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教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇一
首先感謝組織多年來對我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)，我叫xx，男，xx年xx月出生，xx學歷，于xx年x月進入xx公司工作，是一名正式職工，任職司機。在此期間，承蒙領(lǐng)導培養(yǎng)、教育，使我在工作實踐中學到了許多有用的知識，也明白了許多做人的道理。
人生有許多無奈，我也有不得已的苦衷：
現(xiàn)由于父親癱瘓，父親61歲，于20xx年5月份發(fā)生交通事故，導致父親雙腿癱瘓，生活不能自理；母親55歲，身體尚健康，但基本做不了重體力活；家中還有85的奶奶癱瘓在床需要照顧。由于父親身體癱瘓，照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個人身上，繁重的'照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病，身為獨子的我卻遠在千里之外的地方工作，回一趟家至少需要四五天的時間，當家中有急事時，無法盡到做子女的責任。古語有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾的親人，未能報答父母的養(yǎng)育之恩，心里十分愧疚，經(jīng)思考再三，我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。
以上問題的存在，給工作和生活帶來了諸多的困難，為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓在床的奶奶，也為了能照顧母親年
邁的身體，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領(lǐng)導照顧我的實際困難，將我調(diào)入xx公司，調(diào)回山西太原后我將不予余力，發(fā)揮自身特長，為xx的經(jīng)濟發(fā)展盡自己微薄之力，懇請組織批準。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便，忘領(lǐng)導諒解，特此深表感謝！
請領(lǐng)導批準，謝謝。
申請人：xx
xx年xx月xx日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇二
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導：
您們好！我叫佘xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的.父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的`職責。
佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準
申請人：xxx
xx年5月5日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇三
尊敬x縣人民政府領(lǐng)導：
申請人：xx，x省x縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于xx年3月透過事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣x鎮(zhèn)x小學從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領(lǐng)導安排，連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，我十分熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產(chǎn)生了感情。但是，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx，工作在x，兩地相距xx公里，交通十分不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費xx多元。
家里父母體弱多病，丈夫在xx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。xx年8月，我要求調(diào)回x縣教育部門工作，xx縣同意接收，xx縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;xx年8月，我又要求調(diào)回x縣工作，xx縣同意放行，x縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回x縣x鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的多種困
難，批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的`申請，那么我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為x縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!此致敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇四
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
您好！
本人xxx，男，xx年x月出生于xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx寨。20xx年7月畢業(yè)于xx學院的xx學院的xx專業(yè)，畢業(yè)后參加了xx省特崗教師招聘，并于20xx年x月成為了xx縣的一名特崗教師，被分配到xx中學參加教育教學工作。
在過去的一個多學期里，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務(wù)。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。
今年回家過年，我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象，村里的很多還沒小學畢業(yè)的孩子厭學，不想上學，寧可出去打工，并且都是一批一批的，問起原因，多數(shù)都說讀書難，特別是上課聽不懂，所以學不進去，進一步了解時發(fā)現(xiàn)，不僅學生聽不懂老師上課也難，原因在于現(xiàn)在我們村小學來了一批新老師，都是從外面來的，以前本村的.老教師只有兩個了，其他的搞后勤去了，這樣一來雙語教師缺少，對于偏僻的苗族山區(qū)孩子，從出生那時起就只學苗語，因為全村人的日常生活交流時也只用苗語，小孩直到上學才開始學漢語，這樣對于從外面的老師上課當然吃力，學生學起來也難，再加上村里條件不好、民族風俗又重，所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。
我在xx小學讀過書，在那里長大的，對那里的一切都很熟悉，能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語，這樣如果能回去我可以用雙語進行教學，用雙語上課不僅讓學生易懂，同時也避免一些老師去那個地方不適，鄉(xiāng)親們也希望我能回去，學校領(lǐng)導也如此，且回母校教書也是我小時候的一個夢想。
我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方，并實現(xiàn)自我的最大價值，所以我申請調(diào)回xx小學，雖然我不能承諾以后能做得多好，但我會盡最大的努力去工作，希望我的申請能得到領(lǐng)導的批準，給我這個實現(xiàn)自己夢想和幫助孩子們的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇五
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，男，xx年x月出生，xx年畢業(yè)于xx專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在任xx教學工作，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校xx年后備干部培訓對象。
我于xx年x月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為＂優(yōu)秀班集體＂，xx學年、xx學年x班和x班被評為＂文明班集體＂。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學成果較好。因而獲得了xx年度＂先進教師＂光榮稱號。
因我的愛人xxx在xx中學擔任xx教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。xx年x月x日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的＂家＂里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的'年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇六
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的.申請報告！我于20xx年分配到xx小學從事教育工作。
20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。然而，因本人工作地xx小學離家較遠，交通不便，三年來，因為丈夫工作忙，無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。這樣下去。
請領(lǐng)導理解我的苦衷與無奈，理解一個母親對女兒的愛，理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入xxx小學工作，請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇七
xxx教育局：
