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象棋比賽策劃書文案篇一
一、活動(dòng)背景：
促進(jìn)職工的的友誼和棋藝的切磋，同時(shí)給棋手提供一個(gè)好的.平臺(tái)。
二、活動(dòng)介紹：
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。
三、活動(dòng)名稱：中國象棋
四、活動(dòng)對象：xxxx公司廣大職工
五、活動(dòng)宗旨：友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解
六、活動(dòng)目的：
1。通過這次活動(dòng)，讓更多職工們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2。為了豐富職工文化生活，推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展；
3。培養(yǎng)職工們的個(gè)人愛好，提高我單位職工的象棋水平；
4。增進(jìn)職工間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)；
七、活動(dòng)時(shí)間：待定
八、活動(dòng)地點(diǎn)：公司辦公室三樓職工之家
九、活動(dòng)規(guī)則：
1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，抽空者直接進(jìn)入下一輪，三局兩勝制，勝者進(jìn)入決賽。若三局未分勝負(fù)，則進(jìn)行加時(shí)賽（十五分鐘），若仍未定勝負(fù)，則按吃子數(shù)多少定勝負(fù)！勝者進(jìn)入下一輪。
2、第二輪比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，抽空者直接進(jìn)入下一輪，三局兩勝制，勝者進(jìn)入決賽。若三局未分勝負(fù)，則進(jìn)行加時(shí)賽（十五分鐘），若仍未定勝負(fù)，則按吃子數(shù)多少定勝負(fù)！勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則進(jìn)行加時(shí)賽（十五分鐘），若仍未定勝負(fù)，則按吃子數(shù)多少定勝負(fù)！
5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系組織部所有。
備注：1、按報(bào)名情況進(jìn)行安排
1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，抽空者直接進(jìn)入下一輪，三局兩勝制，勝者進(jìn)入決賽。若三局未分勝負(fù)，則進(jìn)行加時(shí)賽（十五分鐘），若仍未定勝負(fù)，則按吃子數(shù)多少定勝負(fù)！勝者進(jìn)入下一輪。
2、第二輪決賽采用積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則則進(jìn)行加時(shí)賽（十五分鐘），若仍未定勝負(fù)，則按吃子數(shù)多少定勝負(fù)！
象棋比賽策劃書文案篇二
為了搭建同學(xué)之間的交流的平臺(tái)，推廣和宣傳社團(tuán)文.
化，豐富同學(xué)課余生活，讓同學(xué)們更深入了解中國象棋文化。弘揚(yáng)中國文化藝術(shù)，經(jīng)華夏學(xué)生會(huì)研究決定舉辦一場華夏象棋比賽。
：象棋大賽
1、比賽宗旨：友誼第一，比賽第二；以棋會(huì)友，陶冶情操.
2、比賽時(shí)間：11月23日
3、比賽地點(diǎn)：教1-410
4、比賽體式格局：個(gè)人賽
5、參賽選手：商務(wù)外語學(xué)院大一同學(xué)
6、參賽人數(shù)：每班2人
目的：通過比賽來提高自己的覺悟能力，思維能力，豐富校園生活，弘揚(yáng)中華民族文化藝術(shù)等.
