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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇篇一
什么時候是跳槽的理想時機？為什么要跳槽？很多跳槽者其實并沒有從心態(tài)和創(chuàng)造跳槽條件上做好準備，所以在跳槽前，這些問題也是跳槽者必須先自我發(fā)問的。
跳槽是在選擇什么？是因為職業(yè)發(fā)展（包括技能學(xué)習(xí)、上升空間、薪資待遇）受限，還是因為缺乏工作新鮮感或人事關(guān)系處理存在問題？如果是后者，必須確定自己是在通過自我調(diào)整等努力后仍無法解決的情況再選擇跳槽。
有沒有一個完整的跳槽計劃？確定一個跳槽的時間表，如果跳槽，你將付出什么樣的時間承諾，打算花多長的時間來收集信息，跳槽的進度如何控制。確定如何獲得各種信息，怎樣吸引企業(yè)或獵頭的關(guān)注。
求職者在跳槽時，應(yīng)全面衡量社會環(huán)境和個人因素。在選擇離開原公司，開始新的選擇時，有幾個因素必須要衡量：考量自己在目前公司的長期職業(yè)晉升前景；考量公司的發(fā)展方向和前景；考量職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；考量自己的市場價值和期望的薪資待遇。
跳槽與否、跳槽的頻率，同樣受到所處行業(yè)的影響。在某些特定的行業(yè)，比如廣告、媒體、公關(guān)，很多人都頻繁跳槽，而在政府機關(guān)工作的人跳槽的可能性最小。
因所從事行業(yè)的不同，跳槽的原因也有一定的傾向性。例如在消費品企業(yè)，因為該行業(yè)業(yè)務(wù)快速發(fā)展，不得不在人才上開展競爭，所以挖角成為引起跳槽的主要原因。而在醫(yī)療和生命科學(xué)領(lǐng)域，職業(yè)發(fā)展受限制成為員工跳槽的主要原因，這很大程度上也是由于該行業(yè)正在進行大規(guī)模的重組和機制改革。在電信和信息技術(shù)領(lǐng)域，重組也是造成員工流動的重要原因。
對個人來說，開始一份新工作最尷尬的就是他們可能會發(fā)現(xiàn)，之前的工作可能更好或他們所期待的改變并沒有發(fā)生。
但如果員工在更換工作不久后又跳槽，那么這對他們找新的工作會帶來不利的影響。那么如何通過合理準備避免跳槽可能遭遇的風(fēng)險呢？建議求職者可以嘗試按照以下的步驟，確保新工作滿足自己的愿望：
跳槽前的心理準備：是否具有積極成熟、面對壓力的心態(tài)非常關(guān)鍵。打從下定決心要換工作，在寄出履歷表前先反問自己幾個問題：我希望從事什么樣的工作職務(wù)？這項工作職務(wù)需要何種技能和專業(yè)知識？我要進入哪一個行業(yè)？它是我所熟悉的嗎？從哪里收集到以上資料？在專業(yè)知識和技能上，如果還有不足之處是否需要再進修？能承受面對新環(huán)境、新企業(yè)文化的壓力嗎？這樣你會很清楚自己想做什么、適合做什么，如果不是很清楚，就需要多花一些時間來思考這個問題。有些人只是為了換工作而換工作，這是相當危險的轉(zhuǎn)職念頭。
建立自己的信息渠道：跳槽者可以通過以下渠道，主動收集和尋求相關(guān)信息。
1、定期瀏覽招聘網(wǎng)站，了解就業(yè)市場的情況，進行一定的研究。
2、利用和建立自己的關(guān)系網(wǎng)。有調(diào)查顯示，有80％的工作機會來自口頭推薦。
3、通過獵頭，因為有相當一部分的工作并沒有刊登招聘廣告。然后，列出一張有可能的雇主清單，通過信件或電子郵件的方式和他們進行交流。
對雇主聲望進行調(diào)查：對新公司環(huán)境的不了解，也是造成跳槽失敗的一個主要原因。對于求職者來說，對他們想工作的行業(yè)、領(lǐng)域以及公司作一定的調(diào)查研究是非常重要的。一旦他們發(fā)現(xiàn)感興趣的公司，他們應(yīng)該對公司作為雇主的聲望進行調(diào)查。
可以向朋友、同事了解公司的反饋信息：工作環(huán)境和氣氛如何？公司是否是一個好的雇主？公司的文化是否適合你？
作為雇主的公司，聲譽良好，并且有值得信賴的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有良好的晉升前景。同時，可以考慮優(yōu)先尋找那些允許員工出差，并且有機會調(diào)任公司在其它國家的辦事處的公司。
事先了解工作環(huán)境：最好能見到你的頂頭上司，還可以請他介紹你認識周圍的同事?？梢砸髤⒂^你的工作地點，這樣就能讓你了解今后的工作環(huán)境。
如果得到面試機會，你應(yīng)該準備好可能被問到的問題，以及你想問公司的問題。此外，建議求職者在面試中多提各種問題，盡量把握主動權(quán)，如果在面試時有遺漏的問題，可以在面試后打電話進一步了解。也可以請招聘經(jīng)理詳細解釋公司為員工提供的各種福利待遇、培訓(xùn)機會和長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
合同條款清晰，確保工作合同上明確地注明了各種待遇，包括薪水、?金、年假、醫(yī)療福利以及培訓(xùn)等。有些人在跳槽后發(fā)現(xiàn)自己遭遇陷阱，當初被許諾的職位福利待遇并未實現(xiàn)，卻無可奈何，就是因為當初沒有在合同上明文列明這些情況。
當員工在新公司開始工作時，他們可以在午餐和下班后和同事加強聯(lián)系，參加公司的各種活動，加入相關(guān)的委員會，比如慈善委員會或社會責任委員會等，主動融入新公司。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇篇二
