計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會實踐工作計劃書篇一
1、繼續(xù)與橫塘街道石湖社區(qū)開展良好合作
xx社區(qū)充分利用共建單位的人文資源和社區(qū)的硬件資源，創(chuàng)新服務理念和方式，聯(lián)合人文學院開展“4:30學?！被顒?。這是在20xx年與社會工作專業(yè)合作舉辦“流動青少年正面成長”項目基礎上的又一個合作項目。其目的是為了讓孩子們放學后有良好的學習環(huán)境氛圍;培養(yǎng)他們的反應能力和團隊合作能力;培養(yǎng)他們的文明禮儀和愛國主義行為。并真正形成學校、家庭和社區(qū)的良性互動，為孩子們創(chuàng)造良好和諧的學習成長環(huán)境。
20xx年11月21日下午，本學期的“四點半學?！闭介_課。時間分為周三和周五，共有20名人文學院xx青協(xié)的志愿者參加。每周三是以學習輔導為主，有10名志愿者來幫助孩子們解答學習方面的疑問，幫助他們補習功課;每周五是以課外拓展活動為主，有10名志愿者以課外拓展為目的，按照小學生的興趣愛好組織活動，讓孩子們在活動中激發(fā)興趣，豐富人生，得到全面發(fā)展。志愿者們通過引導他們一起學習、一起游戲、一起成長，使他們結下了友誼，學會了禮儀，懂得了合作，受到了社區(qū)學生家長的一致歡迎。
20xx年xx與石湖社區(qū)繼續(xù)開展4:30學校。并在此基礎上，開展一系列活動。法制宣講活動使社區(qū)居民與小朋友們更加了解法制知識;“中國夢”的收集、為實現(xiàn)夢想舉辦的義賣活動、蘇州樂園圓夢活動和“舞臺夢”良山小學公益行活動等，使外來務工子弟的子女們實現(xiàn)了自己的“中國夢”;溫馨冬日家庭節(jié)使社區(qū)居民與小朋友們更加享受家庭的溫暖。
20xx—20xx年，我們將與石湖社區(qū)更加深入的合作，力爭將4:30學?；顒影l(fā)展成我院品牌活動。
2、繼續(xù)深入與工友家園的合作
我院xx青協(xié)在20xx年深入與工友家園的合作。4月27日下午，人文學院xx青協(xié)執(zhí)行長陸偉麗同學帶領數(shù)名xx青協(xié)志愿者前往金雞湖月光碼頭參與蘇州工友家園的義賣活動，并進行與工友家園合作的洽談。陸偉麗同學與工友家園的負責人全桂榮先生商量兩方的合作事宜。9月26日為工友家園募捐軍訓服，10月27日與工友子女開展“一對一的秋游活動”，11月11日，xx志愿者參加工友之家交流會。我院xx青協(xié)立志為在工友家園活動的工人朋友們提供精神上的幫助，比如與他們交流文學閱讀和寫作的心得、為工人朋友的孩子們做課外輔導等等。不僅著眼于文化教育，也會在才藝方面提供輔導。
20xx年x月再一次為工友家園募捐軍訓服裝，切實保證服裝送到外來務工人員手中。10月，通過我院與蘇州市工友家園的緊密聯(lián)系，我院加入蘇州工友家園與蘇州市電視臺共同援建的愛心小屋。x月底志愿者們接受統(tǒng)一培訓，為正式進入愛心小屋進行志愿服務打下堅實基礎。20xx年x月x日，蘇州工友家園工作人員與xx志愿者們共同帶領愛心小屋的孩子們來到蘇州市博物館進行參觀，此次活動還受到蘇州電視臺的訪問。
在下一學年，我們將積極尋求與工友家園的密切合作。在合作的同時，為工友們提供幫助，為外來務工子弟的子女們送去更多的溫暖，傳播我院的人文關懷。
3、與蘇州市反扒志愿者大隊展開積極合作
蘇州市反扒志愿者大隊是由蘇州團市委、蘇州市公安局公交分局、《姑蘇晚報》等單位聯(lián)合發(fā)起組建的江蘇省第一支民間反扒隊伍。在與反扒大隊的合作中，我院陸續(xù)開展了反扒知識講座、反扒短劇表演以及反扒志愿者招募等活動，這些活動豐富了同學們的知識。同時，志愿者們在人流量大的車站等地宣傳反扒，得到了群眾的贊賞。在20xx年x月x日，xx青協(xié)策劃組織了針對新生的反扒知識講座，與反扒大隊聯(lián)系，由反扒大隊中隊長沈軍警官為新生帶來了精彩的講座。針對大學新生反扒意識薄弱、反扒能力不強的現(xiàn)狀，反扒大隊的警官生動形象的進行了一場由意義的講座，贏得學生們的陣陣掌聲。
