方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)游園活動方案語文游園活動方案篇一
為慶祝x年的六一兒童節(jié),豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,獲取知識,在游園中提高學(xué)生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長。
x年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。
全校師生
四、活動形式
以班級為單位,自由組織游園節(jié)目,每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游園項(xiàng)目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本。
五、活動安排
1.游園活動在各班教室內(nèi)舉行,13:50前各班級做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)
2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。
3.游園活動結(jié)束后,各班打掃好衛(wèi)生。
1.各班要充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長,段內(nèi)游戲活動互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù),各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報(bào)政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報(bào)紙政教處統(tǒng)一發(fā)放,請各班張貼海報(bào)時(shí),務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動所需的道具、獎(jiǎng)品等各班自行準(zhǔn)備,學(xué)校補(bǔ)助部分活動經(jīng)費(fèi),憑正式發(fā)票到總務(wù)處報(bào)銷,每班上限200元。
1.政教處統(tǒng)一印制游園票,游園活動在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動人員眾多,屆時(shí)將會有排長隊(duì)現(xiàn)象,為確?;顒影踩㈩櫦叭珕T參與原則,學(xué)生不到其他年段參與游園活動,憑票進(jìn)入教室游園,并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。
2.活動前班級內(nèi)負(fù)責(zé)活動的老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時(shí)要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊(duì)、不大聲喧嘩或追逐打鬧等),反對弄虛作假。
3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性,每個(gè)節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級游園管理的工作,確保人人都有參與其他班級游園活動的機(jī)會。
4.為了保證當(dāng)天游園活動有序進(jìn)行,學(xué)生游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室,然后再根據(jù)個(gè)人喜好選擇游藝項(xiàng)目。
1.總 指 導(dǎo):
2.總 負(fù) 責(zé):
3.樓層巡視:
4.廣播攝影:
5.后 勤 組:
6.衛(wèi) 生 室:
7.活動報(bào)道:
8.游園參考活動方案:附后
小學(xué)游園活動方案語文游園活動方案篇二
為了進(jìn)一步豐富校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為每個(gè)學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的平臺,營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校特借此慶元旦之際,舉行融知識性,趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、 活動時(shí)間:
20xx年12月31日下午1:30——3:30
三、 活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
四、 活動內(nèi)容:
五、 活動組委會及分工
活動策劃:鄭婷
活動組織者:全體教師
活動對象: 全體學(xué)生
各活動點(diǎn)負(fù)責(zé)人:
唐詩我會背 陳濤、鄭素娥
開心套圈圈 姚蘭、汪玉蓮
眼力大比拼 劉艷玲、雷愛英
猜謎語 黃懿彩、詹茶花
腦筋急轉(zhuǎn)彎 吳淑芬 、羅志明
呼啦圈轉(zhuǎn)起來 付?;?、何鳳九
巧手夾彈珠 付悠、姚芙蓉、王大瑞
比比誰的運(yùn)氣好 蘭水仙、付火蘭
掌上明珠 姚征、戴水仙
快樂英語角 丁巧玲、楊瑩
小小歌手 丁悅、周丹榮
貼鼻子 謝九香、劉關(guān)榮
其余老師活動時(shí)巡視,維持紀(jì)律。
六、 活動的具體操作模式及注意事項(xiàng)
1、 在學(xué)操場分別擺設(shè)12個(gè)游園活動點(diǎn)。
2、 每位學(xué)生憑活動券自由參加各項(xiàng)活動,但只有5次機(jī)會,即最多可以參加5項(xiàng)活動,請合理利用。
3、 參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),插隊(duì)者取消活動資格。同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
4、 每項(xiàng)活動獲勝的均可獲得獎(jiǎng)券1顆,可到指定兌獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品。
