報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇一
1、調(diào)查目的:現(xiàn)在的大學教育將實踐放到了越來越重要的地位。這種實踐就是要學生學會將所學的知識應用到將來的工作中,在這種社會要求下,許多大學生選擇做兼職來增加自己的實踐經(jīng)驗。針對大學生大多都有從事或有意向從事兼職工作的事實,我在周末通過校園問卷調(diào)查報告的形式,對大學生的兼職狀況做了一次調(diào)查,為了了解大學生對兼職的看法和目的,以及兼職對大學生的重要性和對其將來工作的潛在引導性,最終收回問卷120份,男女人數(shù)基本持平,本次調(diào)查的內(nèi)容主要是兼職的目的、收入、類型以及遇到的問題等。
2、調(diào)查對象:貴州師范大學求是學院白云校區(qū)在校生調(diào)查過程
1、調(diào)查過程:
(1)分發(fā)調(diào)查問
(2)回收調(diào)查問卷
(3)統(tǒng)計回收的調(diào)查問卷
(4)對調(diào)查問卷進行分析
(5)討論問卷
(6)得出結果
2、調(diào)查數(shù)據(jù):為了深入了解貴州師范大學求是學院學生兼職的情況,本次調(diào)查進行自填問卷式調(diào)查:
⑴調(diào)查人數(shù):在校大一、大二、大三學生
⑵回收有效問卷120份
此次調(diào)查總體分為五個部分
第一部分:調(diào)查的內(nèi)容及結果,是對整個調(diào)查內(nèi)容的說明。其中又對一些重要方面做了詳細的說明。
第二部分:調(diào)查結果的數(shù)據(jù)分析,各種圍繞兼職的話題數(shù)據(jù)將在此統(tǒng)計概括,使人們看到大致的趨勢和形勢。
第三部分:問題的解決,針對兼職中大學生遇到的各種問題一一說明,并提供一些解決辦法。
第四部分:小結
第五部分:附件-問卷
(一)大學生兼職的興趣取向
1、兼職目的
(1)獲取社會工作經(jīng)驗,為以后更好的融入新的工作新的環(huán)境做好準備
(2)提高個人的.應變能力、鍛煉心理承受能力和改善人際交往,從而豐富了自身的人生閱歷
(3)賺取自己的零花錢,改善生活質量,提高生活水平
(4)減輕家庭經(jīng)濟負擔,通過兼職來賺取自己的日常生活費用
(二)兼職類別
(三)大學生兼職的信息獲取
1、兼職信息來源
(1)校園招貼:作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園招貼仍然是大學生獲得兼職信息的主要來源,但其中也有一些虛假信息需要分辨。
(2)兼職網(wǎng)站:這些網(wǎng)站對兼職信息承擔了更多的責任,需要引導大學生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。
(3)學校機構:大部分學校設立了市場部,對一些公司的招聘進行了更為規(guī)范的招聘步驟,同時維護大學生的人身安全和利益。
(4)中介:由于中介機構基本以純營利性為目的,收費高、辦事效率低、不負責任,導致大學生對中介機構的信任度不高。
(5)熟人介紹:安全系數(shù)高。對于接收工作的學生來說,較為熟識的老師同學的介紹會提升此份工作的安全系數(shù)。聯(lián)系方便直接,不用經(jīng)過面試,而且可以更詳細地了解兼職的各種情況
2、兼職信息收費
(1)觀點一:應該,支付一定費用給服務機構才可以支持這些來源于學生、立足于學生、服務于學生的服務機構正常運轉并更好的持續(xù)發(fā)展
(2)觀點二:不應該,從大多數(shù)大學生經(jīng)濟狀況來考慮,大部分人認為沒有支付能力就不應該支付費用。
(四)大學生兼職的時間及偏愛的形式
1、兼職時間
(1)大一:大一新生興趣高漲,熱情好動;
(2)大二:大二時間充足,成為兼職主流
(3)大三:大三的同學忙于考研和專業(yè)課,沒有太多的時間去做兼職
2、兼職形式
(1)固定工作,時間間斷:大部分同學都選擇了周末,認為周末兼職不僅利用了課余時間還可以作為日常學習生活的調(diào)劑,而一份固定的工作也免去了找工作之憂。
(2)固定工作,時間連續(xù):在暑假或寒假這樣較長的時間里,有一部分同學在外打工,賺取來年的費用
(3)隨即工作,時間不定:這種情況一般是剛來大學的新生,他們不知道自己喜歡做什么,先嘗試做一下兼職,大部分時間用在適應大學生活上。
(五)大學生兼職的薪酬要求
1、實際待遇
2、期望待遇
(六)兼職中遇到的問題
1、兼職與課程的沖突:兼職同學基本上還是以學業(yè)為重的。另外,也有一些學生“選修課必逃,必修課選逃”,這說明了大學生對學習的認識不太到位,迫切需要用金錢來證明自己的價值,而在某種程度上導致大學兼職現(xiàn)象增多,甚至出現(xiàn)為兼職逃課的現(xiàn)象。
2、安全問題:在兼職過程中大學生權益受侵害的現(xiàn)象也是屢見不鮮,大學生兼職的安全問題有待解決。
3、兼職與專業(yè)的相關度較低:據(jù)調(diào)查,較大比例的大學生對兼職是否與專業(yè)相關表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度,因而大學生在選擇兼職時比較迷茫。
4、權益保護意識薄弱:在權益受到侵害時,大部分學生通過與雇主交談來尋求解決的辦法,有些大學生是通過法律途徑來解決的。但仍有同學抱著多一事不如少一事的想法,忍氣吞聲,而不是通過正確的途徑來維護自身的合法權益。同時,在實際生活中,很多大學生并沒有采取實際行動積極爭取自己的合法權益。而這些學生沒有一個想到報警。這暴露了有一部分學生的權益保護意識比較薄弱,有待加強。
(一)鍛煉實踐及改善生活是成為大學生兼職的重要因素
調(diào)查結果顯示,最吸引大學生加入兼職隊伍的因素是“鍛煉自我,社會實踐”(占45%),其次是“改善經(jīng)濟”(占30%),再下來是作為生活費,減輕家庭經(jīng)濟負擔,兼職能積累一些工作經(jīng)驗,有利于提高個人的應變能力、鍛煉心理承受能力和改善人際交往,從而豐富了自身的人生閱歷;而“改善經(jīng)濟條件和生活方式”成為了今年大學生選擇兼職的第二種因素,社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高和物價的時漲,社會的攀比,校園間的攀比,同學間的攀比,或多或少會逼迫自己改善生活質量。當然這種方式是不應該提倡的,而它又的確是社會現(xiàn)實的一種表現(xiàn)。我們更希望大學生加強實踐,國家做出貢獻
(二)宣傳類、促銷類、展示類倍受大學生青睞
調(diào)查顯示,大學生所關注的兼職中,宣傳、促銷類36.4%,家教類22.6%、占據(jù)了相當大的比重,展示類(模特、禮儀等)10.6%。大學生的兼職心態(tài)少了一些保守,多了一些活躍。大學生們走出校園,站在自己的工作崗位上,對自我是一種肯定。提早適應社會變化,為以后進入社會和工作崗位做準備!