20xx年x月x號，xx青協(xié)再次邀請?zhí)K州市公安局公交分局反扒大隊的警官來我校開展反扒知識宣傳講座?；顒赢斎瘴覀冋埛窗谴箨爭砹诵麄髦R展板，并在下午開展了講座，講座上警官請學生上臺幫助演示，使講座開展得更加生動，此次講座也因此取得圓滿成功。在此之后，我們繼續(xù)與蘇州市公安局公交分局反扒大隊保持密切聯(lián)系，并且開展新項目：公交車站反扒活動，使教育園區(qū)公交車站高人流的財物丟棄事件減少，使人們的財產(chǎn)安全意識得以提高。
在20xx—20xx年，我院將創(chuàng)新反扒大隊的志愿者活動形式，尋求在校內(nèi)的拓展活動。這不僅使志愿反扒更好的走進校園，對大學生的日常生活安全也大有裨益。所以，我們會更積極地與蘇州市反扒志愿者大隊展開合作，力將這項有意義的活動做的更好。
4、將“愛心家教”活動繼續(xù)延續(xù)
20xx年，我們成功與山塘中心小學攜手，在山塘中心小學拓展“愛心家教”的活動。經(jīng)過幾次活動之后，人文學院與山塘中心小學在20xx年x月x日共建了實踐基地。經(jīng)過兩年多的合作與交流，我們與蘇州市山塘中心小學建立了良好穩(wěn)固的合作關系。20xx年x月，人文學院團委xx青年志愿者協(xié)會與蘇州市山塘中心小學舉行了續(xù)簽儀式，標志著我院青協(xié)與實踐基地合作的進一步深入。
在20xx—20xx年，我們將吸取以往的經(jīng)驗與教訓，結合自身優(yōu)勢繼續(xù)加強與山塘中心小學的合作，并且結合人文學院自身優(yōu)勢將這個活動做得更大更好，為更多的孩子帶去知識與愛心。
5、拓展蘇錦街道社會實踐基地
20xx年x月，在人文學院黨委書記陸道平以及院團委書記孫楊老師的指導下，人文學院xx青協(xié)首次進入蘇州市姑蘇區(qū)蘇錦街道，與社區(qū)負責人別主任進行了深入的溝通與交流。蘇州科技學院人文學院團委和姑蘇區(qū)蘇錦街道團委決定，在平等互利的基礎上開展院地共建活動。雙方本著關愛農(nóng)民工子女的原則，嚴格從“建設好、管理好、運用好、宣傳好”的四方面著手，努力創(chuàng)建一個有利于農(nóng)民工子女健康茁壯成長的活動陣地。，為大學生和廣大外來務工青年搭建互相學習、共同進步、一起成長的溝通交流平臺。
20xx—20xx年，我們將進一步與蘇錦街道展開更加深入的合作與交流，使志愿服務的腳步走進蘇錦街道的每一個社區(qū)。
6、與蘇州市紅十字中心血站合作，做好石湖校區(qū)采血工作
我院與蘇州市紅十字中心血站有著長期良好合作，為血站提供了大批無償獻血的志愿者，為需要用血的人們獻上了片片愛心。20xx—20xx上半年，人文學院xx青協(xié)都很好地配合了紅十字中心血站在石湖校區(qū)的采血工作。同時，我院青協(xié)積極配合血站的安排，在20xx年組織了捐獻血小板的工作。20xx—20xx年預計將有一大批捐獻的對象，講奉獻自己的愛心。我們在下一年也將繼續(xù)通過與血站的合作，激發(fā)大學生的社會責任感和奉獻精神，為構建和諧社會做出努力。
7、在已有基礎上繼續(xù)努力拓展實踐基地，
人文學院旗下的“xx”青協(xié)已有多達18個實踐基地，在學校各學院青協(xié)中名列前茅。但是，我院仍一直積極努力與更多的志愿者實踐基地進行交流接洽。一方面，我們的志愿者隊伍越來越壯大，對于現(xiàn)階段的實踐基地來說，依然是僧多粥少;另一方面，我們并不滿足于此，希望能拓展更多的實踐基地來使青協(xié)發(fā)展的更加成熟。拓展實踐基地不僅能使我院的.志愿者活動方式多種多樣，也能讓“xx”青協(xié)中的更多的志愿者有機會參加志愿活動，有機會走進社會，積極奉獻。
