每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
幼兒期末評語中班篇一
你舞姿優(yōu)美，歌聲動聽，能大方的在小朋友面前表現自己。寶貝你能夠自己的事情自己做，還會幫阿姨擦桌子幫小朋友脫衣服，真了不起。你做事有耐心，繪畫技能也更好了，而且總能保持畫面干凈；課堂上寶貝開始能聽到你與老師互動的聲音了，對英語的掌握也更好了，但是寶貝有時候會跟旁邊的寶寶講悄悄話，希望寶貝能更集中注意，這樣才能學到更多的本領哦。相信你可以做的很好的！馬上就升大班了，相信你的表現會更棒的！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“自信寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
聰明懂事的你變得越來越自信大方了。每天你入園時都能用響亮的聲音和老師阿姨問好，真棒！你樂于助人，喜歡幫老師阿姨做事情，真能干！課堂上開始能聽到你與老師互動的聲音了，對英語的掌握也更好了，great！希望升上大班后寶貝能再接再厲，爭取更大的進步，加油哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“英語明星寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
中班的學習生活馬上就要結束了，老師突然發(fā)現你長大了許多。你與每個小朋友都能友好相處，上課時也常常聽見你響亮的回答聲，你真的懂事了，老師為你高興。在英語活動中，你能主動與外教互動，并較熟練地掌握英語句型進行對話；你獨立性強，總能認真地完成老師布置的任務；如果寶貝上課時能更專注聽講，相信你一定會更棒的！快升大班了，寶貝加油哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“英語明星寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
本學期里，你能主動和伙伴交往并樂于分享，你能更加勇于面對自己的不足，像個小小男子漢了！在日常生活中能主動使用已掌握的英語。能積極參與集體活動，老師和小朋友都很喜歡你！如果你在游戲時能注意安全就更棒了！老師相信你一定行的。加油，寶貝！祝你升上大班后能有更棒的表現！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“文明禮儀寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是個特別天真的小女生，喜歡交朋友，因此你身邊有許多的好伙伴。小小年紀的你很懂事，常常會說些讓老師感動的話，看來我們的小寶貝真的長大了，會懂得主動關心別人了，great！你上課能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，老師希望升大班后，你能更加集中注意力，努力學好更多的本領。加油哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“英語明星寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
靦腆的你開始變得大方了，能主動與同伴交往。本學期，你的自我服務能力有很大的進步，獨立地穿、脫衣服，吃飯不挑食，而且速度快，great！參加各項活動時，你的學習興趣濃厚，在英語學習中也能主動與老師進行簡單交流，句型掌握得也不錯；你更愛學習了，每次都能較認真地完成作業(yè)。如果寶貝能更積極參加體育鍛煉一定會更棒的！快升大班了，老師相信你會更棒的！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“英語明星寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
聰明伶俐的你是個可愛的女孩。上課時，你頻頻高舉小手，積極動腦回答問題，你能主動運用英語；游戲時，你積極地來回穿梭，到處洋溢著你甜甜的笑聲?；顫婇_朗，樂于助人的好性情，讓你認識了很多的朋友，獲得了很多的快樂！同時，你還是個特別懂得感恩的好孩子，看到老師做事情，你總是能甜甜的說：“老師要小心些”，讓老師的心里暖暖的。寶貝馬上就升大班了，希望你能有更棒的表現哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“才藝寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是一個成熟懂事的女孩，做事情有條理，回答問題特表達得清清楚楚，說明你思維清晰，腦筋靈活。你的可愛得到了大家的認可，同時你還是個大方的孩子，總是會跟同伴分享自己的東西。馬上就要升大班了，在新的學期老師希望你在進餐方面能有更大的進步！加油！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“自信寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