(三)校園招貼和同學轉告、網(wǎng)站信息是大學生獲取兼職招聘信息的渠道
調(diào)查結果顯示,作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園招貼仍然占據(jù)兼職招聘形式相當大的比例(占29.99%),但是這種形式所造成的隱患也非常明顯,“上當受騙”已經(jīng)成為學生在求職時最擔心的問題。而網(wǎng)站信息18.74%排在第三。同時也說明大學生們對待兼職時存在更多選擇更多理性。而作為專業(yè)的兼職網(wǎng)站,信息方面承擔越來越多的責任,引導大學生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。
(四)不應該交取兼職信息服務費
調(diào)查結果顯示,77.42%的同學認為“不應該收取費用,學生沒什么經(jīng)濟能力”。18.70%的同學認為應該向服務機構支付費用,在費用方面應考慮學生的經(jīng)濟能力。從結果上分析來看,大部分同學還是站在學生的角度來看這個問題,認為沒有支付能力就不應該支付費用;而另一部分同學已經(jīng)明白,支付一定費用給服務機構才可以支持這些來源于學生、立足于學生、服務于學生的服務機構正常運轉并更好的持續(xù)發(fā)展,更好地為我們大學生服務!
(五)大學生對待兼職更理性
大部分同學都選擇了周末,認為周末兼職不僅利用了課余時間還可以作為
日常學習生活的調(diào)劑。調(diào)查中排名第二的選項寒暑假只占了不到三分之一,大部分學生還是想利用寒暑假做一些其他有意義的事情。想從事兼職時期主要為大二時期。其次是大一,大四只占6.07%,這也反映出今年的就業(yè)形勢。
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇二
人生漫漫長路是充滿神秘的未知數(shù),咱們的世界就猶如像一張白紙,需要付出實踐為其增添豐碩的色彩,描畫出的或許是布滿荊棘的艱莫非路,或仿若身處濃濃迷霧般得不到前途的迷茫心境,或是歷盡心酸鳳凰涅盤的浴火重生。無論實踐的經(jīng)歷給自己什么樣的感受,好于在家做所謂的宅男宅女,生活日夜倒置沉迷于網(wǎng)絡打游戲不能自拔,成天碌碌無為沒有斗志,致使思想停滯生活頹廢不堪。
大學生忌諱手高眼低,一般是思想上的巨人,行動上的矮子。金融危機的風波造成的重創(chuàng)依舊還不能完全平復,這個假期不怎么招收短時間的臨時工,大把人等著做長工,很多東西企業(yè)追求的是眼前制造出來的財富,就是比較青睞動手能力強的人。不要一味的想在短短的假期愉快的坐在辦公室吹吹空調(diào)打打,室外日頭暴曬走動性強的工作更能鍛煉咱們的能力,接觸到各類各樣不同的人,學會與人溝通的技能,開闊眼界識人。
在炎炎夏日,通過同窗兼職發(fā)傳單的同窗介紹,其實咱們都是中介給介紹的一家有關化妝品的傳單。咱們干到了第三天才意識到被坑了,在和一樣一路發(fā)傳單的學長聊天的時候得知的,他說一天能拿60塊錢,而且工作的時間是一樣多的。咱們真是無奈又氣憤??!強烈的指責中介的無良。 我負責的是在大花園的周圍分發(fā)傳單,這里的人流涌動比較大。早上簡單的吃了兩個包子,戴著帽子就開始我的工作,沒想到僅是簡簡單單的發(fā)個傳單都是蠻痛苦的事情,心情的起伏和周遭人是不是接受你伸出的單子息息相關。當自己熱情的伸出單子的時候,一些路人卻對自己熟視無睹漠然的擦邊而過,乃至有的厭惡的不要,似乎自己是病毒是弄傳銷一樣一樣的。感覺非常受委屈,只是舉手之勞算了至于么?我還一直沿著大花園往東風市場的方向發(fā),那里人比較繁華就去那里,無論三七二十一不顧人群合不適合拿化妝傳單,一股腦的想發(fā)完了事,買水果的小販買豬肉的大叔賣魚的大嬸直接塞到他人的攤位,多數(shù)是拿來扇風或墊著凳子坐的,即便這樣仍是不能怎么減少單子的數(shù)量。
看著手上的傳單還剩下一沓沓的在悲傷之余不斷的反思自己,茫然的看著川流不息的人群,大家都在盡力的為生活奔走忙碌著,誰也顧不了誰那么多,憑什么就對你笑臉相對,或許恰好被遞傳單的人給上司罵了一頓,或許匆慌忙忙的趕歸去為餓著肚子的家人做飯,或許面臨著家庭的經(jīng)濟危機而焦急的尋覓工作。也在想是不是自己的心態(tài)問題,這種情況不該該怨天尤人,應該站在對方的立場上糾正自己發(fā)傳單的方式和用語,我觀察了一下一路發(fā)傳單的工友,一看到人走過來老是面帶微笑不厭其煩殷勤的伸出單子,無論路人接受不接受依舊重復一樣的動作,即便被拒絕了情緒恍如不受什么影響的樣子。通過了思想的回轉我立馬打起十二分精神,對通過的路人一邊展露真摯的微笑,一邊熱情的遞出單子,無論對方接受不接受總會禮貌的說聲謝謝,漸漸的收我單子的人愈來愈多,看著紛紛發(fā)出去的單子不由自主的產(chǎn)生了自豪感。其實也沒什么難的,只要尊重對方用心來對待他人總會能夠解決問題的。