【摘要】本文針對當今大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識淡薄的現(xiàn)象，就我校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的實際狀況和原因作了調(diào)查和研究。調(diào)查結(jié)果顯示：我校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識普遍不足，這與自身目標的缺陷有關(guān)；就業(yè)知識認識不夠，面對困難準備不足；在多而復(fù)雜的就業(yè)選擇中，目的性不夠明確。并從學(xué)校、老師和學(xué)生三個角度對以上現(xiàn)象和行為進行原因分析，明確提出：加強對職業(yè)規(guī)劃知識的認識，明確制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活目標，提高重視職業(yè)教育等改變大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識淡薄現(xiàn)狀的有效措施。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃 調(diào)查
20xx年世界暴發(fā)了金融危機，這次由美國華爾街次貸危機引起的經(jīng)濟風(fēng)暴席卷了全球，我國也不可避免地受到了沖擊，直到現(xiàn)在我國仍在為擴大內(nèi)需而不遺余力地努力著。在新形勢下，作為醫(yī)藥類高職高專學(xué)生，我們該如何為自己制定一個職業(yè)規(guī)劃來面對挑戰(zhàn)呢？最近幾年，大學(xué)生的就業(yè)一直是大家最為關(guān)注的問題，每年招聘會上人頭攢動的現(xiàn)象已經(jīng)成為一大奇觀。許多大學(xué)畢業(yè)生找工作不知道該干什么，能干什么，更不知道哪些職位適合自己長遠的發(fā)展，很少人能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)生涯做一個長遠的打算。為此，我校團委理論研究室針對以上情況在本校內(nèi)做了一次問卷調(diào)查，旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在職業(yè)規(guī)劃上存在的問題以及對求職、創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。本次問卷共發(fā)出600份，有效回收518份，回收率達86.3%。以下主要是對這次調(diào)查問卷的分析和總結(jié)。
一、問卷分析
1.金融危機的出現(xiàn)，迫使我們做出改變。在回答“經(jīng)濟危機導(dǎo)致許多公司裁員，勢必給大學(xué)生就業(yè)造成困難，如果在畢業(yè)后暫時沒有找到理想的工作，你會？”問題時，有57.8%的同學(xué)選擇“從底層做起，向目標奮斗”，有22%的同學(xué)選了“繼續(xù)找，直到找到理想的工作”，有16%的同學(xué)選“通過其他關(guān)系渠道解決”，另有4.2%的同學(xué)選擇“自暴自棄，隨便找個工作混著就行”。可見，大部分同學(xué)從實際出發(fā)，踏實工作，堅信只要是金子，就有發(fā)亮的一天。 在被問及“在經(jīng)歷了美國次貸危機后你認為我們醫(yī)藥類學(xué)生就業(yè)形勢如何？”時，有57.9%選擇的同學(xué)選擇“形勢較為嚴峻感到有壓力”，有17.7%的同學(xué)選擇“形勢非常嚴峻壓力大”，僅有6.1%的同學(xué)選了“不嚴峻、壓力不大”。在回答“金融危機之后，你覺得大學(xué)生更應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力？”的問題時，有30%的同學(xué)選擇“正確的就業(yè)心理”，有28%的同學(xué)選擇“專業(yè)水平”，有23%的同學(xué)選擇“心理素質(zhì)”，有16%的.同學(xué)選了“社交能力”，另外3%的同學(xué)選“其他”。的確，金融危機的肆虐，使我們的憂患意識增強，但是我們也不應(yīng)該后怕，反而應(yīng)該擺正心態(tài)，要有正確的就業(yè)心理。同時要加強自己的專業(yè)知識，為以后找工作增加籌碼。
2.就業(yè)認識亟待提高。在回答“從自身角度講，你認為當前就業(yè)困難最主要的原因是什么？” 時，有44.4%的同學(xué)選擇“缺乏實踐技能與經(jīng)驗”，有41.6%的同學(xué)選擇“就業(yè)人數(shù)多，崗位少”，有7.1%的同學(xué)選了“沒有社會關(guān)系”，另外6.9%的同學(xué)選擇“其他”。這說明現(xiàn)在的社會不是有實踐技能與經(jīng)驗就能找到工作，畢竟畢業(yè)的大學(xué)生到處都是，我們應(yīng)該注重的是自身的全面發(fā)展，才能跟得上時代，在社會中有一席之地。在回答“對于高校就業(yè)指導(dǎo)，你最希望獲得哪方面的信息？”時，有26%的同學(xué)選擇“應(yīng)聘技巧”，有25%的同學(xué)選擇“用人單位”，有18%的同學(xué)選了“求職輔導(dǎo)”，有15%的同學(xué)選擇“職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)”，有11%的同學(xué)選擇“專業(yè)出路”，另有5%的同學(xué)選了“其他”。在回答“你覺得學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)課程外，還應(yīng)提供哪方面的指導(dǎo)？”時，有22.4%的同學(xué)選擇“素質(zhì)拓展”，有51%的同學(xué)選擇“就業(yè)體驗”，有21%的同學(xué)選了“職業(yè)生涯規(guī)劃”，有5.6%的同學(xué)選擇“其他”。應(yīng)聘技巧和就業(yè)體驗是相輔相成的關(guān)系，理論和實踐的結(jié)合，能更好的鍛煉我們，使我們更好的面對挑戰(zhàn)。