聰明可愛的你是個懂事的寶寶。在集體中，你開朗、熱情，能和同伴友好相處，你自理能力強，做事獨立，喜歡幫助別人做力所能及的事；在課堂中，你思維活躍，善于動腦思考問題，并能積極與老師互動，特別是對英語的掌握非常棒，總能在日常生活中準確地運用，great！希望你升上大班后各方面都能取得更大進步哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“自信寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
聰明帥氣的你邏輯思維能力強，喜歡探究，并能用較完整的句子表達自己的見解；在英語活動中，你能主動與外教互動，并較熟練地運用英語句型進行對話；你獨立性強，總能認真地完成老師布置的任務；你喜歡交朋友，會主動與同伴分享自己的玩具和書本，great！寶貝馬上就升大班了，希望你做事能更細心些。加油哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“健康寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是一個細心可愛的小女孩，做事情認真、細心。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你還愿意幫助老師和小朋友做事。在學本領時，你思維活躍，善于動腦思考問題，并能積極與老師互動，特別是對英語的掌握非常棒！馬上就要升大班了，希望你能更大膽的戰(zhàn)勝自我，取得更大進步！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“才藝寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你在本學期進步真大，生活獨立性更強了，更不依賴別人了，能主動愉快地與伙伴交往；特別值得高興的是你的語言表達能力有了很大的提高，也能簡單使用英語日常用語了。你畫畫的樣子多認真呀，因此你的畫也進步的特別快，你還會很開心地和老師分享你的作品！老師希望你在升上大班后有新的進步，做事的速度能更快。加油哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“自信寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是個運動型的寶寶，精力充沛，渾身像是有使不完的勁，所以常常喜歡在教室里飛奔，老師看見生怕你會撞到磕到呢，以后還是小心的好哦！老師還發(fā)現你是期待與大人平等的懂事的寶寶，每次幫老師搬體育器械時你總是十分的樂意。在學習方面你一直都表現不錯，積極發(fā)言，大膽表現，是個全面發(fā)展的寶寶！希望在升上大班后，你能更好地遵守紀律，做一個更棒的寶貝。在此老師恭喜寶貝本學期被評為“英語明星寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是個特別聰明伶俐的小姑娘，平時喜歡蹦蹦跳跳的，像只快樂的小燕子，每天早晨都能聽到你甜甜的問“goodmorning”，很有禮貌哦。你喜歡唱歌跳舞，節(jié)奏感很強，經常是舞臺上最閃亮的一顆星！你不僅能夠自己的事情自己做，還會幫阿姨擦桌子，幫小朋友脫衣服，great！希望你升大班后能再接再厲哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“才藝寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是個活潑可愛的男孩子，在建構區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，多專注??！小小的個，大大的眼睛，卻總有使不完的勁，教室里總會見你奔跑的身影；上課時，老師發(fā)現你比以前積極了，能勇敢地發(fā)表自己的見解，如果你能更專注地聽講就更棒了！快升大班了，老師相信你一定能做好大班哥哥的表率作用，成為一個更棒的寶貝。加油哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“才藝寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是個聰明機靈的寶寶，你充滿好奇的眼睛和忙碌的小手總在探索一些小秘密。做操時，你神采奕奕的表情，稚拙可愛的動作，再加上你可愛的表情真是賞心悅目；難得的是寶寶很有愛心，別人有困難時就總會主動去幫忙哦，老師為你的進步喝彩！即將升上大班了，如果你在各項活動中，能加快速度，自己獨立完成，會更棒的！加油哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“自信寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