(1)“學雷鋒月”特色活動
為紀念第50個“學雷鋒”日，給廣大在校大學生提供更多社會實踐及志愿者服務機會，為我校志愿者工作的開展營造更為良好的氛圍，同時秉承人文學院一貫的優(yōu)秀志愿者工作風格，，人文學院xx青協(xié)會用實際行動發(fā)揚志愿精神、帶動志愿服務熱潮，xx青年志愿者協(xié)會決定，在20xx年3月，開展人文學院第六屆志愿者活動月
(2)“12.5志愿服務月”特色活動
為紀念第29個世界志愿者日和國際殘疾人日，給廣大在校大學生提供更多社會實踐及志愿者服務的機會，為我校志愿者工作的開展營造更為良好的氛圍，同時秉承人文學院一貫的優(yōu)秀志愿者工作風格，xx青年志愿者協(xié)會決定，在20xx年12月，開展人文學院第七屆志愿者活動月。并舉行啟動儀式。
(3)繼續(xù)開展“志愿者之聲”活動
“xx”是一個為廣大同學服務的平臺。20xx年，我們開展了第一次“志愿者之聲”活動，眾多志愿者都齊聚在一起分享志愿心情，展現(xiàn)了志愿者的風采，促進了彼此之間的交流。20xx年，我們將繼續(xù)延續(xù)這一形式，并做得更加規(guī)范化組織化，讓志愿者能在志愿服務之余有更多的機會放松交流，也使同學們能保持積極性，更好地進行各項志愿活動。
1、做好“xx”青年志愿者協(xié)會的工作
“xx”青年志愿者協(xié)會是人文學院的志愿者協(xié)會。它為廣大同學提供了一個鍛煉能力、走近社會的平臺，而“xx”多姿多彩的志愿活動也吸引了大量同學的積極參與。這學期，我們將針對以往的經(jīng)驗和教訓，積極創(chuàng)新，將“xx”辦得更好。
(1)積極做好xx宣傳、招新工作
20xx年，我們將繼續(xù)為“xx”招募新志愿者、擴大志愿者隊伍，使更多的人有機會參加志愿者活動。優(yōu)秀的志愿者協(xié)會離不開志愿者的支持與支撐，所以我們會積極進行宣傳，爭取招入更多的優(yōu)秀志愿者來充實我們的團隊，來推動我們的活動。
(2)加強“xx”自身建設
20xx年，我們會認真總結以往的經(jīng)驗，并且找出不足之處，以更科學的方法來管理“xx”。我們將改變現(xiàn)有章程欠妥當?shù)牡胤?，完善志愿服務與課外學分的相關內(nèi)容。我們明白，只有加強了自身建設，才能使“xx”變得更有生命力，才能取得更多的成績。
(3)舉行“xx”優(yōu)秀志愿者標表彰大會
在即將過去的一年中，正是因為大量志愿者的積極參與，才使“xx”取得如此之多的成果?！皒x”的成績就是志愿者的成績。20xx年，我們將繼續(xù)進行“xx”優(yōu)秀志愿者的表彰大會，表彰過去一年中不斷付出、不斷奉獻的志愿者們，讓他們的精神影響更多的同學，也讓更多的志愿者有更積極的態(tài)度投入到今年的志愿活動中。
2、積極配合其他各部活動
人文學院每一個活動的成功開展，都離不開各個部門的通力合作。在這個學期，我們將一如既往的支持學院各項活動，積極與其他部門展開協(xié)作，力爭做好每一項工作。
我們深知：領導是一個團隊的核心與靈魂。部門工作的順利開展也離不開助理們的認真工作。為此，我們會對助理進行培訓，我們會慎重考慮，認真考察，同時注意對優(yōu)秀助理的培養(yǎng)，這是為了我們部門的建設，也以便日后我們卸任后工作的繼續(xù)與良好開展。
以上幾項內(nèi)容就是我部這學期的工作計劃，我們將會嚴格執(zhí)行我們的計劃，認真完成每一項工作，努力達成我們的工作目標。當然，我們也會根據(jù)具體工作，靈活變通的調(diào)整工作計劃。我們承諾，我們將會投入我們最大的熱情，盡我們最大的努力將xx青協(xié)的工作做的更好。我們堅信，通過我們共同的不懈努力，xx青協(xié)的發(fā)展一定會更上一層樓!