兼職發(fā)傳單雖然看起來僅僅是一份很簡單的工作,可是在這進程當中碰到很多事情,產(chǎn)生了很多以前從來沒有過的想法。第一:必然要學會尊重人待人處事要有禮貌,這樣才能給他人留下好的印象。人與人之間這樣才能夠和諧相處,記適那時一女的看到我剛想伸出的樣子立馬用嫌惡的態(tài)度打下我的單子,我不知道那時是不是故意的這么大幅度的動作,我是氣憤到了極點,我直接翻了下白眼,我這個動作也刺激到了她,咱們就開始吵架了,最后招來了城管單子也被沒收了,轉頭還被咱們這個小組的頭頭罵了一頓。如果我那時能夠忍一忍就會風平浪靜了,最少如果我能夠無論對錯向對方笑一下然后說聲不好意思的話可能就會直接過去了,俗語說得好伸手不打笑臉人。想一想以前我不想收他人給的傳單的時候我有時也是直接漠視的,此刻才體會到有多傷對方的`心,以后當他人遞給我的時候我必然要很有禮貌的接住,而且要道謝。第二:不要輕易相信中介的話,雖然中介人直接給咱們提供兼職的機緣,節(jié)省了很多沒必要要的麻煩步驟,給咱們提供加倍速捷的工作機緣,可是咱們要擦亮眼睛,天下沒有免費的午飯,中介人給你介紹工作收取必然的酬勞是無可厚非的,不好的是有些無良的中介會欺負從校園走出的單純學生,像咱們一直呆在學校里面的人接受的都是書本上的教育,雖然老師講還有書籍反映了很多關于社會的東西,但也僅僅是紙上談兵的感覺。真正經(jīng)歷的時候感覺就是不一樣的了,第一次感覺報紙上報導的被坑事件離自己這么近,做一樣工作而且一樣的時長卻比咱們的學長少了三分之一的血汗錢,追根溯源是咱們不知道找工作的途徑,視眼太狹小,還有周圍環(huán)境的限制,工作閱歷和生活經(jīng)驗缺乏,中介一看就知道是急需暑假工卻對社會不怎么了解的人,會肆無顧忌的剝削勞動力功效。通過這次我吸取教訓,下次暑假工我決定自己切身去需要招收兼職的地方去詢問工作,爭取機緣。這樣不僅可以避免中介人的使詐,還可以更能提高自身的社會實踐能力。第三:在發(fā)單的進程當中我留意觀察到了社會很多各行各業(yè),看到了不同的人生百態(tài)。川流不息的大街上有各式各樣的人,他們做著不同的工作,電話推銷員,市井的小攤小販,有坐在裝有空調(diào)的辦公室辦公的人,雖然大家都很忙碌,實現(xiàn)的都是勞動的價值,可是我不由要思考我真正追求的什么樣的工作和生活方式,迫使我盡力學習技術學習知識的決心。
這次的暑期社會實踐兼職整體來講過得充實而成心義,身心都取得了極大的鍛煉,意識到了賺錢是何等的不容易,咱們應該珍惜父母給予的來之不易的學習機緣。
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇三
在就業(yè)競爭激烈的今天,要想在將來能獲得一份好的工作,不僅需要有較高的文憑,扎實的理論知識,現(xiàn)在各行各業(yè)更加重視的是你是否有工作經(jīng)驗。為了給將來能獲得一份好的工作作鋪墊,并且從中獲得一些大學中不能獲得的知識,我在寒假期間來到了一家公司做兼職,雖然我的工作很簡單,但我確能從中獲得很多知識,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
從這次社會實踐活動中我也認識到了,在工作中我們會因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然與大學中的就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的`機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在社會實踐中,我的工作是幫忙接電話,復印資料,整理文件,接待客戶,工作范圍很大,有時還要做一些工作以外的事情,比如幫忙清潔,到車間幫忙包裝等等。開始時我有些抱怨,因為這些不屬于我工作的范圍。但當我發(fā)現(xiàn)其實每個人都需要做一些份外的事情之后,我才漸漸接受這一點。雖然我的工作像是打雜的,但從另外一個方面看,這樣我能學到更多的知識,也能認識更多的人,漸漸地學會與不同的人進行交流,學會處理與不同類型的人的關系,搞好自身的人際關系。
從工作中,我學到的是課本中從未提到的很多事情。在開始上班那天,我要認識公司很多產(chǎn)品,認識它們的型號,材質,加工類型,能夠分辨它們,知道他們有什么區(qū)別,因為我只是做兼職,所以公司對我要求不高,只是知道些皮毛,以便我在工作中能辨別,能在接電話時懂得記錄產(chǎn)品,知道該記下的東西。在認識這些產(chǎn)品時,需要有較強的記憶力,很好的辨別能力,不然你就不能很好的認識這些產(chǎn)品。不容置疑,通過這次的訓練,我掌握了認識產(chǎn)品的能力。
在這次兼職中,我只接觸過兩個客戶,但從中我也學到不少,我懂得該如何與客戶打交道,如何獲得客戶的認可,怎樣和客戶交流才能更好的談成生意。在工作中效率是最重要的,這也我在這次實踐活動中獲得的認識。不管你做什么事情,上司要的不僅是成果,他更想看到的是你的效率。還有要認真地做好上司吩咐的事情,不要和上司講條件,上司最討厭員工跟他提條件。而在給上司提建議時,要看時機,無論何時都要有禮貌,面帶笑容。努力地把每件事情做到最好,這些上司都會看在眼里的,要處理好和上司的關系,這一點真的很重要。
在工作中,什么事情都要靠自己,不像在學校一樣,有同學或老師的幫助和指點。在工作中什么的都要靠自己,自己想,自己做,就算你一頭霧水,也很少有人在旁邊給你指點,工作中的人們都是自顧自的。所以我們要學會適應這種情況,在做任何事情,說任何一句話之前,都要想好后果,如果你一旦做錯或說錯,就該由你自己承擔后果,沒有人可以幫助你的。企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。因此,萬事我們都要做到謹慎小心。.
