家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀13篇)

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家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一

小一班的家長(zhǎng)朋友們大家好！

我是“xxx”媽媽，你們知道嗎？每次看見(jiàn)小一班的小朋友，她們都會(huì)熱情地角著“xxx媽媽”， “xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞，聽(tīng)起來(lái)好溫暖，好有親和力。也許在坐的還知道我有個(gè)特殊的身份，我是天妃幼兒園的老師，可我覺(jué)得我的孩子一點(diǎn)也不特殊，相反，她很普通，天真、頑皮、可愛(ài)，有些時(shí)候有些不聽(tīng)話。

因?yàn)楣ぷ鞣泵?，?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上，一直在想今天的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該說(shuō)些什么呢？還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧！我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、行動(dòng)”

1、幸運(yùn)：真的很幸運(yùn)自己的孩子能在小一班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時(shí)不太去看她，也許是信任吧，孩子也很有歸屬感，有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”，有時(shí)都不愿意回家了。

2、感動(dòng)：感動(dòng)老師們的用心：用心制作的家園互動(dòng)手冊(cè)，讓人愛(ài)不釋手。我們要好好保存著，將來(lái)可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡，著實(shí)讓人感動(dòng)（我看了，是五個(gè)班制作最好的一個(gè)哦）用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通！用心與 家長(zhǎng)溝通，用心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)博客和qq群，（向幾位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)哦）感動(dòng)我們小一班的孩子那么快樂(lè)。

3、行動(dòng)：教育孩子，老師們需要家長(zhǎng)的緊密配合，如實(shí)施主題教育需要我們家長(zhǎng)帶東西（舉例前天帶雞蛋的事）

最后想說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)：我們幼兒的的特色是 閱讀，其實(shí)書(shū)真的是孩子最好的良師益友，在 書(shū)本里可以學(xué)到很多知識(shí)。平時(shí)在家里和孩子一起看書(shū)還是很樂(lè)意做的事。小時(shí)候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一 個(gè)故事。比如《小紅帽》《小馬過(guò)河》《西游記》，長(zhǎng)大一些我們會(huì)和一起看圖書(shū)，啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望?，F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書(shū)，比如《為了孩子》《幼兒故事繪報(bào)》，每月都有，孩子會(huì)有些期待。平時(shí)我們 堅(jiān)持給她說(shuō)普通話，所以她的語(yǔ)言表達(dá)能力還是可以的。

羅嗦著說(shuō)了一些感受，也許在 教育方面我們還真有很多交流的，機(jī)會(huì)還很多，愿與老師，你們一起加油，為小一 班加油，我們 幸福著呢！

xxx媽媽

20xx年4月

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)們：

大家新年好！

我是xxx的媽媽，從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里，我簡(jiǎn)單的談一下自己的感受。

首先，感謝龍行學(xué)校教育有方，一中的老師們兢兢業(yè)業(yè)！感謝一中學(xué)校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使孩子們足以發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，不僅專業(yè)課知識(shí)得到提高，更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在我們家大小事都要有女兒參與，她不僅愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，關(guān)鍵是她有主見(jiàn)，有自己的觀點(diǎn)。第一次參加孩子家長(zhǎng)會(huì)是在九年校慶時(shí)，看到了孩子們精彩的表演，尤其女兒表現(xiàn)也非常棒，唱了英文歌，辯論賽反方的一辯，最后站到了一等獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；第二次是在新校區(qū)這里，孩子們一個(gè)個(gè)充滿激情的演講，形象逼真的模擬，更令我折服了！

所有這些都?xì)w功于lx老師的嘔心瀝血，在此我代表所有的家長(zhǎng)們給老師們鞠個(gè)躬，再次感謝你們！你們辛苦了！另外我們的孩子在這里又結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)，新朋友。他們各有所長(zhǎng)但又志同道合，為了同一個(gè)目標(biāo)來(lái)到lx，他們刻苦訓(xùn)練，互相幫助，累并快樂(lè)著！相信他們會(huì)有一個(gè)精彩的人生！

第二點(diǎn)我想說(shuō)的是我非常理解在座的各位家長(zhǎng)們的心情，可用惴惴不安來(lái)形容吧！可以說(shuō)自從把孩子送到lx的那一刻起，我們大家和我一樣從未輕松過(guò)。平時(shí)每周一次的培訓(xùn)加上暑假集訓(xùn)，再加上高考前的沖刺，不說(shuō)物質(zhì)上準(zhǔn)備，關(guān)鍵是精神上的支持和安慰。孩子來(lái)回跑，家長(zhǎng)也跟著折騰。按照l(shuí)x的安排。平時(shí)做好監(jiān)督工作，周一到周六，每晚抽時(shí)間讓女兒做即興評(píng)述，或者模擬主持，我和她爸當(dāng)聽(tīng)眾。目前我們家長(zhǎng)要做好考前的一切準(zhǔn)備工作，大到藝考的學(xué)校，服裝，小到藝考的照片等，所有能考慮到都要為孩子們精心準(zhǔn)備，特別是專業(yè)考之前報(bào)名的這段時(shí)期，孩子們也會(huì)不時(shí)焦慮，拿不定注意，我們更要抽時(shí)間關(guān)注他們，給需要報(bào)考的藝校多打幾次電話，鼓勵(lì)我們的孩子“我能行”面對(duì)考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”，無(wú)論孩子們遇到什么困難，我們都要耐心幫助他們，支持他們，和孩子們共度難關(guān)！安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生！

最后值元旦佳節(jié)之際，預(yù)祝我們的孩子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的專業(yè)考試中，發(fā)揮他們應(yīng)有的水平，明年高考金榜題名！祝愿我們的家長(zhǎng)心想事成！萬(wàn)事如意！祝愿一中學(xué)校在20xx年取得更加輝煌的成績(jī)！今天我們的孩子以lx為驕傲，明年lx以我們的孩子為自豪！我的講話完了，謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三