5、 各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動。事先對學(xué)生進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,游戲中不要追逐打鬧,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)好校園環(huán)境。
6、 活動結(jié)束后,各班組織桌椅擺放,室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃,教師清點(diǎn)人數(shù)組織放學(xué)。
湖坊小學(xué)少先隊(duì)
附:游戲規(guī)則
一、貼鼻子
二、巧手夾彈珠
在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
三、比比誰的眼力好
主持人準(zhǔn)備好1支筷子,1個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。
四、開心套圈圈
五、比比誰的運(yùn)氣好
主持人要準(zhǔn)備好五顆珠子,其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒有中獎(jiǎng)。
六、掌上明珠
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
七、猜謎語
每人抽一謎語,猜對者發(fā)一張獎(jiǎng)券
八、唐詩我會背
每人抽一首唐詩,背對者發(fā)一張獎(jiǎng)券
九、 腦筋急轉(zhuǎn)彎
每人抽一個(gè),答對者發(fā)一張獎(jiǎng)券
十、呼拉圈轉(zhuǎn)起來
每人轉(zhuǎn)一次,轉(zhuǎn)到20圈就發(fā)一張獎(jiǎng)券
十一、小小歌手
按要求唱對者發(fā)一張獎(jiǎng)券
十二、快樂英語角
按要求答對者發(fā)一張獎(jiǎng)券
小學(xué)游園活動方案語文游園活動方案篇三
為豐富學(xué)生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00
各班教室
組長:xx
副組長:xx
材料采購:xx
各活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
1、每班正、副班主任合作組織好一項(xiàng)游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項(xiàng)目方案,在討論出本班級的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報(bào)學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項(xiàng)等準(zhǔn)備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個(gè)標(biāo)題大字和╳╳班╳╳活動),同時(shí)加強(qiáng)對本班學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。
4、游園活動分低、中、高三個(gè)年級段開展,每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個(gè)活動項(xiàng)目,贏得一項(xiàng)活動獲得一份獎(jiǎng)品。
5、每項(xiàng)活動總計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)品的數(shù)量是120份,請每項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)老師自行把握獎(jiǎng)品發(fā)放的比例。
6、活動結(jié)束后,各班做好學(xué)生路隊(duì)放學(xué),教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
班級活動名稱準(zhǔn)備材料負(fù)責(zé)老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個(gè),筷子15根xx
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個(gè),紙箱2個(gè)xx
二(2)班搶凳子凳子xx
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱xx
三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個(gè)打火機(jī)xx
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個(gè),花生2斤黃作xx
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個(gè)xx
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個(gè),筷子2雙xx
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個(gè)筷子18根xx
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
小學(xué)游園活動方案語文游園活動方案篇四
為慶祝"六一"國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí)也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺,我校決定開展"慶‘六一’游園活動"。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建生態(tài)和諧校園。
5月31日上午
一至三年級教室
1、5月24日前教務(wù)處設(shè)計(jì)并印制好游園活動券及游園獎(jiǎng)券;總務(wù)處購置好活動器材及活動獎(jiǎng)品。
2、5月24日下發(fā)活動方案。
3、5月28日下午3點(diǎn)30召開項(xiàng)目組長會,4點(diǎn)召開全體大會。
4、5月30日下午放學(xué)前班主任下發(fā)游園活動券并于放學(xué)后組織學(xué)生大掃除;下午4點(diǎn)鐘開始所有項(xiàng)目組負(fù)責(zé)老師到總務(wù)處領(lǐng)取器材布置游戲場地;兩節(jié)課后行政辦公室負(fù)責(zé)懸掛活動橫幅、張貼游園須知并在相應(yīng)游戲教室門口張貼游戲規(guī)則;總務(wù)處負(fù)責(zé)懸掛彩帶;當(dāng)天興趣班停課一天。