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里,是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!不可否認,我在這里工作的十幾天,確實學到很多很實用的東西,這些是我在學校不能學到的,也提高了我適應社會的能力。
總之,獲益匪淺是最好不過形容我這次實踐活動的。很多東西看起來很容易,實踐起來相當難,有些事情看起來做不了,但是一旦經(jīng)過實踐,你就會發(fā)現(xiàn)它不過如此。當今是就業(yè)相當激烈的時代,要想擁有一份好的工作,是不易的。因此我們要從現(xiàn)在開始好好鍛煉自身的實踐能力,提高自己適應社會的能力,多參加像這次兼職的實踐活動,從中我們會獲得很多意想不到的收獲。從現(xiàn)在開始,我們要努力學習好自己的專業(yè)知識,并且把它運用于實際生活中,多參加社會實踐活動,為我們將來能獲得更好的職業(yè)打下基礎。
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇四
時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。
本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
調(diào)查結果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的`經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇五
短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠處的流星,一掃而過,而這其間的感受是美的,讓我受益匪淺,在每日充實的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過了一個月的“薩莉亞”寒假實踐期,驀然回首,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
學校元月15號回到佛山這里,為打發(fā)原本漫長的寒假,16號在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工,正好不遠處桂城海三路新開了一個鴻大廣場(大潤發(fā))。徒步在那里,看到了很多現(xiàn)場招聘,于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過了,但最后卻是說要我上課期間的周末也要過去上班,我沒能答應;第二家是意式餐廳——薩利亞,進到那家店感覺很不錯,對我口試的是廚師經(jīng)理,毫無疑問,我的工作就是廚房了,很快的,了解到工錢和工時,我就答應第二天去試工,因為是做兼職,計劃是每天工作四個小時的,中午和晚上分別兩個小時。
我的寒假社會實踐征程就這樣開始了,不怕說笑話,在我走過的19個歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號,我走進薩利亞,走進廚房,走進我的第一份工作,我懷著無比激動的心情,但我并不緊張,雖說我沒有真正做過什么工,但我清楚,只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時間了解到自己立場的更多情況。
我走進廚房,我對一切都是好奇的,包括儲物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進去,進內(nèi)廚不知道說要帶帽子。廚師長將我交給了阿均,我走進了色拉間,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來就是學色拉間里面的活了,原以為很復雜,但并不其然,我在比較短的時間學會了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個時間段過了,畢竟自己是兼職,工作時間段并不會很長,因為我們兼職是算工時的,下班了,因為是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三個鐘,很不錯了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。
晚上六點上班,我提前二十幾多分鐘就到了,因為我沒有忘記走進薩利亞前的承諾:用更短的時間學更多的東西,用勤奮彌補自己的不足。走進色拉,我開始背起了各成分的重量和大概的評估,因為開始聽說結束后要進行考試,后來才知道只有全職成員升級才會考試,但我并不覺得白費心力,而是讓我對自己的工作更為喜歡和自信。那個晚上,我一個人在色拉間迎來了一陣高潮,每每機子上出單時我就會有些許興奮和緊張,當同時出很多單時,還真的會擔心自己會招架不來,就連店長也對我說:你啊,不要緊張,你一緊張,就會做錯單,外面就會端錯單,然后就會亂成一團。我點了下頭,說我不緊張是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎么可能會不緊張,但我會記得店長的話,因為她真的說出了我的內(nèi)心和我一直擔心的問題,第一天就這樣過了,似乎我的廚房小師傅阿均對我的表現(xiàn)評價不差,我懷著喜悅的心情告別了我的第一份工作的第一個日子。
一天又一天的過去,在廚房里面,我慢慢的了解到里面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的后勤助理,但我心甘情愿,也很高興能夠擁有這樣的工作,我為自己的寒假工感到驕傲,我們廚房的每個人都會盡量的學會里面所有的崗位和后勤工作,我先后學會了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯,打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……。
自己努力,希望用行動證明自己,況且得知從2月1日起工時會從9元變到11元,在廚房大家又會很熱心、友好,真的很棒,希望自己第一次工作可以為自己以后的路開個好頭,真真切切鼓起自己內(nèi)心深處事業(yè)的那顆仍柔睿的心。
每天的工作,不僅幫助我打發(fā)了時間和完成學校布置的作業(yè),還讓我嘗試了一系列的第一次,第一次了解到微笑才是最好的溝通,第一次了解到洗碗也會有屬于它自己的學問,第一次了解到就算是對手也應對他微笑,第一次懂得什么叫打卡,第一次懂得儲物室的分配是如此講究,第一次懂得就算是再大的夢也要從零一步一步的攀升。
廚房的我們,總是沉浸在微笑或繁忙中,每天的12:00——14:00、18:00——20:00是店里的高峰期,那個時候,我們大家都是分工清晰,合作有致,當完成很多單時大家就會歡呼,我們兼職的也不例外,因為店里生意好,我們兼職就會有機會加工時。
在里面,我會很認真的悉聽長者的話語,花比別人多的時間做同樣的事情,我會時不時看看哪里會更需要自己的幫忙,看看主位會不會缺點什么;在那里,通過很多的細節(jié),我看到了自己很多的不足,應該在需要的場合學會一心多用,在必要的時候學會“好”和“快”兼并,在繁忙中學會淡定和穩(wěn)當。不要總是過于依賴,要主動學習知識,要有屬于自己最精的一檔。比如說在洗碗的時候真的應該能夠洗得更加快一點,在做披薩時要注意主位有沒有叫自己加芝士或是有沒叫自己拿點“d”過去,在多個工作同時需要做時怎樣學會側重和穩(wěn)住自己的同時加快速度。下班后點到餐時,沒事我就會在外臺幫幫忙,原因很簡單,與更多的人接觸能學到更多的東西。當然啦,那個時候反正閑著也是閑著,那樣還可以與外臺人員溝通下,有益無害的,何樂而不為呢?
一個月很快的就過去了,我剛好做了30天,前半個月有68工時,后半月有57工時+12工時,我很高興,在昨天我查知工資卡已有工錢時,我真的是無比激動的,那是我掙的第一筆錢,我笑了,我爸媽也笑了,我在沉思著,這個寒假雖說沒能回老家,但仍是我最珍貴的個寒假,我會記得。我沒有動工資卡里面的錢,我很激動,不知該怎樣感謝我們的廚師長和店長給我的這次機會,不知怎么感謝阿均和副廚師長的精心教導,也不知怎么感謝其他的兼職陪著我一起走過這不尋常的寒假。