聰明帥氣的你非常愛我們的班集體。你獨立性強，總是樂意幫助老師和同伴做一些力所能及的事；你動手能力強，喜歡探索一些新奇的東西；課堂上你能較積極與老師互動，較大膽表現自己；生活中你能較主動地運用英語與老師交流，great！祝你升上大班后能有更棒的表現！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“健康寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是個天真、有愛心的小男生，喜歡交朋友，因此你身邊有許多的好伙伴。小小年齡的你很懂事，常常會幫老師阿姨做些力所能及的事情，看來我們的小寶貝真的長大了，會懂得主動關心別人了，great！你上課能大膽舉手發(fā)言，但你注意力不夠集中。老師希望升大班后，你能更加集中注意力，努力學好更多的本領，加油哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“文明禮儀寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是個活潑，可愛的小男孩，活潑之中透著點專注，可愛之中露著點純真，真是讓老師喜歡的小伙子。寶貝，你可知道老師喜歡你積極動腦，高高舉手時的模樣；喜歡你自信滿滿，笑容滿面的樣子，喜歡你乖巧懂事的大哥哥形象！本學期你在學習方面有了很大的進步，做起事情來更加認真、主動。特別在英語學習方面有明顯的進步，在生活中能積極地運用所學的英語跟大家交流。老師還恭喜寶貝本學期被評為“自信寶寶”，真是太棒了！繼續(xù)加油哦！
愛你的老師：許老師、童老師
你是那樣的熱情，每天洋溢著燦爛的笑容，你是那樣的自信，每天充滿著活力，你是那樣的勇敢，每天都有自己的新發(fā)現。寶貝本學期你的進步好大，像位大哥哥一樣照顧著小伙伴，像個小老師一樣幫助老師做事，老師好喜歡你！特別是在英語課上，能流利的用英語跟老師和小朋友們對話。本學期寶貝的口語能力和書寫能力有了很大的提高。老師還恭喜寶貝本學期被評為“英語明星寶寶”，真是太棒了！寶貝如果在課堂上能更專注些那就更好了，加油吧！你會是最棒的！
愛你的老師：許老師、童老師
你是那樣的活潑可愛，充滿著活力，又是那樣的聰明伶俐，充滿著智慧，時常看到你跳躍的身影，時常聽到你機智的話語，你是人見人愛的小機靈。寶貝你團結同伴，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。特別是在英語課上，能流利的用英語跟老師和小朋友們對話。本學期寶貝的口語能力和書寫能力有了很大的提高。老師還恭喜寶貝本學期被評為“才藝寶寶”，真是太棒了！繼續(xù)加油哦！
愛你的老師：許老師、童老師
你是個聰明能干的小姑娘，你是那樣的乖巧，總是忽閃的眼睛望著我們，你是那樣的出色，做作業(yè)、唱歌、跳舞樣樣都行！看到你勇敢地舉起小手，自信地說出自己的想法時，我們忍不住為你鼓掌！因為我們的寶貝長大了，不再是靦腆地小妹妹，而是快樂地大姐姐了！在學習英語起來你是那么的好學、認真，真棒。老師還恭喜寶貝本學期被評為“才藝寶寶”，真是太棒了！老師希望以后的你會越來越勇敢，越來越主動，自信大方地表現自己，勇敢地秀出自己。
愛你的老師：許老師、童老師
你是個可愛活潑的小伙子，你喜歡和小朋友快樂的玩耍，喜歡把自己的好東西和大家分享，喜歡跟老師學習各種本領，喜歡舉起小手說出你的想法，真棒呀！本學期寶貝在英語學習方面有了很大的進步，在課堂上能積極地用英語跟老師和小朋友們交流。當你舉起小手，當你大膽地說出你的想法時，我們真的很驚喜，因為寶貝越來越棒了，學的本領也越來越多了！勝利屬于勇者，相信自己，你是最棒的！老師還恭喜寶貝本學期被評為“文明禮儀寶寶”，加油哦！
愛你的老師：許老師、童老師
你是個活潑可愛的小男孩，每天都笑得那么陽光，那么舒心，老師好喜歡你！你是那樣的天真、誠實，知道自己的事情自己做，喜歡為小朋友做事，喜歡幫助老師干活，真不錯，像個大哥哥！寶貝雖然是本學期才加入我們班集體，但寶貝學習英語起來是那么的好學、認真，現在寶貝的英語聽力有了很大的進步。老師還恭喜寶貝本學期被評為“文明禮儀寶寶”，真是太棒了！希望以后你會越來越勇敢，越來越主動，自信大方地表現自己，勇敢地秀出自己，好嗎？讓我們一起來努力吧！
愛你的老師：許老師、童老師
你是那樣的熱情，每天洋溢著燦爛的笑容，你是那樣的自信，每天充滿著活力，你是那樣的勇敢，每天都有自己的新發(fā)現。寶貝你本學期在英語課上能流利的用英語跟老師和小朋友們對話，口語能力有了很大的提高，真棒！老師恭喜寶貝本學期被評為“文明禮儀寶寶”！寶貝如果在課堂上能更專注些那就更棒了，加油吧！你會是最棒的！
愛你的老師：許老師、童老師
你是一個乖巧、善良的好孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆、爬、跳等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。真棒！老師希望你升大班后能更自信，更大膽的表現自己，加油哦！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“健康寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是個可愛、活潑，天真的孩子。你樂于幫助別人，平時能主動關心班集體，是一個有愛心的孩子。在英語學習方面有明顯的進步，在生活中能積極地運用所學的英語跟大家交流。在此老師恭喜寶貝本學期被評為“健康寶寶”。望寶貝到大班后，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。
