2023年回憶小學(xué)生活550字(50篇)

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2023年回憶小學(xué)生活550字(50篇)
時(shí)間:2023-04-09 06:20:05     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

回憶小學(xué)生活550字篇一

童年的回憶,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。曾經(jīng)的歡笑,早已化為記憶;曾經(jīng)的傻事,此刻卻覺(jué)得如此美妙。

五歲的我非常喜歡吃糖??匆?jiàn)媽媽今晚要煮餃子吃,我心想:“如果煮餃子的時(shí)候加上糖,一定很好吃。”話剛落下,我就興高采烈的跑進(jìn)去,剛進(jìn)廚房,就看見(jiàn)媽媽剛把餃子,餃子們爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)鍋里,你不讓我,我不讓你。等媽媽一走開(kāi),我就趁機(jī)把一整包糖倒進(jìn)了鍋里,然后高高興興的去看動(dòng)畫(huà)片了。

吃飯時(shí)間到了。我以閃電般的速度跑到飯桌前,心想:“放了糖的餃子應(yīng)該很好吃吧!”我久久的盯著廚房,看見(jiàn)媽媽正拿著盤(pán)子去夾餃子,一個(gè)個(gè)餃子被夾出來(lái),我的口水已經(jīng)流了出來(lái)。過(guò)了一兩分鐘,媽媽終于把餃子端了出來(lái),媽媽一出來(lái)疑問(wèn)的說(shuō):“餃子怎么是黃色的?”爸爸聽(tīng)了跑過(guò)來(lái)一看驚訝的說(shuō):“對(duì)呀,這餃子怎么是黃色的?”話一說(shuō)完,爸爸就夾起一個(gè)餃子,爸爸在嘴里嚼了幾口,一眨眼的時(shí)間,就吐了出來(lái),然后趕緊跑去漱口。

爸爸漱完口一出來(lái)生氣的說(shuō):“這餃子怎么這么咸!”我聽(tīng)了十分慌張,爸爸看見(jiàn)我這樣子,用審問(wèn)犯人的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“是不是你在餃子里加了不該加的東西?”我低著頭小聲的說(shuō):“我在餃子里加了糖,沒(méi)想到加了這么難吃?!蔽乙徽f(shuō)完,就指了指那包糖。爸爸媽媽看了我指的那包糖,瞬間哈哈大笑起來(lái),媽媽高興的說(shuō):“乖寶貝,這是鹽,不是你愛(ài)吃的糖!”我一聽(tīng),有點(diǎn)不好意思地笑了起來(lái)。

童年的回憶,令我回味無(wú)窮。如今隨著年齡的增長(zhǎng)我已長(zhǎng)大了,童年的記憶卻無(wú)法消滅。讓我們迎著風(fēng),放飛記憶的風(fēng)箏,走近我們的理想吧。

回憶小學(xué)生活550字篇二

童年就像熟透的櫻桃,經(jīng)不起咀嚼,只要輕一咬,嘴角就溢出甜膩的蜜汁,輕輕流入心頭……

清晨,陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋。我又看見(jiàn)爸爸舉著酒杯,翹著二郎腿,坐在飯桌邊閉著眼,珉珉杯中小酒,一副安然自得的樣子,嘴角漾著滿當(dāng)當(dāng)?shù)男θ?。用爸爸的話?lái)說(shuō),可一日無(wú)飯,但不可一日無(wú)酒。老看著爸爸享受著,我的心里也不自覺(jué)地癢了起來(lái):老爸也真炅的,只想一個(gè)人獨(dú)享時(shí)光,這么好的酒也不給我嘗嘗。行,你不給我,那我便自己嘗!

太穿過(guò)云層,跳下樹(shù)梢——機(jī)會(huì)來(lái)了!爸爸照舊倒了一小杯酒放在桌上,自己卻被耳邊世界杯的歡呼聲所吸引跑去看球了。我眼巴巴地望著晶瑩酒杯中黑里透紫的潔凈液體,幻想著比冰激凌還美味百倍的滋味,搖曳的酒水不斷地勾引著我嘴里的饞蟲(chóng),口水不自覺(jué)地在嘴里蠕動(dòng),大好時(shí)機(jī),趕緊行動(dòng)起來(lái)!

我躡手躡腳地走到酒杯前,似餓狼般惡狠狠地盯著羊群,隨時(shí)準(zhǔn)備猛撲過(guò)去。

巡視四周,還好,老爸還沉浸在足球隊(duì)員的腳上功夫,酒杯里已經(jīng)隱約照映出額尖凌亂的發(fā)絲。就是現(xiàn)在!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起酒杯,汗水在手心冒出,我趕緊攥了攥小手,閃電般灌入口。

我正得意“享受”時(shí),一陣?yán)蔽兑u上心頭,嘴里猶如有一團(tuán)火在燃燒,酸甜苦辣咸聚集在舌尖上。我站也不是,坐也不是,活像一只熱鍋上的螞蟻,嘴巴仿佛早已經(jīng)冒了青煙……“耶!進(jìn)了!”老爸興奮地回來(lái)拿他的寶貝,看到我火急火燎的樣子哈哈大笑:“你這饞貓喲,這味道還滿意嗎……”客廳里,我的臉我的腦袋已經(jīng)沉重得不像自己的了,爸爸爽朗的笑卻蕩漾在整個(gè)家的上空。

現(xiàn)在偶然回想起這事,我還有些忍俊不禁,那幼稚、天真的笑臉?lè)路疬€在我的眼前,依然是那么清晰,那么難忘……

回憶小學(xué)生活550字篇三

時(shí)間過(guò)得真快,又是一周過(guò)去了。因?yàn)槭切瞧谖?,放學(xué)放得早,我和幾個(gè)伙伴打算去小學(xué)逛一逛,走一走。

一踏進(jìn)小學(xué),就會(huì)看見(jiàn)一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺(jué)到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。

我們爬上了婆留亭,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),許久未來(lái),這兒變了很多。那條細(xì)窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級(jí)夏天時(shí),在這兒玩耍的情景。每當(dāng)下課時(shí),我們總是蜂擁而至,跑向這個(gè)亭子,或是把手伸進(jìn)清涼的溪水中,捧起它來(lái)洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會(huì)消失殆盡。有時(shí),我們會(huì)坐在亭子里,聽(tīng)著溪水叮咚作響的流水的聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來(lái)看看水中的倒影。

我回過(guò)神來(lái),坐在了亭中,望著不遠(yuǎn)處的噴泉,童年時(shí)的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,那時(shí)的我們總愛(ài)在水噴時(shí)去淘氣,踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動(dòng)著,感受著水的清涼?;蚴桥吭跈跅U上,看著水中嬉戲的魚(yú)群,那時(shí)的我們是多么自由自在,無(wú)憂無(wú)慮呀!

現(xiàn)在,我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多,我們?cè)僖膊荒芟裥r(shí)候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學(xué)習(xí),把精力都集中在學(xué)習(xí)上。

小學(xué)里曾有我們玩耍的身影,有我們無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的一片片歡聲笑語(yǔ),更有我們快樂(lè)的童年回憶,我是多么想念小學(xué)生活呀!

回憶小學(xué)生活550字篇四

六年前,做為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)縫隙的飛逝了,現(xiàn)在,我即將畢業(yè)。對(duì)母校,我心中充滿了深深的留念之情。

六年的小學(xué)生涯不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)路ai是酸甜苦辣樣樣都有的。

酸:記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時(shí),正值夏天。同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。豆大的汗水從我們被太陽(yáng)曬的黝黑皮膚上流下。蟬在陰涼的樹(shù)上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了最好的水平,可是連前三名也沒(méi)有進(jìn)入。大家都失望極了,同時(shí)心真酸哪!

甜:我以前本是一個(gè)差生,到了三年級(jí)的時(shí)候大家都被批準(zhǔn)使用鋼筆了。可就我不行。我看著同學(xué)用鋼筆寫(xiě)著流利的字時(shí),我心急如墳。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你的字基礎(chǔ)不好,要多下苦工,練好了基礎(chǔ)才能寫(xiě)好字。”一句樸素的話語(yǔ)使我拿起了鋼筆。

苦:以前的我最?lèi)?ài)吃零食,現(xiàn)在想起來(lái)也慚愧不已。一節(jié)課上我正在偷吃著香甜可口的零食時(shí)。突然老師急步象我走來(lái)。我驚慌失錯(cuò),連忙丟掉零食。可還是被發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果我被罰掃地。因此我以后在也不吃零食。

辣:因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫(xiě),所以我成績(jī)通常不好。有一次模擬考,我只考到第倒數(shù)第2,老師還當(dāng)著全班的同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái)。我羞愧得臉紅彤彤的。以后我考試都會(huì)想想這次的事,我就細(xì)心了

小學(xué)就快過(guò)去了,多少事隨風(fēng)蕩漾了。小學(xué)的路快到盡頭了,可是以后的路還是要繼續(xù),路是什么?路是從荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的,是從沒(méi)有路的地方踏出來(lái)的踩出來(lái)的!讓我們迎接光明的未來(lái)吧!

回憶小學(xué)生活550字篇五

最重大的東西大眾都有,是戒指?是項(xiàng)圈?是珠寶?可對(duì)我來(lái)講,最重大的,卻是一朵小小的梅花。

冬季光臨時(shí),梅花成群結(jié)伙地怒放,帶著顏色,帶著清香。單是一朵,其實(shí)不完好,其實(shí)不香,但它們老是一同開(kāi)放,它們不像其余花,到了春季才百花爭(zhēng)艷;不像其余花,在春季開(kāi)得壯盛,在隆冬的冬季縮在泥土里……梅花有各類(lèi)好,但是我艷羨的,是它們連合在一塊,抵制隆冬,在冬季疏散芳香。

我走在街道上,闃然地享用著這冬季沁人肺腑的舉世無(wú)雙的芬芳,不由想起馬上分其余同學(xué)們,盡管只在一塊相處了三年,卻像伯仲姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

為何還可以像這梅花一樣,每天一塊開(kāi)放,從來(lái)在一塊呢?為何長(zhǎng)大后就肯定要分隔呢?我的腦子里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分隔,基本就不想分隔。內(nèi)心總想著:萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些優(yōu)美而又寶貴的回顧忘卻了如何是好?假如往后大家都去了分別的地點(diǎn),那不是再也見(jiàn)不到大家了嗎?

看著這些梅花開(kāi)在一塊,我真是又喜歡,又妒忌。我嘆了口氣。也是??!這是要看因緣的,有緣的話,大概往后還可以接見(jiàn)……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái),形成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的跟著風(fēng)翩然起舞,駁雜著雪飛去更長(zhǎng)久的地點(diǎn)。

我的心立刻打開(kāi)了,拾起一朵花瓣,自言自語(yǔ):“原來(lái)花和人都一樣,區(qū)別是早晚的事,‘人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn),我們不依然是朋友嗎?光陰即是最佳的證人!”

這些回顧和花瓣,悠久藏在我心中!

回憶小學(xué)生活550字篇六

美麗的回憶,總有慘淡的回憶;尋覓的結(jié)果,從來(lái)都是從苦中取蜜。只能把你印入紅葉,放逐夢(mèng)里,燒掉記憶,燒掉回憶;卻燒不掉你在我心中的天地。怎么才能把你忘記,怎么才能放掉手里的空氣,卻見(jiàn)你回頭微笑,我又無(wú)能為力。

在我和她之間發(fā)生了許許多多的事,我想忘記和她間的不愉快,可是沒(méi)有這些不愉快,就不會(huì)有我和她的美好回憶。在別人的冷嘲熱諷下,我和她的關(guān)系越來(lái)越緊張,但是還不至于吵起來(lái),后來(lái)又因?yàn)槲易屢粋€(gè)朋友向她解釋才把誤會(huì)解除掉,經(jīng)此一劫后,我和她的友誼更加堅(jiān)定了。

天氣變暖餓,太陽(yáng)也升起來(lái)了 ,我們站在極峰享受陽(yáng)光的溫暖。

回憶以前,我與她在同時(shí)比賽時(shí),同時(shí)享受比賽勝利后的喜悅;在上次我們打敗凌二(2)班后,我和她都高興到了極點(diǎn),對(duì)待二班在比賽上做的一切我和她的看法一致,那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)??!