3.面對就業(yè)選擇多，自主創(chuàng)業(yè)成新趨勢。在被問及“你是如何看待專業(yè)與工作不對口的現(xiàn)象”時，有55%的同學(xué)選擇“給就業(yè)造成一定困難，但可克服”，有25.3%的同學(xué)選了“很普通，容易適應(yīng)”，有10%的同學(xué)選擇“會嚴重阻礙工作，很難在崗位上呆地長久”，還有7.9%的同學(xué)選了“根本無法就業(yè)”。在回答“20xx年兩會期間大學(xué)生就業(yè)成了熱點問題，您選擇就業(yè)時首先考慮的因素”時，有45.5%的同學(xué)選了“行業(yè)前景”，有28%的同學(xué)選擇“薪水”，有11.6%的同學(xué)選擇“個人興趣”,還有14.9%的同學(xué)選擇“地理位置和辦公環(huán)境”。在回答“你對求職渠道的選擇”時，有31%的同學(xué)選擇“人才網(wǎng)站”，有25%的同學(xué)選了“校園招聘會”，有25%的同學(xué)選擇“老師親戚朋友”，有7.4%的同學(xué)選擇“媒體”， 另外還有11.6%的同學(xué)選了“其他” ?？梢?，當代醫(yī)藥類高職高專的學(xué)生認為，薪水和個人興趣固然重要，但行業(yè)前景更顯重要，因為它帶給我們的是不可估量的財富以及閱歷，在選擇第一次工作時，我們應(yīng)該運用好現(xiàn)有的各種渠道，正確把握信息，爭取找到一份好的工作。不是專業(yè)與工作不對口，你起步就會比別人慢，沒有什么困難你是克服不了的，所以不要過于擔心。有88%的同學(xué)在回答“對現(xiàn)今大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這種現(xiàn)象你是如何看待的”問題時選擇“支持，認為大學(xué)生應(yīng)該有創(chuàng)新精神”，僅有8.8%的同學(xué)“認為不支持，大學(xué)生沒有這樣的能力”。不少有意自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)，面對就業(yè)壓力萌發(fā)“自己做老板”的念頭，但要清楚認識到除了要與舊的就業(yè)觀念發(fā)生碰撞外，還會涉及許多意想不到的困難，這里既要具有生意頭腦，還要有資金、專業(yè)技術(shù)、懂得市場運作，有時遭受不可避免失敗和挫折，所以要做好心理準備。
二、建議
通過本次調(diào)查以及與同學(xué)的訪談中可以了解到：高職學(xué)生自我認識不夠，不少學(xué)生不清楚自己的興趣、愛好，優(yōu)勢、劣勢，要么自認為自身條件好，素質(zhì)較全面，工作能力強；要么缺乏自信心和競爭意識,對進入社會感到膽怯，所以不能根據(jù)自身的特點進行趨利避害的進行職業(yè)生涯規(guī)劃。另一方面，我們從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)對職業(yè)生涯規(guī)劃的概念已經(jīng)有了初步的了解并且對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施有一定程度的認識，但由于缺乏有效的指導(dǎo)，還是存在一定的盲目性和誤解。結(jié)合調(diào)查分析的結(jié)果，我校理論研究室調(diào)研組提出以下幾點建議期于廣大同學(xué)共同探討：
1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃必須遵循一定的原則，良好的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃具備以下基本原則：
（1）可行性。規(guī)劃要有事實依據(jù)，并非是美好的幻想和不著邊際的夢想，否則只能是紙上談兵。
（2）清晰性。保證目標與措施的清晰和明確，可以按部就班地具體實施計劃以達到目標。
（3）適時性。規(guī)劃中的各項措施與行動應(yīng)該有明確的時間表，以便及時評估和修正。
（4）適應(yīng)性。未來具很強的不確定性，規(guī)劃需要有一定的彈性，能隨著環(huán)境變化而適時調(diào)整。
(5)持續(xù)性。規(guī)劃要考慮到生涯發(fā)展的整個歷程，每個發(fā)展階段能持續(xù)連貫銜接。
(6)長遠性。規(guī)劃應(yīng)該從大方向著眼，盡可能制定遠期目標。
(7)挑戰(zhàn)性。如果目標在原地踏步不前，則規(guī)劃失去了原本的意義，也無法激勵自己。
2、開展職業(yè)生涯規(guī)劃
每位學(xué)生應(yīng)該積極、主動、科學(xué)的進行職業(yè)生涯規(guī)劃。把此項工作實實在在的開展起來，不要流于形式或為了完成任務(wù)。根據(jù)不同的對象合理安排時間和內(nèi)容。