愛你的老師：許老師、童老師
你是個聰明、活潑，有禮貌的孩子。在幼兒園你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡操作活動，每次的拼插作品都很漂亮，是個心靈手巧的孩子。你樂于幫助別人，平時會主動關心班級體，是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，積極回答老師提出的問題。英文課上你能大膽的和david對話，回答問題時特別認真，you’regreat！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“英語明星寶寶”。希望寶貝到大班后能再主動些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽地表現自己。
愛你的老師：許老師、童老師
你是一個獨立的孩子，懂得自己照顧自己，真棒！你還能關心班級并愿意幫助別人。上課認真聽講，積極回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。在英語學習方面有明顯的進步，在生活中能積極地運用所學的英語跟大家交流。要是寶貝在寫字時能多注意坐姿，把眼睛保養(yǎng)好，那就更棒了。在此老師恭喜寶貝本學期被評為“才藝寶寶”。加油！
愛你的老師：許老師、童老師
你是一個文靜的孩子，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真，對繪畫、手工有一定的興趣。在生活和學習當中能主動與老師交談，課堂上也能發(fā)表自己的見解。真棒！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“健康寶寶”。老師希望你進入大班后能認真學好每樣本領，加油哦！
愛你的老師：許老師、童老師
你是一個文靜、靦腆的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個懂事的孩子。你能關心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。本學期寶貝在英語學習方面有了很大的進步，在課堂上也能積極地用英語跟老師和小朋友們交流。不過，有時候會有點淘氣，做事情無法堅持到底。很快就要上大班了，老師相信你一定會更加努力的。在此老師恭喜寶貝本學期被評為“文明禮儀寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
靦腆的你開始變得大方了，能主動與同伴交往。本學期，你的自我服務能力有很大的進步，獨立地穿、脫衣服，吃飯不挑食，而且速度快，great！參加各項活動時你的學習興趣濃厚，在英語學習中也能主動與老師進行簡單交流；你每次都能較認真地完成作業(yè)。如果你能更積極參加體育鍛煉一定會更棒的！快升大班了，相信你會更棒的！在此老師恭喜寶貝本學期被評為“健康寶寶”。
愛你的老師：許老師、童老師
你是那樣的活潑可愛，充滿著活力，又是那樣的天真可愛，充滿著童真，時?？吹侥闾S的身影，時常聽到你機智的話語，你是人見人愛的小機靈。寶貝你團結同伴，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。特別是在英語課上，能流利的用英語跟老師和小朋友們對話。本學期寶貝的口語能力和書寫能力有了很大的提高。老師還恭喜寶貝本學期被評為“才藝寶寶”，真是太棒了！繼續(xù)加油哦！
愛你的老師：許老師、童老師
幼兒期末評語中班篇二
1、你是個可愛善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
4、你是個活潑可愛又聰明的小男孩，你學習習慣特別好，這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特，思維活躍，你已經能讀一些簡單的故事了，真棒！你的豎笛吹的很好，在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點，你一定會是個棒小伙，加油！
5、你是個活潑聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園，不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事，把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒，畫面富有創(chuàng)造性，折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些，葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡，不要打攪別人。經常看一些圖書，讓自己變得更加棒！
9、寶寶是個聰明的寶寶，象棋課上你的手總是舉得高高的，但集體活動時和別人講話可不好哦，期待著能及時改正自己的缺點，其他活動時也能聽到她自信的聲音。
11、自從升入中班后，懂事了很多，有時還能提醒老師點名呢！上課時也能經?？吹剿吒吲e起的小手了，堅持下去，相信她一定能給大家?guī)砀嗟捏@喜。