你們好！

我是xx的爸爸，今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。其實(shí)，作為父親，我一直覺(jué)得自己并不夠盡責(zé)，因?yàn)楣ぷ髟?，平時(shí)對(duì)于孩子陪伴教育的時(shí)間很少，談起教育可能還不如在座的各位家長(zhǎng)豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結(jié)果。

談到教育經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也沒(méi)有特別之處。主要是想辦法調(diào)動(dòng)他自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性及積極性，比如可用給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或旅游承諾等激勵(lì)方式；另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)將來(lái)發(fā)展的重要性，從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識(shí)。這個(gè)年齡段的孩子都具有自己的獨(dú)立的思想和意識(shí)，作為家長(zhǎng)只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流，多向他灌輸為人處事的道理。

以前我們也經(jīng)常拿別的孩子和他比較，并在他取得好成績(jī)時(shí)百般關(guān)愛(ài)，在成績(jī)不好時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)，從而給孩子心理帶來(lái)了不小的創(chuàng)傷，甚至對(duì)我們產(chǎn)生了逆反，不愿意和我們交流，學(xué)習(xí)成績(jī)也遮遮掩掩，學(xué)校的事情不愿意向我們講述，我們覺(jué)得如果一直這樣下去，親情都會(huì)疏遠(yuǎn)了，所以自從上初三以來(lái)我們并沒(méi)有緊逼他，反而較之前采取了寬松策略，沒(méi)想到他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻比以前要好很多，并對(duì)物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)也比以前刻苦很多，所以有些科目進(jìn)步比較明顯。

總之，我個(gè)人認(rèn)為對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能逼迫的太緊，只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習(xí)了并找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績(jī)都能不斷進(jìn)步。謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的.同學(xué)們：

大家上午好！

我是楊婉瀟的媽媽，非常榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言，孩子們能在青云店中學(xué)學(xué)習(xí)是她們的幸運(yùn)，望子成龍，盼女成鳳是我們每位家長(zhǎng)的愿望，家長(zhǎng)都希望自己的孩子懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，考上好的大學(xué)，有體面的職業(yè)，過(guò)著富有的生活，這幾乎是每位家長(zhǎng)給孩子描繪的藍(lán)圖。老話講：三歲看大、七歲看老、十二歲定終生，可以這樣說(shuō)初一初二階段是孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的徹底定型期。如果在這一階段，孩子還沒(méi)有屬于自己的人生目標(biāo)，那他們今后的人生道路很可能將在迷茫、平庸中度過(guò)。我們家長(zhǎng)除了為孩子提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外，我認(rèn)為必須要幫助孩子確立一個(gè)奮斗目標(biāo)。

那么孩子樹(shù)立奮斗目標(biāo)，家長(zhǎng)要注意哪些呢？ 首先，從實(shí)際出發(fā)，因材施教，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，有的孩子數(shù)學(xué)好、有的孩子語(yǔ)文好、有的孩子體育好。。。。家長(zhǎng)要尊重孩子的獨(dú)特性，更要分析深挖孩子興趣愛(ài)好、身體各方面實(shí)際情況，因材施教，不論孩子將來(lái)從事什么職業(yè)，“做人”都是最基本的目標(biāo)，要鼓勵(lì)孩子做一個(gè)道德高尚、有真才實(shí)學(xué)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

其次，協(xié)助孩子分解目標(biāo)配合老師，為孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)創(chuàng)造條件。

我們無(wú)法一步登天，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也是這個(gè)道理。教會(huì)孩子定制近期目標(biāo)和中長(zhǎng)期目標(biāo)。我們家長(zhǎng)不要把目標(biāo)定得太高，一定要考試前幾名，必須比賽拿第一等等。我們爭(zhēng)取每次的成績(jī)比前一次好，超越自己一步步來(lái)。有的家長(zhǎng)說(shuō)我也不知道如何給孩子創(chuàng)造條件，那就按學(xué)校的要求積極配合完成各項(xiàng)任務(wù)。有各種鍛煉的機(jī)會(huì)要鼓勵(lì)孩子多參加，多磨練，不能這邊孩子一腔熱情要參加個(gè)有意義的活動(dòng)，家長(zhǎng)卻說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)不能去。

再次，家長(zhǎng)要身教言傳，以身作則。

家長(zhǎng)拼盡全力給孩子更好的教育環(huán)境，卻忽略了自己是孩子最好的老師，再好的學(xué)校，上再多的培訓(xùn)班都比不過(guò)家長(zhǎng)的“身教言傳”。以前都說(shuō)是“言傳身教”，那是孩子很小的時(shí)候，現(xiàn)在孩子們長(zhǎng)大了處于灰色青春期，有自己的思維，家長(zhǎng)做在前說(shuō)在后，以身作則才是更為重要。比如約定幾點(diǎn)之前孩子完成作業(yè)，不能孩子寫(xiě)作業(yè)您那追劇或者刷微信，家長(zhǎng)可以看書(shū)、做家務(wù)活、或者出門(mén)遛彎鍛煉。

最后，家長(zhǎng)要不斷督促孩子朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。

樹(shù)立目標(biāo)其實(shí)不難，難的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因?yàn)楹⒆邮怯卸栊缘模谀撤N程度上來(lái)說(shuō)，是屬于三分鐘熱度，很容易失去耐心和信心。作為家長(zhǎng)，我們要給予他們信心、勇氣與支持。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程是坎坷的，如果孩子失敗了千萬(wàn)不能讓他們氣餒，要幫他們分析失敗的原因，并且加以鼓勵(lì)。一萬(wàn)小時(shí)定律，不知道家長(zhǎng)和同學(xué)們知不知道？一萬(wàn)小時(shí)定律是作家格拉德威爾在《異類》一書(shū)中指出的定律。"人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界級(jí)大師的必要條件。他將此稱為"一萬(wàn)小時(shí)定律"。也就是說(shuō)要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，需要10000小時(shí)，按比例計(jì)算就是：如果每天工作八個(gè)小時(shí)，一周工作五天，那么成為一個(gè)領(lǐng)域的專家至少需要五年。這就是一萬(wàn)小時(shí)定律。孩子們?nèi)绻院竽愕哪繕?biāo)遇到困難不想繼續(xù)的時(shí)候，就想想自己在這件事上用了多少個(gè)小時(shí)。