5、5月31日上午所有教師8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定場地,8點(diǎn)10準(zhǔn)時(shí)開始第一場活動;9點(diǎn)40收場原地休息20分鐘后10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始第二場活動,11點(diǎn)30活動結(jié)束后交還器材,打掃衛(wèi)生并擺好桌椅。
1、每個(gè)學(xué)生憑游園券入場參加游戲,每人可參加5項(xiàng),每項(xiàng)結(jié)束后由所在教室老師負(fù)責(zé)打鉤,獲勝同學(xué)打鉤后可領(lǐng)取該項(xiàng)目獎(jiǎng)券一張。
2、每個(gè)項(xiàng)目如果獲得獎(jiǎng)券在活動結(jié)束前可到相應(yīng)的項(xiàng)目發(fā)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)券需回收);發(fā)獎(jiǎng)處設(shè)在一(1)班門口。
3、每位同學(xué)在活動結(jié)束前可憑游園券券兌換紀(jì)念獎(jiǎng)一份(游園券需回收);發(fā)獎(jiǎng)處設(shè)在一(1)班門口。
安保組
職責(zé):在活動過程中巡視整個(gè)活動場地,協(xié)調(diào)安排各項(xiàng)工作順利開展,處理突發(fā)事件。
人員:
李汶、周劍萍、鄧信哲、李建德、鄭敏、向桂辛、謝飛、胡瓊芳
游戲項(xiàng)目總負(fù)責(zé):徐清華、熊瑋
攝像、拍照:鄒琦坤
項(xiàng)目組
職責(zé):負(fù)責(zé)自己所在場地的布置及游戲開展。
1、趣味保齡球組:
一(2)班教室:李彥芹、熊逸群、熊艷君、李昕(數(shù))
一(3)班教室:李旭萍、許芳卉、楊小艷、龔筱瑩
三(5)班教室:吳鑌、賈雪霞、吳雙、唐敏川
2、掌上明珠組:
二(3)班教室:李晨光、萬婷婷、王林秀、戴珊珊
二(2)班教室:楊歡、鄒靜、李萍、方華
一(4)班教室:戴蓮妹、王潔、涂豫陽、蔡久遠(yuǎn)
3、海底撈珠組:
二(1)班教室:楊祖德、鐘華珍、邊娜娜、洪玲
二(4)班教室:賴慧琴、徐芳菲、張虹、黃文珊
二(5)班教室:鐘事金、葉金桃、劉暉、秦小艷
4、一擲千金組:
一(5)班教室:李玉蘭、余萍、徐長英、曾紅云
一(6)班教室:曹小高、張雅芬、張敬紅、鐘麗
三(1)班教室:張建蘭、張志梅、鄭慧、梁黨波
5、盲人打鼓組:
三(2)班教室:萬令妹、彭薏薇、李洪、李昕(英)
三(3)班教室:張琴琴、胡瑤、錢娟、王穎
三(4)班教室:喻華、曾璐、周麗娟、英磊
獎(jiǎng)品組
職責(zé):負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放(八一建軍節(jié)活動方案)。
人員:
1、趣味保齡球組:徐海燕、萬方蘭
2、掌上明珠組:馮麗蕓、萬虹
3、海底撈珠組:胡瑋莉、潘育芳
4、一擲千金組:吳晶、徐祖璐
5、盲人打鼓組:胡寧辛、張珺
6、紀(jì)念獎(jiǎng)組:黃珊麗、仇傳根、肖春暉
1、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
2、各班主任在下發(fā)獎(jiǎng)券之后給學(xué)生講解一下活動形式并告之學(xué)生參加游戲前看清楚游戲規(guī)則,一年級的老師可給學(xué)生念清楚游戲項(xiàng)目名稱。
小學(xué)游園活動方案語文游園活動方案篇五
六月是孩子們的節(jié)日,是孩子們最快樂的節(jié)日,下面小編給大家?guī)硇W(xué)“慶六一”游園活動方案,歡迎閱讀!
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2.13:30學(xué)生開始游園。
3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
各班級教室
1.以個(gè)人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個(gè)節(jié)目滿分5分)
2.參與的`學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎(jiǎng)分沒有蓋章或涂改,此獎(jiǎng)券無效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
組長: 余x
副組長:夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):林x
一年級:水中吹球 李x
二年級:釣x 朱x
三年級:比比劃劃 吳x
四年級:吹蠟燭 鄭x
五年級:踩氣球 李x
六年級:水中夾珠 陳x
備注:
獎(jiǎng)品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎(jiǎng)時(shí),回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):圖書室
一、二、三年級組
一等獎(jiǎng):25--30分
二等獎(jiǎng):20--24分
三等獎(jiǎng):15--19分
四等獎(jiǎng): 10--14分
五等獎(jiǎng):5--9分
六等獎(jiǎng):0--4分
附:
1.水珠中夾:在一個(gè)大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球:主持人準(zhǔn)備五個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。若中途掉球則為失敗者。吹過一個(gè)得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個(gè)字,猜中者兩人都得獎(jiǎng)。猜對一個(gè)得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個(gè)氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個(gè)得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
1.
親子園游園活動方案-游園活動方案
3.
六一游園活動方案
4.
春節(jié)游園活動方案
5.
元旦游園活動方案
6.
親子游園活動方案
7.
學(xué)校游園活動方案
8.