社會實踐工作計劃書篇二
一、指導思想：
繼續(xù)貫徹落實新課程改革思想，實施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學生各方面綜合實踐的能力，帶領學生走入更廣闊的社會活動空間，豐富學生的知識、情感等方面的體驗。圍繞“讓學生在活動中成長，讓學生在活動中學習”的教育理念，通過積極參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學生自主生活和社會生活的傾向，注重學生對生活的感受和體驗，形成學生勇于實踐的意識和善于實踐的能力。同時，通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施，培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性、合作性，使學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現(xiàn)，學會探究，學會合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。
二、活動目的
使學生走出課堂，走出學校，融入社會大環(huán)境去關注社會生活、社會生產(chǎn)和大自然，通過參觀、考察、實踐、采訪、調(diào)查、搜集資料，制作標本等教學形式，促使課內(nèi)與課外相結合，學習與活動相結合，理論與課外相結合，理論與實踐相結合，達到開闊視野、陶冶情操、豐富知識、鍛煉意志、提高能力、培養(yǎng)團隊精神和合作意識的目的，要通過實踐活動，讓學生體會到成長的快樂、學習的快樂、合作的快樂，讓學生有所收獲，有所提高。
三、參加人員：宣化鎮(zhèn)蔡溝4——6年級學生
四、領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：
照 相：
保 安 ：
五、安全負責人：各班班主任及搭班老師
六、領隊：
總領隊: 各班領隊：各班班主任
五、活動要求：
1、廣泛動員，精心組織。各班一定要高度重視，認真做好宣傳發(fā)動工作，廣泛動員學生參與社會實踐活動。要精心設計實踐活動的內(nèi)容、方式等，制定切實可行的活動方案，并予以落實，使社會實踐活動取得實效。
2、完善制度，規(guī)范管理。加強社會實踐活動的規(guī)范化和制度化建設，各班也可結合各自的實際情況，制定相應的規(guī)章制度，確保活動的順利有序進行。
3、點面結合，注重實效。堅持點面結合、以點帶面的原則，重點做好社會實踐活動，兼顧面上的工作，做到既突出重點，又全面參與。活動一定要圍繞當?shù)氐膶嶋H需要展開，努力為社區(qū)解決一些實際問題，力戒形式主義。
4、密切配合，加強宣傳。由于社會實踐活動規(guī)模大、涉及面廣、時間集中，要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致，集中精力做好這項工作。要高度重視宣傳工作，完成規(guī)定的宣傳報道與總結評比任務，營造良好的社會輿論氛圍。
5、加強教育，注意安全。在活動之前，要加強學生的技能培訓和安全教育，使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中，要加強學生的管理和監(jiān)督，促使其自覺遵守活動守則，確保人身和財產(chǎn)安全
六、活動安排：
九月份：到銀沙湖參觀玫瑰種植園，讓學生了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，提高學生自身的綜合素質(zhì)，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
十月份：請社會乒乓球愛好者到學校做表演，培養(yǎng)學生 體育愛好;請社會書法愛好者屈春森、李松錄 王松炎 來校做書法表演。培養(yǎng)學生健康的文化愛好。
十一月份：參觀文化遺產(chǎn)觀星臺，領略天地之中的風采，學生通過自己搜集資料，來了解觀星臺的歷史。
十二月份：走出校園，定期為居民打掃街道，提高環(huán)保意識。
一月份：到白沙湖撿垃圾，做環(huán)保工作。
社會實踐工作計劃書篇三
實踐拓展部是社研會的特色部門，一直承擔著建立實踐信息平臺以及帶領學院黨校積極分子、黨支部和入黨申請人小組進行實踐的責任。這學期，我們將嘗試組織一些社研會內(nèi)部的素質(zhì)拓展活動，以開發(fā)社研會成員的潛力，并提高社研會的凝聚力?，F(xiàn)將20xx至20xx學年上學期的工作計劃敘寫于下：
一、活動名稱：納新
時間：20xx年9月10日下午 3:00
地點：化工樓前
內(nèi)容：9月7日找薛老師開條借桌子。10日下午2:00到場，四人布場。
二、活動名稱：實踐基地信息平臺的建立
內(nèi)容：1、先在新生參觀周鄧紀念館時把其設為基地。
2、從過去的實踐基地信息中選出可長期合作的基地，由四位部長帶領部員聯(lián)系，取得他們的支持。
3、回校向?qū)W院黨支部、入黨申請人小組宣傳，得到他們的支持。
4、在天外天或求實bbs上設置實踐基地信息專欄，定期更新。
注意事項：1、要常與基地聯(lián)系，保持網(wǎng)上信息的即時性。
2、有隊伍去實踐時，要派一名本部成員進行協(xié)調(diào)。
3、在網(wǎng)上的信息平臺上不要留基地的地址及聯(lián)系方式，只留活動內(nèi)容和我們的聯(lián)系方式。