13、你知道嗎？老師可佩服你了，當小朋友一個個放棄玩跳跳球時，你卻依然每天拿著球琢磨，你的小腳一次次從球上滑下又一次次踏了上去，老師看到你了的耐心和毅力，孩子，好樣的！
14、在主題活動開展的過程中，老師發(fā)現你是那么的好奇好問，當你驚喜地把你的發(fā)現告訴大家時，你發(fā)現了嗎？大家都被你深深地吸引了。如果上課時你也能這么專注，相信你會更棒的！
15、還記得剛來園時，你是那么執(zhí)拗，漸漸地你有了好朋友，和老師也越來越親近了，但上課時和小朋友講話可不好，認真傾聽了，才能學到更多的本領哦！
16、崢崢是個熱心的小女孩，每次吃完飯后就忙著幫大家收拾碗筷，真能干！但最近崢崢吃飯變慢了，有時還悄悄地把不喜歡吃的倒掉，如果能改掉挑食的壞習慣，該有多好?。?/p>
17、這個學期寶寶活潑開朗了許多，經常能看到他和小朋友愉快玩耍的身影，繪畫時也不再喊“老師，我不會！”了，希望用餐時也能保持愉快的心情，做個不挑食的好寶寶！
18、你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子。
19、你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。
20、你的人緣很好，小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動，這樣投入的精神是好的，只是該用在學習上，還有任何事情應該認認真真地完成，你說對嗎？在這里老師祝你身體健康，永遠快樂，新的學期學到更多的本領！
幼兒期末評語中班篇三
1.楊銳：輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了，你不但學會了自己的事情自己做，還會幫大家收拾玩具。在集體活動中，你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步，老師都替你高興，繼續(xù)努力吧，記得要認真傾聽，多動腦筋，相信你下學期一定會有更好的表現。
2.曼綺：文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!
5.嘉鵬：你的乖巧、恬靜讓老師十分高興，你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽，懂得謙讓、合作和分享，在游戲結束后總能主動收拾游戲材料，真棒。但是一定要認真傾聽、積極動腦哦，期待你在中班有更出色的表現。
6.一鳴：可愛的一鳴，你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。你獨立、能干，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天，精彩每一天!
7.彥彬：你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認真聽講，老師相信你會更棒!
8.熠雨：雨雨短短一學期你的進步真大?，F在的你能積極參與每個活動，并大膽表述自己的觀點，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠快樂!
9.一菲：你是一個活潑可愛，熱情勇敢的寶寶。游戲中總能聽到爽朗的笑聲，在朋友遇到困難的時候，我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律，活動中大膽發(fā)言，不急躁，就更好了。
幼兒期末評語中班篇四
2. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子。
3. 你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。
4. 你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!
5. 優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣?？偰芸吹侥慊顒又蟹e極機智的發(fā)言;你有領導天賦，小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!
6. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子。
7. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，雖然年紀小但適應性卻很強，但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些，只要努力，老師相信你!
8. 你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè)，你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌，放學時，能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了，老師堅信，碩碩的路一定會走得更精彩!