在考試考砸時(shí),我們又何嘗不是為了一次的失敗而自責(zé),那時(shí)她說(shuō),她的壓力很重,想放下來(lái)好好休息休息,那時(shí)我的想法與她有所不同,就和她講了我的想法,說(shuō)著說(shuō)著,不知不覺(jué)間,我和她又吵了起來(lái),你一言,我一語(yǔ)的,兩個(gè)人都快被口水淹死了。可后來(lái)我們個(gè)退一步又重新和好了。唉!我和她怎么總是這樣,吵來(lái)吵去,可是卻越吵越好。

在人生的道路上,有幾個(gè)知己總還是不錯(cuò)的,但是朋友間的回憶是少之又少,只有好好回憶才能讓它們保留在心中。

她做事往往是出其不意的,我常常被她搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有時(shí)她會(huì)在你不經(jīng)意間突然站在你的背后,嚇你。有一次,我就被她嚇著了,我卻裝作沒(méi)有被嚇著。第二天又突然跑到她的背后嚇?biāo)?,可她卻被嚇的“哇”的一聲叫了起來(lái)。就這樣,我回憶著我們間的種種。

回憶小學(xué)生活550字篇七

童年,就像一幅彩色的畫(huà)卷,有沉穩(wěn)的藍(lán)色、熱情的紅色、憂郁的紫色……童年,就像一本精彩的書(shū),書(shū)里有很多故事、章節(jié)、人物……在我的童年記憶中,有很多難忘、有趣的事。其中,有這么一件使我記憶猶新。

記得我五歲那年的一天,我從幼兒園放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)媽媽手指上涂了指甲油。當(dāng)時(shí)什么都不懂的我就好奇地問(wèn):“媽媽,你指甲上是啥?”

“指甲油啊”

“那你嘴上的是不是一樣的呢?”

“不一樣,那叫口紅。你還小,都不能用!”

哼,我偏要!我暗暗“下定決心”。

這天下午,媽媽送我回家后就出門(mén)了。我高興得手舞足蹈,開(kāi)始翻箱倒柜地找她的口紅和指甲油。最后,我終于在洗手間的一個(gè)籃子里捕獲了“戰(zhàn)利品”。于是,我擰開(kāi)一個(gè)蓋子,聞了聞,拿小刷子沾了油涂在嘴上。我真“聰明”,拿了一瓶紫色指甲油抹在了嘴上,還涂到了鼻子上;我又拿了一支淺色口紅,刷在了指甲上。我覺(jué)得我還不夠“漂亮”,于是找來(lái)了一件媽媽的夾克,但穿在我身上像大衣。

終于打扮好了,我對(duì)著鏡子扭來(lái)扭去,還學(xué)著走模特步,等待媽媽的“出現(xiàn)”。

“砰——”門(mén)開(kāi)了又關(guān),媽媽回來(lái)了。

“哦,我的小寶貝兒,怎么這個(gè)樣子?”媽媽被我嚇到了,我馬上撲過(guò)去,結(jié)果在她懷里摔個(gè)正著。我把手?jǐn)傞_(kāi),又咧著嘴對(duì)她笑了笑。她又被嚇了一跳。

“你這個(gè)小笨蛋,快把外套脫下來(lái),然后去洗臉……”

“哦,嘻嘻!哈哈!”

嘿,我想,誰(shuí)小時(shí)候應(yīng)該都這么天真吧!這些難忘的回憶就像彩色的貝殼,將永遠(yuǎn)留在我快樂(lè)的記憶沙灘上。

回憶小學(xué)生活550字篇八

“砰!砰!砰!”只聽(tīng)一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去。看到這兒,你是不是還以為學(xué)校里來(lái)劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!

一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,那就是……。”老師突然不說(shuō)話了。“真吊我們胃口??!”但同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜測(cè)起來(lái),“一定是籃球比賽?!薄安粚?duì),是乒乓球比賽?!苯K于,老師道出了結(jié)果。原來(lái),我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽。

課間操的時(shí)候,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過(guò)大家的商議,我成為第19號(hào)。

下午,我和我們班其他參賽隊(duì)員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊(duì)員的比賽,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀看比賽。

終于,比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來(lái)越少,我也越發(fā)得緊張起來(lái)。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對(duì)得起自己的班級(jí)。很快,就輪到我了,我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒,他小聲對(duì)我說(shuō)了句:“加油。”我好像一下子就充滿了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級(jí)旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我跑得更快了。沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒(méi)了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。

這場(chǎng)比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì)成功的。

回憶小學(xué)生活550字篇九

一年級(jí)的陌生,二年級(jí)的朋友,三年級(jí)的伙伴,四年級(jí)的知己,五年級(jí)的閨蜜,六年級(jí)的離開(kāi)。六年了,我們一起生活了六年。一起承受了9600節(jié)課,240個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期。卻沒(méi)想到一張?jiān)嚲?,考散了一群人?/p>

六年的生活讓我們彼此依賴,互相依靠,誰(shuí)也缺不了誰(shuí)。但是美好的時(shí)光總是流逝的那么快,六年前,我們上了同一輛列車(chē)。進(jìn)了同一間包間,從懵懂無(wú)知的孩子,變成朝氣蓬勃的少年。這幾年,我們瘋,我們鬧,我們互懟了六年。今年未放假時(shí),我們一直在討論畢業(yè)典禮,有說(shuō)有笑。我們期待的畢業(yè)典禮到了,但是我們卻沒(méi)有想象中的那么期待。那時(shí)我害怕了,想逃避。

你們是我的太陽(yáng),照耀、溫暖著我,但也許我只是你們生命中的一個(gè)過(guò)客。

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)光啊!你為什么要走這么快?你可以停下你匆匆的腳步歇一歇?。?/p>

風(fēng)又輕輕地吹送,我們之間相聚的光陰是那么匆匆。各道一聲“離別以后要彼此珍重”,但那六年的歲月無(wú)法忘記,而今天的照片就意味著再見(jiàn),意味著在小學(xué)六年生涯中畫(huà)下圓滿的句號(hào)。

鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著我們今后的路。當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空,不用彷徨,也不需停留,無(wú)論多少個(gè)春夏秋冬,小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時(shí)刻。請(qǐng)牢記,不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),那就是我們最珍貴的回憶。

“您的列車(chē)已到站,下車(chē)時(shí)收拾好東西,再回頭看一看六年的朋友。不要哭,請(qǐng)微笑,要給對(duì)方留下一個(gè)好印象?!?/p>

時(shí)光不老,我們不散!

回憶小學(xué)生活550字篇十

忘不了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:走廊里的關(guān)心、大樹(shù)下的友情,操場(chǎng)上的歡樂(lè)……

那個(gè)夏天,學(xué)校熱火朝天地忙著為“六一”匯演作準(zhǔn)備。在臨近表演的前幾天的舞蹈排練中,因?yàn)槭韬龃笠?,我的腿在尖尖的鐵欄上撞破了很深的一道口子,血如洪水般噴涌而出,疼痛似烈火焚燒,我眼淚直流,捂著退坐在原地。

就在這時(shí),浩宇走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)道:“你這是怎么弄的?流這么多血!要趕緊清理包扎才行?!彼贿呎f(shuō)一邊幫忙止血,血沾滿了他的手,汗浸透了他的衣服,他急得只咂嘴。這時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,都圍了過(guò)來(lái),送紙巾的、遞水的、詢問(wèn)的……浩宇立刻奔向老師辦公室,向老師報(bào)告。

老師來(lái)了,連忙背著我向醫(yī)務(wù)室走去。

那段日子,同學(xué)們幫助我,老師關(guān)心我,浩宇代替我排練節(jié)目……雖然我的腿受傷了,但心里卻是甜蜜蜜的。老師、同學(xué)對(duì)我的愛(ài)我怎么可能忘記?

忘不了的事何止這些?

丁零零,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,在走廊上、操場(chǎng)上玩耍嬉戲。

我和小陳在操場(chǎng)上玩起了“剪刀石頭布”,“你出布,我出剪刀,你出石頭,我出布?!毙£惔舐曊f(shuō)。

游戲激烈地進(jìn)行著,輸了受罰,贏了歡呼,玩著玩著,我們就開(kāi)始耍賴了,時(shí)不時(shí)你碰我胳膊,我碰你胳肢窩,規(guī)則早已被我們拋到了九霄云外。我們嬉鬧著,甚至對(duì)打著,而真是這種“智慧的對(duì)打”成了我們建立友誼之橋的紐帶。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,多么快樂(lè)啊!

轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就要結(jié)束了,打開(kāi)回憶的閘門(mén),往事盡在腦海:同學(xué)間的歡樂(lè),師生間的情誼一幕幕都是那樣清晰!

回憶小學(xué)生活550字篇十一

校園的紫藤花開(kāi)了又開(kāi),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。六年的時(shí)光是短暫的,卻又是美好的、難忘的。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們這些小不點(diǎn)們都怯生生地依偎著爸爸媽媽的懷里,帶著對(duì)學(xué)校的憧憬和一絲陌生感走進(jìn)校園。二實(shí)小的教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉,操場(chǎng)綠草如茵,同學(xué)們天真可愛(ài)、老師們和藹可親,我一下子愛(ài)上了這里的一切。

在這里我們茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦。在老師們的指引下我們學(xué)會(huì)了做人的道理,思想日漸成熟。經(jīng)過(guò)六年的光陰,我們?cè)缫衙摰袅酥赡鄣耐庖拢砷L(zhǎng)為自信的翩翩少年。

回憶過(guò)去,甜甜的往事忘不了。依然記得校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班運(yùn)動(dòng)員們颯爽英姿,志氣昂揚(yáng),馳騁在賽場(chǎng)上,為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們都吶喊助威,贏了,贏了,我班奪得冠軍,那一刻我們的集體榮譽(yù)感倍兒強(qiáng)。

還記得每次考試的場(chǎng)景,同學(xué)們好像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣,雄赳赳,氣昂昂。按老師的要求,我會(huì)先檢查一遍試卷,寫(xiě)上班級(jí),姓名,認(rèn)真答題后,我也會(huì)細(xì)心檢查。但是發(fā)了試卷,我都會(huì)懊惱自己的粗心大意,犯了不該煩的錯(cuò),擔(dān)心老師指責(zé)。可是,老師們并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是春風(fēng)化雨般的給我講解,讓我進(jìn)步。老師們,感謝您們的細(xì)心呵護(hù)和耐心指導(dǎo)!

日子匆匆忙忙的跑了,甚至沒(méi)有留下腳印,但是六年的小學(xué)生活將永遠(yuǎn)留在我的心里。在這即將離別之際,我越發(fā)留戀我的母校了。在此,我想對(duì)母校說(shuō),未來(lái)的我會(huì)更加的勇敢,更加的努力,今天我以你為榮,明天你將以我為傲。祝母校桃李滿門(mén),人才輩出!也衷心的祝福老師們,在接下來(lái)的日子里工作順利,身體健康!

回憶小學(xué)生活550字篇十二

一想到就要辭別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué),心中就涌起一陣陣眷戀之情。

還清晰地記得,六年前,我依偎在爸爸媽媽的懷里,帶著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的神往走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng)、窗明幾凈的講堂,平和的老師,尚有靈活壯麗的同學(xué)、披發(fā)著油墨香味的講義,統(tǒng)統(tǒng)都有是那么的誘人。六年的進(jìn)修糊口多像一張五彩斑斕的畫(huà)卷!記實(shí)著無(wú)數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)。

記得本年春天,老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放鷂子,我很是興奮——影象中第一次嘛!我已經(jīng)等不及了,火燒眉毛地把鷂子投向藍(lán)天,它飛啊飛啊,越飛越高。假如我們能像鷂子一樣在空中自由遨游,那該多好??!這樣想著,一陣風(fēng)吹來(lái),鷂子像脫了疆的野馬,在空中翩翩起舞百尺竿頭,終于,我避免住了鷂子,但神色卻避免不住了。

有一次,我異常難熬,老師在黑板上寫(xiě)的字異常恍惚,像一只只蠕蟲(chóng)在移動(dòng)。“怎么了?”老師體諒地問(wèn):“……沒(méi)……什……還沒(méi)說(shuō)完“么”字,我“哇”的一聲吐了出來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了,全都忙活起來(lái),有的幫我拂拭,有的給我水喝,我打動(dòng)極了,淚水恍惚了雙眼。

雖然不只同學(xué)體諒我,老師也很照顧我。前幾天,我測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,老師叫我去辦公室,我覺(jué)得狂風(fēng)雨要來(lái)了,沒(méi)想到來(lái)的卻是平和的話語(yǔ):“怎么沒(méi)考好?為什么?”我沒(méi)措辭,淚水把衣襟打濕了,“別哭了!汲取這次的教導(dǎo)吧,往后進(jìn)修再踏實(shí)一點(diǎn)!”我使勁所在了頷首。

我們像一棵棵小樹(shù),天天少不了澆水、施肥,進(jìn)修和生長(zhǎng)是必不行少的,待到小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我再返來(lái)道一聲“老師,我沒(méi)有辜負(fù)您的祈望!”