三、活動名稱：院級黨校社會實踐
注意事項：1、由于過去通知實踐基地過于匆忙，使得對方不便安排任務，只能讓我們做一些類似打掃衛(wèi)生的事。因此，最好提前半個月左右通知實踐基地。
2、可以考慮實踐內(nèi)容先征求黨校學生的建議，以便組織他們想做的實踐活動。
四、活動內(nèi)容：內(nèi)部實踐拓展
內(nèi)容：1、素質(zhì)拓展活動。具體活動征求大家的意見。
2、回收軍訓服。軍訓結束后，大多數(shù)同學都不再穿軍訓服。我們可以以一定的價格買得這些軍訓服，再賣給原廠家，或轉賣給群體(比如農(nóng)民工)。
3、其他志愿服務。鼓勵本部成員申請當志愿者，并從志愿者服務網(wǎng)站上查詢信息，組織本部成員(甚至本會成員)進行志愿服務。
4、為了鍛煉本部成員(以及其他部門成員)的實踐能力，我們自己也可以去實踐基地實踐，尤其是去那些缺乏人手的基地，由此也可維持來往。
以上是上學期的工作計劃，對應該計劃，我們有短期計劃和長期計劃：
短期計劃：10月底前，本部成員彼此認識，部長基本了解各部員的特點，每個成員有自己負責聯(lián)系的實踐基地，學院黨支部、入黨申請人小組知道信息平臺。
中期計劃：上學期結束前，成員彼此熟悉，已在網(wǎng)上建立起信息專欄。本部成員成功組織過
兩次內(nèi)部實踐拓展活動。
此外，還有一個建議：各部門在舉辦活動時，可邀請一至兩名其他部門的成員參與，以加深各部門對其他部門工作的了解。
社會實踐工作計劃書篇四
1、通過學生的活動，配合學校做好學生暑期的教育管理工作，使學生家長能了解學生家庭教育的重要性及方法措施。
2、全面督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸至假期。進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。
宣傳學生暑期家庭教育；
督查學生暑期學習生活。
1、以村為單位，建立15個學生社會區(qū)域，分別為：大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。
2、以學生會成員為負責人，以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學生或?qū)W生干部為成員組成暑期學生家庭教育宣教小組，負責向家長宣傳學生暑期教育，督查學生暑期學習生活。
1、及時宣傳
在學生剛放假時，宣教小組就要上門向?qū)W生家長，宣傳學校對學生暑期在家的要求，讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學校要求，明白自身職責，能及時配合學校做好子女的教育管理工作。
2、定時督查
督查小組三次集中上門檢查學生作業(yè)完成情況，了解學生在家守紀情況以及家長教育情況，及時記錄。
3、隨時了解
利用宣教督查小組和學生生活在一起的優(yōu)勢，隨時了解學生在家的學習、生活、守紀等方面情況。及時教育并如實記載。
1、活動組織階段
①活動區(qū)域劃分（6月20~21日）
以村為單位，班主任按村上報學生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進行分類匯總。
②宣傳組隊（6月22~23日）
由班主任和學生會成員對學生進行廣泛宣傳，使學生了解此次活動的意義，采取自愿報名，學校審批的方式組建運河中學學生暑期學習宣教督查小組。
③任務落實（6月27~28日）
召開宣教督查小組成員會議，就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進行強調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責任狀，明確職責范圍及所監(jiān)督的學生。
2、活動階段
①7月10~12日，集中向每一位家長宣傳學校對學生暑期學習、生活、守紀、安全等方面的要求，與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。
②7月20~21日集中督查學生作業(yè)完成了情況，了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。
③8月5~6日（同上）
④8月25~26日（同上）
⑤不定期檢查，各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況，安排合適時間對學生的學習、生活、守紀（上網(wǎng)、打游戲……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情況進行抽查。
3、活動階段
①9月1~5日，各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學生的學習、生活、守紀、安全等方面情況進行，并上交督查記載表。
②9月5~10日，根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會先進小組5個予以表彰獎勵（包括物質(zhì)獎勵），小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。
③團委對此次活動進行，上報學校。
社會實踐工作計劃書篇五