9. 你是一個聰明機靈能說會道還帶點調皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。如果你在下一學期的活動中"調皮勁兒"能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒，你會更加出色的。老師相信你!
12. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。
13. 你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食不剩菜;午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會變得聰明的。
14. 你是一個文靜可愛的女孩子，不愛講話，做事認真的孩子?；顒又心茌^認真思考老師提出的問題，但很少舉手發(fā)言。新的一年，如果你每天都能高高興興來上學，改掉哭鼻子的毛病，老師會更喜歡你的!加油!
15. 你是一個聰明機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
幼兒期末評語中班篇五
1. 你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步，在進區(qū)活動中，你能認真地操作每一份材料?？粗阋惶焯爝M步，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點，并增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的!
3. 文熙是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非?；钴S，積極發(fā)言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!
4. 每天早上笑瞇瞇地和老師打招呼的是你——可愛的小翎翎。你聰明可愛，愛講愛跳愛表現。幼兒園處處留下了你成長的足跡，老師為你感到自豪。短短一學期，你學的本領可不少，唱歌畫畫都很棒。最值得一夸的就是你變得愛吃飯了!希望翎翎進入大班后越來越能干，學到更多的本領!最后祝你在新學期里越來越活潑大方!
5. 你好，艾琳!在幼兒園每當你看到小椅子翻倒了，或看到地上有灑落的小珠子時，你都會說：“它們哭了，因為找不到家了?！泵看?，你都會把小椅子扶起來或把小珠子送回“家”。而每一次，老師都會忍不住抱抱你，親親你，因為你的善良與天真。愿在新的學期里，你能學到更多的新本領。
6. 你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子，課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言，老師最愛聽你給大家講故事了，常常逗得大家哈哈大笑，但你若是能改掉隨便說話的壞習慣，就更好啦!老師希望你能學會控制自己，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩，好嗎!
7. 你知道嗎?聰明又頑皮的孩子，老師很喜歡你。聰明的你，作業(yè)認真，手工做得也棒，自己的事情能自己做;頑皮的你有時不能和其他小朋友友好地相處，總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎?相信你一定能!
8. 小宇聰明能干，是個全面發(fā)展的寶寶。你愛說愛笑，能給小朋友同伴帶來許多歡樂。你愛學習愛動腦，能積極地參與每一個活動，并能大方勇敢地表現自己，真棒!
9. 在新的學期里，老師期待你有更棒的表現!
10. 你的小手真能干，不僅能折出可愛的小企鵝蝴蝶花，畫出漂亮的畫，還能熟練地進行數學操作活動。老師發(fā)現你和小朋友一起做游戲后，能主動收拾玩具，整理圖書，真棒!
11. 你是一個有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發(fā)現你長大了，懂事了，在各項活動中認真積極，和同學相處友愛團結。愿意幫助老師，同伴，這學期畫畫水平有了很大的進步。如果你在唱歌活動中能大膽的表現自己，那就更好了。
12. 你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你尊敬老師，做事認真，樂意參加各項活動。只可惜活動中小手舉的少了點，有時還會不小心和小伙伴鬧矛盾。我希望你上大班后能控制好自己，這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。
13. 你是個活潑可愛的小男孩，這學期表現很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一起玩耍，學習上很認真，學會了許多的本領，你會念兒歌，講故事，吃飯午睡的習慣也很好。老師希望你以后能自己的事情自己做，讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
14. 你是個誠實聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好，上課能主動舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強，經常幫老師做一些力所能及的事情。你畫的畫特別棒!
15.