回憶小學(xué)生活550字篇十三

與你度過(guò)的美好時(shí)光,早已成為了我的記憶,雖然很模糊,但我卻依然能會(huì)想起你與我度過(guò)的每一個(gè)瞬間,那是我永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。

那年我患感冒很?chē)?yán)重,住進(jìn)了醫(yī)院,雖然父母每天都陪著我,但我還是能感到寂寞的存在,就在那一瞬間,我遇見(jiàn)了你。你的身子是那樣瘦小,無(wú)情的病魔纏上了你。雖然我對(duì)病感到厭惡,但此時(shí)的我卻又有一絲喜悅,因?yàn)槲矣辛四氵@個(gè)病友。我們每天都在一起玩耍,從醫(yī)院的一頭跑到另一頭,快樂(lè)的追逐嬉戲,盡管等會(huì)會(huì)很難受,卻還是繼續(xù)奔跑著。

你還經(jīng)常捉弄我。每當(dāng)我趴在柜臺(tái)上看護(hù)士和醫(yī)生們忙碌的樣子,你總會(huì)從我的身后突然竄出來(lái),把我嚇一跳;有時(shí)你會(huì)用你那稚嫩的雙手捂住我的雙眼,我會(huì)悄悄的問(wèn)是誰(shuí),即使心里早已明白是你。你常常將那笑容綻放在你可愛(ài)的臉上,以至于讓我印象最深刻的便是你扎頭發(fā)用的十珠簾,靚麗的粉紅色更襯托出你的美麗。

時(shí)光老人依舊在不停的走著,從沒(méi)有為誰(shuí)而停留,我們之間的友情跟不上腳步,不小心走散了。我們分開(kāi)時(shí)彼此的心中有著說(shuō)不清的不舍,但我們還是以笑容作為最后的告別,盡管那是飽含淚水的微笑。

過(guò)了一段時(shí)間,我徹底的失去了你的消息,多想再見(jiàn)到你,多想去找你嬉戲,卻不知道你的名字,從何找起?但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你,你的笑容與身影永遠(yuǎn)伴隨著我的生活。我相信我們之間有緣,在不久的將來(lái)一定會(huì)再見(jiàn)的。即使到那時(shí)你不認(rèn)識(shí)我了,我還是會(huì)給你一個(gè)燦爛笑容。

你留給我的并不只是瘦弱矮小的身影,還有那難以忘卻的友誼,那難以抹去的回憶。我感激上蒼讓我遇見(jiàn)了你,留給我這段美好的回憶。

回憶小學(xué)生活550字篇十四

童年是一幅畫(huà),畫(huà)中是我們七彩的童年,童年是一首詩(shī),詩(shī)中有我們歡樂(lè)的笑聲,童年是一首歌,歌中有我們的哭聲和笑聲。

時(shí)光飛逝,日月如梭,一眨眼,五年的生活即將結(jié)束,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景,忘不了……

五年前我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰進(jìn)入了校園,成為了一名小學(xué)生,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。早上,我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)了校門(mén)。第二節(jié)課下課了,我們開(kāi)始做課間操,同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場(chǎng),一招一式做得有板有眼。

上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),同學(xué)們聽(tīng)的專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。

下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開(kāi)心。到處是歡聲笑語(yǔ)。

老師,您像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽(yáng),照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。

同學(xué),你們那活潑的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我,度過(guò)每一天。

老師,您放心,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。雖然,您對(duì)我們發(fā)過(guò)火,生過(guò)氣,但我們也有一起歡樂(lè)的時(shí)候?。∽T杆械睦蠋熒眢w健康,萬(wàn)事如意!

回首我的小學(xué)生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

回憶小學(xué)生活550字篇十五

童年是一場(chǎng)經(jīng)典的馬拉松,有始有終;童年是一條清澈的小溪,帶著快樂(lè)和幸福流向遠(yuǎn)方;童年是“滴答滴答”作響的時(shí)鐘,時(shí)刻講述著時(shí)間的重要性……童年又如一顆稚嫩的小苗,隨著時(shí)間的推移慢慢地變成了飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)樁。就像我們,以前想長(zhǎng)大。現(xiàn)在,想變小重新做人。

童年是人生必不可少的美好時(shí)光,每當(dāng)我回想起童年往事,我都會(huì)不由自主地綻開(kāi)笑臉。

在我兩歲的時(shí)候,媽媽帶我去醫(yī)院看病?,F(xiàn)在回憶起來(lái)就像是一篇最新趣味記。當(dāng)時(shí)由于我還小,不知那個(gè)身穿白大褂的人是什么身份,我就開(kāi)始害怕起來(lái),顫抖著身體對(duì)媽媽說(shuō):“白……大……褂”“白……大……褂”就這樣我毫無(wú)控制的一直說(shuō)下去。進(jìn)醫(yī)院時(shí),我恐懼地抱緊媽媽的脖子,又換了一個(gè)新臺(tái)詞:“救命啊……救命啊……”直到我安心為止。

沒(méi)過(guò)一會(huì),我感到了一陣刺痛感來(lái)襲。原來(lái)媽媽趁我不注意就趕緊讓醫(yī)生給我打了預(yù)防針,一邊打她還一邊“安慰”我說(shuō):“不打的話,你可能活不下去哦!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她這話,可是害怕極了!而且還非常天真的相信了老媽的話。就這樣,我強(qiáng)忍著淚水和委屈不哭也不鬧的任人“宰割”?,F(xiàn)在想起來(lái)可真是童年一大糗事??!真是敗在了老媽的石榴裙下!慚愧至極??!

記得還有一次,我哥很淘氣,非常“熱情”地把平板電腦給幼小的我玩。不料,被老爸發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),平靜的家里除了“嗚嗚”的哭聲還是“嗚嗚”的哭聲,我委屈地背了一個(gè)“大黑鍋”??!哥哥卻安然無(wú)恙,一臉高傲嘲笑般地看著我遭受老爸的暴打!我那個(gè)心痛??!

童年是五彩繽紛、多姿多彩的,但童年時(shí)光也如流水般飛逝而過(guò),讓人心生惋惜。

回憶小學(xué)生活550字篇十六

在我時(shí)斷時(shí)續(xù)的童年記憶中,一片靜寂的樹(shù)林一直抹消不掉。這樹(shù)林里有垂柳、松柏樹(shù)、楓樹(shù)、櫻花樹(shù),每樣齊全。楓樹(shù)有綠楓樹(shù)、紅楓樹(shù)。這類(lèi)楓樹(shù)一般,不太尤其。尤其的是二種顏色交疊的楓樹(shù)。松柏樹(shù)是蔥翠的,銀杏樹(shù)是繁茂的。垂柳則芊芊癡情的在河畔一次又一次地民族舞蹈,翠綠色的柳條一直浸在清澈的湖泊里,趁著風(fēng)大的能量吹拂時(shí),便發(fā)生一座小小七色彩虹。柳樹(shù)葉郁郁蔥蔥的,好像是涂上鮮艷的漆料。

我還在秋季的情況下便到這樹(shù)林里來(lái)。這樹(shù)林里鳥(niǎo)很少,靜寂得仿佛全球都睡覺(jué)了。我很喜歡摘幾塊紅楓葉,用強(qiáng)力膠粘在紙上。紅楓葉尤其有自又當(dāng)然的顏色是獨(dú)一無(wú)二的。

我和小伙伴們比上樹(shù)。我十分機(jī)敏,不一會(huì)兒就往上爬了。小伙伴們則肉乎乎的,頂著個(gè)大肚,爬上樹(shù)時(shí),總是會(huì)震下幾塊葉片,有時(shí)候還會(huì)斷裂兩根樹(shù)技,摔在地面上。我在樹(shù)上高興得肚子疼,一不小心,從樹(shù)枝滑了下來(lái)。

那時(shí)候盡管常常跌傷,樹(shù)技還會(huì)把衣服勾破,最喪是無(wú)緣無(wú)故被書(shū)本上樹(shù)枝的iphone砸到,但是那類(lèi)無(wú)拘無(wú)束、自得的覺(jué)得,是之后從此體會(huì)不上的。

你是否還記得樹(shù)林里僅有的幾個(gè)鳥(niǎo),白藍(lán)兩色,人體如意,輕柔的身體一直在樹(shù)與樹(shù)中間往返顫動(dòng),清亮的雙眸把美麗風(fēng)景收盡眼眸。

樹(shù)林的霧氣一直隱約可見(jiàn),去樹(shù)林里繞一圈,出去時(shí)已經(jīng)是全身水滴。我很喜歡樹(shù)林里的霧,喜愛(ài)那類(lèi)若隱若現(xiàn)的覺(jué)得,喜愛(ài)在樹(shù)林的霧氣中往返飛奔。

曾經(jīng)的我把在樹(shù)上建巢的小鳥(niǎo)抓起來(lái),為在一塊自身的小世界里,看她們玩耍、演唱,等玩夠了,再把他們送到自然界的懷里。

回憶小學(xué)生活550字篇十七

“光陰似箭,歲月如梭”,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間已從我們手中匆匆溜去,讓我措手不及。

在六年的小學(xué)生活里,我交到了許許多多的朋友,這些好朋友給予了我許多快樂(lè)。我們的啟蒙老師教會(huì)了我們做人的道理,豐富的知識(shí),使我們懂得了如何成為一名優(yōu)秀的人。

我們這個(gè)“大家庭”即將面臨分別,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,我真舍不得與他們告別。

我首先來(lái)到操場(chǎng)上給操場(chǎng)告別,我仿佛看見(jiàn)了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑比賽,有悲有喜;我看了看那一個(gè)個(gè)籃球筐,仿佛看見(jiàn)了我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球,你爭(zhēng)我搶,有打贏后的歡呼和喜悅,還有輸球后的相互鼓勵(lì)。雖然在打球時(shí)我們也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但那終究是我們快樂(lè)的、難忘的小學(xué)生活,等到了初中回想起來(lái)那才是別有一番風(fēng)趣。

其次,我看見(jiàn)了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長(zhǎng)大的小金魚(yú),我真不忍心與它們說(shuō)再見(jiàn)。我抬起頭看見(jiàn)石壁上“今天我以西光小學(xué)為榮,明天西光小學(xué)以我為榮”這幾個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下顯的格外耀眼,令人難忘。我曾記得當(dāng)初我在這幾個(gè)字面前暗暗發(fā)誓:“將來(lái)有一天我一定要讓西光小學(xué)以為榮。”

最后,我來(lái)到了從一年級(jí)到六年級(jí)所待過(guò)的每一間教室,教室仿佛在問(wèn)我:“你要干什么時(shí)候呀?”我說(shuō):“我要去上初中呀,想再來(lái)看看你們,因?yàn)槟銈冏屛叶蛇^(guò)了愉快的小學(xué)生活,謝謝你們?!苯淌覀兟?tīng)了一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的好象舍不得我似的。

坐在教室里,回憶起這六年來(lái)的校園生活,有歡笑,有淚水,有爭(zhēng)吵,有溫暖,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的老師,我的同學(xué)們。

回憶小學(xué)生活550字篇十八

在一疊疊厚厚的書(shū)籍之中,有一本綠綠的本子格外引人注目。

將它抽出,那上面已被壓出了些許的皺痕,也許是壓在下面的緣故,兩年來(lái)也沒(méi)落下半點(diǎn)灰塵。翻開(kāi)那綠白相間的封面,一行歪歪扭扭的小字映入眼簾。

初一時(shí)的我,十分厭惡學(xué)習(xí),無(wú)奈之下,母親為我買(mǎi)了厚厚一疊的錯(cuò)題本,在母親不斷的教唆之下,我才不情愿的動(dòng)了這第一筆,一種奇怪的感覺(jué),慢入指尖,當(dāng)我寫(xiě)完那滿滿一頁(yè)時(shí),心中就會(huì)涌起一絲雀躍,有幾分驕傲,有幾分自豪。

也許我對(duì)于學(xué)習(xí)的厭惡就是從此開(kāi)始微微消融的吧。手中已不知不覺(jué)的翻到了第四頁(yè),字里行間仍透著稚氣,卻比第一頁(yè)工整了許多,我想起了那時(shí)第一次為考試而拼搏時(shí),既緊張又期待的心理,第一次將自己全身心投入到數(shù)學(xué)中的快樂(lè),我甚至還憶起了,那時(shí)的晚霞染紅了整個(gè)天空,從窗戶里望去夜晚的星星又多么明亮。

手中已翻到了最后一頁(yè),那原本歪歪扭扭的小黑字已變成了工整而又端正的一行行黑字,一頁(yè)頁(yè)白紙,我長(zhǎng)大了,它們也長(zhǎng)大了。它們變得端莊秀麗,其中夾雜著藍(lán)色,紅色,交織在了一起,如同一段繽紛的絲帶,將一段段回憶緊緊的連在了一起。而我也在學(xué)習(xí)的殿堂中,一步步的向上攀著,爬著。

兩個(gè)身影仿佛重疊在了一起。如今想來(lái),那時(shí)我所認(rèn)為的刻苦,不過(guò)是皮毛罷了。向窗外探去,星星扔在空中閃爍映出一層薄光彌漫在茫茫夜色之中。心中涌上一陣苦楚,似是懷念又似是一種割舍。

我將綠本放回了桌上,翻到了最后的那個(gè)空白頁(yè),執(zhí)筆寫(xiě)下:初一的自己是為了快樂(lè)而學(xué),而初三的自己則是為了未來(lái)與夢(mèng)想而拼搏。

回憶小學(xué)生活550字篇十九

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開(kāi)了相處六年的老師和同學(xué),離開(kāi)我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個(gè)新的校園。

回憶起六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁有一種歡快的感覺(jué)……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門(mén)內(nèi)種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個(gè)大拇指的石雕,意喻“我能行”——激勵(lì)我們天天向上。

我們學(xué)校還有一個(gè)魚(yú)池,五顏六色的魚(yú)兒在歡快地嬉戲著。魚(yú)池旁有許多花,惹來(lái)一群花蝴蝶,還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園,嗅著這芬芳清香,心情無(wú)比暢快。早起的睡意,一掃而去。

在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長(zhǎng)大。相伴六年的同學(xué)們,我們是多么的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起拼搏,取得多個(gè)全年級(jí)第一;藝術(shù)節(jié)上,我們一起表演,獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人稱贊的好節(jié)目;詩(shī)歌朗誦比賽上,我們齊心協(xié)力,朗誦出一篇篇讓人感動(dòng)萬(wàn)分的好篇章……這一切的一切,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),加深了我們的同學(xué)情誼。

在學(xué)習(xí)上,特別是在六年級(jí),我們每個(gè)人都在努力,都在相互鼓勵(lì)中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進(jìn)步。終于,那一天來(lái)臨了。大家的努力沒(méi)有白費(fèi),大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校;即使沒(méi)能考好的同學(xué),也沒(méi)有氣餒,因?yàn)槿旰蟠蠹矣謺?huì)迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

終于,我成功了!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章,新的起點(diǎn),也要開(kāi)始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。

回憶小學(xué)生活550字篇二十

人生當(dāng)中有許許多多不同的回憶,例如童年回憶,小學(xué)回憶……

我留戀我的小學(xué)生活,因?yàn)槲乙呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了,跨入了中學(xué)的大門(mén),走完了我人生的第一段路程,要到另一段去拼搏。六年間,有多少值得回憶的往事??!

