最新期末考試教師代表發(fā)言稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 14:39:43
最新期末考試教師代表發(fā)言稿(5篇)
時(shí)間:2023-04-09 14:39:43     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

期末考試教師代表發(fā)言稿篇一

大家好!

今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開20xx年下學(xué)期期中考試總結(jié)大會。首先,請?jiān)试S我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得高分的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)該奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。下面,我代表各位老師向同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位臵,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。

充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病、不良習(xí)慣一定要改掉。

上面講到的屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。我建議同學(xué)們早讀要多背誦語文、英語、政治等等有關(guān)內(nèi)容,也可以適當(dāng)記憶數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的一些定義、定理、概念等。中午時(shí)間,認(rèn)真規(guī)范寫5—6個(gè)課文后的生字詞或單詞,既能提高書寫要求,又能達(dá)到練字目的,晚上及時(shí)完成老師布臵的作業(yè),使知識達(dá)到鞏固,有利于自己學(xué)習(xí)成績提高。每天安排自己的讀書時(shí)間,擴(kuò)大自己的閱讀量。

“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學(xué)們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

作為老師,我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細(xì)心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

期末考試教師代表發(fā)言稿篇二

備戰(zhàn)期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

老師們、同學(xué)們,大家好!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就要過去了,下周我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試不僅是對同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),既是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天就期中考試給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

第一點(diǎn):目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。觀念正,目標(biāo)明。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第二點(diǎn):勤奮是成長的階梯。要實(shí)干,要聰慧。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘肯定不行。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,我希望同學(xué)們抓住生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

第三點(diǎn):態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)鑄就一切。堅(jiān)持成就一切!有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以,我們要以愉快積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

最后,祝愿同學(xué)們在下周的期中考試中披荊斬棘,取得優(yōu)異的成績!

期末考試教師代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第30個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。作為一名普通教師,能受到鄉(xiāng)黨委、政府的表彰,這是對我們工作的認(rèn)可,也是對我們工作的激勵。我們榮譽(yù)的取得,離不開鄉(xiāng)黨委、政府、教育主管部門和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng),離不開各位老師對我們的理解和支持。在這里,我代表所有獲獎教師向鄉(xiāng)黨委、政府表示由衷的感謝。也向共同奮斗于三尺講臺的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我鄉(xiāng)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,義務(wù)教育階段免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),教學(xué)條件的改善,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的落實(shí),使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯提升。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為我是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)。

我和所有的教師一樣,熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的.挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為青年一代的教師,我們需要專心教書,熱愛教育,腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生喜愛的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!痹肝覀兯械慕逃ぷ髡咴谛碌膶W(xué)年里,都能以昂揚(yáng)的斗志戰(zhàn)斗在工作的最前沿,繼續(xù)為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的騰飛而不懈努力,勤奮工作。

謝謝大家!

期末考試教師代表發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們都有不同程度的進(jìn)步。希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這些說法,同學(xué)們并不陌生,可就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就一定會上升。

同學(xué)們,希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

期末考試教師代表發(fā)言稿篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

上午好!

時(shí)光荏苒,歲月如梭,來到磁州中學(xué)已經(jīng)半年了。在這半年的時(shí)間里,我們在韓校長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“不讓一名學(xué)生掉隊(duì),讓每個(gè)學(xué)生每天都有新進(jìn)步,健康成長快樂學(xué)習(xí),教給學(xué)生終身受益的方法。這使我更深刻地懂得了教師的責(zé)任,讓我更深刻地感受到“學(xué)高為師身正為范”的道理。從而全心全意地愛著每一位學(xué)生的工作宗旨深深地烙在我的心里。我覺得一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)具備一下條件:

沒有規(guī)矩不成方圓。學(xué)生只有在良好的環(huán)境中才能健康成長快樂學(xué)習(xí),于是我制訂了嚴(yán)格的班規(guī),并建立了班委會,明確各個(gè)班長的職責(zé),還給每個(gè)同學(xué)實(shí)行量化考核,一月一總結(jié),好的表揚(yáng),不好的批評。

榜樣的力量是無窮的,要求學(xué)生做到的老師必須做到,給學(xué)生建立榜樣。學(xué)生的模仿力和塑造力強(qiáng),我們教師必須以身作則。

三:關(guān)注學(xué)生,建立密切的師生關(guān)系

愛是人類生活永恒的主題,我堅(jiān)持用愛來感化學(xué)生,在此基礎(chǔ)上建立一個(gè)民主的班集體,有事大家商量。師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量,對優(yōu)秀生要“嚴(yán)愛”,對優(yōu)良生要“博愛”,對后進(jìn)生要“偏愛”。

怎樣才能提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量呢?答案只有一個(gè)那就是各學(xué)科老師關(guān)系融洽。管理一個(gè)班集體光靠班主任是不夠的,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”。我們班的陳彩娟和李愛麗二位老師都盡職盡責(zé),把班里的事當(dāng)成自己的事,在背后默默地支持我,幫助我。我們班取得優(yōu)異的成績與她們的付出是密不可分的。

最后,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多指正批評以督促我不斷的成長與進(jìn)步。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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