意義：發(fā)揚(yáng)前人的文化遺產(chǎn)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，使象棋藝術(shù)水平不斷地提高，給校園象棋文化增加絢麗的色彩。
班級宣傳：自習(xí)時(shí)間到教室做宣傳。
注：宣傳時(shí)注重宣傳此次比賽的意義。
1、比賽方法：由抽簽決定，然后采用循環(huán)賽積分制。
2、賽場法則：
(1)開賽前決定開局者采用抽簽的方法，來選擇是先手還是后手。
(2)棋手享有自愿放棄、自愿認(rèn)輸、求和全，在雙方的一致同意下，產(chǎn)生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）
(3)觸摸己方棋子，就應(yīng)該走棋子，除非所觸棋子按行棋規(guī)定根本不能走，方可走別的棋子。
(4)觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個(gè)棋子，只有當(dāng)己方不論什么棋子都無法去吃時(shí)，才可以另行走棋子。
(5)比賽過程中每位選手每步的思考時(shí)間不能超過2分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。
(6)每場比賽一局定勝負(fù)。
(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不然以處子論處。
(8)棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準(zhǔn)。
(9)糾正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)進(jìn)行，局后不受理。
1、開幕式：由主持人宣布比賽正式開始
2、正式:
賽程：
第四輪；總決賽，獲勝者一人
選出前四名，加2個(gè)綜合測評分。
其他參賽選手加1個(gè)綜合測評分。
主辦單位：商外學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦部門；體育部
象棋比賽策劃書文案篇三
為探索“ai+象棋教育”的創(chuàng)新模式，借助ai技術(shù)融合高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐，以“棋”育人、以“棋”啟智，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，助力弘揚(yáng)國粹。引入象棋機(jī)器人為學(xué)生們帶來不一樣的樂趣，打破傳統(tǒng)的.象棋學(xué)習(xí)模式，給古老的象棋在新時(shí)代重新活躍帶來強(qiáng)勁動(dòng)力。計(jì)劃舉辦校際聯(lián)賽——象棋機(jī)器人挑戰(zhàn)賽活動(dòng)，活動(dòng)擬組織特色學(xué)校學(xué)生代表（如本校象棋隊(duì)成員），在學(xué)校舉行本次挑戰(zhàn)賽。
“奔跑吧·少年”20xx全國象棋校際聯(lián)賽——象棋機(jī)器人挑戰(zhàn)賽福建仁福小學(xué)專場
26號為低年組、27號為中年組、28號為高年組
內(nèi)容僅供參考，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
（一）分級挑戰(zhàn)賽
活動(dòng)內(nèi)容：每班派出2-4名參賽代表（男、女各1-2名）參與分級挑戰(zhàn)賽，安排小棋手分級挑戰(zhàn)機(jī)器人，如低年組（一二年級包括幼兒園）從1級開始“闖關(guān)”、中低年（三四年級）從2級開始“闖關(guān)”、高年組（五六年級）從3級開始“闖關(guān)”。贏了之后進(jìn)入下一級，逐級“闖關(guān)”，也可以直接選擇挑戰(zhàn)從某一關(guān)開始挑戰(zhàn)，每人最多允許失敗一次，最后比一比誰闖關(guān)最高。
分別錄取三年年段挑戰(zhàn)級數(shù)最高的6名學(xué)生（男、女各1名）可獲得校際聯(lián)賽活動(dòng)證書。
（二）殘局挑戰(zhàn)賽
每班代表比較誰能在相同的時(shí)間內(nèi)正確破解更多、更難的殘局。
（三）機(jī)器人知識(shí)講座
安排一名象棋老師利用機(jī)器人給對象棋感興趣的零基礎(chǔ)同學(xué)做規(guī)則講解和入門普及。
校際聯(lián)賽活動(dòng)參與證書+象棋小獎(jiǎng)品1份。
（一）需收集相關(guān)參與資料（包括組織情況、學(xué)生參與圖文及視頻錄制等）反饋給中國象棋協(xié)會(huì)。
（二）舉辦活動(dòng)現(xiàn)場需呈現(xiàn)“奔跑吧·少年”20xx年全國象棋校際聯(lián)賽的相關(guān)物料，反饋相關(guān)參與資料當(dāng)中需包含校際聯(lián)賽露出圖文及視頻等。
（一）圖文：以校際聯(lián)賽、象棋機(jī)器人、挑戰(zhàn)賽、學(xué)生與科技為核心關(guān)鍵詞，撰寫原創(chuàng)稿件，邀請媒體發(fā)聲報(bào)道，并在融媒體平臺(tái)和微信公眾號宣傳“象棋機(jī)器人挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。
（二）視頻：將學(xué)校提供的象棋機(jī)器人和學(xué)生下棋的畫面，展現(xiàn)科技ai象棋機(jī)器人教學(xué)的畫面突出象棋教學(xué)的與時(shí)俱進(jìn)。視頻將在快手、抖音、視頻號等平臺(tái)全網(wǎng)推送。
象棋比賽策劃書文案篇四
活動(dòng)名稱：象棋比賽?
