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幼兒五一活動(dòng)策劃篇一
摘要： 相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。
參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體寶寶
活動(dòng)地點(diǎn)：小小1班教室
活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午3：00——4：00
活動(dòng)目標(biāo)：
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。
2、能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感。
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份
3、音樂、照相機(jī)
活動(dòng)過程：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動(dòng)節(jié)
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動(dòng)的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品
【范例】
活動(dòng)目的:抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī)，通過課間活動(dòng)的展示,與家長的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，也讓家長了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
感和競爭意識(shí).活動(dòng)二：
【范例】
教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
1.時(shí)間：20xx年4月26日~30日
2.地點(diǎn)：本園、各班
3.參加對(duì)象：全體教師和幼兒
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長、各班班主任教師
5.活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。
小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動(dòng)：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動(dòng)：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場所)。
1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。
2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。
3.大班年級(jí)組長做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
4.活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。
幼兒五一活動(dòng)策劃篇二
五一國際勞動(dòng)節(jié)臨近了，通過“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng)，讓幼兒走出幼兒園，走向社會(huì)，了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們，關(guān)心身邊的事，從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力。
1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。
1、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作ppt。
3、每人一個(gè)勞動(dòng)工具。
4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)
②講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)者都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作
①觀看各行各業(yè)人員的照片，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。
②談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
①教師提問：你在這些地方看到了什么？他們是怎樣勞動(dòng)的？
②讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
①大班幼兒：幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。
②中班幼兒：到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。
③小班幼兒：在班級(jí)里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。
④各班級(jí)老師在幼兒的勞動(dòng)中，抓拍一些孩子認(rèn)真勞動(dòng)的情景和開心的畫面，制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1、大力加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)。擬于4月20日組織教師交流《教師的20項(xiàng)修煉》學(xué)習(xí)體會(huì)，并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項(xiàng)修煉》讀書沙龍活動(dòng)。
2、扎實(shí)推進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)精進(jìn)行動(dòng)。擬于4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
3、倡導(dǎo)自我關(guān)愛，提高保健意識(shí)。擬于4月27日組織教職員工聽取原上海安平醫(yī)院張少清院長關(guān)于《中青年教師養(yǎng)生保健》講座。
4、樹立典型，廣泛宣傳。團(tuán)支部“五四”前夕評(píng)選出“xx市優(yōu)秀團(tuán)員”，對(duì)榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號(hào)的顏麗莎老師及時(shí)在園內(nèi)公開表彰，并請(qǐng)她為全體教師演講從教感言。
幼兒五一活動(dòng)策劃篇三
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
全園幼兒。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
（一）小、中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。
3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
（二）大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的熱情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己定制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）
4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
（三）我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”
勞動(dòng)技能大比武：（分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）
幼兒五一活動(dòng)策劃篇四
1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié)，初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
4月26日。
各班班主任老師、副班老師和保育員。
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
室內(nèi)教學(xué)：
一、導(dǎo)入：
談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))
二、小朋友們出示ppt，給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。
三、教師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào)，是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動(dòng)：
一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過程。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng)，并一起觀察勞動(dòng)后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。
幼兒五一活動(dòng)策劃篇五
1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，我們要尊敬所有勞動(dòng)者。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
1、結(jié)合活動(dòng)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2、收集關(guān)于勞動(dòng)模范的社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作勞動(dòng)宣傳小旗。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：老師和幼兒共同收集材料，布置勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些勞動(dòng)的照片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。
6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚師，警察等)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人是如何在自己的工作崗位上勞動(dòng)的。
小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中提高生活的`自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
2、以《我是環(huán)保小衛(wèi)士》為主題，在我們周圍的環(huán)境中進(jìn)行撿垃圾的環(huán)?；顒?dòng)。
中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng)，以提高幼兒的自理能力，讓幼兒感受勞動(dòng)的快樂。
2、將《自己的事情自己做》這一主題活動(dòng)按照年級(jí)來劃分進(jìn)行自理能力競賽，具體競賽項(xiàng)目如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”等。
大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。
2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，幫助幼兒學(xué)會(huì)尊重和感謝勞動(dòng)者，并嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3、以班級(jí)為單位，包干園內(nèi)、園外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、為園區(qū)拔雜草等活動(dòng)。
幼兒五一活動(dòng)策劃篇六
為提升各行業(yè)品牌知名度，擴(kuò)大各公司銷售規(guī)模，綜合利用郵政產(chǎn)品，特別是化妝品、食品、餐飲、健身、保健品等行業(yè)，展開以下推廣活動(dòng)。
隨著居民消費(fèi)水平的日益提高，快速消費(fèi)品行業(yè)得到了迅速發(fā)展，而這一行業(yè)競爭日趨激烈，如何在強(qiáng)勢的市場中占領(lǐng)一席之地，擴(kuò)大市場份額，是營銷的首要目標(biāo)。
“五一歡樂購”商函是借助郵政優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)庫資源，快速準(zhǔn)確地抓住目標(biāo)消費(fèi)群體，拉近商家與客戶的距離，從而幫助商家在激烈的商戰(zhàn)中成功勝出，是郵政推出的一項(xiàng)長效新型商函業(yè)務(wù)。
五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨，作為傳統(tǒng)黃金周時(shí)期，也是消費(fèi)旺季。通過“五一歡樂購”商函，我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費(fèi)實(shí)力的特定客戶，以人性化的方式打動(dòng)客戶，提高企業(yè)與消費(fèi)群體的親和力，更為企業(yè)提高品牌優(yōu)勢有顯著的作用。
消費(fèi)者分布如下：
1.本市購買基金和理財(cái)產(chǎn)品的用戶：x萬人
2.本市白領(lǐng)女性(月收入3000以上)：x萬人
商函主要形式：通過郵政信函形式進(jìn)行發(fā)布，信封采用7號(hào)彩色塑料信封，正面印制商家的宣傳廣告。7號(hào)信封內(nèi)搭載2-3家商家的促銷宣傳資料，如印刷精美的優(yōu)惠券、推薦精品的海報(bào)、大客戶會(huì)員招募函等。
1、針對(duì)性：廣告針對(duì)性強(qiáng)，避免無效宣傳。
2、獨(dú)特性：由郵政企業(yè)發(fā)布、不僅信息量大，效果具有廣泛性和可信度，具有較強(qiáng)的吸引力，能激起客戶消費(fèi)欲望。
3.詳盡性：獨(dú)家發(fā)布專版廣告，促銷內(nèi)容，畫面規(guī)格自由選擇，宣傳內(nèi)容自行確定，商品信息含量大，并可附加多種消費(fèi)誘因。
4、安全性：通過郵政寄發(fā)，利用郵政的投遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，使每一份“打開有禮”廣告信函都能準(zhǔn)確無誤地送達(dá)收件人，對(duì)同行競爭具有營銷信息保密性。
4月20號(hào)商函制作啟動(dòng)，4月23日進(jìn)行投放，4月25日至達(dá)指定客戶手中。(注：投放時(shí)間可根據(jù)客戶需求略作調(diào)整)
“打開有禮”廣告商函一次發(fā)行最少x萬份，免費(fèi)使用市區(qū)高端消費(fèi)者精品數(shù)據(jù)，發(fā)布費(fèi)用x元/份(含信封、郵寄費(fèi))。
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