比如在大一，職業(yè)生涯規(guī)劃是導(dǎo)入期。主要是要我們加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識，增加對學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣，初步了解將來所從事的職業(yè)，為制定的職業(yè)目標打下基礎(chǔ)，并形成初步的職業(yè)生涯規(guī)劃；大二是職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整期。我們要充分認識自己，了解社會，積極參加各項素質(zhì)拓展活動，鍛煉自己的各種能力，社會實踐最好能從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程，這一階段對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷的進行修整和完善；大三是職業(yè)生涯規(guī)劃適應(yīng)初期。主要內(nèi)容是職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)，首先要注重提高自己的求職技能，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力和生存能力。用職業(yè)生涯規(guī)劃思想指導(dǎo)求職，這樣可以避免在擇業(yè)的時的盲目性、隨機性、從眾性及攀比性。其次是要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換，努力適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。對于80%的學(xué)生來說，大學(xué)階段過的是一種單純而有保障的生活，學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律，這樣的生活與現(xiàn)實社會自然存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際，踏上崗位之前。最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換，做好就業(yè)心理準備。就是要擺正自己的位置，客觀、冷靜地進入求職狀態(tài)，認識社會，了解社會，以自身的實力，積極主動地去適應(yīng)社會需要，在選擇社會職業(yè)的同時，也接受社會的選擇，正確地邁出人生這關(guān)鍵的一步。
3. 進一步提高重視職業(yè)教育
職業(yè)教育是為了培養(yǎng)技能型的人才，并給予學(xué)員從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需技能的教育。職業(yè)生涯規(guī)劃工作離不開專業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)師的輔導(dǎo)，因為這樣才能保證職業(yè)生涯規(guī)劃的科學(xué)性和實效性。同時，我們要努力學(xué)好職業(yè)輔導(dǎo)課程，多聽職業(yè)生涯教育講座，增加實習(xí)實踐，認真做好職業(yè)測評等，因為這些都能幫助我們樹立正確的就業(yè)觀。我們還應(yīng)該培養(yǎng)一種能把已經(jīng)獲得的知識、技能和經(jīng)驗運用到新的實踐中的能力；在全面認識自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格等時，還要認清自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足，因為這都能幫助我們?nèi)绾卧O(shè)定正確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
校理論研究室制
參考文獻：
（1）周詳 ．大學(xué)生就業(yè)心理輔導(dǎo)研究（j）．中國學(xué)校衛(wèi)生，20xx（ 2）：250-251
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（3）王鵬飛， 劉應(yīng)君．大學(xué)生就業(yè)心理維度與救助模式（j） ．湘潭師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)，20xx：22-24
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇篇三
一、前言
常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！笔氯绱?，人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生，自己的人生已經(jīng)有了一個全新的開始。目前大學(xué)生找工作，面臨職業(yè)選擇問題。選對了方向，走對了路，一路順風(fēng)，春風(fēng)得意，步步高升;選錯了方向，走錯了路，步履維艱，事事不順，事業(yè)難成。歌德曾說過：“垃圾就是放錯位置的人?！弊鳛橐幻髮W(xué)生就要做出正確的選擇，就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，特別是在當今就業(yè)困難的形勢下，更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇好人生的方向，走出人生關(guān)鍵的一步。
二、自我剖析
1、性格
我樂觀，開朗，自信，正直，善良。有責任心，踏實，肯吃苦。易接觸，善交談，喜歡結(jié)交朋友。
2、興趣
喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計、動漫。此外，還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像：梵高、宮崎駿。
3、優(yōu)點
有自知之明。穩(wěn)重，接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強，并能及時面對生活中的一切困難。
4、缺點
有時缺乏一定的自控力，太過于理想化，甚至有點好高騖遠，有時比較固執(zhí)。
5、綜合解析