以上是我和家長(zhǎng)分享的一些心得，在這，我也代表家長(zhǎng)跟同學(xué)們表個(gè)態(tài)：如果你不想讓老師管不想讓大人管，最好的方法就是自我管理，想要自由民主沒(méi)問(wèn)題，但自由不等于放縱，自我放縱也不屬于講民主的范疇。所以，為了讓你們?cè)谇锾煊兴斋@，學(xué)校老師和家長(zhǎng)就要在春天播種，夏天除草剪枝，這個(gè)過(guò)程是痛哭的，這些也是你們必須無(wú)條件執(zhí)行配合的?！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”，希望同學(xué)們要珍惜對(duì)你負(fù)責(zé)任的人，明確自己正確的人生目標(biāo)，讓所有的壓力助你一臂之力，成長(zhǎng)為更有力量的人。

最后，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道聲：您們辛苦了，祝愿老師們身體健康、工作順利，祝愿孩子們能樹(shù)立正確目標(biāo)，走向高遠(yuǎn)！

謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好！

我是小寶寶xxx的媽媽。能作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)早教中心首屆家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，在此感謝我們?cè)缃讨行牡念I(lǐng)導(dǎo)、老師，還有在座的家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的信任。同時(shí)，作為一位孩子的母親，能夠在他這么小的時(shí)候便以他的名義，因?yàn)樗拇嬖?，而與大家坐在一起，分享他的成長(zhǎng)收獲，內(nèi)心是滿滿的幸福與欣慰，高興與激動(dòng)之情溢于言表。

趕上了國(guó)家好政策，去年已經(jīng)四十歲的我迎來(lái)了我們家的二寶小東灝。全家上下、親朋好友無(wú)不為他的到來(lái)而為我們感到歡喜。東灝姐姐今年13歲，因?yàn)榇髮毜某砷L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，作為父母，在欣喜的同時(shí)，內(nèi)心思考的更多的是因?yàn)樗鴮⒁袚?dān)的為人父母的責(zé)任----撫養(yǎng)的責(zé)任、教育的責(zé)任，尤其是教育的責(zé)任。

女兒小時(shí)候三天兩頭的感冒發(fā)燒，上小學(xué)之前基本上是醫(yī)院的?？汀Ｒ虼?，生活上關(guān)注的更多，可以說(shuō)是呵護(hù)備至，于是難免就遷就了她一些，而很多的早教教育問(wèn)題便相對(duì)也就疏忽了，特別是習(xí)慣養(yǎng)成方面。

為人父母是一件很不容易的事情，特別是在孩子教育的問(wèn)題上，真的是充滿挑戰(zhàn)性。很多時(shí)候，我們得忙著工作，孩子的生活是照顧了，但教育的問(wèn)題往往只能是就事說(shuō)事，很隨意，不科學(xué)更不系統(tǒng)。尤其是孩子0到三歲還未上幼兒園的這段時(shí)間，除了生活上的照顧，如何進(jìn)行早期的教育感覺(jué)更是無(wú)從下手。而有一句老話叫做：三歲定終身對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，嬰幼兒時(shí)期的教育又是尤其重要的。

東灝他舅舅在美國(guó)定居，東灝外婆有過(guò)多年在國(guó)外帶孩子的經(jīng)歷，對(duì)于送孩子上早教的問(wèn)題她是第一個(gè)贊成。但是，對(duì)于一般的早教機(jī)構(gòu)我們又不是很放心，畢竟孩子的教育問(wèn)題是大事。

現(xiàn)在好了，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)早教中心讓我們家的這些難題都能迎刃而解了。實(shí)小早教是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)麾下的早教機(jī)構(gòu)，而我們武穴市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們武穴市教育的品牌學(xué)校，底蘊(yùn)深厚、成果顯著。融早教、幼教、小教與一體，教育格局自然會(huì)更大些，管理自然會(huì)更加規(guī)范些，課程設(shè)置自然是更加科學(xué)系統(tǒng)性些。他又是我們武穴市的首家公辦早教機(jī)構(gòu)，相信政府的投資力度會(huì)很大，不論是硬件還是師資優(yōu)越性應(yīng)該是遠(yuǎn)勝于其他私立早教機(jī)構(gòu)的。

事實(shí)證明確實(shí)如此。我們東灝上學(xué)快兩個(gè)月了，進(jìn)步是顯而易見(jiàn)。記得8月第一次來(lái)試課，那時(shí)他剛滿13個(gè)月，除了短暫的對(duì)教師里的玩具感了一會(huì)兒興趣外，大部分時(shí)間便是躲在外婆的懷里哭。整節(jié)課老師說(shuō)的話他是一句也聽(tīng)不進(jìn)去，更別提與周?chē)渌∨笥鸦?dòng)了。之前外婆、奶奶帶，出門(mén)閑逛不少，但與人接觸的機(jī)會(huì)不多，因此怕見(jiàn)生人。試完了課后，家里人都表示擔(dān)憂。這樣小的孩子上學(xué)有用嗎？他根本不會(huì)與人溝通呀？周園長(zhǎng)了解了我們家小東灝試課的情況后，熱情地勸慰我說(shuō)：這些都是正常的，多來(lái)上幾次課自然就好了。就這樣將信將疑之下，我們小東灝還是堅(jiān)持繼續(xù)來(lái)上課了。