每每有機會我就和店里一些長輩聊聊瑣事,我了解到店里的一些福利流程,工資安排情況,用人精處和價位安排的合理性,懂得要把自己和所在店緊密聯(lián)系起來,要另自己言行舉止與所在店聯(lián)系起來,時刻為店做宣傳,提高店與自己的形象,也懂得通力合作的力量,在一個團隊中僅僅靠自己的能力是不可能搞好一番事業(yè)的,只有在一個有人緣和能力兼并的領導下,各成員能夠毫無保留的努力工作,將工作與切身利益相結合才能維持和操辦好一個企業(yè),還有就是了解到在里面工作的很多“訓練員”在大學期間的所學的.專業(yè)和他們現(xiàn)在的工作是沒有關系的,這也就說明大學生除了學習書本上的知識外,還得多參加社會上的實踐活動??偸恰皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”的人是不能適應當代講究的人才社會的。大學生要懂得在實踐中帶著自己的思維去思考問題。用實踐活動鞏固所學過的理論和開發(fā)新的理論,在實踐中總結經(jīng)驗,然后將自己的能力充分得以表現(xiàn)和鍛煉,更為重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會適應能力。
前天,我工作的最后一天,我和另外兩個同事喝了一瓶酒,只為大家高興,這個日子,我記著,我工作滿一個月的日子,當我在店里做每一件事時,我總會將它視為最后一次的去珍惜,我雖是笑著,但內(nèi)心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢?我們傾計了很久,什么都講,還去免費喝了店里的飲料,想到這里心里就會自然而然的想笑,我不會忘記曾經(jīng)有過他們的陪伴,也不會忘記他們的面孔。在那里,我看到了一股泉流的力量,將會越來越大,綿綿不斷的承襲下去。
店長管理方案的成功,廚師長的領導能力和親和力,副廚師長的認真和公正,新東方分店廚師長的嚴格和能力,阿均的穩(wěn)當和隨和,阿杰的努力和雄心壯志,阿海時不時的露齒,阿超倒的飄香奶茶,阿強的微笑,和阿棠一起回家的路……,這些都會是我永恒的回憶,時間過了,寒意卻還是很濃,就在鴻大廣場的薩利亞,駐扎了我永恒的回憶和財富。我深深的記著。
寫稿者:機電1018班朱相文
xx-2-11
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇六
x月x日,經(jīng)過前一天的休整和倉促的排課表,布置教室,出題備課等準備,一行六人開始第一天的教學工作。由于機構的野心和人手的緊缺,六人上午全滿課,每人分別負責小學三個年級的三門課程,下午也幾乎全滿,負責初中的各科課程。宣傳如是說:第一天上課時家長們可以到場聽課,再決定是否交齊全額費,“多才”的機構于是乎將這一天安排成考試日。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松,直至次日講評試卷,才發(fā)覺應對不同年齡的孩子們的確是個棘手的問題。
兩周之后,由于機構的野心和人手的緊缺,教學點又增設高中年級的教學。授課內(nèi)容與之前相同:考試摸底,根據(jù)學生掌握程度級學生意愿,視情況安排復習課程和新授課程。同時,我們團隊終于迎來了第七人:南京郵電大學x級江蘇靖江男孩一臺。大家的任務總體上還是加重了些,以下僅以我的課表為證。
最初幾天上課,有明顯的陌生感。每夜備課都覺得頭緒繁多,常常到深夜才能完成讓自己滿意的工作。4、5日后,逐漸有了經(jīng)驗,對講課內(nèi)容安排、上課時間控制、習題布置及講解,都漸趨熟練,備課工作也更有效率。就這樣,一直到最后的x月x日,我們按計劃結束了最后的課程。但是不得不指出,后期大家態(tài)度浮躁,學生們期待補課結束,而教師們企盼結賬回家,教學質量降了下來。
課余,還是和孩子們、學弟學妹們相處得相當融洽。上午多數(shù)時候教室顯得熱鬧非凡,下午則相對顯得更像是學習場所。我們慷慨的貢獻出電腦和手機,也和孩子們下下五子棋,分享零食,交流在校生活。
課后,我們教師之間貌似也玩的不錯。盡管有過矛盾,有過口角,表面上同事之間還可以一起交流各自學校生活,一起討論備課的題目,一起談論學生們那些可愛可笑、或是可憎可氣的行為,一起交換下載的電影電視劇,一起打牌八卦,一起看每周更新的《軒轅劍》《愛情公寓3》……
但是真的有看起來那么和諧嗎?誠摯信義的趙,厚皮海口的徐,孤行固執(zhí)的喻,莫名樂天的張,癡網(wǎng)寡語的嚴,地道蘇南的蔡,純粹理性的我。我們之間的糾葛程度已超出我的理解范圍……
xx年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生??蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇七
這次,我在麥當勞進行了為期半月的社會實踐,感到收獲頗豐。
通過這次實踐,我明白了社會實踐對引導咱們大學生走向社會,接觸社會,培育工作能力,和完善思想道德有著重要意義。我所從事的麥當勞,是以餐飲服務業(yè)為主的世界五百強企業(yè)。它的足跡已遍及世界一百二十多個國家和地域,擁有13000多家餐廳,為人們提供了方便快捷的,高品質的服務和物有所值,安全美味的食物。它的發(fā)展為數(shù)萬萬的人提供了廣漠的就業(yè)發(fā)展平臺。它的慈善機構麥當勞叔叔之家更是為數(shù)萬萬困難兒童送去福音。
我為在麥當勞的實踐感到驕傲。因為我學到了許多東西,而這些東西將讓我終生受用。
我于七月十一日進入麥當勞實習。主要負責柜臺的點餐與收銀工作。有時在甜品站負責收銀或備餐,或負責飲料位的呈遞與備膳。柜臺的點餐與收銀是餐廳運營的重要環(huán)節(jié),對服務員的要求較高。因此,我受到了較為專業(yè)全面的培訓。首先,我要謹記芭蕾四步曲。即為顧客步入餐廳,我就要高舉左手并用歡快的語調(diào)高喊:喜歡您來。這是第一步曲。當顧客走近柜臺,我就再次將左手舉起并歡快地說:樂意為您服務,這邊為您點餐。這是第二步曲。
接下來是向顧客推薦餐廳熱點套餐,并按顧客要求在三十秒內(nèi)完成點膳。此為第三步曲。其中,收銀時長為十五秒,這十五秒內(nèi),我必需依照餐廳現(xiàn)金政策嚴格確認錢幣真?zhèn)闻c完整。最后一步曲,為顧客配齊醬料紙巾,并指引顧客向右移動取餐。雖然,這樣的流程看似簡單,但真正在規(guī)按時間內(nèi)正確地實施下來是需要必然技能的。因為,畢竟顧客沒有快速點餐的意識也不了解點餐流程。因此咱們必需在顧客優(yōu)柔寡斷的時候,時刻為顧客作決定,以縮短點餐時長,方便服務下一名顧客,從而提高餐廳營運效益。廚房制作和備餐員呈遞一般情況下不超過三分鐘,以避免顧客長時間的等待。 甜品站主要負責銷售冰淇淋與飲料。由于站點的獨立性使得速度沒有嚴格的要求。但咱們?nèi)匀灰M可能在最短時間內(nèi)為顧客提供食物與服務。平時我大多時候是一人負責甜品站點餐與備餐。雙休日大多是雙人模式。 飲料位是柜臺的一個組成部份。主要負責飲料的制作與呈遞。飲料位有一個電腦顯示屏。我要按照電腦上的顯示準備飲料,而且每完成一單,就要將其取消。因為飲料位的時間要求為一分鐘,若是超時,系統(tǒng)會自動紅單,提示速度太慢,這時領導就會給咱們施加壓力提示咱們提高速度。而且在打飲料的進程中,必需注意順手清潔,以維持柜臺衛(wèi)生,避免造成顧客不好的印象??墒?,當顧客量較少時,咱們也不能閑著,必需踴躍主動地找事情做。例如順手保潔,補全柜臺紙巾,醬料,紙杯等等,以確保營運頂峰時流程順暢,為下一輪頂峰作好充分準備。由此可見,麥當勞干凈整潔的環(huán)境,高效便捷的速度都是通過全部員工不時刻刻不斷地盡力創(chuàng)造出來的。
由于麥當勞的行業(yè)性質吸引了天天大量的客流量,而且加上天天十小時左右的工作時長,使我感到超級疲憊。因此,接連不斷的客流量使我必需一遍又一遍地重復一樣的對話,細心解釋一樣的問題,做著一樣的動作。喧鬧的環(huán)境讓我無法喘息,身體的勞累使我有時面對顧客有些不耐煩,服務質量隨著客流增多下降。有時不免與顧客產(chǎn)生摩擦。還有飲料位的忙碌讓我手忙腳亂,常常送錯飲料或超時,于是受到顧客的抱怨與責罵。另外,甜品站一人的營運也常常讓我持續(xù)幾個小時不斷忙碌,和夏日在外的高溫讓我感到超級難受。雖然挫折很多,困難很多,但我都堅持下來了,我也盡力讓自己做到最好。于是,我也取得領導們的認可與贊揚,還有顧客們對我的服務很滿意地微笑道謝感到很欣慰。
1,忍耐 每當與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時,我就感受到了社會真實的沖擊與殘酷。咱們這些平時在家嬌生慣養(yǎng),在學校無憂無慮的大學生們似乎真的不知道 人世疾苦 。很少接觸社會的咱們都太脆弱,咱們的自尊心太強,受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著為自己辯護。其實我想說,社會就是這樣真實,社會不會把你寵著,也不是每一個人都會顧及到你的感想。每當受到誤解時咱們不該該以強硬的態(tài)度招架,畢竟架是永遠吵不完的,畢竟不是每一個人都能那么無私地為你著想,理解你。咱們能做到的先是在原則下忍耐,原則外不睬會。然后反思自己是不是有錯,然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。若錯不在己,則以理服人,心平氣和地解釋。每當我受挫,我就提示自己不沖動,退一步海闊天空,心里也就平和了許多。