小時候，在鄰里和老師眼里，我是一個懂事聽話的孩子，做事總是那么認真、執(zhí)著。高中時，不顧家人的反對，根據(jù)自己的愛好——畫畫，我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù)，選擇了吉林動畫學(xué)院。我活潑好動，喜歡挑戰(zhàn)，對生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情，有著強烈進取心和較強的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí) photoshop、coreldraw、c語言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我積極參加學(xué)生會工作。擔任網(wǎng)絡(luò)部的工作，豐富了同學(xué)們的精神生活，加深了同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻。
6、我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表僅做參考)
我的霍蘭德職業(yè)代碼sea(社會企業(yè)藝術(shù))
7、我的職業(yè)興趣
動畫師;畫家;服裝設(shè)計師。
三、行業(yè)分析
1、行業(yè)簡析
近年來，隨著經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展，必然帶來文化全球化的推進，當前，經(jīng)濟與文化的結(jié)合緊密的程度，已超過了歷史任何一個時期，文化已成為經(jīng)濟競爭的形式。我國人口眾多，僅動漫主要受眾人群的青少年就有3、7億，如果受眾人群向中老年人擴展，我國喜好動漫人群還會擴大，隨著經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平提高，僅國內(nèi)需求就可以支撐動漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展，加上在國際動漫市場份額不斷擴大，將為我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。20xx年我國動漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達 20xx元，20xx年動漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算，未來幾年里，中國動漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場空間，因而被稱為十一五期間的“新金礦”。
2、社會對所需人才的要求
首先，要畫技高超的。再者，要有豐富的想象力，會創(chuàng)新。思想健康，有職業(yè)操守的。能吃苦會忍耐。
3、學(xué)校環(huán)境分析
a、就讀學(xué)校環(huán)境
吉林動畫學(xué)院是全國所專業(yè)動畫高校、目前全國惟一一所獨立設(shè)置的動畫學(xué)院、也同時是我國目前動畫高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一所擁有國家動畫教學(xué)研究基地和國家動畫產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校，在我國動漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動畫學(xué)院，是20xx 年6月由吉林省教育實業(yè)集團股份有限公司投資，與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級學(xué)院。不久前，學(xué)院被國家教育部批準為獨立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校，屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類)、成為全國320xx獨立學(xué)院中首批被教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)的院校，也是全國1000多所本科普通高校中一所獨立設(shè)置的動畫學(xué)院。
b、所學(xué)專業(yè)—二維動畫
二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機屏幕顯示，無論畫面的立體感有多強，終究只是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。一個真正的三維畫面，畫中景物有正面，也有側(cè)面和反面，調(diào)整三維空間的視點，能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫面無論怎樣看，畫面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動畫的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運動效果。
現(xiàn)在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統(tǒng)動畫的一個改進。通過輸入和編輯關(guān)幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運動路徑;交互式給畫面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實現(xiàn)畫面與聲音的同步;控制運動系列的記錄等等。