后面的每一天，正如周校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣，可以說(shuō)是驚喜不斷。他開(kāi)始慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的在課堂上變得安靜下來(lái)。從關(guān)注上課的老師開(kāi)始，還注意了關(guān)注周?chē)娜?。老師教給他的動(dòng)作，它先是不動(dòng)聲色，后來(lái)開(kāi)始自己動(dòng)起來(lái)，雖然他的動(dòng)作不規(guī)范很隨意，但是看得出，他似乎聽(tīng)進(jìn)去了。雖然他的注意力還是很不集中，但是老師課堂上講的內(nèi)容，你會(huì)在回到家里后經(jīng)常的某一個(gè)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他好像都會(huì)做了。

上周日帶他去上bobo音樂(lè)課，下了課后，我們照舊帶他去一樓的小游樂(lè)場(chǎng)玩兒。玩著玩著，他總是爬到墻壁邊，“哦哦”的指著墻壁上的什么，后來(lái)我們才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他在墻壁上的教師簡(jiǎn)介中發(fā)現(xiàn)了給他上親子啟蒙課程的郭郭老師的照片。他在眾多的老師照片中認(rèn)出了他的郭老師，剛好那天上的不是郭老師的課，外婆當(dāng)即說(shuō)肯定是我們家小東灝想他的郭郭老師啦！

之前是只顧著哭，現(xiàn)在是上完了課舍不得走。之前是見(jiàn)人就躲，現(xiàn)在是抱在老師的懷里隨便還接不下來(lái)。最有趣的`是只要音樂(lè)響起，這么小的一個(gè)男孩子，便會(huì)跟著節(jié)奏手腳甩起來(lái)，身體扭動(dòng)起來(lái)，超級(jí)萌萌噠！第一次試完課，來(lái)自鄉(xiāng)下的奶奶一個(gè)勁兒的說(shuō):“沒(méi)用！沒(méi)用！別花這個(gè)冤枉錢(qián)！”現(xiàn)如今是見(jiàn)人就說(shuō)：“有用！有用！錢(qián)沒(méi)白花的！”現(xiàn)在的奶奶和外婆都爭(zhēng)著要陪我們家的小東灝上學(xué)去。

這還只是上學(xué)不到兩個(gè)月的變化，相信接下來(lái)的日子里，我們的早教中心，我們家東灝寶寶肯定還會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜。

每次來(lái)上課，都會(huì)碰到很多同樣來(lái)上課的寶寶和爸爸媽媽爺爺奶奶們。寶寶都是一到三歲之間，不僅寶寶們可以在一起玩，學(xué)習(xí)同伴相處，我們這些寶媽，寶爸們也可以互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)。我們的早教中心即給了很好的學(xué)習(xí)和玩耍的環(huán)境，也給我們做家長(zhǎng)的創(chuàng)設(shè)了很好的溝通平臺(tái)，讓寶寶和我們家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

每次上完了課，郭郭老師總會(huì)及時(shí)的把當(dāng)天的音樂(lè)用微信轉(zhuǎn)發(fā)給我，以便于寶寶在家能及時(shí)的溫習(xí)。我們的周園長(zhǎng)每天都會(huì)在我們的早教微信群里分享關(guān)于如何科學(xué)育兒的早教經(jīng)驗(yàn)，給我們這些家長(zhǎng)提供有效的育兒指導(dǎo)。不僅寶寶在學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們這些家長(zhǎng)們的家庭教育理念也跟著在學(xué)習(xí)進(jìn)步。每每看到微信群里老師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間親切的問(wèn)候、智慧的分享，心里總是覺(jué)得暖暖的，有一種很幸福的歸屬感。

最后想給我們的早教中心一個(gè)小小的建議：寶寶們的早教學(xué)習(xí)我們的早教中心應(yīng)該是有科學(xué)系統(tǒng)的安排的。對(duì)于每個(gè)學(xué)段的孩子各個(gè)課程會(huì)學(xué)些什么？如何組織學(xué)習(xí)？將要達(dá)到什么樣的目標(biāo)？以及我們家長(zhǎng)應(yīng)該在平時(shí)上課前、課中，或者課后予以什么樣的協(xié)助？能否給一些具體的說(shuō)明或建議，以便指導(dǎo)和幫助我們家長(zhǎng)的能夠更好地參與到孩子的早教中心去，讓寶寶們的早教更有效。

感謝我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的早教中心！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，還有家長(zhǎng)朋友們！祝大家闔家幸福！祝我們的早教中心越辦越紅火！更加祝愿我們的寶寶們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)每一天！謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的寶寶們：

大家好!

我是xx爸爸，今天我很高興能參加我們寶寶早教班的畢業(yè)典禮，能和大家一起相聚在多米樂(lè)早教中心是我們的緣分，能作為孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言更是我的榮幸。

在多米樂(lè)的一年里，我們和老師共同見(jiàn)證了早教班每一個(gè)寶寶的成長(zhǎng)。甚至作為家長(zhǎng)的我們也學(xué)到了很多教育孩子的好方法。讓我最感同身受的是瑤瑤從一個(gè)膽小、愛(ài)哭、愛(ài)鬧，沒(méi)有禮貌的的孩子慢慢變成了現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)唱歌、講禮貌、聽(tīng)話的好孩子。在這里她交到了人生中第一批好同學(xué)、好朋友。也第一次真正了解了“老師”這個(gè)名詞的含義。她很喜歡老師，喜歡多米樂(lè)所有的老師。對(duì)每個(gè)星期的課都充滿著期待，每個(gè)要上課的日子，她都會(huì)起的很早，穿著最喜歡的衣服，背小書(shū)包，吵著要第一個(gè)到學(xué)校，因?yàn)樗娴南矚g上了這里。