新春游園活動方案
小學(xué)游園活動方案語文游園活動方案篇六
為了進(jìn)一步豐富校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為每個(gè)學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的'平臺,營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校特借此慶元旦之際,舉行融知識性,趣味性和活動性為一體的游園活動。
20xx年12月31日下午1:30——3:30
學(xué)校操場
活動策劃:鄭婷
活動組織者:全體教師
活動對象:全體學(xué)生
各活動點(diǎn)負(fù)責(zé)人:
唐詩我會背:陳濤、鄭素娥
開心套圈圈:姚蘭、汪玉蓮
眼力大比拼:劉艷玲、雷愛英
猜謎語:黃懿彩、詹茶花
腦筋急轉(zhuǎn)彎:吳淑芬、羅志明
呼啦圈轉(zhuǎn)起來:付?;ā⒑硒P九
巧手夾彈珠:付悠、姚芙蓉、王大瑞
比比誰的運(yùn)氣好:蘭水仙、付火蘭
掌上明珠:姚征、戴水仙
快樂英語角:丁巧玲、楊瑩
小小歌手:丁悅、周丹榮
貼鼻子:謝九香、劉關(guān)榮
其余老師活動時(shí)巡視,維持紀(jì)律。
1、在學(xué)操場分別擺設(shè)12個(gè)游園活動點(diǎn)。
2、每位學(xué)生憑活動券自由參加各項(xiàng)活動,但只有5次機(jī)會,即最多可以參加5項(xiàng)活動,請合理利用。
3、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),插隊(duì)者取消活動資格。同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
4、每項(xiàng)活動獲勝的均可獲得獎(jiǎng)券1顆,可到指定兌獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品。
5、各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動。事先對學(xué)生進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,游戲中不要追逐打鬧,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)好校園環(huán)境。
6、活動結(jié)束后,各班組織桌椅擺放,室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃,教師清點(diǎn)人數(shù)組織放學(xué)。
小學(xué)游園活動方案語文游園活動方案篇七
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
小學(xué)游園活動方案語文游園活動方案篇八
為了表彰勤奮好學(xué)的少先隊(duì)員,以及成績突出的中隊(duì),學(xué)校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊(duì)員、三好學(xué)生。同時(shí),為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的.節(jié)日,我校精心設(shè)計(jì)和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性為一體的游園活動。
快快樂樂慶“六一”
20xx年6月1日上午
學(xué)校操場和各班教室
全校師生
1、各班和相關(guān)的科任教師按學(xué)校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學(xué)生,于5月25日前上交大隊(duì)部。
2、大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)擬訂游園活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
(1)各活動點(diǎn)注明活動項(xiàng)目的名稱及游戲的規(guī)則。
(2)活動場地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理
。(3)各負(fù)責(zé)教師做好領(lǐng)取獎(jiǎng)品和發(fā)放工作。
2、各班主任教師和節(jié)目負(fù)責(zé)人在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:
(1)每位學(xué)生參加活動時(shí)都要排隊(duì),注意安全,并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。
(2)活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及公地的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
(4)、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、表彰項(xiàng)目及名額。
(1)縣優(yōu)秀班集體1個(gè)。
(2)縣優(yōu)秀學(xué)生干部1名,縣三好學(xué)生2名。
(2)縣優(yōu)秀少先隊(duì)員2名,校優(yōu)秀少先隊(duì)員各班按人數(shù)的10%上報(bào)(各獎(jiǎng)項(xiàng)不能重復(fù))。
1、主持人宣布活動開始。
2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。
3、出隊(duì)旗,奏少先隊(duì)隊(duì)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
4、高年級同學(xué)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
5、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、學(xué)生代表講話。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
9、全校師生進(jìn)行游園活動。
小學(xué)游園活動方案語文游園活動方案篇九
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、 活動主題:關(guān)愛自我,樂在其中
二、活動時(shí)間:
20xx年1月1日
三、活動場地:
學(xué)校操場
四、活動方案
(一)活動方式:
1、多個(gè)游戲玩點(diǎn)布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎(jiǎng)券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎(jiǎng)券的數(shù)量到兌獎(jiǎng)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
(二)游戲項(xiàng)目:
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