四、職業(yè)抉擇
我的理想是成為一名動畫設(shè)計工程師，當我走進這所大學(xué)，走進動畫學(xué)院的時候，我就知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。
五、職業(yè)行動計劃
1、大學(xué)本科(四年)
大一：打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機，經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。一定要考到專業(yè)資格證書。也可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。我基本上是打算考研的，我會多多關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負責人，多獲取所報考院校信息，不打無準備仗。如果考研失敗就迅速
進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，爭取機會去用人單位應(yīng)聘工作。
我在擬好了規(guī)劃后，會不斷提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
2、研究生(三年)
培養(yǎng)動畫方面專業(yè)技能和知識，主要是實踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí)，多接觸本研究方向新成果，適時多關(guān)注、聯(lián)系研究機構(gòu)。
3、畢業(yè)后1-3年
進入大型動畫企業(yè)工作，也可去專門動畫研究機構(gòu)，及時適應(yīng)研究工作，找到工作狀態(tài)。工作的同時也要通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己。(備選方案：若畢業(yè)后一時進不了滿意的研究機構(gòu)，準備繼續(xù)深造考博再進研究所工作。)
4、畢業(yè)后3-10年
此時已適應(yīng)了研究工作，專心致力于所在機構(gòu)的研究項目，爭取取得研究項目的成功。并堅持學(xué)習(xí)，不松懈。在此前提下的社會資源、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。
5、工作10、20年
從事研究至少工作10年后對該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作，一邊開班授課，傳授自己的畢生所學(xué)，致力于動畫行業(yè)的未來發(fā)展。
另外，我會根據(jù)現(xiàn)實因素，不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
六、實踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇篇四
一、認識自我，了解社會。
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，每個大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。
二、確立目標，規(guī)劃未來。
在認識自我、了解社會的前提下，應(yīng)從自身實際和社會需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，明確達到職業(yè)目標需要具備的素質(zhì)和實現(xiàn)目標的優(yōu)劣勢。
三、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。
大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。
五、積極參加有益的社會實踐和職業(yè)訓(xùn)練，增強適應(yīng)工作的能力。
職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)適應(yīng)性考核，職業(yè)意向的科學(xué)測定等。
六、加強自我修養(yǎng)與鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
未來職業(yè)生涯的成功，首先應(yīng)該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解，然后設(shè)計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經(jīng)過不斷努力和調(diào)整，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標。職業(yè)生涯規(guī)劃，有賴于政府、社會、高校以及學(xué)生自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性，需要多方面的緊密配合與全面推進。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇篇五
一、面試官不愿意聽到的職業(yè)規(guī)劃回答：
1、因為科技的進步日新月異，為了不被時代所淘汰，讓自己的專業(yè)更上一層樓，我預(yù)計兩三年后出國進修。乍聽之下沒有錯，而且是個非常知道上進的優(yōu)秀人才，但是，站在公司的立場，沒有一家企業(yè)會愿意用一個兩三年后一定會離職的人，培育一個人是非常不容易的，兩三年正是一個人培育到一定水平可以好好運用的時候，結(jié)果他就要離職去進修，我又何必要用他呢?