幼兒期末評語中班篇六
3.任靜小朋友，你是一個文靜、靦腆、的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。
5.陳錦豪小朋友，你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發(fā)言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望下學期更加努力，老師期待你的表現哦。
6.王悅：活潑、可愛，猶如洋娃娃般的漂亮，看到你的第一眼就想好好地抱你，你像天使般來到我們班，用你優(yōu)美的舞姿向我們展示著生活的美好，用你歡樂的聲音讓我們感受到音樂的快樂，我們都特別喜歡你。在這個學期里，你也獲得了較大的進步，開始積極參加各種活動，并能較好地完成各項要求，雖然你在數學方面還在些不足，但我相信只要你不斷的努力，相信你也會很快地進步，不斷地成長。
7.王瑩：你是一名懂事、有禮貌的乖孩子。你平時遵守各種規(guī)則，樂于幫助人，愿意與他人交流。在學習上也比上學期有了較大的進步，在活動中能經?？吹侥愫托∨笥褌円黄鸫舐暤鼗卮穑诶L畫上也能看到你越來越棒的作品，特別在六一節(jié)上，你讓老師看到一個很出色的王瑩，老師希望在新的學年中，你可以多吃飯，不挑食，讓自己的身體更棒，要對自己有信心，多參加活動，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
8.張子晴：活潑、可愛的小姑娘，很聰明，很懂事，也非常的有禮貌。上課時，你總是那個最積極發(fā)言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。喜歡表現自己，無論是在音樂舞蹈中，還是在游戲表演中都能充分展示你的表演天賦，你的努力獲得了大家的肯定，在本學年被評為好孩子，不過，老師也給你提個小小的意見，在做事時可以再細心點，認真些，細節(jié)往往決定成敗，你說是嗎?在新的學年中，希望能繼續(xù)加油，爭取更出色的表現。
9.王蔓霖：你很聰明，很懂事，也非常地有禮貌。在上課時，當你認真參與時，你總是那個最積極發(fā)言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。當你不認真時，總是沉寂在自己的世界里，讓所有的本領從你身邊悄悄地溜走，這樣的你讓人覺得有點著急，你說對嗎?當然，要肯定蔓霖小寶貝在這個學期中獲得了很大的進步，在各方面都表現得很棒，特別是在禮貌和表演上非常出色，希望在新的學年中，你天天都能保持認真的態(tài)度，把自己學習到的本領充分地表現出來，相信你也會成為下個學年的好孩子，加油吧!
10.王諾心：活潑、可愛，笑容中蘊含著靈性，總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法，可以童真到學小羊在地上爬讓人夢里都想笑，又可以嚴肅到半夜起床做作業(yè)讓人感嘆，你的世界總是每天都充滿著驚喜，特別是可愛小臉上總帶著燦爛的笑容，就是我們每天最喜歡的驚喜，你的舞姿非常可愛、優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，在畫畫進步也較快，并能積極的參加各項活動，也能大膽舉手大膽發(fā)言了;希望在新的學年中，你能繼續(xù)努力，爭取每天都有新的進步，每天都帶給我們帶來新的驚喜!
幼兒期末評語中班篇七
1. 韓士博：你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力豐富，語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，經常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎。
4. 你是個可愛又活潑的小男孩。這學期你的進步較大,上課你聽得很認真,能舉手發(fā)言,常常和老師說自己的想法幼兒園中班月評語幼兒園中班月評語。識字和語言發(fā)展提高較快,生活習慣好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新學期里有更大的進步。
7. 你是一個乖巧懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意學習自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習慣非常好,現在能高高興興上幼兒園,與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望睿哲小朋友以后更大膽些,能主動和老師同伴交往,做個自信勇敢的孩子。
10. 你是一個乖巧懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意自己的事情自己做,你在園吃飯和午睡習慣較好,現在你能與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動都很認真。但你會經常生病缺課較多,希望你以后多吃飯,把身體長得棒棒的,這樣你會學到更多的本領。
12. 你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。
13. 沛儀小朋友：你是一個文靜乖巧的小女孩。很高興看到你的進步，你能大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你生活自理能力有了很大進步，對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽。希望你在新學期里能更勇敢大膽些，有事能主動告訴老師，改掉愛哭鼻子的毛病，這樣將會取得更大的進步哦!