老師們也非常的辛苦，為了充分發(fā)掘孩子們天生好玩好動(dòng)、喜歡色彩的特點(diǎn)，老師們可謂是絞盡腦汁、煞費(fèi)苦心。他們從感官、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、多方面去培養(yǎng)我們的寶寶，從做韻律操、唱兒歌、玩游戲到識(shí)數(shù)字、認(rèn)顏色、玩涂鴉等一系列有益身心健康的活動(dòng)他們都是親歷親為，面面俱到，在加強(qiáng)寶寶們動(dòng)手能力的同時(shí)又讓他們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。0-3歲的寶寶他們的理解力和接受力處在剛剛發(fā)育的階段，有很多意識(shí)和思路，只有通過(guò)不斷的重復(fù)才能被他們記住，這時(shí)就需要我們老師耐心、細(xì)心、不厭其煩的重復(fù)著相同的語(yǔ)言和動(dòng)作，當(dāng)你家孩子通過(guò)不斷的重復(fù)熟悉一個(gè)游戲之后，他會(huì)將這個(gè)游戲所貫穿的思維方式自然而然地應(yīng)用到生活中去。

舉個(gè)例子，每次離開(kāi)學(xué)校老師都會(huì)和小朋友們一一揮手說(shuō)再見(jiàn)，而我每次要出去上班，我就會(huì)對(duì)我家瑤瑤說(shuō)，爸爸要上班去了，她就會(huì)很自然的跟我揮手說(shuō)拜拜。后來(lái)發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)作都是在屢次重復(fù)中學(xué)會(huì)的，包括生活中看到她畫(huà)過(guò)的小動(dòng)物，她就會(huì)叫出名字。知道怎樣跟新認(rèn)識(shí)的小朋友自我介紹等等?，F(xiàn)在我們家瑤瑤無(wú)論是語(yǔ)言能力還是動(dòng)手能力都有了超出我們想象的進(jìn)步。有的時(shí)候真的很慶幸我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。給孩子一個(gè)“肯定”的環(huán)境，正是我十分認(rèn)可多米樂(lè)的一個(gè)地方?，幀幵谠缃贪嗬镂液苌俾?tīng)到老師的批評(píng)更多的是表?yè)P(yáng)。當(dāng)她犯錯(cuò)的時(shí)候，老師會(huì)非常有技巧地進(jìn)行正面的引導(dǎo)，讓她自然而然地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，孩子在這樣的環(huán)境里，變得越來(lái)越有自信、學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地去關(guān)心別人、學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)小腦筋自己去想解決問(wèn)題的辦法，這些品質(zhì)可是千金難換的!

現(xiàn)在的父母工作都很忙，一般在家都是爺爺、奶奶帶的，孩子在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，不僅阻礙了他們的語(yǔ)言發(fā)展能力，更可能影響到他們以后的思維方式。多米樂(lè)早教中心正好解決了父母工作繁忙、爺爺奶奶自身文化程度有限的后顧之憂，一方面給父母和孩子一個(gè)定時(shí)在一起的親子互動(dòng)時(shí)間，另一方面又傳授了很多如何和寶寶相處的好方法，早教學(xué)校不僅是為寶寶們開(kāi)辦的，讓他們開(kāi)心成長(zhǎng)的，更是一所家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)在這里可以和孩子一起成長(zhǎng)，重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，這絕對(duì)是一種奇妙的體驗(yàn)，快樂(lè)成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的。在多米樂(lè)的這些日子我想一定會(huì)成為孩子快樂(lè)童年回憶的一部分，也是我們家長(zhǎng)一次難忘的經(jīng)歷。在坐的各位家長(zhǎng)，孩子是我們的希望，孩子是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，祝愿所有在多米樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)的'小朋友們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!謝謝大家!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七

各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

大家好，今天在這里，相信大家的心情是輕松愉快而又懷著新的希望的。學(xué)而思競(jìng)賽班作為北京市優(yōu)秀學(xué)生的營(yíng)地，各位學(xué)員在經(jīng)歷了五味雜陳的小升初之后，一定都有了滿意的歸宿，在此向各位同學(xué)表示祝賀。

孩子，盡管我是你們的長(zhǎng)輩，但是我對(duì)你們?cè)谇笾^(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的自強(qiáng)不息的拼搏精神感到由衷的敬佩，并希望你們把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫穿到你們未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、對(duì)社會(huì)的服務(wù)當(dāng)中去，成為對(duì)社會(huì)有影響力的人。你們的天資是毋庸置疑的，再加上這種勤奮精神，我堅(jiān)信沒(méi)有事情會(huì)難倒你們!

“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，這句話源自《易經(jīng)》，而后引為清華大學(xué)的校訓(xùn)，那么在這里它對(duì)我們有什么啟示呢?它啟示著我們不僅要學(xué)業(yè)精進(jìn)，這是我們未來(lái)能服務(wù)社會(huì)的必備素質(zhì)，它還啟迪著我們要在學(xué)生時(shí)代把自己鍛造成一個(gè)全面的“人”，關(guān)心周?chē)瑢?duì)自己擁有的懷有感恩之心，對(duì)不公平的事情有度量容忍，讓我們的品行象土地一樣能承載萬(wàn)物!