記得五年級(jí) 時(shí),中午到校比較早,就在操場(chǎng)上找了一塊比較干凈的雪地,堆起雪球,結(jié)果越堆越大,后來(lái)在全班的力量下才完成,因此老師還給我們照了相。

我最難忘的是畢業(yè)時(shí)的同學(xué)歡送會(huì),記得那是我們班最傷感的一天,在那天,同學(xué)們把教室裝飾的非常美,而我把黑板布置的也格外的美觀,只不過(guò)那天的氣氛不夠熱烈。因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的校園,不免感傷。

我們?cè)跉g送一位要去牙克石上中學(xué)的女同學(xué)時(shí),她的雙眼已有些濕潤(rùn)了,就是在前面唱歌的同學(xué)和主持的老師也哭了,因?yàn)檫@是與自己相處了六年的同學(xué)與學(xué)生啊!俗話說(shuō):“一日為師,終生為父”,同學(xué)之間深厚的友誼,讓我們都不舍得她離開(kāi)我們,所以她讓同學(xué)們放學(xué)到她家里去照相,但是我悄悄的離開(kāi)了,因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住掉眼淚。

雖然我沒(méi)有去照相,但是我不會(huì)忘記相處了六年的她,那一天的同學(xué)歡送會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的第一次,也是最后的一次,因?yàn)樗麑⒊蔀槲乙簧?dāng)中一道最亮麗的風(fēng)景線!

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這道奇麗的風(fēng)景線——小學(xué)的生活!這會(huì)是我一生中最美好回憶,他是純真的、美麗的。

我愛(ài)小學(xué)的生活,也非常想念小學(xué)生活時(shí)光!

回憶小學(xué)生活550字篇二十一

小學(xué)畢業(yè)了,我結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍……

我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)?lái)了知識(shí),快樂(lè)和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們!

小學(xué)畢業(yè)后,我們班有幾個(gè)同學(xué)都出去上學(xué)了,而且他們都不是一個(gè)地方,更不是一個(gè)學(xué)校。我就是其中一個(gè),我不在家里上了,去城里上,我離開(kāi)同學(xué)老師的那一刻,我哭了,哭的那么傷心,我沒(méi)讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚,決不哭著說(shuō)不舍得,用笑來(lái)偽裝掉下的眼淚,讓同學(xué)們看著我笑著離開(kāi)……

我永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的6(2)班,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是最團(tuán)結(jié)的。我們班主任說(shuō):“歷年來(lái)我教的每屆學(xué)生,只有你們班最讓我欣慰,因?yàn)槟銈兪亲顖F(tuán)結(jié)的班,我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級(jí),你們是最棒的!”

的確是這樣,我們班曾經(jīng)一起氣過(guò)老師,上課沒(méi)有聽(tīng)課的,連好學(xué)生也不過(guò)如此;我們班也曾經(jīng)一起哄過(guò)老師,同學(xué)們齊聲對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”,連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),我感都十分驕傲!自打一年級(jí)起,大多數(shù)的獎(jiǎng)狀都在我們班,因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的班級(jí)!

我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,朋友們,你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí),將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才,因?yàn)槲覀兪亲畎舻?!?/p>

再見(jiàn)了,我愛(ài)的班級(jí)體!

我在別地一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

回憶小學(xué)生活550字篇二十二

時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活馬上接近尾聲。我也由一個(gè)懵懂的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。品味六年來(lái)的小學(xué)生活,可謂是酸,甜,苦,辣味味俱全,每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。

成長(zhǎng)中的酸:一次月考,因?yàn)槲业木C合和數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,所以在領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候我沒(méi)有領(lǐng)到這兩科的獎(jiǎng)狀,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下,看到其他同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心里很不是滋味,酸酸的,像吃了話梅一樣。

成長(zhǎng)中的苦:我們每次臨近廣播體操比賽的時(shí)候,都要在體育課上苦練。隨著老師的口令做著各種動(dòng)作,頭上頂著毒日,腳下好比鉛重,練得我們個(gè)個(gè)四肢發(fā)軟,眼冒金星?!笆裁磿r(shí)候可以休息休息??!”我在心里苦苦地吶喊著。

成長(zhǎng)中的辣:作為組長(zhǎng),早晨來(lái)到教室第一件事就是收作業(yè)。但是,有一次我們組的一個(gè)同學(xué)遲到了,老師說(shuō)下課后讓我收一下他的作業(yè),我答應(yīng)了。可是下課后我出去了一趟,然后就把這件事給忘了,直到老師問(wèn)我我才想起來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):“作為組長(zhǎng),應(yīng)該處處為組員著想著,你怎么可以這樣呢?”我聽(tīng)了就像吃了辣椒一樣,著辣辣的味道一直滑到了我的心扉…….

成長(zhǎng)中的甜:我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),所有人那祝福我的笑容;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,和同學(xué)一起做游戲的時(shí)候那快樂(lè)的笑容;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,當(dāng)用途我經(jīng)過(guò)自己努力而成功的那一刻,多有人那欣慰的笑容……有許多事情會(huì)讓我們露出笑容,心里感到甜甜的。

這六年的小學(xué)生活是豐富多彩的,使我長(zhǎng)大了許多。這六年的小學(xué)生活是我童年中重要的一部分。我愛(ài)你!我的小學(xué)生活!

回憶小學(xué)生活550字篇二十三

過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……

曾經(jīng),多少次歡笑,多少次打鬧,多少次調(diào)皮,多少次哭泣,這一些些的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的回憶,可能就要伴隨著時(shí)間的腳步,永遠(yuǎn)冰封在那過(guò)去的枷鎖中去了,我們的時(shí)光,真的要結(jié)束了。

多么懷念啊,曾經(jīng)的我。每當(dāng)開(kāi)學(xué),總會(huì)懷念假期,可每當(dāng)假期,總會(huì)懷念你們,小學(xué)便是如此循環(huán)著,可這一次假期,我們也許就再也不能見(jiàn)面了。

某一天,你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里看不見(jiàn),花瓣若隱若現(xiàn),我會(huì)怕慢慢走進(jìn)那一瞬間,但花自飄零散盡又不見(jiàn),花在飛舞中,淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛,你的心在何方,花不停飛舞,問(wèn)問(wèn)我的心在思念著嗎。

忘不了那激情的體育課,活力四射的你們,忘不了那苦惱的作文課,愁眉苦臉的你們,忘不了那熱鬧的音樂(lè)課,放聲歌唱的你們,忘不了那快樂(lè)的美術(shù)課,滿臉泥巴的你們,忘不了那枯燥的語(yǔ)文課,極力傾聽(tīng)的你們,忘不了那麻煩的數(shù)學(xué)課,絞盡腦汁的你們。

忘記了那布滿灰塵的黑白,帶隨著我們的牽掛,那一張張陳舊的桌椅,記憶了我們的磕絆,那打鬧后用過(guò)的掃把,安靜的躺在那里,一支支有力的粉筆,還在盡情的書(shū)寫(xiě),一本本課本,也將被遺忘腦海,只剩下了你們,在我的腦海若隱若現(xiàn)。

哭吧,放生去哭吧,讓淚水帶著遺憾,永遠(yuǎn)的離開(kāi),不要讓曾經(jīng)的過(guò)往,絆住成長(zhǎng)。沒(méi)關(guān)系,不管我們走到哪里,那個(gè)曾經(jīng)的學(xué)校,永遠(yuǎn)為我們打開(kāi)。

再見(jiàn),離別,不是永遠(yuǎn),短暫……

回憶小學(xué)生活550字篇二十四

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是六年級(jí)了,六年的時(shí)光在不知不覺(jué)中也已悄悄逝去。回想起這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。

記得,剛走進(jìn)這個(gè)陌生的地方時(shí),自己還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個(gè)勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個(gè)樣子,還源于老師們的辛勤教導(dǎo),才使我們從無(wú)知變得成熟。六年時(shí)間,有很多老師教過(guò)我,而令我最難忘的,無(wú)疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨(dú)特的教學(xué)方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開(kāi)心無(wú)比,她說(shuō)話非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,無(wú)論是大是小,付老師都會(huì)耐心的勸架,事后,她還會(huì)單獨(dú)找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑模灰恍┯欣щy的題目,只要我們提出來(lái),她都會(huì)耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。

學(xué)校里,不僅有老師,還有同學(xué),自己的好朋友。

我的小學(xué)生活里,有一個(gè)跟我很要好的朋友。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,每次我們都會(huì)互相幫助、相互安慰。也正是因?yàn)橛辛怂抛屛业男W(xué)生活感到不那么孤獨(dú),才會(huì)很難忘。

學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,我們忘了誰(shuí),也不會(huì)忘了自己的母校。這里的每一個(gè)角落,都值得我們?nèi)ゼo(jì)念,因?yàn)槊總€(gè)角落都記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師、操場(chǎng)、教學(xué)樓是多么美麗的地方!

六年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活,將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶!

回憶小學(xué)生活550字篇二十五

時(shí)光稍縱即逝,有好幾條調(diào)皮的曲線跳上他的額頭,眼睛周?chē)L(zhǎng)滿了優(yōu)美的線條,他的手變得如此皺褶。他是一位慈祥的老人,他給我了一個(gè)快樂(lè)的童年,金色的童年,充滿樂(lè)趣的童年。他就是我的爺爺。

我孩童時(shí)的是都已模糊,淡化,漸漸消失,但是我爺爺和我的事牢牢地刻在我心里,深深地刻在我的心里。

我在小孩子的時(shí)候還住在老房子,爸爸媽媽要上班,只有爺爺奶奶陪著我,爺爺就一直帶我出去玩,在周邊逛。

我小時(shí)候很不懂事,爺爺幫我買(mǎi)了一架電子琴,我很高興,但是我總是彈不好,我就在那里埋怨,爺爺想教我彈,但是我擄開(kāi)他的手,很暴躁地跟他說(shuō):“不要你教,我會(huì)彈!”爺爺什么也沒(méi)說(shuō),就走了,現(xiàn)在想起來(lái)我真是不懂事,這個(gè)琴也是爺爺幫我買(mǎi)的,我怎么能這樣和他說(shuō)話,而且他是我的爺爺,我怎么能用這么重的語(yǔ)氣對(duì)他呢!我現(xiàn)在明白事理了,但是爺爺已經(jīng)離開(kāi)我了,希望他能原諒我當(dāng)時(shí)的不懂事。對(duì)不起!

小時(shí)候的我不懂得顧及別人的感受。我不知從哪找來(lái)一把切蛋糕的小刀,我就吵著切小蛋糕給爺爺吃,我越切越好玩,但爺爺也快吃不下了。爺爺說(shuō),吃不下了,可我還想切,就吵著給爺爺切蛋糕,最后爺爺吃得撐得連晚飯都吃不下!唉,我當(dāng)時(shí)真不懂事,爺爺對(duì)不起!

星星劃過(guò)天際,月亮照亮了我,我時(shí)??粗炜?,回憶著爺爺和我之間發(fā)生的事。我和爺爺?shù)木嚯x是多么近,又是多么遠(yuǎn)。近的好像就在眼前,又遠(yuǎn)的好像相隔了無(wú)限的距離。我和爺爺?shù)氖律钌畹乜淘诹宋业男纳?,它讓我傷心難過(guò)時(shí)有一段記憶能讓我回憶,能讓我高興,能讓我自豪地說(shuō):“我有一段美好的記憶,一個(gè)快樂(lè)的童年!