14. 你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。香香，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎?繼續(xù)努力吧!
15. 你聰明能干爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步。
幼兒期末評語中班篇八
你好學上進，自尊心強，非常聰明，什么本領一學就會，上課時能經?？吹侥愀吒吲e起的小手，老師真高興。你喜歡畫畫，想象大膽奇特，經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學期里繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。
你是個善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點，那就更好了。
你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心、細心。你的小手也很能干，會折紙、畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮、自信的發(fā)言，那就更好了。
你聰明、能干，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小朋友一起游戲；上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言；你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以后繼續(xù)努力，以取得更大進步。
你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事；在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。
你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食、不剩菜；午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力、語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會變得聰明的。
你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動作協(xié)調，上課時聽講認真，專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。
你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。
你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。
你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。
你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。
你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。
你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。
你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。
你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己，做個自信、勇敢的孩子。
你是一個內向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。
浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！
你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、折紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！
你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣。
你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方；老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。
幼兒期末評語中班篇九
1. 顧子淇:你是個聰明可愛乖巧懂事的小男孩，你從來不發(fā)脾氣，對小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。你很愛動腦筋，上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言，語言表達能力也有很大提高。你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務都能按時完成。希望你升大班以后能更勇敢大方些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。
2. 任文杰：你是一個誠實厚道的乖孩子，這學期你變得更活潑開朗了，小朋友都愿意跟你交朋友。上課時，老師發(fā)現你比以前積極了，能勇敢地發(fā)表自己的見解。你還有一雙靈巧的小手，看!你寫的數字寶寶多規(guī)范啊!老師希望你在集體面前發(fā)言時更大方些，做個自信勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行!
3. 方宇成：在老師心目中，你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起游戲談笑。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時，你更是積極主動，特別喜歡回答問題，對于老師的提問，你總有自己獨特的見解，十分具有想象力和創(chuàng)造力，但每當得意時，你上課總喜歡站起來或隨便打斷別人說話。希望成成以后注意控制自己的行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，那就更棒了!
4. 林軒逸：老師印象中的軒逸，是個彬彬有禮善解人意的男孩子。你對人友好，小朋友都愿意與你交朋友。你在學習上的表現尤為突出，每次活動，你都表現得很投入積極，你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得又快又牢，是小朋友學習的好榜樣。這個學期你吃飯也有進步，如果能吃得稍快一些就更好了，加油!
5. 林峻逸：你是一個活潑可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關心下吃完飯，午睡習慣也較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會取得更大的進步。
6. 曹雋凱：你是一個活潑可愛的小淘氣，老師很高興看見活潑好動的你，上課也能坐端正認真聽講積極舉手發(fā)言了。講衛(wèi)生是你最大的優(yōu)點，你特別愛干凈，衣服總是穿得整整齊齊的，午睡時，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜。如果升大班后你能嚴格要求自己，加強自律性，那就更棒了!
7. 陳姝言：你是個美麗善良的小女孩，雖然你平時言語很少，但你的認真給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力，如果你在上課時能大膽舉手發(fā)言，相信你會更棒的!
8. 徐潤成：你是一個可愛靦腆的小男孩。別看你個子小，卻很有同情心，常常幫助別的小朋友。本學期你的動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了。你對數學美術活動比較感興趣，每次畫畫時你總是特別細心，能注意畫面的安排，想象豐富;老師還發(fā)現你變得越來越堅強了，不再像以前那樣愛哭鼻子了。希望成成升大班以后更勇敢大方一些，上課能積極發(fā)言，做個更能干的男孩子。
9. 洑崢銘：你是一個活潑好動的小男孩，對老師有禮貌，對同伴有愛心，能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了，樂意自己的事情自己做，午睡的習慣也很好，能很快入睡。但你上課進餐時不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，而且偶爾有挑食的現象，希望你上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。
10. 杜媛：你是個活潑大方且善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的各種活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2533415.html】
