植樹節(jié)公司活動策劃(精選6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 15:45:50
植樹節(jié)公司活動策劃(精選6篇)
時間:2023-04-10 15:45:50     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節(jié)公司活動策劃篇一

1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

活動重點:

知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

活動難點:

了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

活動準備:

請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

活動過程:

1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,

指定為植樹節(jié)。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還是小動物的好朋友,用什么方法才

能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔

子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹

呢?

1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、老師請幼兒思考后回答。

3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。

植樹節(jié)公司活動策劃篇二

1、理解童謠內(nèi)容,學會朗誦童謠。

2、知道春天是植樹的好季節(jié),了解3月12號是植樹節(jié)。

3、了解樹木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛護樹苗。

栽樹的視頻、以及栽樹的圖片。

一、觀看視頻,了解有關(guān)植樹的知識。

1、看完后提問:電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學習詞語:栽樹。

2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個坑,然后把樹苗放進坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學習詞語:挖樹坑、栽樹苗。

4、你們知道什么時候栽樹?(春天)3月12號是植樹節(jié),每個人都要植樹,到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎?

5、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高,那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護它,保護它,多給它澆水施肥捉害蟲)

6、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂,媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹,可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的樂趣,

三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。

四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹)

五、分組朗誦童謠,表揚聲音響亮的幼兒。

六、小結(jié):

栽樹造福于人類,我們應從小愛護小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們,我們小朋友更要愛護它。

植樹節(jié)公司活動策劃篇三

我和小樹做朋友

20xx年x月xx日

1.積極參加國旗下講話的活動。

2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

3.知道保護愛惜樹木的途徑、方法。

1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

(一)導入活動

老師們、同學們:

大家早上好!

你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

(二)了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

說起植樹節(jié)的由來,還得從一位偉人說起:孫中山先生。他一生十分重視植樹造林。1893年,他在《上李鴻章書》的政治文獻中就提出“中國欲強,必須急興農(nóng)學,講究樹藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調(diào):“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。1925年3月12日,孫中山先生病逝。1928年,為紀念孫中山逝世三周年,舉行植樹式。1979年2月23日,第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定我國3月12日為植樹節(jié)。每年3月12日作為植樹節(jié)還有紀念孫中山先生的意義。目前,全世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同,全年12個月,每月都會有國家歡度植樹節(jié)。最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國。1872年4月10日,美國的加州把4月10日定為該州的植樹節(jié)。我國1980年3月12日,發(fā)行了一套4枚題為“植樹造林,綠化祖國”的郵票。

大家知道嗎?我們國家的森林覆蓋率僅為百分之十三,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。而且我國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的五分之一,人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的八分之一。另據(jù)報道:在未來一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏鼝毫?,厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴重。想想我國的母親河--黃河正面臨著斷流的危險,想想每年發(fā)生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難回,同時給我國帶來的很大的經(jīng)濟損失。當聽到這些,你的心情是不是也會很沉重?追究根源,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結(jié)出的苦果。

宇宙無垠,地球只是其中一葉孤行的扁舟。百年以前,綠色鋪滿原野,百鳥歡叫,百獸相逐??墒?,人類執(zhí)意要“征服”自然界,現(xiàn)在卻敗得涂地難收。有些游戲可以雙贏,許多打斗卻注定雙輸,人類對自然界的過渡索取即是雙輸?shù)牡湫?。作為一個普通的地球人,我相信沒有一個會反對環(huán)保。也許,我們的小朋友現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里。在植樹節(jié)到來之時我們要積極行動起來,給花草澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們小朋友更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。我們每一個小朋友都要和小樹做朋友,將來,我們的生活才會越來越美好!

(三)學習理解兒歌《留住小鳥》。

兒歌:留住小鳥

小鳥飛進小狗的院子里,

小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

小鳥飛進小貓的院子里,

小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。

小鳥飛進小兔的院子里。

小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

植樹節(jié)公司活動策劃篇四

一。活動背景: 三月,是生長的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

二?;顒訒r間:3月11日(周x)上午8:3011:30(暫定)

三?;顒拥攸c:南部山區(qū)xx區(qū)

四。參加活動人員:親子家長及兒童,俱樂部相關(guān)負責人員

五。活動內(nèi)容安排:

1.3月x日(周x)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數(shù)收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎(chǔ)之上,同時經(jīng)過相關(guān)部門認可,安全有保障) 2.到達植樹地點后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。 3.孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當?shù)鼐用?,保證水源供應) 4.植樹結(jié)束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提) 5.11:30乘車返回。

六?;顒淤M用:按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費用,包括車費、樹苗費、工具、相關(guān)專家講解費用。

七。聯(lián)系人及聯(lián)系方式:xxxxxxxxxxxxxx

八。注意事項:

1、參加活動的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。 2.活動過程中,大家團結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務。

植樹節(jié)公司活動策劃篇五

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動方案。做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動

20xx年3月10日至3月14日

三、參加對象:全體少先隊員

四、活動內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

各中隊輔導員發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。

3、環(huán)境保護,我的心聲。

少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

4、環(huán)境保護,交流心聲

星期三下午第三節(jié),全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。

5、動手種植,珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。

6、網(wǎng)上植樹。

我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進行網(wǎng)上植樹活動,網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。

五、注意事項

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學校行政及大隊輔導員會進行檢查監(jiān)督和指導,確保活動順利開展。

植樹節(jié)公司活動策劃篇六

借助3月12日全民植樹為契機,號召全校師生開展“相約春天,共植希望”綠色環(huán)?;顒?,在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中,讓學生感受大自然的美好,更多的了解植物生長的知識,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到構(gòu)建綠色校園、和諧家園的美好希冀。

相約春天 共植希望

xx.3.12——xx.6

1、活動發(fā)動階段:大隊部牽手教導處在3月11日中午廣播時間,向全體同學介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:倡議每位隊員從身邊做起,從小事做起,認真做好值日。不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護天華的一草一木,以小衛(wèi)士的精神,讓天華小學的校園更美!人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、活動實踐階段:

校內(nèi)實踐:陽光認領(lǐng) 我與小樹共成長

1) 利用周五(3月12日)下午班隊會的時間,在班主任的帶領(lǐng)下,走進學校綠化區(qū)、認識校園綠色植物,每人認領(lǐng)一棵小樹,可以為它取一個自己喜歡的名字,負責進行養(yǎng)護,與小樹共成長;

2) 匯報交流:以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動,并以綠色小隊為單位整理出活動相關(guān)資料。

3)活動結(jié)束后,各班認真總結(jié),評選 “校園綠色大使”。

校外實踐:親子互動,共建綠色家園

1) 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫绕渥聣褧r帶到班級,構(gòu)建班級生物角;

2) 利用周末時間,綠色家庭快樂出發(fā)!走進大自然,開展長沙綠色環(huán)保情況的調(diào)查活動,將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環(huán)境保護廳。

3、活動總結(jié)階段:

1) “美麗綠色新顏”獎——每個同學在家庭親手種植綠色植物,學期末,評選出最佳“美麗綠色新顏”獎;

2)“約會春天 共植希望”觀察日記征文比賽,評選出一、二、三等獎。

3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應欄目里面,每月利用一次班會時間做好本活動的總結(jié)和資料整理。

4、注意事項:

1)各中隊要高度重視,注重活動過程。

2)對每項活動的開展,大隊部及教導處會進行幫助和檢查,確保活動順利開展。

天華寄宿制學校

xx-3-9

班級

姓名

小隊行動口號

我尋找到的植物

我最喜歡的植物

我對它的愛稱

我的綠色心愿與計劃

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