十二歲的少年，你們即將告別童年，在未來(lái)三年或是六年的中學(xué)生活中，你們將產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，知識(shí)范圍急劇拓展，思想觀念日益成熟，中學(xué)將是你們一生中最美好的時(shí)期，希望你們擁有一個(gè)更加輝煌的中學(xué)時(shí)代!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，上午好！

今天，是個(gè)大喜的日子。我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)潤(rùn)物春雨中，歡聚一堂，共同慶祝xx市xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，建校十周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會(huì)和群體家長(zhǎng)對(duì)十周年校慶表示熱烈的祝賀！對(duì)xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福！

歲月如梭，十年的時(shí)光飛逝而過(guò)。

在這十年間，xx學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng)，以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

在這十年間，學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受?chē)?guó)內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會(huì)各界的好評(píng)。為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

歲月如歌。十年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦，但無(wú)論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來(lái)了“陽(yáng)光明媚，春色滿園”的大好局面。而且通過(guò)這種經(jīng)歷過(guò)程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長(zhǎng)們的心貼得更近，創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁！

十年成就，十年歷程，賦予了xx學(xué)校的歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來(lái)新的、更高的要求。我們堅(jiān)信，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn)，并一定能夠再接再勵(lì)，取得更新的勝利！

我們家委會(huì)成員將和全體家長(zhǎng)一道，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措，更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)校快樂(lè)的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長(zhǎng)。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長(zhǎng)，培育人才！

我們將以加倍努力的工作，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，為鑄就全球化的時(shí)代名校，而共同奮斗，迎接xx教育更加燦爛輝煌的明天！

謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九

大家晚上好！我是錢(qián)恬婧的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個(gè)好的機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸。借此機(jī)會(huì)，對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！對(duì)于教育孩子我所做的其實(shí)微不足道，也算不上經(jīng)驗(yàn)之談。那么，下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會(huì)。

對(duì)孩子的教育，其實(shí)牽動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)的心，作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同愿望，更是老師和我們每個(gè)家長(zhǎng)的共同責(zé)任。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在我們家里，孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學(xué)習(xí)的活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子我們也不打罵，即使孩子不注意做錯(cuò)了事，我也不亂責(zé)備，不給孩子任何壓力，只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師，孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果，孩子不但是我們生命的延續(xù)，更是我們的影子在他們身上的寫(xiě)照。所以，在這方面，我首先以身作則，身體力行。比如，尊重關(guān)心他人，說(shuō)話算數(shù)，言行一致，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，做到不看電視，不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我們比較重視對(duì)孩子的德育教育。平時(shí)我們要求孩子不說(shuō)謊、不隨便要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是，家長(zhǎng)要求孩子做到的，我們首先要做到。正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行”。當(dāng)然，教育孩子，家長(zhǎng)也不能居高臨下，更要注意方式方法。有時(shí)候一句反問(wèn)句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評(píng)效果來(lái)得更好。另外，教育孩子是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一蹴而就。我每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活：比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，問(wèn)一問(wèn)孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容，有什么新鮮事，心里有什么不愉快等等。通過(guò)與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對(duì)待事情的看法。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級(jí)，她已經(jīng)很有主見(jiàn)，但當(dāng)遇到困難、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，她還是很迷茫，很困惑，這時(shí)我就能及時(shí)的與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整孩子的心態(tài)，把問(wèn)題解決，這樣孩子也會(huì)倍加的信任我，從而，也更愿意與我分享她的喜怒哀樂(lè)。作為家長(zhǎng)，我們既要用無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)孩子，又要適時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。此外，要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，也不能逼得太緊，應(yīng)注意有張有弛、勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該放松時(shí)要讓孩子盡情地釋放孩子愛(ài)玩的天性。

學(xué)習(xí)無(wú)處不在，只要想學(xué)習(xí)，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都會(huì)是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如：走在大街上，一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料。我的孩子從小也是這么做的，所以她很早就會(huì)認(rèn)很多字，詞匯量也很豐富，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較強(qiáng)。另外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響，而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善，人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時(shí)候我便買(mǎi)了好多圖書(shū)，只要有時(shí)間都會(huì)和孩子一起親子閱讀，由淺入深，讓孩子享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，久而久之，便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，當(dāng)然，親子閱讀會(huì)犧牲家長(zhǎng)的很多時(shí)間，但這同時(shí)也是一種很有意義的享受，在這過(guò)程中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從孩子身上我也會(huì)學(xué)到很多東西，自己也在不斷地進(jìn)步。現(xiàn)在，孩子大了，自己能閱讀很多圖書(shū)了，但她看的每一本課外書(shū)我也要抽空翻上一遍，因?yàn)檫@樣才能與孩子更好的交流與討論。平時(shí)，有時(shí)間我也會(huì)帶孩子去書(shū)店及圖書(shū)館購(gòu)書(shū)看書(shū)，孩子從這些書(shū)中開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)。此外，我給孩子開(kāi)通了qq空間，有時(shí)間就讓她把好的作文，發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來(lái)，這不僅可以鍛煉孩子的寫(xiě)作能力，又可以為自己的童年留下最美好的記憶。

社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí)、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，更要注重孩子的全面發(fā)展。我會(huì)利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，比如：去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營(yíng)活動(dòng)，雖然只有短短的半月，但孩子卻嘗試了離開(kāi)父母過(guò)集體生活的不易，也學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)提高了孩子的自身素質(zhì)?，F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們所處的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，作為家長(zhǎng)我也深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以，我會(huì)刻意留心孩子平時(shí)的喜好，從其愛(ài)好入手，培養(yǎng)她的興趣與特長(zhǎng)。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳、聲樂(lè)和電子琴興趣班，讓她接觸更多的學(xué)科，豐富孩子的知識(shí)面，陶冶孩子的情操。我還會(huì)利用假期帶孩子外出玩耍旅游，讓孩子在大自然中盡情地活動(dòng)。有些有特別紀(jì)念意義的地方，孩子將銘記一生。同時(shí)，我也加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí)，購(gòu)買(mǎi)一些育兒書(shū)籍，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長(zhǎng)的教子心得和體會(huì)，在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長(zhǎng)與進(jìn)步！

其實(shí)，作為家長(zhǎng)，我們有著天才教育家的三大法寶：那就是對(duì)孩子無(wú)條件的信任，耐心地期待和毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。相信有我們家長(zhǎng)的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會(huì)把我們的孩子培育成社會(huì)的新人才，為了我們的希望，讓我們共同努力捧起明天的太陽(yáng)，帶給孩子一個(gè)燦爛而美好的明天！

以上觀點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，說(shuō)的不對(duì)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十