(三)各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則:
1、巧手挾珠 負(fù)責(zé)人:
在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個(gè)即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎(jiǎng)券1張。
2、兩分投籃 負(fù)責(zé)人:
張,3個(gè)全中者獲得獎(jiǎng)券2張。
3、盲人敲镲 負(fù)責(zé)人:
蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎(jiǎng)券1張。
4、雙腿夾球行走 負(fù)責(zé)人:
5、硬幣乖乖 負(fù)責(zé)人:
游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎(jiǎng)票一張。
6、保齡球風(fēng)暴 負(fù)責(zé)人:
7、吹乒乓球 負(fù)責(zé)人:
兩個(gè)大碗前后放置,把乒乓球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗內(nèi),10
秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:反對弄虛作假。
2在活動時(shí),學(xué)生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的“獎(jiǎng)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3每位學(xué)生參加活動時(shí)都要遵守紀(jì)律,并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求:
各活動點(diǎn)必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
(1)活動點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報(bào),標(biāo)明游戲規(guī)則。
(2)活動器材要準(zhǔn)備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性,讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
拒絕該生參加本項(xiàng)活動
六、獎(jiǎng)券兌換 1張獎(jiǎng)券:
2張獎(jiǎng)券:
3張獎(jiǎng)券:
4張獎(jiǎng)券:
小學(xué)游園活動方案語文游園活動方案篇十
為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),讓隊(duì)員們度過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,我校特舉行“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)自己全面?zhèn)€性健康的成長。
二、活動安排:
2.14:30前各班級活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
4.15:30學(xué)生開始游園,16:30左右游園結(jié)束。
5.結(jié)束后各班打掃好班級和包干區(qū)衛(wèi)生。
三、活動地點(diǎn)
各班課室和操場
四、活動準(zhǔn)備
(一)5月21日前大隊(duì)部把各班負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。
(二)各班級在5月30日下午14:30前布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,(包括道具)應(yīng)在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。(各班有50元的經(jīng)費(fèi)用于布置課室及準(zhǔn)備道具)
1、教室內(nèi)擺設(shè):
①各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地
②教室要進(jìn)行布置,充分利用好拉花、氣球、彩帶等,盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。
③桌椅不放到室外
④前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。
②第二行小字:_班_活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點(diǎn),盡可能布置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報(bào))。書寫規(guī)范,充滿童趣,讓游園同學(xué)一目了然游戲名稱與規(guī)則。
五、活動形式
1.游園活動分1-3年級和4-6年級兩個(gè)段,兩個(gè)年級段不交叉游園。
2.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,禁止弄虛作假。
3.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個(gè)項(xiàng)目只參與一次。
4.為防止活動開始時(shí)擁擠,特規(guī)定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場游園。
5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的活動,各班主任安排好四個(gè)學(xué)生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作,負(fù)責(zé)本游園活動的進(jìn)行、學(xué)生參加游園次序的安排。
6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。
六、人員安排
1.各游園項(xiàng)目點(diǎn)由本班正副班主任負(fù)責(zé)。
2.各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及老師:
一樓:
二樓:
三樓:
四樓:
五樓:
3.拍照和錄像:
七、活動內(nèi)容安排
1.二樓游園項(xiàng)目:
一(1)班瞎子打鼓:
主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個(gè)圈,擊中者得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:小鼓一個(gè),紅布一條。(可分兩組)
負(fù)責(zé)教師:
一(2)班踏轉(zhuǎn)前行:
參賽者分兩人進(jìn)行,主持人準(zhǔn)備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時(shí)出發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