面對市場經(jīng)濟令人振奮的優(yōu)勝劣汰，面對三本學生強烈的自強不息，我們應充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求，強化專業(yè)知識在市場中的應用，以此提高自身適應市場發(fā)展變化的能力，提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)研究決定，全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下：
09級單獨進行或自發(fā)組隊完成實踐過程;時間自行安排。
07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人)，在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為xx年2月25日—3月6日;班主任電話檢查。
09級：追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規(guī)劃大學征程;
08級：深入生產(chǎn)一線，加強專業(yè)訓練，強化應用能力;
07級：突出專業(yè)能力，增強綜合訓練，實戰(zhàn)就業(yè)過程。
3.1.1 回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程，深入學習改革開放全面進步的偉大成就;
3.1.2 訪談5至10位成功人士，了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲，從中領悟社會在知識結構、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對自身的要求，從中汲取經(jīng)驗教訓，進而規(guī)劃自己大學征程。
⑴實踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;
⑵實踐單位的機構設置，崗位責任制，主要的規(guī)章制度，辦事規(guī)則;
⑶實踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況;
⑷實踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務;
⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務流程，市場狀況。
⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結合會計模塊專業(yè)知識，深入到企業(yè)、商業(yè)、會計事務所等單位，實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬，到編輯會計報表整個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程;
⑵信工類專業(yè)：結合本學期學習的相關課程，深入工廠生產(chǎn)車間，實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程;
⑶服裝專業(yè)：結合本學期學習的服裝專業(yè)相關知識，深入到與服裝生產(chǎn)有關的企事業(yè)單位，實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程，繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;
(4)英語專業(yè)：結合三學期所學英語專業(yè)知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術資料、管理制度進行全面的學習和實踐，以提高適應未來全方位競爭的需要。
⑴ 經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結合本學期學習的相關課程，了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領域供應鏈管理全過程，熟悉某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務流程操作，并對相應業(yè)務流程進行優(yōu)化，提出可行性方案;熟悉流通包裝的設計原則及流程，分析各種現(xiàn)代交通運輸方式，為所在企業(yè)設計最優(yōu)運輸方案;熟悉倉儲管理的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)?；仡檿嬆K、市場營銷模塊等專業(yè)知識，全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀，結合行業(yè)特點，分析其綜合競爭力;
(2)信工類專業(yè)：結合本學期學習的相關課程，深入到工廠生產(chǎn)車間，熟悉單片機的工作原理，指令系統(tǒng)，并進行調(diào)試，同時畫出相關流程圖;熟悉工業(yè)自動化控制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學習的計算機專業(yè)知識解決實際問題。同時結合前兩學期學習的專業(yè)知識，回顧配電系統(tǒng)，電氣控制與可編程邏輯控制技術以及計算機程序設計語言;
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