回憶小學(xué)生活550字篇二十六

在我們的在記憶之中,最難忘的是小學(xué)的生活,在這六年里,我經(jīng)歷太多太多,從學(xué)校到班級(jí),從同學(xué)到朋友,我們都難以忘懷,我的小學(xué)生活。

校園里的紫藤樹(shù)

每當(dāng)紫藤樹(shù)盛開(kāi)時(shí),勤勞的小蜜蜂就會(huì)成群接隊(duì)的來(lái)到紫藤樹(shù)采蜜,可是就是發(fā)生了這樣的事——有一次,我們正在朗讀剛剛學(xué)過(guò)的課文,這時(shí)一位不速之客光臨了我們的教室。

一位女生尖叫著“啊呀,蜜蜂!”教室里開(kāi)始了人蜂大戰(zhàn),這時(shí)幾個(gè)男孩子拿著掃把的,書(shū)本的,開(kāi)始和、追趕起蜜蜂。這只可憐的蜜蜂只能在天空中盤(pán)旋,每當(dāng)經(jīng)過(guò)一處,都會(huì)引起不小的騷動(dòng),這時(shí)一位同學(xué)眼明手快用書(shū)一拍,這只蜜蜂也就被我們“終結(jié)了”大家都松了口氣。

保護(hù)蛋寶寶

在一次語(yǔ)文課上,老師出了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)“保護(hù)蛋寶寶”,同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,總之都是一個(gè)問(wèn)題,這是什么意思呢?老師給我們揭示了答案,準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶不會(huì)損壞,并且一定帶在自己的身邊,我開(kāi)始期盼起來(lái)了。

第二天早晨同學(xué)們都帶來(lái)了各自的雞蛋,用了各種新奇古怪的方法,我也來(lái)介紹我的雞蛋的保護(hù)方法,我用了海綿把雞蛋包裹在里面,然后把它放在不易變形的硬紙板里,我的雞蛋安然無(wú)恙,可看看別人的雞蛋,有的被擠破的,在這一個(gè)早晨接二連三的傳來(lái)辟里的聲音,兩天后老師來(lái)檢查我們的雞蛋,兩個(gè)雞蛋都保護(hù)的很好的人寥寥無(wú)幾。

原來(lái)老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易,所以讓我們也嘗了一把父母的滋味,讓我們知道當(dāng)父母的辛苦,我們會(huì)更加的關(guān)愛(ài)父母。

在這六年里我們生活在二班這個(gè)大家庭里,我不會(huì)忘記這快樂(lè)的時(shí)光。

回憶小學(xué)生活550字篇二十七

臨近畢業(yè),不僅回憶起快六年的小學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起嬉戲玩耍,一起鍛煉身體,一起努力學(xué)習(xí),恍如昨天發(fā)生的事情一樣??墒牵龠^(guò)不久,我們就要分別了,不如新的初中生活,見(jiàn)不到親愛(ài)的同學(xué)們,心里怎么也快樂(lè)不起來(lái)。

想起六年前,第一次跨入校園時(shí)的激動(dòng)心情,想起和親愛(ài)的同學(xué)們一起有說(shuō)有笑的情景;想起課堂上一起努力學(xué)習(xí)的情景;想起歌詠比賽拿團(tuán)體一等獎(jiǎng)的時(shí)候,同學(xué)們快樂(lè)得歡呼雀躍。再一想過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間大家將分別了,分到不同的學(xué)校,不同的班級(jí),就更加難過(guò)了。

舍不得在這兒學(xué)習(xí)了六年的校園;忘不了一起并肩努力的親愛(ài)的同學(xué);放不下和氣可親的老師;抹不去在一起美好的記憶。我們?cè)谝黄鹪?jīng)哭泣過(guò)吵鬧過(guò)互憎過(guò)但都催不毀我們六年的同窗友誼。

在這六年中,我們一起經(jīng)歷過(guò)太多太多的事情,枚不勝數(shù)。經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,讓我們更加懂得尤其有多么的珍貴。我們彼此之間也發(fā)生過(guò)矛盾,有時(shí)甚至是為了不足掛齒的小事而吵架,讓我知道友誼在珍貴的同時(shí)又很脆弱。遇到過(guò)磕磕絆絆,但經(jīng)歷過(guò)這些之后,我相信我們的友誼是由開(kāi)心安慰激勵(lì)幫助寬容編織成的,它將是堅(jiān)不可破。

伴我走過(guò)的長(zhǎng)達(dá)六年之久的小學(xué)生活,除了我親愛(ài)的同學(xué)還有您――我最敬愛(ài)的老師。在遇到重重艱難與打擊時(shí),是您教導(dǎo)我要克服艱難,戰(zhàn)勝艱難;在生病時(shí),是您在身邊傳來(lái)焦急的聲音;在灰心的時(shí)候,是您那親切的話語(yǔ)賦予了我們激勵(lì)。雖然您有時(shí)很?chē)?yán)肅,但是我清晰的知道,您是位我們好,所以我感謝您無(wú)微不至的照料我們。

要畢業(yè)了,要離開(kāi)我們的校園,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)尊敬的老師,雖然不愿意離別,但是天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)!

回憶小學(xué)生活550字篇二十八

您就像是一壺美酒,在我心中愈珍藏就愈香醇。

——題記

深秋風(fēng)雨交加過(guò)后,讓我倍感溫暖而不在迷惘的人,是您!

打掃完衛(wèi)生后,我沖回教室,還是想象中的空無(wú)一人。我心不在焉地收拾著書(shū)包,外面的雨下的讓人心煩意亂。我踏出教學(xué)樓,雨比我想象的還大一些,積水瞬間淹沒(méi)了我的鞋底,自言自語(yǔ)道:“又是一個(gè)人走?!币?,格外的靜,顯得格外孤寂,格外的悲涼。我縮縮脖子,扯了扯衣角,加快了腳步,迎面一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰。“姥姥,您怎么來(lái)了?”“聽(tīng)說(shuō)你值日晚點(diǎn)放學(xué),我來(lái)接你?!蹦哪樕蠞M是憂慮,可您總是能輕快的回答我。您把懷里的圍巾幫我圍上,拉起我的手時(shí),您那冰冷的手指不得不讓我注意,看到您那被雨水打濕的褲腳,讓我體驗(yàn)到溫暖的美好。

烏云密布,閃電雷鳴過(guò)后,讓我重拾信心,沖破霧霾的,是您!

同學(xué)的誤解讓我心灰意冷,您打開(kāi)了家門(mén),溫暖的空氣將我包圍,攜著一股飯香。您輕快的說(shuō):“洗手準(zhǔn)備吃飯?!笨晌疫€沉浸在悲涼的氛圍中,說(shuō):“不想吃,我想一個(gè)人靜靜?!蔽谊P(guān)上房間的門(mén),傷心的綴著眼淚。您在門(mén)前輕輕的問(wèn):“姥姥可以進(jìn)來(lái)了嗎?”我沒(méi)有回答,您想是得到默許,進(jìn)來(lái)了。把我擁入懷中,撫摸著我的背:“說(shuō)孩子,是不是在學(xué)校受委屈了?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!只要你沒(méi)錯(cuò),就不怕身正影子斜……”您的話讓我心情舒暢了許多,好像雨后天晴,出現(xiàn)了一道彩虹,讓我重拾自信,做好自己。

姥姥,您可知道,你就像一束陽(yáng)光,照射在我的心中,雖然陽(yáng)光不是永恒的,但照射在我心里的溫暖是永恒的。我會(huì)珍藏著這份溫暖,永遠(yuǎn)。

回憶小學(xué)生活550字篇二十九

小時(shí)候我有點(diǎn)傻,經(jīng)常會(huì)誤解大人們的意思。

我記得有一次吃晚飯。哥哥和我很快就吃飽了,正在旁邊玩。外公對(duì)媽媽說(shuō):“趙正,把剩下的打死吧!”只聽(tīng)你說(shuō)。我嚇了一跳好像不知道一樣害怕,立即放下手中的玩具,跑過(guò)來(lái)哭著說(shuō)。“不能打媽媽!”“大人們不明白我在哭,我喊了幾聲,姥爺才放聲大笑?!辈皇谴蛩缷寢專谴驋咝l(wèi)生。是讓媽媽吃完剩下的飯!“”媽媽也笑了,眼睛閃閃發(fā)光,她緊緊抱住了我。

我在幼兒園有個(gè)好朋友叫安科,我們上課、玩游戲、睡覺(jué),在花園里幾乎形影不離。在大班里,我們都報(bào)名學(xué)習(xí)小提琴,一開(kāi)始班里有十幾個(gè)人,后來(lái)只剩下五六個(gè)人,結(jié)果我和安科還在堅(jiān)持著,其他孩子都知道困難就退出了。

每周最興奮的事情是上完小提琴課。我和安科被允許在肯塔基大玩一場(chǎng)。多么愉快的時(shí)光啊!每次道別都舍不得,兩個(gè)人都眼淚汪汪,家長(zhǎng)們也不忍心把我們倆分開(kāi),總是一步又一步。(莎士比亞,哈姆雷特,離別)。

然后我們進(jìn)入了另一所小學(xué),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很可憐。每次下課我們都要去對(duì)方家玩這次是她家,下次是我家。一到寒暑假,就能在對(duì)方家里度過(guò)一天,這是最開(kāi)心的事。

所以我對(duì)小提琴的堅(jiān)持其實(shí)是出于對(duì)安科的愛(ài)。就是為了再見(jiàn)到我的好朋友。無(wú)論練琴有多枯燥,我都能堅(jiān)持下去。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、小提琴名言)但是我們兩家相距太遠(yuǎn),只能選擇互相靠近教小提琴的老師,到現(xiàn)在作業(yè)很忙,我們很少見(jiàn)面,我的小提琴也已經(jīng)過(guò)了五級(jí),馬上要考六級(jí)了。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō),插上了柳蔭。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)緊張,學(xué)鋼琴,學(xué)畫(huà)畫(huà),過(guò)得很充實(shí)。想起小時(shí)候的事,還是很開(kāi)心的。我真的很想念以前的好朋友,懷念以前的快樂(lè)時(shí)光,沒(méi)有那么擔(dān)心。

回憶小學(xué)生活550字篇三十

小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就快要畢業(yè)了。我不知道我還能和朋友們待上多久,我也不知道我以后是否還能再見(jiàn)到他們,我更不知道我究竟要去上哪個(gè)學(xué)校。但我知道,在剩下的日子里,我一定會(huì)和他們一起。

對(duì)于將要離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師、陪伴我將近兩年之久的學(xué)校的我來(lái)說(shuō),也是非常舍不得的。那又怎么樣呢?我總還有我自己的生活,總不能被這些情感絆住腳步吧?

還記得一年級(jí),那時(shí)我剛上學(xué),對(duì)一切事物都懵懂但有存在著好奇心。我還不知道小學(xué)生活是一個(gè)什么樣的概念,只能一味的聽(tīng)爸爸媽媽的話去專心致志的學(xué)習(xí),我沒(méi)有什么朋友,估計(jì)是因?yàn)槠綍r(shí)感覺(jué)不太好相處吧。

但是漸漸的,升上了二年級(jí),我也就和他們混熟了。那時(shí)我們還特別喜歡跳繩,一到下課,就有許多人跑到空地上玩跳繩。一開(kāi)始我還不怎么會(huì)跳,但是有同學(xué)們的幫助呀,不到兩天,我就已經(jīng)跳得很熟練了。我們?cè)诳盏厣咸◆[啊,仿佛不知道累一樣……

三年級(jí)的時(shí)候,我就代表學(xué)校去參加比賽,什么英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)呀,什么運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,但我都覺(jué)得很無(wú)趣,仿佛人生下來(lái)只是為了那樣一樣。

四年級(jí)的時(shí)候,總歸是有點(diǎn)叛逆思想,不想聽(tīng)老師們說(shuō)的話,不想寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)候我還不知道,那是我最后一次見(jiàn)老師他們了,棚改的消息就如晴天霹靂一樣,給了我當(dāng)頭一棒。直到現(xiàn)在我都沒(méi)有再見(jiàn)到他們。

五年級(jí)時(shí),我就轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到了朝陽(yáng)路小學(xué),這時(shí)我才真正知道了競(jìng)爭(zhēng)的概念,不僅結(jié)交了很多知心朋友,還知道了許多知識(shí),而且遠(yuǎn)在外地的爸爸媽媽也回到了我的身邊。

到了六年級(jí),我的最后一個(gè)六一,那天我們玩的很嗨很嗨……

我不知道我還能和他們待多久,但我知道——他們永遠(yuǎn)都在我的記憶里……

回憶小學(xué)生活550字篇

當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下的評(píng)委及觀眾都熱烈地為我鼓掌,我又激動(dòng)又高興,這讓我想起了學(xué)習(xí)舞蹈的苦與樂(lè)。