各位家長(zhǎng)，老師，大家好。我是**的媽媽，感謝老師們，安排這一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們家長(zhǎng)聚在一起，互相討論、交流孩子的教育以及感受。我感到很榮幸，也很激動(dòng)，怕說(shuō)不好，所以特意準(zhǔn)備了一份講稿。

說(shuō)真的，我也不知道該說(shuō)些什么，我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧，與在座的各位家長(zhǎng)、老師交流一下。

女兒從小到大，不管她做什么事情，玩水也好，爬地也好，玩沙子也罷，只要不是對(duì)她有危險(xiǎn)的事情，我都會(huì)任由她興至，如果是有些危險(xiǎn)的事情，比如說(shuō)他要拿剪子或刀之類，我也不是簡(jiǎn)單地阻止他，不讓他碰，而是看護(hù)著他，讓他親自觸摸到這類東西的危險(xiǎn)之處，然后再告知他為什么不能玩這類東西，那么他的認(rèn)知就會(huì)更深刻更清晰。當(dāng)然，如果像有些特別危險(xiǎn)的事情，比如說(shuō)電源插座之類的，那是不能試驗(yàn)和感知的，就一定會(huì)嚴(yán)厲地告訴他，堅(jiān)決不能碰。

我想讓孩子明白的是，這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)，大部分是自由的，但是肯定會(huì)有些禁忌的事情，會(huì)有些限制的事情。就比如說(shuō)現(xiàn)在孩子總愛(ài)去超市，用他自己的話，可以買(mǎi)好吃的好玩的，一般來(lái)說(shuō)，在超市里我基本上是任由他自己挑東西，但是會(huì)告訴他，每次只能買(mǎi)一個(gè)好吃的一個(gè)好玩的，而且，還需要我來(lái)認(rèn)定一下，當(dāng)然，我在否定的時(shí)候會(huì)告訴他為什么不行，但是基本上，我否定的也不多，我的原則是只要不太過(guò)分，這是他的選擇，我盡量認(rèn)同。

還有就是習(xí)慣的養(yǎng)成，從孩子剛學(xué)會(huì)走路，稍微能聽(tīng)懂講話開(kāi)始，我就注意一些習(xí)慣的培養(yǎng)，比如說(shuō)垃圾要放垃圾簍里，還有就是按時(shí)起床。天剛冷的時(shí)候，他早上不能按時(shí)起床，有一段時(shí)間上幼兒園都到十來(lái)點(diǎn)了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是晚上睡的有點(diǎn)晚了，我就有意在八點(diǎn)左右就引他上床，在床上講故事，做游戲，一點(diǎn)點(diǎn)的引著他脫衣服睡覺(jué)，基本上是在九點(diǎn)前要睡下來(lái)，九點(diǎn)半左右要睡著，這樣子第二天的八點(diǎn)前他能自動(dòng)醒來(lái)，九點(diǎn)前能送到學(xué)校。剛開(kāi)始確實(shí)有點(diǎn)難，不上床，或是上了床不讓脫衣服，但是，慢慢的，現(xiàn)在基本已形成習(xí)慣了，八點(diǎn)左右，他會(huì)主動(dòng)爬上床，找故事書(shū)。

再有就是多陪伴孩子。我覺(jué)得給孩子的最好禮物孩子最喜歡的，是父母的陪伴，這是任何人不可替代的。每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子，多和孩子說(shuō)說(shuō)話，多陪孩子一起玩。 雙休日和節(jié)假日，基本上我都用來(lái)陪伴孩子了，還有晚上回來(lái)，天暖和的時(shí)候我們會(huì)一家人一起散步，因?yàn)槲蚁?，只有父母才能讓孩子感受到最安全最溫暖的?ài)。

前些日子和朋友們聊天，說(shuō)到今年最自豪的事情，我說(shuō)是把孩子送到了幼兒園。因?yàn)楹⒆颖容^小，到春節(jié)才到2歲半，秋季入學(xué)的時(shí)候，我也是糾結(jié)了好久。不送吧，家中無(wú)人照看，送吧，大家都說(shuō)孩子太小。最終我們把孩子送到咱宇星，事實(shí)證明，這是個(gè)非常正確的決定。因?yàn)楹⒆硬粌H很快適應(yīng)了這里的環(huán)境，而且，幾乎每天都在給我們驚喜，或者給我們數(shù)數(shù)，能從1數(shù)到30，或者給我們唱兒歌，一首接一首，或者告訴我們那個(gè)衣服是紅色的，或者給我們說(shuō)臉是face，鼻子是nose我真的很驚嘆他的小小腦袋瓜居然裝了這么多東西，而這些，都是在幼兒園學(xué)到的。但不僅這些，我感覺(jué)女兒好象眼界也開(kāi)闊了許多，性格也活波了許多，特別是在親朋好友聚會(huì)中，大聲的唱歌，和其他小朋友一起玩耍，讓他們總是驚嘆這個(gè)小家伙會(huì)的真多，比同齡沒(méi)有上學(xué)的小朋友大好多似的，實(shí)在讓我們很自豪，而這一切，都來(lái)源于老師們的精心呵護(hù)與培養(yǎng)，所以，在這里我要向各位老師說(shuō)聲“老師，辛苦了！，謝謝，謝謝你們！”

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十一

很多學(xué)校經(jīng)常會(huì)召開(kāi)一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)情況方面的家長(zhǎng)會(huì)。下面就是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表

發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：

下午好!