2、我希望能夠在這份工作上累積一定的經(jīng)驗與專業(yè)，幾年之后，再找尋往更高的境界發(fā)展或是進入其它知名企業(yè)的機會。不用解釋你也該知道問題出在哪里吧?既然已經(jīng)表明數(shù)年后要跳槽，我又怎么可能會用這個人呢?
3、我沒有太多的奢望，只求找一份穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)墓ぷ骶秃昧?。只想找穩(wěn)當工作的人，通常對于工作的要求度也不會高，他會認為這樣就可以了，何必再多做些什么呢，這種回答，通常也不太會讓面試官中意。
4、我才剛出社會，還沒有仔細想過這個問題。這種回答是真的非常要不得，如果對自己的未來都不關(guān)心，我又如何能指望你會關(guān)心公司的未來，又如何能奢求你會替公司打拼?
二、面試官最喜歡的職業(yè)規(guī)劃回答：
對于我未來的職涯規(guī)劃，在現(xiàn)階段，我希望能先在自己的工作上滿足主管及公司的要求，并且利用下班的空余時間充實自己的專業(yè)知識及語文能力，因為我目前的工作是xxxxxx(看你應(yīng)征的是什么工作)，這個工作需要的專業(yè)就是xxx、ooo、(同樣看你的工作所需能力而定)，所以，我希望能夠在這些方面繼續(xù)充實自己的能力，而且我知道，公司既有的企業(yè)文化是xxxxx，所以…………(每家公司的企業(yè)文化不同，請自行先查清楚，并且想辦法套入你的回答中)，在未來的日子里，我希望可以與公司一起不斷的進步與成長(一定要與公司一起，代表你的向心力)，也希望公司可以給我向上發(fā)展的機會(代表你有沖勁)，最后，希望自己能夠為公司創(chuàng)造最高的價值，跟公司一起努力，創(chuàng)造不可限量的未來。
附：個人職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行一個有持續(xù)性的系統(tǒng)的計劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標設(shè)定、通道設(shè)計三部份內(nèi)容。個人職業(yè)規(guī)劃期限分：
1、短期規(guī)劃(大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標，規(guī)劃近期完成的任務(wù)。)
2、中期規(guī)劃(一般為三至五年，規(guī)劃三至五年內(nèi)的目標與任務(wù)。)
3、長期規(guī)劃(其規(guī)劃時間是五至十年，主要設(shè)定較長遠的目標。)
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇篇六
職業(yè)生涯規(guī)劃是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并選擇符合這一目標的職業(yè)。
職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。
一、內(nèi)外因最佳匹配
找工作最重要的就是要人崗匹配,不能高攀也不能低就。職業(yè)規(guī)劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發(fā)展平臺,通過對自己的內(nèi)在因素進行測評,找到潛質(zhì)的東西,而學(xué)歷、經(jīng)驗、能力、興趣、特長等是外部的東西,要把內(nèi)、外優(yōu)勢結(jié)合起來,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力。
通過測評找到最佳匹配點,通過咨詢師對切入點所在的市場狀況、行業(yè)前景、職位要求、入行條件、培訓(xùn)考證、工作業(yè)務(wù)、薪酬提升、行業(yè)英語等運作進行詳細的指導(dǎo),而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業(yè)內(nèi)的精英。
二、職業(yè)定位要“準”