在我五歲的時(shí)候,看著電視上那一個(gè)個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上精彩的表演,我羨慕不已,那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,那一個(gè)個(gè)絢麗的舞姿,我的心里不由自主地萌生了一個(gè)念頭——我要學(xué)舞蹈。

在那一年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我開(kāi)始只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我以為學(xué)舞蹈很簡(jiǎn)單,于是就不太放在心上。

隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)的動(dòng)作越來(lái)越多,也越來(lái)越難,這時(shí),我突然明白了,原來(lái)五歲的時(shí)候我的年紀(jì)小,所以還不可以學(xué)太難的動(dòng)作。

在普通的課堂上已滿足不了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),于是媽媽又給我報(bào)了一個(gè)舞蹈技巧班。

在技巧班里比課堂上還要苦,但我沒(méi)有放棄,只因?yàn)槲蚁矚g舞蹈。在技巧班上我學(xué)會(huì)了下腰、劈腿,又學(xué)會(huì)了一些較難的動(dòng)作,但是,在我學(xué)習(xí)舞蹈的路上也出現(xiàn)了“攔路虎”。

在我學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候,總是有一些動(dòng)作做不好,老師用小棍子打我做得不好的身體部位,好疼呀!這也讓我不得不更加注意。我也有一點(diǎn)想放棄,但我想:這是我自己選的路,自己選的,我必須要走下去。想到這兒,我又咬咬牙挺下去。就這樣,克服了一個(gè)個(gè)困難,舞技也越來(lái)越高了。

“功夫不負(fù)有心人”,在我們比賽的時(shí)候,獲得了一等獎(jiǎng),我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臉上洋溢著自豪的笑容。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!边@讓我懂得了一個(gè)道理,在人生的路上我們不要放棄,因?yàn)樵賵?jiān)持一下,你可能就是勝利者。

回憶小學(xué)生活550字篇

時(shí)光流逝的總是那么匆匆,日子總是不知不覺(jué)地飄走,讓人攔不住,只能通過(guò)白天黑夜來(lái)知道一天過(guò)去了,新的一天又來(lái)了……轉(zhuǎn)眼間,我生活了六年的小學(xué)時(shí)光也將結(jié)束了,我的腦海里卻總浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)生活不但讓我們收獲了知識(shí),同時(shí)更多的是等到了快樂(lè)。小學(xué)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,打了架有老師解決,同學(xué)幫忙,父母承擔(dān)責(zé)任。做錯(cuò)了事,最多只是受到幾句責(zé)備,幾聲譴責(zé)。遇到難題又會(huì)有爸媽以及老師的幫助……

還記得剛?cè)雽W(xué)校的我,我懷著陌生而又恐懼的心情來(lái)都這所新學(xué)校,一走進(jìn)校門(mén)看見(jiàn)成百上千的同學(xué)都穿著整齊又干凈的校服于別人到處問(wèn)好。我一走進(jìn)教室,同學(xué)們都用投以好奇的目光盯著我,我內(nèi)心又多了一份恐懼感。老師居然還讓我當(dāng)著全班的面作自我介紹,我扭扭捏捏的站了起來(lái),兩腿直發(fā)抖,手緊抓著衣服往下扯說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐“我~額~叫……xxx”當(dāng)我說(shuō)這句話的時(shí)候我自己都感覺(jué)聲音像螞蟻一樣。

老師走到我面前并沒(méi)責(zé)怪我,她用她那溫暖的手撫摸著我的肩膀,用溫?zé)岬脑捳Z(yǔ)說(shuō):“別緊張,同學(xué)們都很期待聽(tīng)到你那完美的介紹,這是每個(gè)新同學(xué)都必須要做的事情,放松一下,你能做好!”同學(xué)們也都對(duì)我說(shuō):“加油!”有了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)我有的足夠的勇氣,再一次大聲的做了個(gè)自我介紹,這一次成功了。說(shuō)完教室里立刻響起來(lái)暴風(fēng)雨般的掌聲。

還有記憶深刻的是六年來(lái),我不知道自己遇到了多少困難并傷心過(guò)。但在遇到困難時(shí),一個(gè)個(gè)同學(xué)都向我跑來(lái)幫助我解決問(wèn)題;傷心時(shí)總有同學(xué)圍在身旁安慰我那顆傷痛的心。

回憶起小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再想想即將畢業(yè)將要離開(kāi)同學(xué)們,眼眶的淚情不自禁的流了下來(lái)……

回憶小學(xué)生活550字篇

我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。

記得在我8歲的時(shí)候,一個(gè)春光明媚的星期天,我正在房間里自由自地玩耍著忽然,從大廳傳來(lái)一陣“嗡嗡”的響聲,我聞聲趕過(guò)來(lái),只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,架著二朗腿,手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子,我睜大眼睛,迷惑不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,這是啥東西?”“噢,你問(wèn)這個(gè)是吧!這是專門(mén)幫我剃胡子的小助手!”話音剛落,爸爸又眉開(kāi)眼笑地剃著胡子,那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒,若有所思

第二天早晨,我起床后,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,頓時(shí)我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。

說(shuō)干就干,我不顧“四周”,覺(jué)得非常安全,我便采取了行動(dòng),我踮手踮腳來(lái)到爸爸房間。哈,不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西,我又蹦又跳的,甭提有多高興了!

來(lái)到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開(kāi)心。心想:“爸媽回來(lái)后,肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的.

夜幕將臨,媽媽終于下班了,我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事,媽媽聽(tīng)后,被我那天真的舉動(dòng),弄得哭笑不得,我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助,不能隨便亂剪。等你長(zhǎng)大后,自己去查資料就會(huì)明白?!?/p>

隨著歲月的流逝,這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“事情”呀。

回憶小學(xué)生活550字篇

時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,過(guò)的真快呀!仿佛昨天我們剛跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻,今天就畢業(yè)了。

六年小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫(huà)卷,五彩斑斕;猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,余音裊裊;猶如一首精巧的詩(shī)歌,?味無(wú)窮。

在這五彩斑斕的畫(huà)卷中,有幾筆在我的記憶里揮之不去,時(shí)光倒退,腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)五年級(jí)的夏天……

"只要三天就行",一個(gè)小男孩站在講臺(tái)上,不假思索地回答道。一陣掌聲雷動(dòng),不知是對(duì)他的嘲諷還是對(duì)他的鼓勵(lì)。我又用驚異的目光打量著這個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩,不禁感嘆道:景陽(yáng)岡這么長(zhǎng)的課文,他竟然口出狂言只要三天,何等人物也……

還是從那個(gè)中午說(shuō)起吧。

今天中午簡(jiǎn)直吵到讓人睡不了覺(jué)了,熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。不信你看:毛峰險(xiǎn)正神采飛揚(yáng),洪僑嶼和凌夢(mèng)講得不可開(kāi)交,劉雨敖正在一旁唾沫飛濺。這四人的"英勇表現(xiàn)"果然使四人都"金榜題名"一時(shí)間這四人成了全班的最熱話題。

"哈哈,他們完了?。?/p>

"黃老師不會(huì)饒恕他們的!"

"哦,阿門(mén)啊,保佑他們。"

"靜待好戲吧……"

上課了,只見(jiàn)黃老師的"河?xùn)|獅吼,"四人終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了講臺(tái)上,只見(jiàn)黃老師"寶劍"飛舞,四人臉上面如死灰。這還沒(méi)完,他們必須為自己的過(guò)錯(cuò)付出代價(jià),黃老師的命令——背誦景陽(yáng)岡一出,就有了后來(lái)毛峰險(xiǎn)狂妄的事了。

三天過(guò)去,四人終于沒(méi)有完成自己的承諾……

后來(lái)也不知如何了,從此以后,"四大天王"的名號(hào)就叫開(kāi)了。雖然"四大天王"做錯(cuò)了事,但也成了我小學(xué)時(shí)一道獨(dú)特的風(fēng)景……

小學(xué)六年的生活多么像一首動(dòng)聽(tīng)的歌??!但這首歌也即將接近尾聲了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí),為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)美滿的休止符,去迎接中學(xué)更華麗的樂(lè)章。

回憶小學(xué)生活550字篇

時(shí)間已經(jīng)不多了,但是我仍愿曲終人不散。

——題記

六年的時(shí)間很快就過(guò)去了,無(wú)憂無(wú)慮的童年夢(mèng)終究還是到了盡頭,讓人不得不醒過(guò)來(lái)。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。

還記得一年級(jí)時(shí)初見(jiàn)母校尊容,我在門(mén)口踟躕不敢往前,是恩師李老師牽著我的手將我領(lǐng)進(jìn)這所偉大的學(xué)校。初見(jiàn)李老師,她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了,那種溫柔的目光使我感到無(wú)比溫暖。

從與同學(xué)們熟識(shí)開(kāi)始,我便有了很多外號(hào),十只手指頭都數(shù)不過(guò)來(lái)。什么杜鵑啊、肚皮啊……

還記得有一次老師在上語(yǔ)文課時(shí),說(shuō)到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚,全班霎時(shí)哄堂大笑,那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時(shí)的我可謂是坐立不安,全班人都親切地喚著我:肚皮……肚皮……不得不說(shuō),外號(hào)真的給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣?。?/p>

快畢業(yè)了,大家都開(kāi)始傳起同學(xué)錄來(lái)。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認(rèn)真寫(xiě)著,每一個(gè)詞都細(xì)細(xì)思量,好好揣摩……我拿出我的同學(xué)錄來(lái)給朋友們寫(xiě),每到一個(gè)人手中我都不忘囑咐一句:“一定要好好寫(xiě)哦,給我們都留下美好的回憶?!边@一本看似輕便的本子,實(shí)際上承載了我滿滿六年小學(xué)生活的回憶?;貞浝镉兄嗵酂o(wú)法忘卻的東西。

盡管世人皆知一曲終了,就應(yīng)該好聚好散??晌覉?jiān)信:曲終人不散。也許人走了,但記憶還是會(huì)留在那里??纱蠹医K究會(huì)散。所以,我更加珍惜現(xiàn)下為數(shù)不多的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。

這些回憶,會(huì)匯聚成一個(gè)按鈕,你輕輕一按,記憶便會(huì)投進(jìn)你的懷抱,再次向你涌來(lái)。

回憶小學(xué)生活550字篇

時(shí)間如流水一樣飛快的流失了。眨眼間,六年的小學(xué)時(shí)光揮之而去。在這既漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光里,每每憶起校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來(lái)。

哎,想起一、二年級(jí)時(shí),我總是拿著一張打著一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,分?jǐn)?shù)刺痛著我幼小的心靈。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來(lái),我恨自己的馬虎,恨自己的不認(rèn)真檢查……此刻,我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是,正是因?yàn)樗岬奈兜赖木?,?huì)讓我再一次努力奮進(jìn)。

友誼濃郁甘香,在這六年的時(shí)光里,我擁有很多的好朋友。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談。大家在一起讀書(shū)、一起快樂(lè)……快樂(lè)時(shí),大家一起分享;困難時(shí),大家一起擔(dān)當(dāng);痛苦時(shí),大家一起承擔(dān),我想:幸福就應(yīng)該是這樣吧!每當(dāng)我們大家一起出去踢足球時(shí),大家都會(huì)一同鼓掌慶祝歡呼;每當(dāng)朋友受傷時(shí),大家都會(huì)你一言我一句的來(lái)問(wèn)候,那種滋味……一個(gè)字——甜。

有甜就有苦,這真是一對(duì)雙胞胎。每天,我們都與月亮相伴,作業(yè)像小山一樣高,一樣重,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易熬到周末,還要尊從“王母娘娘”的圣旨,去學(xué)這個(gè),去補(bǔ)哪個(gè),鍛煉這個(gè),提高那個(gè)。哎呦!我快累死了。真是一個(gè)字——苦。

“你超線了!”“是你先超的……”想起來(lái)就好笑,以前和同桌畫(huà)“三八線”的習(xí)慣在熟悉不過(guò)了。瞧!我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)生活是多么美好呀!現(xiàn)在,一想起就要離開(kāi)昔日的閨蜜、朋友,離開(kāi)教我們的老師,離開(kāi)我的母校——根河二小,我便不由自主的哭了……

回憶小學(xué)生活550字篇

六年的小學(xué)生活就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,想起來(lái)令我深深眷戀。

在這六年里,我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處,天天放學(xué)一起走回家,形影不離。一想到立即就要告辭朝夕相處的同學(xué)和氣可親的老師生氣勃勃的校園,心中就涌起一種深深的眷戀之情。

六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫(huà)卷!天天早晨,正當(dāng)太陽(yáng)正掛在天空時(shí),我們排著整潔隊(duì)伍,迎著廣播里的音樂(lè)踏著有力的步伐步入操場(chǎng),唱著洪亮的國(guó)歌,唱著清脆的的校歌。早操開(kāi)始了,我們整潔的動(dòng)作,矯健的身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,還真有一點(diǎn)軍人的模樣!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們邁著輕盈的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上,我們聽(tīng)得認(rèn)真,回答的熱烈,吮吸著豐富的知識(shí)。

