報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
中學(xué)校長述職述廉述法報告篇一
大家好！
工作又到一年，作為主管教學(xué)工作的副校長，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作，在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
（一）堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作。
（二）抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求，我校于年3月開始，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動。所做工作：召開教學(xué)專題會，布置課堂改革工作計(jì)劃，提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見；組織聽課、評課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。
本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。初一語、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn)，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn)，主要進(jìn)行聽課、評課、教研、展示課、專題研討，進(jìn)取推動初一課改教學(xué)的發(fā)展。
（三）抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情景。本學(xué)年，深入課堂，堅(jiān)持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，落實(shí)學(xué)校管理制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實(shí)情景。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改善意見。
3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課，好課件。
（四）其他工作
1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。
20xx年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，論崗，修定崗責(zé)，組織任聘。組合聘任，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制。解決了困惑教師多年的職稱聘任難題。
2、教師節(jié)，3.8婦女節(jié)參與組織教師開展豐富多彩的活動，活躍教師的課余生活。
3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來學(xué)訪人員很多，多次接待來校學(xué)訪的干部、教師。
這一年工作，踏實(shí)求實(shí)，以身作則，堅(jiān)持早來晚走，每一天處于緊張忙碌之中，與教師們一齊拼搏。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
多謝大家！
中學(xué)校長述職述廉述法報告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
大家好！
首先，我代表全體師生，向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎！向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝！
自8月20日服務(wù)于四中，至今已經(jīng)過去了一個學(xué)期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸?！靶ｉL”二字對我來說并不非是一種榮譽(yù)，而
是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明，作為一名校長應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是，我不具備，我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法，秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理模式，本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。
然而，通過管理的進(jìn)一步深入和管理的精細(xì)化，使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要勝任這一職責(zé)，靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)；靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力；靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神！就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力，就是四中全體教師的這種合力、這種精神，堅(jiān)定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景：通過三至五年的努力，把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學(xué)校管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，我們提出了“五項(xiàng)”治校方略，即：“關(guān)愛生命、安全固校，規(guī)范管理、依法治校，以人為本、以德立校，科學(xué)決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校?！毕旅?，就此五點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
一、關(guān)愛生命、安全固校
眾所周知，沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍，沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境，何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無小事，在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來問題，有可能丟掉我們的飯碗，甚至判刑。所以，在校園安全工作中，我們決不能掉以輕心，始終落實(shí)校園24小時巡邏制度，嚴(yán)守校門，學(xué)生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng)，否則，一律不得離開校園；非本校教職工沒有校長同意，任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校，否則、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點(diǎn)、明確責(zé)任，切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)把食堂管理“九關(guān)”，確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全演練，提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責(zé)任書”，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動，各級各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié)，并在班級課程表上注明上課時間，課任教師要有教案。安全重如山，責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān)，規(guī)避風(fēng)險，才能同撐一片安全的藍(lán)天。
