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位老師。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)
張：首先歡迎各位~~級(jí)的學(xué)長學(xué)姐來~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會(huì)，接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來請(qǐng)掌聲歡迎~校長為大家講話!
……。
卜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x~校長的精彩致辭，同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會(huì)。
楊：為了這場晚會(huì)，所有有幸參與這場晚會(huì)演出的~~，~~級(jí)的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備;
宋：為了這場晚會(huì)，他們犧牲了自己中午的休息時(shí)間，放棄了自己周末出游的打算，在~~~認(rèn)真的彩排;
卜：我們的目的只有一個(gè)，就是想把自己在舞臺(tái)上最好的一面展現(xiàn)給各位~~級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，因?yàn)槲覀冎?，這場晚會(huì)對(duì)你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的~~~屬于~~級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場專為你們而設(shè)的晚會(huì)，但同時(shí)也是你們?cè)趡~欣賞到的最后一場晚會(huì)。
楊：此時(shí)此刻，我們的心情和各位~~級(jí)的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時(shí)光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在~~級(jí)學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在~~的生活，而三年后的今天，各位又將在~~，~~級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在~~的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻(xiàn);有的加入自己感興趣的社團(tuán)，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。~~三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個(gè)地方，卻是我們每天都會(huì)去的，那就是自己的教室，有一個(gè)組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會(huì)能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的~~時(shí)光。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇十二
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔，
a：用舞姿，
b：用歌聲，
c：用掌聲，
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福
a：三年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
b：三年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰？
（同學(xué)說完后）
a：好，有請(qǐng)索妮用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下
c：哇，索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了
a：再來一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰？
（同學(xué)說完后）
b：好，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)
d：太搞笑了
a：不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧
c：xx班的全體同學(xué)都是好朋友嗎
（同學(xué)說完后）
a：現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友
b：好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽的一首歌呀，瞧我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵(lì)
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立行禮請(qǐng)跟著我說，“老師辛苦了我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您”（全體同學(xué)）坐下
b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
c：歡迎阮老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：（阮老師說完后）非常感謝阮老師，我們不能辜負(fù)阮老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對(duì)老師的深情。
a：有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
c：（陳姝潔表演完后）接下來，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰娎收b《老師，您辛苦了》。
d：（曾偉豪表演完后）有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠的愛。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請(qǐng)
c：（羅老師說完后）謝謝羅老師，我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里？一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
（后兩段時(shí)）大家一起來（第一首唱完后）第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。
（后兩段時(shí)）大家一起來
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁；
b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí)；
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使xx班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母校的一個(gè)奇跡，我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰？劉謙（停頓一下）的弟子周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場，（小聲說）噓！下面請(qǐng)大家不要眨眼，見證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了，（大聲說）有請(qǐng)周其燁為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇（尖叫聲）
c：（周其燁表演完后）謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。
a：彈指一揮間，三年的初中生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園??；
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了
ab：祝福老師青春常在
cd：祝福同學(xué)前程似錦
合：祝福母校桃李滿天下
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人篇十三
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
溧城中心小學(xué)20~~屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
同學(xué)們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力，更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學(xué)們請(qǐng)面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了!”
六年中，是親愛的同學(xué)，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂，你們放飛夢(mèng)想，憧憬美好未來;在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué)，真誠地說一句——“親愛的同學(xué)，感謝您!”
時(shí)光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犢R校長的殷殷希冀!
感謝賀校長，同學(xué)們，請(qǐng)牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時(shí)光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學(xué)20~~屆畢業(yè)生等318名同學(xué)，圓滿完成六年的學(xué)習(xí)，于今天順利畢業(yè)。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學(xué)畢業(yè)，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)，希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自奮蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。
在本屆318名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔?，下面?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
畢業(yè)在即，同學(xué)們?cè)诹粞詢?cè)上用心寫下了對(duì)母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言冊(cè)交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏。
更為令人感動(dòng)的是，同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校，回報(bào)母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書籍送到學(xué)校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
溧城中心小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。
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