在學(xué)習(xí)上,我們有不會(huì)的題,都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟。在這六年里,我們?cè)谀感@镒聣殉砷L(zhǎng),我們學(xué)到了不少知識(shí),還懂得了做人的道理,更感受到友誼的可貴和幸福。

天天的課外愛(ài)好小組活動(dòng),特殊受同學(xué)們的歡迎,十分難忘,令我回味無(wú)窮。這時(shí)候,同學(xué)們就興致勃勃的心情來(lái)到了自己喜愛(ài)的乾坤。場(chǎng)景有許多,有的打籃球踢足球還有自游活動(dòng)……其中最?lèi)?ài)同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,排球最能體現(xiàn)出我們的團(tuán)體精神。其他的愛(ài)好小組也十分有趣。比如說(shuō)接力棒,同學(xué)們玩的汗流浹背,每個(gè)隊(duì)的選手爭(zhēng)分奪秒,不甘示弱。整個(gè)場(chǎng)地都沉醉在歡樂(lè)之中……

此刻,中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的生活讓我們憧憬,在這離別之際,我要向母校說(shuō):“再見(jiàn)”。

回憶小學(xué)生活550字篇

童年是人生的開(kāi)頭,童年是最快樂(lè)的人生期間。到現(xiàn)在回憶童年是多么的可笑,還有小時(shí)候那些經(jīng)歷過(guò)的有趣的事里面,有的已經(jīng)在我腦海里刻上了,但是有的已經(jīng)完完全全的被我忘掉。還有的在我記憶里模模糊糊的記著。

童年的心是像雪一樣白,真誠(chéng)。

在我五歲的那年秋天,旗里新創(chuàng)建了一個(gè)幼兒園。我從爸爸媽媽那里得到了這個(gè)消息非常高興,所以爸爸那時(shí)就把我?guī)臀覉?bào)名。

等待十天的那個(gè)日子終于到了,我得到通知書(shū)的那一刻的高興心情到現(xiàn)在還不知道用什么字來(lái)形容。

我很珍惜那個(gè)通知書(shū),很小心的把它放在柜子的最中心,還有經(jīng)常拿出來(lái)很仔細(xì)的看幾遍又想幼兒園到底是什么樣子的?它像我的家嗎?那里的叔叔阿姨像不像我的爸媽呢?淘氣的話還會(huì)打嗎?等等經(jīng)常胡思亂想。

每當(dāng)我們家來(lái)客人的時(shí)候我都會(huì)把通知書(shū)拿出來(lái)給他們看。這是因?yàn)橄敫嗟娜酥牢乙呀?jīng)上幼兒園了,還想被他們夸獎(jiǎng)。但是他們看完我那通知書(shū)后微笑著,摸著我的頭說(shuō):“我們的小姑娘娜米雅都上幼兒園了呀?去那里以后要好好聽(tīng)叔叔阿姨的話哦!”因此我更高興的像是已經(jīng)大人了似的的歡呼著?,F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的進(jìn)幼兒園的心情就像考上大學(xué)似的。

我自從上幼兒園開(kāi)始懂得了人們的共同生活。在假的時(shí)候讓爸媽收被子,可到這兒我學(xué)會(huì)了自己收被子。在家的時(shí)候貪吃玩樂(lè),可到幼兒園我還學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們一起分著吃飯。

從那開(kāi)始我不知道的東西開(kāi)始知道,不會(huì)的東西也開(kāi)始會(huì)了,還有看到了只記得壞習(xí)慣,努力著擁有很好的習(xí)慣。所以我的幼兒園就像一個(gè)溫暖的,又漂亮的大花園或是大家庭。

在那兒度過(guò)的每一天,每一秒,都會(huì)讓我隨時(shí)回憶起,那是多么的美好,多么的值得珍惜?。?/p>

回憶小學(xué)生活550字篇

時(shí)光如流水,如指縫間的細(xì)沙,如冬日里呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)……六年時(shí)光匆匆而逝,童真的小學(xué)生活也將一去不復(fù)返。升學(xué)考試在即,我即將離開(kāi)母校,去探索更廣闊的世界。但是師恩難忘,老師對(duì)我的諄諄教誨我永遠(yuǎn)刻骨銘心……

我敬愛(ài)的班主任——宋老師,也是我的數(shù)學(xué)老師。宋老師知識(shí)淵博,經(jīng)常給我們灌“心靈雞湯”,宋老師總是一說(shuō)話就出口成章,某天下午,宋老師有兩節(jié)課,本來(lái)是要講卷子的,但她講起話來(lái)猶如黃河之水滔滔不絕,一不小心就把第一節(jié)課灌過(guò)去了。下課鈴聲響了,同學(xué)們捂嘴偷笑——卷子一題還沒(méi)講呢!但是說(shuō)歸說(shuō),笑歸笑,不得不承認(rèn)宋老師的口才、思想品德都很好!于是品德老師的課就由宋老師光明正大地“代上”了!

我的語(yǔ)文老師李老師可是個(gè)“狠角色”,往那兒一站就氣場(chǎng)全開(kāi),不怒自威。每天下午打預(yù)備鈴之前,不論下節(jié)是誰(shuí)的課,她都要在講臺(tái)上坐一會(huì)。而我們下午的歡樂(lè)就取決于李老師的神情。要是她是笑著走進(jìn)教室,并且看起來(lái)心情愉悅,同學(xué)們就可以一蹦一跳地出去瘋玩;如果她是陰沉著臉走進(jìn)教室的,我們就連大氣也不敢出,老老實(shí)實(shí)地讀書(shū),端端正正地練字,教室里靜得只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲和嘩嘩的翻書(shū)聲……

英語(yǔ)老師于老師不像李老師一樣只有“開(kāi)心”和“生氣”兩種表情,于老師真是藏不住心事,同學(xué)們都看她的臉色“見(jiàn)機(jī)行事”。

體育老師十分嚴(yán)格,音樂(lè)老師幽默有趣……

這么多性格各異的老師貫穿了我的小學(xué)生活,他們對(duì)我的教導(dǎo)我感激不盡,他們都是我最難忘的老師們!我將永遠(yuǎn)銘記師恩!

回憶小學(xué)生活550字篇

過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

校園里的樹(shù)葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉?,蟬開(kāi)始在樹(shù)梢吵鬧,……周?chē)磺械囊磺卸荚谔嵝眩合奶斓搅?,我可?ài)的校園生活也快要告一段落了。

再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴?,明天您一定為我們而光榮。

再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人額道理,為我們締造出了打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),我們一道學(xué)習(xí),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)。

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但為么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢?

忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)了我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們掌握了許多知識(shí)和懂得了做人的許多道理。

童年的腳印留在校園的小路上。轉(zhuǎn)眼間,我就要告別小學(xué)生活,去新的教師中奮斗、拼搏。但這六年四班的小學(xué)生活卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

難忘記,這多姿多彩的小學(xué)生活。

回憶小學(xué)生活550字篇

我的童年是快樂(lè)的,它充滿著回憶,刺激、有趣。

那年夏天,院子里,我和伙伴們吃過(guò)晚飯玩起了“鬼抓人”的游戲。

游戲開(kāi)始了,當(dāng)“鬼”的小李數(shù)完數(shù)首先抓的是小珍,小珍被追得有氣無(wú)力,眼看就要被“鬼”抓到了,我連忙跑過(guò)去一把把她拉著跑,你可不知道,一個(gè)人帶著比自己重八斤的人跑起來(lái)有多困難!“鬼”比我們跑得快,一下就把小珍抓住了,而我為了自保,只能把小珍給“鬼”了。我邊跑邊對(duì)小珍說(shuō):“你別怕,我會(huì)回來(lái)救你的?!?/p>

雖然我嘴上說(shuō)要救她,可一直想不出救她的辦法。小珍急得直對(duì)我眨眼睛。情急之中,我終于想出了一個(gè)萬(wàn)全之策:我把“鬼”引開(kāi),小楊去救小珍,救到小珍之后,他們?cè)賮?lái)援助我。想好之后,我就去叫小楊,告訴他我的計(jì)劃,小楊也覺(jué)得可行。

開(kāi)始行動(dòng),我站出來(lái)對(duì)“鬼”大叫:“你來(lái)呀,你來(lái)呀,你肯定抓不到我的。”不知是把他惹怒了,還是怎么著,“鬼”扔下小珍向我跑來(lái),小楊趁機(jī)飛奔過(guò)去救小珍。把小珍救到手后,不知他們是忘了過(guò)來(lái)救我,還是故意想捉弄我,我一邊躲避“鬼”的追趕,一邊張望,卻一直沒(méi)有看見(jiàn)他們救我的聲影。

眼看我就要被捉住了,這時(shí)小珍飛奔過(guò)來(lái),一下把我拉走了。我問(wèn)小珍:“剛才你為什么不來(lái)救我?”“這不是把你救出來(lái)了嗎!”小珍嘻嘻一笑,“我們就是想嚇一嚇你,讓你也嘗嘗被嚇的滋味!”“你們太壞了!”我撲過(guò)去打小珍,卻不知道“鬼”正悄悄向我們逼近?!鞍?!”不知誰(shuí)慘叫了一聲,我們回頭一看,原來(lái)是小楊被抓了。

后來(lái),我們用同樣的方法,把小楊也救了出來(lái)。

童年是快樂(lè)的,像繁星一樣耀眼,像花兒一樣美麗,我愛(ài)我的童年時(shí)光。

回憶小學(xué)生活550字篇

許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來(lái)。在這六年里,我知道了什么是友誼,什么是品德,什么事開(kāi)心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過(guò),這些事中令我印象最深的,是我在實(shí)踐中心發(fā)生的一件事。

那是到實(shí)踐中心的第三天。陽(yáng)光明媚,心情也隨著這陽(yáng)關(guān)變得激動(dòng)起來(lái)。當(dāng)升旗臺(tái)前的字幕:“說(shuō)”我們要野炊的時(shí)候,我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學(xué)會(huì)做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當(dāng)然的是由男生來(lái)做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣都會(huì),樣樣精通。首先是包菜,我是負(fù)責(zé)洗和撕的,在家里,我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學(xué)將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋?zhàn)永?,?lái)回翻炒幾下,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一會(huì)兒。還有許許多多的菜都在同學(xué)神奇的手下完成了。不過(guò),最令我佩服的,是同學(xué)能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>

最后一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長(zhǎng)時(shí)間才能出鍋。

望著桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學(xué)自己離開(kāi)了父母做出來(lái)的。

這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認(rèn)為最最美味的一餐飯!

回憶如潮水般向我噴涌而來(lái),開(kāi)心愉悅,傷感煩惱,我都不會(huì)忘了這六年的小學(xué)生活,更不會(huì)忘了這件事!

回憶小學(xué)生活550字篇

老家的那棟木屋倒了。

我是在昨天得知這個(gè)消息的,一陣恍惚......為了建設(shè)美化鄉(xiāng)村,不得不拆除。

回憶中的一個(gè)事物,就這樣悄然離去,就像飛逝于空中的流星一般,短暫,在我們看來(lái)卻是永恒。偶爾心靈感應(yīng)般念起那木屋,回頭也只能看到暗淡的光,緩緩的駛向遠(yuǎn)方,漸漸的便消散了蹤影,也只有在回首往事的時(shí)候,才能在塵封的土地上尋找一點(diǎn)痕跡。

當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候,單純又幼稚,在這飽經(jīng)滄桑的木屋中度過(guò)了童年。

冬天來(lái)臨時(shí),那白白的雪花鋪滿了房頂,周?chē)囊黄汲两诎咨校由夏羌t紅火火的對(duì)聯(lián)和熱鬧的爆竹,濃濃的年味蔓延開(kāi)來(lái),孩子們的笑聲使嚴(yán)寒中夾雜了一絲溫暖,我們?nèi)宄扇簢诨馉t旁,吃著熱騰騰的烤紅薯,烤黃梨,嘴上心里都甜滋滋的。

下雪了,我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用小手團(tuán)出一個(gè)小雪球放在地上,滾啊滾啊滾,雪球越滾越大,我們的手也越來(lái)越紅,我們很快陷入了兩難的局面,愛(ài)玩的天性使我們很難放棄玩耍,可那通紅的手卻怎么也不敢再碰那雪球了,難為極了,于是我們把雪球拿過(guò)火爐旁,把凍手往火爐上烤一烤再繼續(xù)堆,盡管如此也總有冷到不行的時(shí)候,有時(shí)等我們還沒(méi)有把雪人做的可愛(ài)一點(diǎn),雪便經(jīng)不住火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)融化在木屋的地板上,當(dāng)我們做完第一個(gè)雪人的時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)順著木窗慢慢投進(jìn)來(lái)了,一股香氣彌散在老屋中撲鼻而來(lái),煙囪吐出一縷濃濃的煙,晚飯時(shí)間到了。木屋在夕陽(yáng)的照射下,就這樣拉下了一天的帷幕。

時(shí)間定格在這個(gè)瞬間,一股濃烈的悲傷涌上心頭,無(wú)論我怎樣用語(yǔ)言描述木屋的美好,去修飾兒時(shí)的回憶,可木屋也終承受不住歷史的重壓,在剛開(kāi)始的一年轟的一聲結(jié)束了,它也結(jié)束了我的記憶。

一陣恍惚,回憶,終將被抹去。

回憶小學(xué)生活550字篇

打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶起過(guò)去,那日子是多么讓人向往呀!每天有老師的愛(ài)護(hù),老師的關(guān)心以及教育。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我是多么的不想離開(kāi)母校,現(xiàn)在回憶起母校里的一花一草,都銘記在我的心里。

在我上三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)之間總還是鬧矛盾,一會(huì)吵架,一會(huì)打架,老師您卻總是幫我們勸架,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,這可以看出您是多么的愛(ài)我們呀!