二、規(guī)范管理、依法治校
在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提，老夫子曾經(jīng)說過：君子務(wù)本，本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬，努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到：有令必行，令行禁止。
三、以人為本、以德立校
在學(xué)校管理上，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，使學(xué)校逐步形成一支“與時俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊(duì)伍，共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁?我們大家要常常問問自己：我為四中做了些什么?在我們這支團(tuán)隊(duì)里，每一份子都要牢記：無論人非厚德高古，公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到：善言同事，善言四中，德澤同事，德澤四中。
四、科學(xué)決策、民主理校
我們要把“民主理校，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，是我的責(zé)任；學(xué)生成長，是我的責(zé)任；校園安全，是我的責(zé)任；教育質(zhì)量，是我的責(zé)任”。學(xué)校一切的一切與我都有責(zé)任，這一理念要充分樹立起來。我們將實(shí)施分層次、分級段管理制度，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師，特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中，要找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作，少說空話，多做實(shí)事；要時時處處用心維護(hù)我們四中的形象與榮譽(yù)，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，有辱于四中的事不做。團(tuán)結(jié)就是力量，合作才能成功！在這方面要求教師做到：恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
五、提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校
學(xué)校的立足之本，在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升；學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說：學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感；學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到：凝心聚力，同心同德。勤奮敬業(yè)，不辱使命。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。
我相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，四中的明天會更加美好！
謝謝大家！
中學(xué)校長述職述廉述法報告篇三
以學(xué)?！懊篮媒逃弊儐斡藶槲逵灿?，在抓好傳統(tǒng)德育教育的同時，創(chuàng)新開展工作，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼闹袑W(xué)副校長年度述職述責(zé)報告模板，希望大家喜歡。
20xx年，本人深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和市教育局市各項(xiàng)決策部署。在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)分管干部職工凝心聚力，攻堅(jiān)克難，推動學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)步提升?，F(xiàn)將個人述職述責(zé)情況匯報如下。
一、政治建設(shè)
一年來，我始終把學(xué)習(xí)作為立德樹人的根基，主動適應(yīng)形勢任務(wù)需要，積極對標(biāo)對表，用理論上的清醒，確保政治上的堅(jiān)定。積極參加黨史教育學(xué)習(xí)和活動，充分利用集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等方式，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、建黨百年慶祝大會重要講話和黨的十九屆六中全會精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護(hù)”堅(jiān)持學(xué)以致用。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話將神特別是關(guān)于教育事業(yè)的批示、指示精神，秉承學(xué)?！懊篮媒逃逼放?，堅(jiān)持立德樹人，并以“美好教育育美好學(xué)生”為愿景，結(jié)合所學(xué)所思所想，組織開展學(xué)習(xí)交流，積極為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展破題開路。深入研判形勢，將全年重點(diǎn)工作細(xì)化分解各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，制定項(xiàng)目清單，確保各項(xiàng)工作張弛有度、推進(jìn)有序。以致力培養(yǎng)“信仰堅(jiān)定的人，守信篤行的人，體健好學(xué)的人，突破逆境的人”工作理念為牽引，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、匯集發(fā)展合力。堅(jiān)守民主集中制原則，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。用工作實(shí)踐和實(shí)際成效書寫絕對忠誠、彰顯初心使命。
二、推動發(fā)展
學(xué)生管理工作是學(xué)校的核心，也是我工作中的重中之重。一年來，面對新冠肺炎疫情反復(fù)，點(diǎn)狀式暴發(fā)的特點(diǎn)，學(xué)校作為人員密集場所，疫情防控工作壓力十分巨大。我堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，圓滿完成了年度工作。
一是抓好疫情防控工作。在學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照xx市關(guān)于疫情防控的通知文件要求，全面落實(shí)疫情防控工作要求，做好日常防護(hù)、病毒消殺、體溫監(jiān)測等各項(xiàng)工作，統(tǒng)籌做好校園衛(wèi)生和垃圾分類工作，確保疫情“零發(fā)生”。
二是抓好學(xué)生德育工作。以學(xué)?！懊篮媒逃弊儐斡藶槲逵灿?，在抓好傳統(tǒng)德育教育的同時，創(chuàng)新開展工作，通過“民漢融合”課程，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在民族地區(qū)扎根發(fā)芽，用“青春銀行”和“三立德育”兩個課程群組致力于培養(yǎng)民族地區(qū)學(xué)生國家認(rèn)同感和自信豪邁的精神。重視學(xué)生心理教育，按期開展心理教育輔導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)“美好教育成就教育美好”美好愿景。20xx年，學(xué)校xxx老師獲得xx市局屬普通高中新任教師德育參訓(xùn)案例評選一等獎。
三是推動“家校”有機(jī)銜接。以“家校共育，齊抓共建”目標(biāo)，開設(shè)“家長學(xué)校”“明星家庭”專項(xiàng)活動，開展德育線上比賽，定期為家長進(jìn)行專題課講座，落實(shí)家長學(xué)校5層責(zé)任機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長的有效聯(lián)系機(jī)制。打造“明星家庭”，通過家長培訓(xùn)、家長評優(yōu)、家長論壇、家長講座等形式，有效開展家庭教育活動。幫助家長提高家庭教育的水平，做“懂教育、懂心理、懂關(guān)懷”的家長，讓明星的家長造就明星的家庭，為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