負(fù)責(zé)教師:
一(3)班貼鼻子:
在黑板上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)3圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:在課室后面的黑板畫一頭像,剪一活動鼻子,粘上磁鐵。(可分兩組)
負(fù)責(zé)教師:
一(4)班水中夾珠:
在一個(gè)大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:一個(gè)裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計(jì)時(shí)器一個(gè)。(可多人同時(shí)進(jìn)行)
負(fù)責(zé)教師:
一(5)班彈球:
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱,三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進(jìn)小紙箱內(nèi),一個(gè)以上即得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:三個(gè)乒乓球,三個(gè)小紙箱,一張桌子。
負(fù)責(zé)教師:
一(6)班搶椅子:
主持人準(zhǔn)備2把椅子,椅子要圍成一個(gè)圈,每次參加的人數(shù)是三人,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅(jiān)持到最后坐到椅子的為勝。
準(zhǔn)備道具:小鼓一個(gè),椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負(fù)責(zé)教師:
五(5)班吹蠟燭:
在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:蠟燭,打火機(jī)。
負(fù)責(zé)教師:
五(1)班比比誰的眼力好:
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,有三次機(jī)會,有一次筷子掉進(jìn)瓶里即可獲獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:筷子三根,啤酒瓶若干個(gè)。
負(fù)責(zé)教師:
2.三樓游園項(xiàng)目:
二(1)班比比誰的運(yùn)氣好:
主持人要準(zhǔn)備好若干顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5顆珠子,多抓不算,若其中有兩顆紅珠子得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:一個(gè)不透明的袋子,12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。
負(fù)責(zé)教師:
二(2)班高手投球:
主持人準(zhǔn)備籃子一只,若干個(gè)乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:籃子一個(gè),乒乓球若干個(gè)。(可分兩組)
負(fù)責(zé)教師:
二(3)班水中吹球:
主持人準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。若中途失敗者還有一次機(jī)會。
準(zhǔn)備道具:三個(gè)裝滿水的碗,一個(gè)乒乓球。
負(fù)責(zé)教師:
二(4)班背上涂鴉:
主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。
準(zhǔn)備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負(fù)責(zé)教師:
二(5)班快樂呼拉圈:
在地上擺放五個(gè)易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。扔中一次即得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:五個(gè)大小適當(dāng)?shù)娜θ?,五個(gè)易拉罐(須有一定重量)
負(fù)責(zé)教師:
二(6)班盲人擊鼓:
參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處,面對鼓,然后憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎(jiǎng)品。
準(zhǔn)備道具:大鼓一個(gè)、紅領(lǐng)巾2條
負(fù)責(zé)教師:
二(7)班毽舞飛揚(yáng):
參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈,再左轉(zhuǎn)三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個(gè)算過關(guān)。獲獎(jiǎng)品一份。
準(zhǔn)備道具:一支粉筆,一個(gè)毽子
負(fù)責(zé)教師:
五(3)班繞口令:
準(zhǔn)備小卡片。抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品一份。
準(zhǔn)備道具:準(zhǔn)備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。
負(fù)責(zé)教師:
3.四樓游園項(xiàng)目
三(1)班快樂呼拉圈:
在地上擺放五個(gè)易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。扔中一次即得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:五個(gè)大小適當(dāng)?shù)娜θ?,五個(gè)易拉罐(須有一定重量)
負(fù)責(zé)教師:
三(2)班吹球進(jìn)門:
在桌子上粘一個(gè)長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準(zhǔn)確吹進(jìn)球門,可得獎(jiǎng)品一份。
準(zhǔn)備道具:一個(gè)長方體的小紙盒,一個(gè)乒乓球。
負(fù)責(zé)教師:
三(3)班海獅頂球:
頭頂著排球,走到對面(距離大約為2米),球不掉者即可得到獎(jiǎng)品。
準(zhǔn)備道具:一個(gè)排球,量好2米的距離,劃好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
負(fù)責(zé)教師:
三(4)班水中夾珠:
在一個(gè)大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:一個(gè)裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計(jì)時(shí)器一個(gè)。(可多人同時(shí)進(jìn)行)
負(fù)責(zé)教師:
三(5)班毽舞飛揚(yáng):