記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,有兩個(gè)男生不知道因?yàn)槭裁赐蝗淮蚱鸺軄?lái),您一看便不緊不慢的走到了他們身邊,說(shuō)了幾句話,這時(shí)兩個(gè)男生就停了下來(lái),好想看出了您已經(jīng)生氣了,那時(shí)我們很害怕您,只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見(jiàn)了老鼠一樣,所以他們兩個(gè)自然也就停了下來(lái)好好上課了。雖然他們兩個(gè)停下來(lái)了,可心里的氣還沒(méi)有消下去,下課又打來(lái)起來(lái),您更生氣了,于是便讓他們兩個(gè)的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校解決了,但是我們知道您這是為了我們好。

再說(shuō)說(shuō)我們堅(jiān)持寫(xiě)日記吧!

我們是從四年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)的日記,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,中間從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò) 這又是一個(gè)我們值得驕傲的一點(diǎn)。有一次,有人不想寫(xiě)了,您便堅(jiān)持要讓他寫(xiě),現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初讓他堅(jiān)持寫(xiě)是有好處的,現(xiàn)在不僅不讓他感到煩,而是感到驕傲!

六年發(fā)生的事情簡(jiǎn)直太多了,我不能一一列舉,但他是永遠(yuǎn)記在我的心里的,往日的事情我們歷歷在目,就像我們心里的一顆流光溢彩的珍珠。

小學(xué)的生活雖然令人向往,但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力,我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪!

我愛(ài)我的母校,更愛(ài)我的老師!

回憶小學(xué)生活550字篇

時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去了,漫長(zhǎng)的小學(xué)生活在這顯得特別短暫,小學(xué)六年,也要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。正所謂,光陰似箭,日月如梭。這六年里,我無(wú)限的懷念,無(wú)限的眷戀,無(wú)限的回味······

在一小學(xué)校里,我不斷的回憶起與同學(xué)之間發(fā)生的幼稚、可笑的一樁樁事件;老師們對(duì)我深深地教誨······我想,這些在小學(xué)的這一切,恐怕我一輩子也追不回來(lái)了吧!此時(shí)此刻,我才對(duì)小學(xué)發(fā)生一絲絲留戀。我將永遠(yuǎn)告別它了,它使我經(jīng)歷了酸甜苦辣,偏偏是這個(gè)如此寶貝的東西要離我遠(yuǎn)去!我伸出手緊緊地握住它,但他還是溜去了。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?這一點(diǎn)時(shí)間就像滾滾江水一樣流進(jìn)大海,再也不能返回。我不禁掩著面嘆息!

這六年的生活,就像一個(gè)過(guò)客。匆匆地來(lái),轉(zhuǎn)眼間也將匆匆的去。我沒(méi)有為母校做些什么大大的貢獻(xiàn),一直碌碌無(wú)為的等待時(shí)光匆匆流去。我仿佛又看到了兒時(shí)童稚的歡笑聲。考試考好了的喝彩聲和考差了的嗚咽聲。

眾多老師在我身上播下了美好的種子,灑下來(lái)辛勤的汗水。他們就像蠟燭一樣犧牲自己,照亮別人。正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟淚成灰淚始干。無(wú)論是哪個(gè)老師,都是我在人生的道路上的啟明星,為我指點(diǎn)迷津,披荊斬棘。我永生永世難忘他們的教育之恩啊!

我的理想,就是當(dāng)一名發(fā)明家。依稀記著三年級(jí)時(shí)曾“發(fā)明”一種“彈力球”。拿著空椰子與彈簧做成的。一開(kāi)始總是玩,到最后椰子摔破了,就再也不做一個(gè)了······

我最難忘記這最后的一年生活,我們班獲得了“書(shū)香班級(jí)”的獎(jiǎng)項(xiàng)!我終于可以為母校做一些事了,我真的很激動(dòng)。這一次非凡的成功,刻骨銘心啊!

馬上就要畢業(yè)考試了,沒(méi)有多少天了??晌乙廊粦賾俨簧?,懷念這六年生活。我將要與它告別,與它再見(jiàn)了。我想念我的同學(xué),想念我的老師。一想到就要各奔東西,心就像刀割一般。小學(xué)生活,再見(jiàn)!

回憶小學(xué)生活550字篇

閑時(shí)頗感無(wú)聊,突然想翻看舊時(shí)的相片,打開(kāi)抽屜,將底層的那一本影集取出,一張張翻看著,那舊時(shí)的回憶便在腦海中一點(diǎn)點(diǎn)暈出去,暈出去......

這是你送給我的,你親手做的連衣裙,碎花淡雅,蝴蝶翩飛,你說(shuō)我是你心中的小公毛,我咧著缺牙的嘴笑了,可是現(xiàn)在,我的牙早已經(jīng)長(zhǎng)齊,你去變成我小時(shí)的摸樣。姥姥,請(qǐng)你慢一點(diǎn),等我快一點(diǎn)長(zhǎng)大。我會(huì)像當(dāng)初你牽著我的小手那樣,陪你一路走走停停。

這是我們一起買(mǎi)的十字架項(xiàng)鏈,你還記得嗎?你說(shuō)這是耶穌變苦的地方,你說(shuō)你以后也要有他那樣的胸懷,照片中的我們手握冰激凌,笑的那樣甜。蓉兒,在你飛身一躍的那一刻,那是否有想過(guò)我們的友誼萬(wàn)歲,天長(zhǎng)地久,你是否想過(guò)我會(huì)有多傷心、蓉兒,我還是會(huì)時(shí)常想起你,盡管我多么想要忘記你、蓉兒,在天堂的日子,你要開(kāi)心。

這是我去的期末成績(jī)優(yōu)勝的獎(jiǎng)狀時(shí),你與我的合影,相片的背面還附著你對(duì)我的期望,我這顆待哺的幼苗在您的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng),張老師,不知現(xiàn)在你過(guò)得怎樣,依然堅(jiān)守在那三尺講臺(tái),沐浴著桃李嗎?

這是和樓下的小伙伴堆的雪人,這是和爸爸正月十五看的花燈,這是初中歌詠比賽的留念,還有一張畢業(yè)照片......

驀然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我們形影相隨,現(xiàn)在的我們漸行漸遠(yuǎn),我多想抓住時(shí)間的尾巴,讓它慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我將彼此的故事慢慢消化,讓我將彼此的情誼永久珍藏。

關(guān)上記憶的門(mén),靜坐于桌前,看著窗外群鳥(niǎo)飛過(guò),云卷云舒,不禁釋?xiě)蚜嗽S多,我們都在成長(zhǎng),都在向不同的方向走去,我們就像浩瀚宇宙的渺小星辰,發(fā)著屬于自己的微弱的光

我會(huì)從回憶中回憶著,回憶著往昔......

回憶小學(xué)生活550字篇

從一年級(jí)的懵懂無(wú)知,到六年級(jí)的腹有詩(shī)書(shū),六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。

好雨知時(shí)節(jié),一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見(jiàn)了。

泥土也酥酥的潤(rùn)潤(rùn)的,空氣清新又有點(diǎn)寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里,操場(chǎng)上的國(guó)旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球,雨濕潤(rùn)了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍......

晚秋的時(shí)節(jié),我們的校園最美,有風(fēng)的時(shí)候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽(yáng)。

下課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場(chǎng)上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點(diǎn)難過(guò),我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽(yáng),它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳......

冬天的校園白雪皚皚,太陽(yáng)好不容易漏出了笑臉??┲┲ǎ淌仪?、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。

嘩嘩,教室與教室之間,操場(chǎng)與教室之間,同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人,還拍照?一個(gè)雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場(chǎng)漫天的飛雪......

逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束,每每想到這里,我的心就莫名的難過(guò)!

回憶小學(xué)生活550字篇

時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。

歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……

我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門(mén),腿上像灌滿了鉛:母校,再見(jiàn)!

回憶小學(xué)生活550字篇

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)和老師。

難忘小學(xué)的時(shí)光。

班里的同學(xué),雖然每個(gè)人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學(xué)了,即使彼此之間出現(xiàn)一些小矛盾,不出一個(gè)小時(shí),我們就會(huì)和好。想想,那時(shí)的我們是多么的不懂得珍惜友誼。

回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫(huà)。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí)班主任來(lái)了有幾個(gè)同學(xué)大叫:“老師來(lái)了!”這時(shí),大家會(huì)飛快的跑回自己的座位上去,可是已經(jīng)晚了,班主任就會(huì)揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺(tái)上拖。嚇得那些坐在位置上的同學(xué)汗流浹背,而我們幾個(gè)就要在講臺(tái)上大聲的念自己的檢查,現(xiàn)在想起時(shí)多么的丟臉啊!

回想我們?cè)谡n堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽(tīng)到。

回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語(yǔ),過(guò)一會(huì)兒就演變唱了七嘴八舌,后來(lái)又變成了唇槍舌劍,最后的結(jié)論可想而知,自然是兩敗俱傷。

多么難忘的同學(xué)情啊!臨到分別的時(shí)候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺(jué)涌上心頭,這時(shí),我的眼淚情不自禁地落下來(lái)。

回憶小學(xué)生活550字篇

一個(gè)不小心。差點(diǎn)就會(huì)丟了一條命,暑期的這件事,將成為我永遠(yuǎn)的教訓(xùn)。炎熱的中午,我坐在電腦旁,聽(tīng)著知了和鳥(niǎo)兒們?cè)诔瑁暗蔚蔚巍卑盐覐母杪曋欣顺鰜?lái),原來(lái)是張金找我玩。

我們約好在臺(tái)子下面見(jiàn),我換好衣服就出發(fā)了,我們開(kāi)開(kāi)心心的走到五路車(chē)終點(diǎn)站,等了好長(zhǎng)時(shí)間車(chē)才來(lái)。

“車(chē)來(lái)了,走吧!”“嗯”我們有說(shuō)有笑的在車(chē)?yán)锪闹?,打算到靈寶賓館跟前的新合作逛超市,就在準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了??車(chē)停在馬路中間,車(chē)好多啊,前面有沒(méi)有車(chē)根本看不到,一心只想快點(diǎn)過(guò)馬路。我上前一步,只見(jiàn)一個(gè)大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái),我嚇了一大跳,趕緊看張金,不知什么時(shí)候我們的手松開(kāi)了,只見(jiàn)她倒在地上,可她說(shuō)頭好暈,一會(huì)兒就暈了,好在很快就醒過(guò)來(lái)。司機(jī)趕快下來(lái)看有沒(méi)有傷到哪里,旁邊也為了好多人,可是沒(méi)有一個(gè)給警局和醫(yī)院打電話。許多好心人告訴我們:“趕快通知家長(zhǎng)過(guò)來(lái)?!钡人褋?lái),我讓她撥號(hào)碼,她爸爸媽媽不一會(huì)就趕來(lái)了。我讓司機(jī)打電話,司機(jī)說(shuō)110和120嫌人小不來(lái),最后打的到市醫(yī)院我被嚇哭了,可她有氣無(wú)力地給我擦眼淚,安慰我說(shuō)她沒(méi)事。

到了醫(yī)院,掛號(hào)拍片子檢查等一些過(guò)程診斷出她腦里出點(diǎn)血需要住院,我這才感覺(jué)到腿上的疼,原來(lái)我的腿也被擦傷了。

我不敢告訴家人,可當(dāng)天晚上她爸爸說(shuō)要我到警局說(shuō)車(chē)禍過(guò)程,家人還是知道了,他們都很擔(dān)心我,并告訴我以后千萬(wàn)要小心。我這才明白:最?lèi)?ài)你的永遠(yuǎn)是家人,以后一定要好好孝敬。

第二天,我這個(gè)唯一的證人來(lái)證明了是車(chē)頭撞了人,司機(jī)也受到了應(yīng)有的懲罰。警察叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一年死于交通事故的人很多很多,學(xué)生尤其要小心?!薄拔視?huì)小心的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

這個(gè)教訓(xùn)也告訴大家:過(guò)馬路一定要看清楚,一定要珍愛(ài)生命,災(zāi)難時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。

這個(gè)永遠(yuǎn)的教訓(xùn),將成為我這個(gè)暑假最難忘的事。

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