2,和諧的人際關系 麥當勞的員工很多,于是總要與許多同事打交道。之前的`我不愛理會不熟的人,比較自大。此刻我強烈地感到人際關系的和諧有何等重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協(xié)作超級重要,一個人是無法完成的。它也有利于你工作心情的順暢,天天微笑地與人打交道心情自然就好,就有利于工作效率的提高。
3,踴躍主動地做事 忙碌的工作時常讓我感到勞累,心生惰意。但是,我時常警告自己踴躍主動地做事,堅持下去。踴躍主動地面對有利于自己找到工作中的樂趣,比如顧客的滿意就使我收獲了工作上的成績感。許多事情是咱們分內(nèi)的事,咱們有義務完成它。即便我有何等不肯意,但下班以后我就發(fā)現(xiàn)自己堅持下來了。所以,要相信時間是公平的,它可讓快樂過得很快,一樣,也可讓你所以為的痛苦過得很快。
4,自制 不要將個人情緒帶到工作上來。于是,我深感一個成熟的人必需具有控制情緒的能力。若是將負面情緒帶到工作中,那么一定致使工作效率的低下和與人的沖突。因此,無論何等勞累,也要保證最最少的服務態(tài)度。試著轉移情緒,安慰自己。自我安慰可以帶來快樂,快樂地工作你會成心想不到的收獲。
5,提高自己的競爭力 我學會了不斷盡力,適時虛心請教他人,不斷提高自己的技術。之前我不愛請教他人,可此刻我明白自以為是不會進步。同時,我也深感咱們也必需在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習不斷積累,于是我也學會獨立解決問題。而且不可不懂裝懂,不然運用于實踐中發(fā)生錯誤后果比較嚴重。
6,管理者的管理 麥當勞的開創(chuàng)人雷克雷地安說:要關心每一個為你工作的人。要想成為一名好的管理者,就必需有好的管理方式去管理你的員工。因此要了解并關心每一個員工,管理方式因人而異,但關心都是前提。
7,賺錢的辛酸 工作的勞累使我疲憊,這讓我體會到賺錢的不易?;ㄥX容易賺錢難。此后,我會珍惜每一分每一角,體會父母的辛酸。
社會實踐讓我受益良多。此后必然好勤學習,提高自己的專業(yè)技術,提高自己的社會競爭力,完善自己的思想道德,做一個社會優(yōu)秀的人材。
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇八
一、學生觀點
兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法,同學們可以做兼職來充實生活,對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗,還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。
暑期同學聚會,在談及大學生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗。就說我的行業(yè)國際物流,現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現(xiàn)實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力,社會經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個同學補充道:“雖然這個暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會的時候,也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機會,所以我現(xiàn)在變得外向了許多。”雖然結果不同,但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。
在我們的問卷調(diào)查中,多數(shù)大學生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。
的確,大學的學習主要是理論學習,以及實踐體驗學習!作為學生,我們的天職就是學習,我們要高質量地學習,我們要全面地學習。但是現(xiàn)時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少,殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰愿意成為一個書呆子解決這個問題的一個很好的.途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生,已經(jīng)成為成年人。作為一個
成年人,在大學生涯開始的時候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是
在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學畢業(yè)后的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學生,盡管他們在學校可以相互比闊,享受著常人沒有的高消費生活,但這種物質上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
二、家長觀點
然而面對子女兼職打工,家長又持怎樣的態(tài)度呢在調(diào)查中,一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務員。他對女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認為,這在某種程度上對女兒的成長也有好處,接觸社會可以更快地成熟起來。他認為假期打工不是不可以,但要有個“度”,過多的打工肯定會給學習帶來負面影響。”另一位學生家長告訴我們:我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時間出去打工,孩子們在與社會親密接觸過程中,能了解社會,學會處理人際關系,培養(yǎng)對社會適應力。社會實踐對一個大學生來說也很重要,在以后激烈的人才競爭中,兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財富。但學業(yè)永遠是第一位的,不能本末倒置放棄學校正常課業(yè)而去打工,希望孩子們一定要處理好學習與做兼職的矛盾?!?的確做兼職雖然好處很多,但畢竟大學生們還在校園,需要大量的時間學習,如何處理好兼職與學習的關系,對每一個做兼職的大學生來說都是一個比較現(xiàn)實的問題。對此一位富有打工經(jīng)驗的同學說:“兼職對學習肯定是有一定影響的,不過關鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關系了,因為有兼職的壓力,我會時刻提醒自己不要忽略學習,所以只要有學習的時間,我就會加倍地努力,提高單位時間內(nèi)的學習效率。因此,兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力。”
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇九
社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會、了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以,今年暑假——步入大學后第一個真正意義上的暑假,我決定挑戰(zhàn)自己、證明自己。
一年的大學生活給了我從一名高中生過渡到一名大學生的時間和空間,讓我完成了高中到大學的過渡。轉眼間,自己已是二十歲的人了,這么多年,總是向父母伸手要錢,比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以賺錢養(yǎng)活自己了。而我,一個所謂的大學生,卻還是一個寄生蟲。所以,我要證明自己,在大學中我并沒有在浪費青春,浪費金錢,走入社會后我不會是一名弱者!
