在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
三級心理咨詢師考試內(nèi)容篇一
發(fā)散思維是沿著不同的方向探索問題答案的思維，又叫求異思維，其更具有創(chuàng)造性。
二、1.概念是人腦對客觀事物本質(zhì)特性的反映，是以詞來標(biāo)示和記載的。它是思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物，同時又是思維活動借以進(jìn)行的單元。
2.概念的內(nèi)涵是指概念所包含的事物的本質(zhì)屬性，外延是指屬于這個概念的個體，即概念所包含的范圍。
3.概念的內(nèi)涵越深，它所包含的屬性越多，屬于這個概念的個體越少，外延越窄;概念的內(nèi)涵越淺，它所包含的屬性越少，屬于這個概念的個體就越多，外延越廣。
三、影響問題解決的因素：⑴遷移的作用(正遷移與負(fù)遷移) ⑵原型啟發(fā)的作用 ⑶定勢的作用。
從事某種活動前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫定勢。
四、言語活動
人們運(yùn)用語言交流思想，進(jìn)行交際的過程叫言語;言語活動的形式有外部言語和內(nèi)部言語。
五、想象是人對已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程。
想象可分為無意想象和有意想象。
幻想是指和一個人的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象。
幻想的特點是：
其內(nèi)容和一個人的愿望相聯(lián)系; 其內(nèi)容指向于未來
三級心理咨詢師考試內(nèi)容篇二
心理咨詢師三級只是一個職業(yè)資格，理論上與可以擔(dān)任律師、法官、檢察官的司法職業(yè)資格或者會計師職業(yè)資格是同等地位的。
但心理咨詢師三級只是輔助咨詢，不可以單獨(dú)做咨詢。因此，拿到三級心理咨詢師證書以后，可以尋找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以跟著學(xué)習(xí)做咨詢。然后拿到證書兩年以后就可以考二級了。另外可以在網(wǎng)上做一下咨詢。積累一下經(jīng)驗。
一般來講，三級心理咨詢師證書可以從事心理咨詢機(jī)構(gòu)管理、培訓(xùn)、組織等工作;同時像人力資源、教師、管理、政法、監(jiān)獄、教育、公安、精神病醫(yī)院康復(fù)專業(yè)、監(jiān)獄及社區(qū)都是有心理咨詢師相關(guān)職業(yè)存在。
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三級心理咨詢師考試內(nèi)容篇三
心理咨詢師是指運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，遵循心理學(xué)原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。下面是小編為大家搜索整理的2017心理咨詢師考試三級沖刺考點，希望對大家考試有所幫助。
一、情緒和情感的定義
情緒和情感是主體的一種內(nèi)心體驗;
情緒和情感會引起一定的生理上的變化。
二、情緒和情感的區(qū)別和聯(lián)系
情緒指的是感情反映的過程，也就是腦的活動過程;
情感則常被用來描述具有深刻而穩(wěn)定的社會意義的感情，如對祖國的熱愛，對敵人的仇恨;對美的欣賞，對丑的厭惡等。
三、情緒和情感的功能
(一)適應(yīng)功能
改善人的生存和生活的條件。
(二)動機(jī)功能
情緒和情感的動機(jī)作用還表現(xiàn)在對認(rèn)識活動的驅(qū)動上。
(三)組織功能
情緒和情感對記憶的影響;
情緒和情感對行為的影響。
(四)信號功能
情緒和情感具有傳遞信息、溝通思想的功能;
表情還和身體的健康狀況有關(guān)，醫(yī)生常把表情作為診斷的指標(biāo)之一;
表情既是思想的信號，又是言語交流的重要補(bǔ)充手段。
(一)適應(yīng)功能
改善人的生存和生活的條件。
(二)動機(jī)功能
情緒和情感的動機(jī)作用還表現(xiàn)在對認(rèn)識活動的驅(qū)動上。
(三)組織功能
情緒和情感對記憶的影響;
情緒和情感對行為的影響。
(四)信號功能
情緒和情感具有傳遞信息、溝通思想的功能;