我于xxx年從xxx學校畢業(yè)后分配在xxx區(qū)從事教育工作，在xxx小學工作四年后，于xxxxxx年7月調(diào)至xxx小學工作至今。因本人工作的xxx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，路第一小學工作。xxxxx年xxxx月x，我與在上班的愛人結(jié)婚。xxxxxx年我們按揭在xxx巷購置了房屋。
我的父母在xxx市居住，愛人的父母在別縣居住，均因年事已高，不能來xxx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xxx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。
請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人xxx
xxx年xxx月xxx日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇八
尊敬的學校領(lǐng)導：
您們好！
我從大學畢業(yè)分配到xx教書，已經(jīng)二十多年了，一直工作在教學第一線；由于長年超負荷的.工作，已經(jīng)超過了身體極限；近兩年來，我的視力、聽力，尤其是記憶力越來越差，還時常頭疼；估計是更年期提前到來了，已不再適應(yīng)于教學；從對學生負責的角度出發(fā)，我也不能再在教學崗位上，更何況我還經(jīng)?？刂撇蛔∽约旱那榫w，我怕再教下去會出事。
以前考慮到別的崗位沒有空缺，也不好讓領(lǐng)導太為難，故一直帶病堅持工作；現(xiàn)在物理實驗室劉老師剛好退休，人手不夠，我請求到物理實驗室去工作，也能為學校分點憂。我保證盡職盡責地做好物理實驗員的工作，請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇九
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！
我系xxx小學教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xxx_年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了
一、二年級的.語文、數(shù)學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇十
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！
我叫周x，男，漢族， 1983年4月22日出生。20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學院生命科學系生物教育專業(yè)。于20xx.7月至今，一直在xq伊犁農(nóng)四師68團中學任教。
自20xx年參加工作以來，我一直從事了初一，初二的生物教學工作。對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。同時，我于20xx年3月至今，一直擔任初中班主任工作?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。
我于20xx年12月結(jié)婚，我和我愛人老家都在重慶，我們一直在xq工作?，F(xiàn)在我愛人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住，住房也沒有確定下來，生活上頗為不便。同時，我愛人的身體不是很好，對xq的環(huán)境還不怎么適應(yīng)，給工作和生活都帶來了諸多困難。另外，我們的.年齡也大了，也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，能以充沛的精力更好地投身工作，我希望領(lǐng)導把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教，以便就近解決工作問題。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我們將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我的工作調(diào)動到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。
如果領(lǐng)導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
特向領(lǐng)導提出申請，望領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年5月23日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇十一
xx教育局：
我于19xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于xxxx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。
19xx年12月，我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。xxxx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的`父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇十二
尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導：
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
我是xx縣xx中學教師xxx，x年xx師專x系畢業(yè)從教至今，從教x余年來，有如下經(jīng)歷：x年x月xx師專畢業(yè)分配到興隆中學任教，x年x月加入中國共產(chǎn)黨，xx年x月至xx年x月，在xx教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習，xx年x月調(diào)入xxxx中學任教至今。
我在從教生涯中，有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷，積累了基層工作方法和經(jīng)驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經(jīng)常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和xx鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會，特此申請調(diào)入xx鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅信：作為一名合格的.中國共產(chǎn)黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學習和實踐，這幾個月來抽調(diào)到xx工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領(lǐng)導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人：xx
日期：
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
本人xxx，女，19xx年10月出生，1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學校普師專業(yè)，同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx教育學院進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20xx年12月，我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送?，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。
如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的`我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師調(diào)崗申請書 教師調(diào)崗申請書個人篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好!
我叫陶xx，男，19xx年10月7日出生，20xx年畢業(yè)于xx師范大學美術(shù)教育專業(yè)，20xx年參加工作，現(xiàn)在威寧縣xx鎮(zhèn)xx二中任教，從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來，自20xx年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫(yī)院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣xx鎮(zhèn)中海小學任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。
再此，我懇請學校及上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調(diào)動申請，為我以后的教育工作，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調(diào)動到我家附近的'威寧縣xx鎮(zhèn)保家中學。
在學校及上級領(lǐng)導同意我的申請的同時，我堅信，不用在xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創(chuàng)造出更好的教學成果，為學生的全面發(fā)展與進步，為社會的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力!
最后，懇請領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
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