活動(dòng)主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負(fù)你操?
活動(dòng)時(shí)間：待定?
活動(dòng)對象：全院學(xué)生?
活動(dòng)步驟：
1. 報(bào)名: 報(bào)名專點(diǎn)設(shè)在兩個(gè)飯?zhí)瞄T口，報(bào)名表上寫明比賽時(shí)間和地點(diǎn),以及報(bào)名表上交的截止日期和交至地點(diǎn)。
2.人數(shù)： 40至60人?
3. 賽程安排： 選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定. 根據(jù)抽到的小組序號和個(gè)人編號入座，進(jìn)行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。 每組取第一名 ，進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時(shí)間安排，和比賽規(guī)則. 每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。
5.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計(jì)時(shí)開始。?
活動(dòng)預(yù)算：象棋：150元，獎(jiǎng)金500元。證書60元(估計(jì)) ，小禮品， 活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度： 提前20天制海報(bào)，橫幅、宣傳單制作; 提前15天借場地; 提前10天物品購買;提前8天制作報(bào)名表、積分表、宣傳單打印; 提前7天開始宣傳和報(bào)名，聯(lián)系裁判 ;活動(dòng)前晚，收集報(bào)名表并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制作抽簽紙條;活動(dòng)當(dāng)天早上，布置場地等。
策劃人：xxx 2009、2、27
象棋比賽策劃書文案篇五
象棋比賽
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你操
20xx年xx月1xx日—xx月20日
建筑工程學(xué)院全院學(xué)生
1.報(bào)名:報(bào)名專點(diǎn)設(shè)在光華樓大廳及海報(bào)上寫明的報(bào)名開始時(shí)間和地點(diǎn),以及報(bào)名的截止時(shí)間。
2.人數(shù)：xx人
3.賽程安排：選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個(gè)人編號入座，進(jìn)行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時(shí)間安排，和比賽規(guī)則.每間賽場xx盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。
xx.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計(jì)時(shí)開始。
6.設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位，檢查證件、應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7.選手需攜帶學(xué)生證提前1xx分鐘到場，經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場，遲到1xx分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。
8.獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書，獎(jiǎng)金等
冠軍xx，亞軍xx，季軍xx均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
象棋20至30盒，報(bào)名表，筆，獎(jiǎng)品，水，
象棋xx元，獎(jiǎng)品200元，證書xx元。
提前一周制海報(bào)，橫幅、宣傳單制作；提前2天借場地；提前一周天物品購買；提前1天制作報(bào)名表、積分表、宣傳單打?。惶崆耙恢荛_始宣傳和報(bào)名，聯(lián)系裁判；活動(dòng)前晚，收集報(bào)名表并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制作抽簽紙條；活動(dòng)當(dāng)天早上，布置場地等。
策劃人：xxx
20xx年xx月1日
象棋比賽策劃書文案篇六
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智，同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采，最重要的是可以以棋會(huì)友增強(qiáng)同學(xué)之間了解提高班級凝聚力。
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
20xx年3月13日-3月17日為初賽
20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽
機(jī)電、電子全體學(xué)生
初賽
a：550——716547——718；
b：552——545719——721；
c：546——723551——544；
d：543——714549——548；
e：717——724715——722；
f：553——720
每個(gè)寢室派出三名制定的比賽選手，兩個(gè)寢室進(jìn)行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。
a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進(jìn)入決賽。
決賽三個(gè)寢室x，y，z+13電氣13機(jī)修13機(jī)器人組成一個(gè)隊(duì)伍q
隨機(jī)抽簽對決進(jìn)行比賽。
策劃書:13級機(jī)電一體化技術(shù)與13級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)班委會(huì)
二零一四年月二十一日
象棋比賽策劃書文案篇七
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽(yù)之為“國粹”。學(xué)院為豐富職工們的`業(yè)余活動(dòng)，給職工們提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì)，將舉辦首屆象棋交流賽。
象棋
全礦職工
4月29日(初賽、復(fù)賽階段)、4月30日(決賽階段)
貓兒溝工會(huì)、團(tuán)支部棋具提供方：團(tuán)支部
礦內(nèi)黨群活動(dòng)室
以科室組織報(bào)名或職工到辦公室報(bào)名
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進(jìn)入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進(jìn)行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進(jìn)行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進(jìn)入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負(fù)者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名。