表情還和身體的健康狀況有關(guān)，醫(yī)生常把表情作為診斷的指標(biāo)之一;
表情既是思想的信號，又是言語交流的重要補(bǔ)充手段。
1、詹姆斯-蘭格的情緒外周理論
2、坎農(nóng)-巴德的情緒丘腦理論
坎農(nóng)認(rèn)為，情緒變化快而生理的變化慢;
坎農(nóng)認(rèn)為，情緒的生理機(jī)制不在外周，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦;
外界刺激作用于感覺器官，引起神經(jīng)沖動，經(jīng)感覺神經(jīng)傳至丘腦，身體變化和情緒體驗是同時發(fā)生的。
3、沙赫特的情緒認(rèn)知理論
決定性的因素是對外界刺激和對身體變化的認(rèn)知。
4、湯姆金斯和伊扎德的情緒動機(jī)-分化理論
湯姆金斯直接把情緒看作是動機(jī);
伊扎德進(jìn)一步指出，情緒的主觀成分，即體驗就是起動機(jī)作用的心理機(jī)構(gòu)，各種情緒體驗是驅(qū)動有機(jī)體采取行動的動機(jī)力量。
一、人格的特性
(一)獨(dú)特性
(二)整體性
(三)穩(wěn)定性
(四)功能性
(五)自然性和社會性的統(tǒng)一
二、人格的結(jié)構(gòu)
人格的心理特征包括人的能力、氣質(zhì)和性格。
一、能力的定義
智力是從事任何活動都必須具備的最基本的心理條件，即認(rèn)識事物并運(yùn)用知識解決實際問題的能力叫智力。像觀察力、記憶力、思維力、想象力等。
二、能力的分類
按照能力發(fā)展的高低程度，可把能力分作為能力、才能和天才。
按能力的構(gòu)造可把能力分為一般能力和特殊能力。
按能力所涉及的領(lǐng)域來劃分，可把能力分為認(rèn)知能力、操作能力和社會交往能。
按創(chuàng)造程度劃分可把能力分為模仿能力、再造能力和創(chuàng)造能力。
三、能力和知識、技能的關(guān)系
能力不是知識和技能，但和知識、技能有著密不可分的聯(lián)系;
能力是掌握知識技能的前提;
能力決定著掌握知識技能的方向、速度、鞏固的程度和所能達(dá)到的水平，在掌握知識技能的過程中，也會促進(jìn)能力的發(fā)展。
三級心理咨詢師考試內(nèi)容篇四
目前心理咨詢師的證書考試是要經(jīng)過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才能報考的，三級證書也是同樣如此，首先要滿足報考條件后，在有報考資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加課程學(xué)習(xí)，通過相關(guān)的課程培訓(xùn)后，由機(jī)構(gòu)統(tǒng)一代報名，然后才可以參加考試的，目前這個考試報名是不接受個人直接報考的，同時考試報名所需要的資料包括：學(xué)歷證書復(fù)印件或者是相關(guān)的工作證明、本人證件照、身份證復(fù)印件等等。
三級心理咨詢師的證書要滿足報考條件后向機(jī)構(gòu)報名，參加課程學(xué)習(xí)，最后參加全國統(tǒng)一的考試，考試成績通過后，即可拿到證書。
1、具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷畢業(yè)證；
4、在校大專以上學(xué)歷教育的學(xué)生允許在三年級下半學(xué)期參加三級職業(yè)技能鑒定，報考職業(yè)見專業(yè)對照表（附件6）——教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、監(jiān)獄學(xué)全專業(yè)。其他非相關(guān)專業(yè)的學(xué)生需參加培訓(xùn)達(dá)到一定學(xué)時，并獲得結(jié)業(yè)證書，才能報考。
各省通過率在40%至80%之間，高的甚至可以達(dá)到85%；所以說三級心理咨詢師的通過率還是比較高的。
三級心理咨詢師考試內(nèi)容，分為兩大部分：基礎(chǔ)理論知識和技能操作。理論知識考試題型為選擇題，技能操作題型為技能選擇題和案例問答題，考試形式為閉卷?？荚嚦煽儾捎冒俜种?，六十分及以上為考試合格，單項成績合格者，成績保留2年。只需兩年內(nèi)考完第二項，就算成績合格，可以發(fā)放證書。
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