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們會認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,體現(xiàn)大學生的自身價值。
抱著這樣的心態(tài),我去應聘了輔導班的老師,。懷著一顆忐忑的心,我們順利過關。我知道,讓老師認可你還不夠,我們授課的對象是學生,所以,唯有讓學生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。
我是七月二號去的,到八月二號結束,期間每周六個工作日,每天上五個小時的課。上午八點三十到十一點三十負責輔導小學生的暑假作業(yè),下午三點到五點負責小升初學生的英語課。
上午小學生分兩個班,我負責高年級,小學生的題很簡單,但對于第一次和孩子們接觸,沒有經(jīng)驗的我來說,難免有些緊張。但看到孩子們一雙雙真誠的眼睛,我對自己說:“把他們當作你的弟弟妹妹吧,放開些,他們會喜歡你的?!敝?,我很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張感漸漸消失了……上午有三節(jié)課,前兩節(jié)課,我在教室里監(jiān)督他們寫作業(yè),遇到不會的題,他們就來問我,我會耐心地給他們講解,爭取讓他們對那道題徹徹底底地明白。但每到最后一節(jié)課,他們就坐不住,開始嘰嘰喳喳,打打鬧鬧。于是,我就帶著他們做游戲,譬如一些“真心話大冒險”之類的小游戲。在接觸的過程中我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的小學生真是蠻成熟的,他們有自己的想法,自己的認識,很有個性。
下午是剛小升初的學生,在和他們父母的交談中,我感受到父母心中那種望子成龍,望女成鳳的殷切期望,那種期望是那么摯熱,那么無私。我被父母對子女的這種情義深深打動。同時也感到肩上的擔子很重,對于沒有任何教學經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個挑戰(zhàn)……我和王小敏分工,她負責數(shù)學,我負責英語。的確,剛開始我就遇到了難題,對于剛從小學畢業(yè)的他們,英語基礎非常差。我首先要思考的問題就是如何把他們領進門,對英語產(chǎn)生興趣。之后我從網(wǎng)上等各種渠道搜集了一些方法,開始了我的英語教學之旅。
剛開始說好我上午負責小學生,下午負責初中生。但一天下午,負責教小朋友畫畫的老師臨時有事,我就幫她代了一節(jié)課,結果校長覺得我畫得還不錯,就讓我負責這門課程。之后我就下午第一節(jié)教小朋友們畫畫,第二節(jié)課教初中生英語。這樣也挺不錯的,畢竟自己以前學過畫畫,也挺喜歡畫畫,而且和孩子們在一起很快樂。
就這樣,我每天走著同一條路,家、輔導班;做著幾乎相同的事,睡覺、吃飯、授課??此茻o聊,可是每天都要面對不同的問題,弄得筋疲力盡。在輔導的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們在學習上很隨意,對自己要求不嚴格,開始意識到:老師的任務不僅是授課,還要幫助學生端正學習態(tài)度。我講了一些這方面的內(nèi)容,他們似乎懂得了什么,聽課狀態(tài)有了些改觀,但并不大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子??捎袝r候你不得不跟他們生氣,總愛因為一點點小事情就打架。但有時又會遇到驚喜,第一次收到學生送我的小禮物,是一張卡片,還有一個學生送我一個又精致又漂亮的小錢包,雖然禮物很小,但卻讓我感覺到很溫暖。結束的那一天,當我收到學生自己親手制作的卡片,親手寫的信時,心里充滿了歡欣和滿足感。
由于這份工作,迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上班,回家后總會有一種十分充實的感覺。雖然在輔導班的時間并不長,但在這短短的一個月的時間里,卻讓我收獲到了很多很多,讓我重新認識了這個社會,認識了教師這個行業(yè)。學校是每個學生的棲身與學習之地,學校的教育方式和手段,對學生的影響極大。教師對學生進行思想品德教育是每一位教師的責任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結合起來。想要成為一個老師很簡單卻又很難。教師這個職業(yè)是一個良心活,看你帶著怎樣的心態(tài)去教學生。我知道,老師不僅僅要交給學生書本上的知識,更重要的是教學生如何做人,如何為人處事。
我還在實踐的時候發(fā)現(xiàn),學生成績的好壞只是一個孩子健康成長的一個方面,不能因為成績而懷疑一個孩子的能力,那樣會扼殺孩子的很多好的想法,因為才能是多方面的,因此,對于成績不好的學生我會多花時間給他們輔導,他們會發(fā)現(xiàn)老師并沒有放棄他們,他們會重新重視學習的,不會讓你的希望付之東流,成績也會一天一天的好起來的,我們還應該針對不同的學生進行不同的方式的引導,使他們對學習有新的認識,放棄破罐子破摔的思想。
白駒過隙,轉眼間,我的假期社會實踐生活就結束了,但卻為我的人生留下了一段刻骨銘心的經(jīng)歷。它對我來說意義非凡,使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要當好一個老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法教好學生的。這三十天鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的目標。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實現(xiàn)自我價值的最好途徑。
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇十
大二的第一個學期轉眼即逝,為了這個寒假再也不只是吃喝玩樂、無所事事,我在咱們街道的動感地帶營業(yè)廳找了一份兼職,也就是本次寒假的社會實踐內(nèi)容。 我在營業(yè)廳的主要工作是流動。具體的講,流動的主要工作是迎接進門的顧客,為等候的顧客提供報紙、宣傳單等的服務。解答顧客對業(yè)務的疑問,幫忙解決可通過機械辦理的業(yè)務等。