3、活動(dòng)要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動(dòng)棄權(quán)，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅(jiān)持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)。
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負(fù)或走成和棋為止，落子無悔。
對局時(shí)一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對方得勝：
(一)帥(將)被對方“將死”。
(二)帥(將)被“將軍”無法避免地同對方將(帥)直接對面。
(三)被“困斃”。
(四)封棋著法有誤。
(五)走棋違犯禁例應(yīng)當(dāng)變著而不變。
(六)在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”。
(七)自己宣布認(rèn)輸。
(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對局時(shí)出現(xiàn)下列情況之一就算和棋：
(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢。
(二)提議作和應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定可由任何一方提議作和經(jīng)審查局面屬實(shí)即使另一方不同意裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí)則不能按照本款處理。
通過比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
象棋比賽策劃書文案篇八
一、活動(dòng)背景：
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動(dòng)。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握，調(diào)動(dòng)車馬，組織兵力，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤－－這塊特定的戰(zhàn)場上進(jìn)行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者，更是深受學(xué)生們喜愛的智力類體育項(xiàng)目，本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預(yù)選活動(dòng)。
象棋智慧的體操，至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)為“國粹”通過此次活動(dòng)，讓更多的同學(xué)能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學(xué)們的競爭意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)“國粹”精神的風(fēng)采。
二、活動(dòng)概述
1、比賽宗旨：以棋會(huì)友，加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高棋友們的水平；
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
2、比賽時(shí)間：20xx年5月（待定）
3、比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
4、競賽項(xiàng)目：中國象棋
5、參賽資格：楚雄師院在校學(xué)生
6、參加辦法：個(gè)人賽參賽人數(shù)不限。
7、比賽辦法：根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽
8、報(bào)名：
1、新老校區(qū)餐廳門口20xx年5月15日—18日
中午11：30—13：10下午16：40—18：00
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月18日
3、聯(lián)系電話：xxxxxxx
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
（1）主辦單位：楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部
楚雄師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
（2）承辦單位：楚雄師范學(xué)院雁峰棋社
（3）協(xié)辦單位：楚雄方舟素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校
四、宣傳方式
海報(bào)宣傳
橫幅宣傳
網(wǎng)站宣傳
具體方案：
網(wǎng)站宣傳：利用棋社網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)前后的宣傳
五、活動(dòng)分工
宣傳部：由宣傳部人員在活動(dòng)進(jìn)行之前繪制好宣傳海報(bào)，并分別在各宣傳欄張貼
組織部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)棋的數(shù)量及搬運(yùn)
秘書部：維持秩序以及調(diào)動(dòng)和分配工作人員
文藝部：負(fù)責(zé)清點(diǎn)棋具，并予以整理帶回
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助
攝影小組：拍下活動(dòng)現(xiàn)場精彩瞬間
六、物資、頒發(fā)獎(jiǎng)品、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)：
（1）獲獎(jiǎng)?wù)撸阂坏泉?jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，
特設(shè)女子獎(jiǎng)5名
a、比賽活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：證書+獎(jiǎng)品
b、比賽器材、用品：海報(bào)，展板，象棋30至70盒，報(bào)名表，筆，獎(jiǎng)品，水，統(tǒng)計(jì)表。
（2）經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
1、海報(bào)8張240元
2、資料打印30元
3、獎(jiǎng)品10份350元
4、榮譽(yù)證書25張100元
5、其他費(fèi)用50元
總計(jì)770元
象棋比賽策劃書文案篇九
為了豐富教職工業(yè)余文化生活，引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經(jīng)研究，決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。
20xx年4月29日在萬庾中學(xué)舉行。
分男子組和女子組。
1、各校自行組織初賽，選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。
2、報(bào)名截止日期：20xx年4月25日。
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)制（一局定勝負(fù)）。
獎(jiǎng)勵(lì)前五名，獎(jiǎng)金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜，另行通知。
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