四是學(xué)生活動多彩紛呈。秉承“美好教育”理念，以校xx周年校慶為契機(jī)，開展形式多樣、學(xué)生喜聞的活動。鄭文勇校長親自參與，開展了“憶xx青蔥歲月，展同學(xué)少年情懷——校長帶你xxx，“柳園宋韻·水靈瓦肆”、壯族“三月三”、“端午節(jié)詩文誦讀會”、“宿舍文化節(jié)之插花比賽”，社團(tuán)醒獅、棋社活動等。20xx年校女子籃球隊(duì)獲得xx市中學(xué)女子籃球賽“第一名”，重新奪得桂冠。通過舉辦系列活動進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，取得良好成效。
擔(dān)當(dāng)作為
在這一年里我繼續(xù)保持以個人帶動引領(lǐng)為示范，強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，營造和諧的工作氛圍，通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐，多次邀請了專家和領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校指導(dǎo)工作，交流學(xué)習(xí)工作方式方法，不斷總結(jié)提高工作，學(xué)校學(xué)工工作得到有效提高，為教學(xué)工作的良性高位運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的支持。教學(xué)工作統(tǒng)籌。根據(jù)黨的教育方針、教學(xué)規(guī)律以及上級教育行政部門的要求制定學(xué)校學(xué)年(學(xué)期)教學(xué)工作計(jì)劃，并組織全體教師和教學(xué)輔助人員全力實(shí)施。
深入學(xué)生當(dāng)中第一線，開展各項(xiàng)檢查，了解學(xué)生工作和德育情況計(jì)劃實(shí)施情況，溝通師生對學(xué)工工作意見，針對工作中中存在的問題，認(rèn)真進(jìn)行研究和組織整改提高。面對重大政治任務(wù)中態(tài)度積極、主動爭取，面對急難險重任務(wù)時擔(dān)當(dāng)作為、敢挑重?fù)?dān)，面對錯誤言行和不良風(fēng)氣旗幟鮮明、敢于斗爭，面對巡視巡察等工作指出的問題不推責(zé)任、狠抓整改等情況。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在重大政治考驗(yàn)面前旗幟鮮明，在各種誘惑干擾面前善于拒絕、敢于抵制，在艱難限重任務(wù)面前敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
四、黨的建設(shè)
作為班子成員中的非黨員成員，一年來，按照學(xué)校黨總支統(tǒng)一部署，在抓好自身建設(shè)的同時，貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，對分管范圍內(nèi)的黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)也十分重視，常管常抓。把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，積極組織和參加黨史學(xué)習(xí)教育，從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量。貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制，加強(qiáng)基層黨建工作。按照“一崗雙責(zé)”要求，利用開展檢查、指導(dǎo)、召開會議之機(jī)，利用個別談心談話、匯報工作的機(jī)會，見縫插針，滲透廉政教育，教育分管部門的領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)守廉潔從政底線，強(qiáng)化勤政為民的宗旨觀念。對分管工作中黨建工作重要精神親自傳達(dá)、親自部署、重要問題親自解決，認(rèn)真研究新形勢下強(qiáng)化黨的建設(shè)工作的新問題、新思路、新舉措。針對分管范圍內(nèi)不同部門的特點(diǎn)和實(shí)際情況，分析形勢，制定措施，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識。不斷完善分管領(lǐng)域黨的建設(shè)工作，，不定期地深入分管部門，及時發(fā)現(xiàn)并解決個別苗頭性、傾向性問題，預(yù)防違法違紀(jì)問題和不正之風(fēng)現(xiàn)象的發(fā)生。
五、作風(fēng)建設(shè)
在抓好自身建設(shè)的同時，對分管范圍內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)也高度重視，常抓不懈。將廉潔從政作為第一準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律和生活紀(jì)律，嚴(yán)格約束自己的思想和言行，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，確保不松防線、不觸紅線、守住底線。嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和中央八項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校黨總支關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神的有關(guān)規(guī)定，按要求落實(shí)執(zhí)行請示報告、領(lǐng)導(dǎo)干部報告、個人有關(guān)事項(xiàng)等制度規(guī)定，主動接受各方面的監(jiān)督;組織分管部門就貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神開展自查自糾，推動建立健全改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)制度;持之以恒糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)持糾正學(xué)校德育工作中存在的突出的形式主義、官僚主義問題，經(jīng)常性提醒下屬、親屬和身邊工作人員要防微杜漸、筑牢防線。
六、黨風(fēng)廉政建設(shè)
本人雖非黨員，但一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的思想認(rèn)識，筑牢拒腐防變的思想防線，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在工作、生活中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”等相關(guān)要求，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，不斷提升良好的工作作風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和執(zhí)行個人廉政準(zhǔn)則，不利用職權(quán)謀取私利，個人重大事項(xiàng)按照有關(guān)規(guī)定及時報告。對身邊人嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處，堅(jiān)決從源頭剎住不正之風(fēng)。勤懇做事、踏實(shí)做人、努力工作，盡心盡力把各項(xiàng)工作開展好、落實(shí)好，推動學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在教職工同事的支持下，工作雖然取得一定的成績，但工作存在一定的不足，比如德育工作抓得好不夠緊，調(diào)研工作還不夠深入全面，學(xué)生綜合素質(zhì)提高仍需進(jìn)一步增強(qiáng)。在今后的工作中，將采取切實(shí)有效措施加以改進(jìn)，多走進(jìn)基層、走進(jìn)學(xué)生，不斷提高工作質(zhì)量，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2552059.html】