定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業(yè)定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項,比如你定位it行業(yè),那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術(shù),是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。
三、把握市場大脈搏
在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時,還應(yīng)兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素,這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業(yè)機會渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。
四、善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起
善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標一致,有利于個人職業(yè)目標的實現(xiàn),都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。
生活就是一種消遣形式，無關(guān)其他，實際上并非如此，從一個人的業(yè)余生活方式也很容易就能看出一個人未來生活的狀況和人生道路。
決定一個人未來的，不止是上班時間的朝九晚五你做了什么，還包括在8小時之外你在做著什么。
舉個例子，大城市的很多上班族會抱怨回到家已經(jīng)八九點。吃吃飯，打打游戲，看看電視就該洗洗睡了?？瘫∫稽c說，這樣的生活正是“窮忙族”的典型寫照；慈悲一點說，這樣的生活，至少還有個“生活”。想成為“富忙族”，至少在“事業(yè)的上升期”里，業(yè)余時間是沒有空閑來考慮打游戲、看電視的。
常有人自詡：我是把主業(yè)當副業(yè)來經(jīng)營，把副業(yè)當主業(yè)來經(jīng)營。這話多見于成功企業(yè)家對于某項興趣愛好的自我夸耀，例句為：現(xiàn)在經(jīng)營公司是我的副業(yè)，我的主業(yè)是打高爾夫。這不過是自大的商人的自我標榜，無非是等著周圍的馬屁精來夸他低調(diào)、有品味，會生活。
一個真正想有所成就的人，應(yīng)該懂得如何將自己的主業(yè)做好，在主業(yè)之后將所有的時間可以用在業(yè)余愛好上，你可以不愛社交，不喜歡游戲，但是會將所有的精力都放在自己喜歡的事業(yè)上，并由此在這一點上取得一些成就。這樣也能獲得最終的成功發(fā)展。相比較成功的知名企業(yè)家們的主業(yè)和副業(yè)的區(qū)分來說，會更明顯，更容易有所成就。
有不少人把業(yè)余時間都用在了吃飯上。當然不是回家陪家人吃飯，而是陪領(lǐng)導(dǎo)吃飯，跟客戶吃飯，和行業(yè)精英吃飯，和跨行業(yè)精英吃飯。這是一種較為典型的具有中國特色的加班方式，讓人身心俱疲，酒桌上的溝通最有效，餐桌藝術(shù)是很有內(nèi)涵的，這在中國已經(jīng)成為了一個公開的秘密。
你愿意把業(yè)余時間奉獻給什么，自然也就成了人生的關(guān)鍵了。
因為一個人若想做出點事，就需要具備兩個方面的素質(zhì)：一是記憶力得好；二是精力得好。所謂的記憶力好，就意味著效率高；精力好，意味著工作時間長。一個人高效率、長時間地工作，職業(yè)發(fā)展不好才怪。既然大家都有正常的8小時全職工作，這8小時內(nèi)就很難看出高低。
一個業(yè)務(wù)精英或者會在工作之余就全部用來休息和消遣，所以他只能是一個業(yè)務(wù)精英，而一個企業(yè)管理者則不同，他可能沒有很強的市場開拓能力，但是他會在業(yè)務(wù)精英們都休息的時候，還在思考著如何管理這些業(yè)務(wù)經(jīng)營，如何經(jīng)營企業(yè)，如何激勵平靜的人，如何讓和諧的合作關(guān)系產(chǎn)生一些摩擦促進更好的發(fā)展，如何讓摩擦中的人員建立順利平和的關(guān)系，所以，當一個人的業(yè)余生活狀況呈現(xiàn)什么樣的特點的時候，就註定了這個人未來的成就方向和發(fā)展之路。
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