很高興，能有今天這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家坐在一起，觀看孩子們的精彩表演，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問(wèn)題!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長(zhǎng)不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開(kāi)家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。下面，我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個(gè)問(wèn)題：

一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要，所以，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵，可以心平氣和地坐下來(lái)談一談，實(shí)在無(wú)法平靜交流，可以背后去協(xié)商解決。父母的爭(zhēng)吵與不和，不僅使孩子無(wú)法安心學(xué)習(xí)，而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候，父母雙方一定要達(dá)成共識(shí)，有不同意見(jiàn)，可以先討論，再公開(kāi);另外，家長(zhǎng)自己首先樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常讀書(shū)看報(bào)，這樣孩子也會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)。

二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食，鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng)，更要關(guān)心孩子的心理健康，注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間，制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

四、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子 了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際，也不要取消孩子，鼓勵(lì)他說(shuō)出理由，與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒(méi)有得到高分，但他刻苦努力;孩子的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我們的期望，但他具有誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的美德;......賞識(shí)，并不等于滿足。賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自己充滿信心，發(fā)揮所長(zhǎng)，積極改正缺點(diǎn)，向更好的方向發(fā)展。

五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代，禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng)，但要做到：1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，比如：學(xué)會(huì)識(shí)別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;2.控制孩子上網(wǎng)時(shí)間，孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會(huì)很多，而且長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能，使孩子不會(huì)一打開(kāi)電腦，就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛(ài)好，豐富孩子的課余生活，一個(gè)興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!

最后，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽(yáng)光、永遠(yuǎn)開(kāi)心!謝謝大家!

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

你們好!

我是××同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。

我的孩子××，××年畢業(yè)于××小學(xué)，當(dāng)時(shí)我們選擇了××中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周?chē)说目隙?。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。

家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時(shí)代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心?！蔽也磺髢鹤愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

你們好!

望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：

一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!

五、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂(lè)。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤，孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位家長(zhǎng)在孩子面前，多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響，做一位名副其實(shí)的稱職的家長(zhǎng)。也希望各位家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動(dòng)，教育他們自覺(jué)共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快。

六、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng)：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié)。以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲最后，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)!祝所有孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們：

今天，是個(gè)大喜的日子。我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)潤(rùn)物春雨中，歡聚一堂，共同慶祝成都市三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，建校十周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會(huì)和群體家長(zhǎng)對(duì)十周年校慶表示熱烈的祝賀！對(duì)三原學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福！

歲月如梭，十年的時(shí)光飛逝而過(guò)。

在這十年間，三原學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng)，以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

在這十年間，學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受?chē)?guó)內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會(huì)各界的好評(píng)。為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

歲月如歌。十年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦，但無(wú)論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來(lái)了“陽(yáng)光明媚，春色滿園”的大好局面。而且通過(guò)這種經(jīng)歷過(guò)程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長(zhǎng)們的心貼得更近，創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁！

十年成就，十年歷程，賦予了三原學(xué)校的歷史使命。讓三原學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來(lái)新的、更高的要求。我們堅(jiān)信，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的三原人一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn)，并一定能夠再接再勵(lì)，取得更新的勝利！

我們家委會(huì)成員將和全體家長(zhǎng)一道，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措，更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”

的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在三原學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長(zhǎng)。讓每位學(xué)生都能在三原校園這片沃土茁壯成長(zhǎng)，培育人才！

我們將以加倍努力的工作，為實(shí)現(xiàn)三原學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，為鑄就全球化的時(shí)代名校，而共同奮斗，迎接三原教育更加燦爛輝煌的明天！

謝謝大家！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)以及在場(chǎng)的'所有小朋友們：

大家上午好！

我是珠心算學(xué)員徐x的媽媽，首先感謝神墨老師給我這么好的機(jī)會(huì)，讓我在這里和大家分享孩子學(xué)珠心算的一些情況，我感到十分榮幸。

祺琛學(xué)神墨珠心算將近三年時(shí)間，在這期間他對(duì)珠心算一直保持很高的學(xué)興趣，并取得了良好的學(xué)效果。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，一朋友勸我，這個(gè)珠心算還是不學(xué)為好，她的外甥女當(dāng)初學(xué)了珠心算，珠心算學(xué)得很好，比賽的時(shí)候也拿了獎(jiǎng)，后來(lái)讀小學(xué)后卻影響了數(shù)學(xué)的成績(jī)，因?yàn)楫吘怪樾乃愕挠?jì)算方法是不一樣的，孩子就不能按照小學(xué)老師傳授的口算方法進(jìn)行計(jì)算，兩種方法會(huì)混淆起來(lái)，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)徘徊，也把這顧慮和珠心算老師說(shuō)了一下，老師說(shuō)，這個(gè)不用擔(dān)心，珠心算的課本上有對(duì)小學(xué)口算和珠心算方法進(jìn)行了銜接學(xué)，后來(lái)琛琛進(jìn)入小學(xué)后數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很棒，每個(gè)單元都會(huì)捧回成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀，看來(lái)我的擔(dān)憂是多余的。除了數(shù)學(xué)成績(jī)好，琛琛其他科目也很不錯(cuò)，我覺(jué)得這跟他一直學(xué)的珠心算是分不開(kāi)的，學(xué)珠心算能夠開(kāi)發(fā)孩子智力，提升孩子記憶力、注意力以及觀察力……兒子能快速的計(jì)算讓我看了都眼花的數(shù)據(jù)，我覺(jué)得神墨珠心算真是太神奇太強(qiáng)大了，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了珠心算的好，我不斷地向親戚朋友推薦神墨珠心算。

還有神墨的老師和藹可親、責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛(ài)心，還很專業(yè)，聽(tīng)了幾堂她們講的課，她們把課堂安排得妙趣橫生，讓孩子們?cè)谳p松好玩的狀態(tài)下很好的學(xué)了珠心算，這也是孩子一直堅(jiān)持學(xué)珠心算的原因之一，我相信神墨！相信神墨的教師！借此機(jī)會(huì)，我真心的感謝神墨的各位老師，希望越來(lái)越多的孩子參加神墨課程的學(xué)! 也希望神墨教育能夠使更多孩子受益！最后祝愿本屆樂(lè)清神墨心算博士爭(zhēng)霸賽比賽圓滿成功！謝謝大家！

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