參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈,再左轉(zhuǎn)三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個(gè)算過關(guān)。獲獎(jiǎng)品一份。
準(zhǔn)備道具:1支粉筆,幾個(gè)毽子
負(fù)責(zé)教師:
三(6)班彈球:
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱,三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:三個(gè)乒乓球,三個(gè)小紙箱,一張桌子。
負(fù)責(zé)教師:凌港星李燕梅
三(7)班吹球進(jìn)門:
在桌子上粘一個(gè)長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準(zhǔn)確吹進(jìn)球門,可得獎(jiǎng)品一份。
準(zhǔn)備道具:一個(gè)長方體小紙盒,一個(gè)乒乓球。
負(fù)責(zé)教師:
五(6)班高手投球:
主持人準(zhǔn)備籃子一只,若干個(gè)乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:籃子一個(gè),乒乓球若干個(gè)。(可分兩組)
負(fù)責(zé)教師:
4.五樓游園項(xiàng)目
四(1)班搶椅子:
主持人準(zhǔn)備2把椅子,椅子要圍成一個(gè)圈,每次參加的人數(shù)是三,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅(jiān)持到最后坐到椅子的為勝。
準(zhǔn)備道具:小鼓一個(gè),椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負(fù)責(zé)教師:
四(2)班吹蠟燭:
在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:蠟燭,打火機(jī)。
負(fù)責(zé)教師:
四(3)班踏轉(zhuǎn)前行:
參賽者分兩人進(jìn)行,主持人準(zhǔn)備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時(shí)出發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
負(fù)責(zé)教師:
四(4)班水中吹球:
主持人準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。若中途失敗者有兩次機(jī)會。
準(zhǔn)備道具:三個(gè)裝滿水的碗,一個(gè)乒乓球。
負(fù)責(zé)教師:
四(5)班比比劃劃:
兩人一組,一人看卡片的成語,對另一人比比劃劃,猜中者兩人都得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:40張卡片,40個(gè)適合比劃的成語。
負(fù)責(zé)教師:
四(6)班水中撈“月”:
將若干個(gè)乒乓球放入水中,參賽者用筷子夾著放在另一盆里,1分鐘內(nèi)夾到5個(gè)以上就得獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備道具:一個(gè)裝滿水的盆子,若干個(gè)乒乓球。
負(fù)責(zé)教師:
六(2)班背上涂鴉:
主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。
準(zhǔn)備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負(fù)責(zé)教師:
六(3)班繞口令:
準(zhǔn)備小卡片。抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品一份。
準(zhǔn)備道具:準(zhǔn)備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。
負(fù)責(zé)教師:
5.操場、架空層的集體項(xiàng)目
趣味投籃:
在離籃筐一定距離投籃,投中一個(gè)獲獎(jiǎng)品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米,五六年級在罰球線位置)每人兩次機(jī)會。(分2個(gè)籃球架進(jìn)行)
準(zhǔn)備道具:籃球4個(gè)
負(fù)責(zé)教師:
活動地點(diǎn):升旗臺旁的籃球場
趣味保齡球:
用1個(gè)籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶,每人限擊1球,擊倒全部就獲得3個(gè)糖果及小禮品一份、擊倒7個(gè)就獲得2個(gè)糖果,擊倒4個(gè)就獲得一個(gè)糖果。(高低年級撞擊的距離不同)
準(zhǔn)備道具:10個(gè)裝滿水的礦泉水瓶,2個(gè)籃球。
負(fù)責(zé)教師:
活動地點(diǎn):多功能廳與5號樓梯口的過道。
掌上明珠:
游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,三張桌子成豎排,參與者沿桌子繞一圈,走至終點(diǎn),球未丟就獲得2個(gè)糖果。
準(zhǔn)備道具:乒乓球拍兩個(gè)、乒乓球5個(gè)、桌子四張
負(fù)責(zé)人:
活動地點(diǎn):靠近飯?zhí)玫募芸諏?/p>
飛鏢能手:
每人現(xiàn)扔一個(gè),扔中一環(huán)得一個(gè)糖果,扔中兩環(huán)得兩個(gè)糖果,由此類推。
方法:在地上畫一橫線,再在地上定一圓心,分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內(nèi)為5環(huán),半徑為10厘米圓內(nèi)為4環(huán),如此類推。
準(zhǔn)備道具:10個(gè)毽子1盒粉筆
負(fù)責(zé)人:
活動地點(diǎn):內(nèi)操場的空地
轉(zhuǎn)呼啦圈:
連續(xù)轉(zhuǎn)20秒為過關(guān)。(可多人同時(shí)進(jìn)行)
準(zhǔn)備道具:6個(gè)呼啦圈
負(fù)責(zé)人:
活動地點(diǎn):游泳館門前。
跳長繩:
自由組合5人為一組,能連貫跳10次為過關(guān),5人算過關(guān)。
準(zhǔn)備道具:一根長繩
負(fù)責(zé)人:
活動地點(diǎn):靠近體藝館的籃球場。
釣魚:
在1米的距離20秒內(nèi)釣到魚為過關(guān)。
準(zhǔn)備道具:10條魚,4個(gè)釣鉤
負(fù)責(zé)人:
活動地點(diǎn):一樓辦公室與隊(duì)部室之間的空地
快樂迷宮:
主持人準(zhǔn)備大量謎語,懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間,游戲者選擇謎語,把謎語的號碼和謎底告訴負(fù)責(zé)教師,如謎底正確游戲者再把猜中的謎語取下到負(fù)責(zé)老師處換取獎(jiǎng)品。
準(zhǔn)備道具:200條謎語,包裝繩,氣球,并把謎語懸掛于架空層中庭。
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