工作的內(nèi)容相對簡單,但在工作中我仍是碰到了一些問題。最常出現(xiàn)的問題是對業(yè)務知識的不熟悉造成的。當顧客咨詢某項電話業(yè)務的資費情況、扣費方式時,有時因為自己確實也不清楚,從而只能尋求他人的幫忙。有時也會碰到一些不太講理的顧客,這也是令人發(fā)愁的問題。所謂“顧客就是上帝”,就算是上帝有所過失,作為小小平民的你也不可對上帝有所不敬,因為他們有大大的武器——投訴。因此當碰到此類顧客,就算挨批也只能沉默、沉默,再沉默了。除此之外,這項工作也是對交流、溝通能力的一大考驗。來營業(yè)廳的顧客并非都是能夠理解你工作的同志,而你的上司也并非總能夠明白這一點,所以受“夾板氣”不可避免。比如:營業(yè)廳的領導告知你,務必維持營業(yè)廳的秩序,讓所有等待的客人坐下休息,而且給他們業(yè)務的宣傳單頁或報紙打發(fā)時間??墒怯械念櫩筒⒎窍矚g坐下休息等待,有的人也不喜歡看東西。當你很有禮貌地請他們坐下時,顧客并非需要這項服務,你就也只能作罷??赡愕念I導卻會質疑你的工作態(tài)度與工作能力,這是一項挑戰(zhàn)。
在工作中,我雖然碰到很多問題,但同時,也學到了很多,增加了很多社會經(jīng)驗。服務型行業(yè)都要求微笑服務。俗語說:伸手不打笑臉人??芍^至理名言,在這次實踐中我也深有體會。微笑是溝通交流的前提與基礎。而在溝通中,特別是與陌生人的溝通,技能很重要,既要層次清楚,也要簡練明了,因為時間對每一個人來講都是相當重要的,不論是顧客的亦或你的。固然,公平的態(tài)度也是一項重要的準則。進入營業(yè)廳的顧客既有開名車的有錢人,也有滿身塵土的農(nóng)人工。雖然他們的身份地位不同,但當他們進門時,取得的都應該是一聲相同的“歡迎光臨,您需要辦理什么業(yè)務?”看到的都應該是一張相同的笑臉。除此之外,吃苦耐勞的精神是做任何事都必需具有的條件?!傲鲃印笔钦局ぷ鞯?,一成天馬不斷蹄的走來走去,特別是當運動鞋換成了高跟鞋的時候,所以在這份工作中,取得的重要啟迪是:吃得苦中苦,方為人上人。
雖然這份實習與我的專業(yè)沒有任何聯(lián)系,從中取得的報酬也并非豐厚,可是這樣的一次實習仍是令人很是受益。 不妥家不知柴米油鹽貴,不工作不知賺錢用飯難。當辛苦工作一天的工資說不定連上超市買一次零食都不夠時,讓我慚愧起平時花錢的大手大腳,讓我對父母更又升起一片感恩之心。
社會本來就是一個大煉爐,在象牙塔中的咱們常常抱怨考試的壓力、生活的無趣、世道的不公,或許幼稚如咱們必要通過社會的考驗才能學會堅韌與自強,必要經(jīng)歷生存的挫折才能免去青澀與彷徨。那么,學習的歷程注定是一場充滿荊棘,淚中帶笑的旅程。只有能夠勇敢地面對艱辛與困難的人,才能走得更好,走得更遠。
這樣的一次實習對我此后的擇業(yè)、就業(yè)也有必然的幫忙。身旁工作的再也不是和你同齡的學生,而是走上社會連年,拼搏過的那些人,和他們在一路,可以學到很多在校園里書本上學不到的東西,經(jīng)由他們的指點,使我少走了很多彎路,也知曉了許多為人處世的道理。獲益良多。
最后,我由衷地感激那些在我的實習進程中幫忙過、指導過我的人們。有了你們的幫忙,我才能更快更好地適應社會,才能在不久的未來為社會作出自己的貢獻。
兼職社會實踐報告題目 奶茶店兼職社會實踐報告篇十一
現(xiàn)在已經(jīng)開學一周了,學校開始嘈鬧起來,突然間有點懷念暑假的寧靜。
在暑假的兩個月時間里,我選擇了留在學校,白天去離學校不遠的必勝客餐廳做兼職,晚上在學校住宿。去餐廳我做得是一個小小的服務員,與自己的專業(yè)一點關系都沒有,有時候我也會想值不值得去那里做,工資也低,工作量也大,開始的時候我甚至覺得是一種恥辱,做這種卑微的工作,家里的經(jīng)濟條件雖然不算很好,但是也沒像這般低聲下氣的迎合別人,有一次為了一個無理取鬧的客人還偷偷地流過眼淚。不管怎樣,我還是堅持下來了,和我的兩個好朋友一起上班,一起下班,過著和普通打工族一樣的生活。工作時枯燥的,日復一日地重復著前一天的工作,但是現(xiàn)在回想起來有覺得很充實,一個多月的社會實踐一晃而過,從中悟出的東西將讓我終身受用。下面是我在這次實踐中得到的感悟:
俗話說:“在家百日好。”在家爺爺奶奶,爸爸媽媽在,很多難的事情都不用自己來做,自己負責小事就好,天塌下來總有爸爸扛著。當有一天離開了爸爸媽媽的羽翼保護,我開始覺得恐懼,做錯了事要自己來承擔。
在餐廳的時候,粗心大意的我總是做錯事,像客人點餐的時候總是下錯單,使餐廳的利益收到損失,使客人失望。經(jīng)理的指責,客人的不滿,做錯事的我覺得很委屈。但是我不能退縮,因為我知道這是成長的必經(jīng)之路。夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,我要學著去熟悉,學著去長大,學著去獨當一面。
隨著時光的流逝,我們慢慢地長大,爸爸媽媽慢慢地老去,每次見到媽媽頭上新出的白發(fā),爸爸臉上新開的皺紋,我就覺得特別心疼。我渴望有一天自己可以自食其力,至少能自食其力,然后變得更強,然后自己可以面對所有的困難,幫助爸爸媽媽減輕負擔。
無論人的出身,貧富,健康與否,每個人都是平等的,沒有貴賤之分。即使是餐廳里的一個小小的服務員,街邊的掃大街的阿姨,車站里的平凡的售票員也應該值得人去尊重。尊重別人,尊重自己。當你成功的的時候要把別人當人看,當你自己失敗的時候的時候要把自己當人看,這是我從中悟出的道理。
每一個成功的集體都是需要合作的。餐廳的運作模式是,接待員接待客人把客人帶到位置,然后是點菜員記錄點餐的內(nèi)容,廚師做出飯菜,傳菜員把美味的佳肴送到顧客的面前,顧客用完餐后,收銀員收取餐費,服務員收拾飯桌,最后是接待員送客。每一個崗位都是息息相關的,只有大家都合作得好,效率高,才能換來客人的十分滿意,創(chuàng)造餐廳的最高利潤。
從前我總是不喜歡收拾東西,無論是桌面還是衣柜都是亂糟糟的。在餐廳里我學會了分類。把東西收拾的干干凈凈,分好類,即好看美觀,又找東西也方便
在家靠父母,出門靠朋友。出門在外,有幾個朋友依靠覺得心里很踏實。朋友是那個當你手里拿著很多碗的時候,她雙手愿意幫你分擔一半的人;朋友是那個即使她提早下班,但是她還是愿意坐在那里等兩個鐘頭等你下班一起回學校的人;朋友是你身無分文時她也身無分文,但是她還是愿意分一半的面條給你的那個人。
我很感恩,上天讓我們在餐廳里相識,相知。陳綺玲,張麗鳳還有可愛的小艷婷,我感謝上天賜予這一段友誼。
認識來源于實踐,以上便是我的社會實踐報告。
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