在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇一
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng)，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日中午12：20——13：10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動(dòng)主辦組織：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)承辦組織：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門(mén)
七、活動(dòng)參加人員：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門(mén)負(fù)責(zé)人出簽到。（自帶活動(dòng)清潔工具）
2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13：10活動(dòng)結(jié)束。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章；
2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩；
3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭；
4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品；
5、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持xxx的良好志愿者的風(fēng)采。
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇二
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專(zhuān)屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車(chē)司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門(mén)衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。
一活動(dòng)時(shí)間：
11月26日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(huà)（一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（用小繩串起來(lái)），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇三
中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
我系所有在校本專(zhuān)科生
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。
(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話(huà)： )
稿件征集時(shí)間為20xx/11/13～20xx/11/24
稿件收集時(shí)間為20xx/11/22～20xx/11/24
1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確保活動(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無(wú)遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
素拓認(rèn)證：
一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。
顧 問(wèn)：楊國(guó)棟(團(tuán)總 支書(shū)記)
主 任：朱立祥(化生系學(xué)生會(huì)主席)
組 員：張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇四
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。
生命因?yàn)橛辛硕髑?，而有意義。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來(lái)，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的心融入社會(huì)，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。
20xx—xx—xx—20xx—xx—xx
xx女生寢室樓下，活動(dòng)后期在x號(hào)樓報(bào)告廳
全校師生
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社
1、活動(dòng)前期宣傳
2、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單
3、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳
4、活動(dòng)的開(kāi)展
項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話(huà)、發(fā)短信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。
項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。
項(xiàng)目三：組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名，使感恩深入人心。
項(xiàng)目四：組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。
項(xiàng)目五：一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來(lái)拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。
5、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛，②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出，③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，④活動(dòng)的策劃，照片，放在愛(ài)心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xxx元
1、注意人身安全
2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品，分工合作。
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇五
班會(huì)主題：感恩生命中的所有存在。
班會(huì)目的：通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生
活中時(shí)刻存在的`人兒，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)愛(ài)。
班會(huì)宗旨：我們來(lái)談愛(ài)，感恩社會(huì)，感恩生活!
活動(dòng)地點(diǎn)：勤學(xué)樓120課室活動(dòng)時(shí)間：12月26日晚七點(diǎn)一九點(diǎn)半
前期工作：
課室布置清理：勞動(dòng)委員一劉旺
班會(huì)所需物品采辦：生活委員一賴(lài)德政
節(jié)目負(fù)責(zé)人：副團(tuán)支書(shū)一程嵐蘭體育委員一鄭佳彬團(tuán)
支書(shū)一莊京洪
班會(huì)主持人：班長(zhǎng)一鄭偉標(biāo)
班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：考勤委員一黃建民文娛委員一刁
睿霖團(tuán)支書(shū)一莊京洪體育委員一鄭佳彬
班會(huì)建議收集記錄：學(xué)習(xí)委員一杜細(xì)妹
班會(huì)照片拍攝：組織委員一邱超
黑板畫(huà)負(fù)責(zé)人：宣傳委員一吳煜彬
班會(huì)策劃人：班長(zhǎng)一鄭偉標(biāo)副班長(zhǎng)一羅君考勤委員一黃建民
活動(dòng)流程：
1、主持人致辭，宣布班會(huì)開(kāi)始;
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演一莊京洪;
3、主持人致辭一愛(ài)與感恩;
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲一愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰(后附詳則);
5、同學(xué)們圍繞“愛(ài)與感恩”開(kāi)展即興發(fā)言;
6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;
7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
后期工作：
1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng)：
1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛(ài)與溝通”進(jìn)行。
2、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的秩序，并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。
應(yīng)急方案：
1、冷場(chǎng)：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;
2、出現(xiàn)矛盾爭(zhēng)吵：由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說(shuō)教育。附錄：
愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則：
1、由現(xiàn)場(chǎng)隨即抽取一定人數(shù)，由主持人開(kāi)頭;
2、參加者必須回答有愛(ài)字的成語(yǔ)，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來(lái)直接淘汰;
3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí)，則該玩家可獲得獎(jiǎng)品
4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復(fù);
5、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語(yǔ)不可以和之前提過(guò)的相同。
班會(huì)總結(jié)：
通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛(ài)，從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感激，以充滿(mǎn)愛(ài)心的心態(tài)去對(duì)待生活中的人事物。學(xué)會(huì)用愛(ài)，懂得用愛(ài)，并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇六
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間：11月22日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。
5、干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5、寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的`人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！
（1）宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。
（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七、活動(dòng)過(guò)程：
“愛(ài)的形狀”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
（3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。
（4）活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
（5）活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下
（3）活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。
（4）活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
（5）活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動(dòng)后續(xù)：
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇七
培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，懂得人與人之間要相互扶持，對(duì)別人為自己的付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年九月
活動(dòng)對(duì)象：
工作安排
總負(fù)責(zé)人：
組長(zhǎng)：***
組員：
1、以班級(jí)為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開(kāi)展并向年級(jí)會(huì)提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。
(1)制作類(lèi)似“請(qǐng)同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的.便簽條，并向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)?zhí)诮淌依铩?/p>
(2)寫(xiě)賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
(3)請(qǐng)?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過(guò)程記錄下來(lái)，并寫(xiě)份心得，在全班開(kāi)展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。
(4)、開(kāi)展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。
2、由年級(jí)會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。
3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。
1、由年級(jí)會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。
2、年級(jí)會(huì)宣傳股對(duì)拍攝制作宣傳視頻，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員?；顒?dòng)流程：
1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、9月10日~9月20，各班自行開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、9月21日，各班提交申報(bào)材料。
4、9月22日~9月25日，年級(jí)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)獎(jiǎng)。
5、9月26日，總結(jié)大會(huì)。
1、由年級(jí)會(huì)組織股購(gòu)買(mǎi)相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。
2、后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇八
活動(dòng)主題：一路同行感謝有你——xx酒吧感恩節(jié)真情感恩演唱會(huì)
時(shí)間：20xx年11月22日(星期四感恩節(jié))
感恩活動(dòng)：
(全體員工真誠(chéng)共舞，感恩的心)
凡在感恩節(jié)當(dāng)天xx酒吧的朋友，每桌皆有精美禮品贈(zèng)送;(數(shù)量有限、先到先得!)
訂座電話(huà)：
如果你有特別想感謝的人，可以在我們精心準(zhǔn)備的感恩簽名墻上，我們將記錄下這美好感動(dòng)的瞬間。讓我們用真誠(chéng)的感恩之心，溫暖那冰冷的墻壁，也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
消費(fèi)冠軍全免當(dāng)日消費(fèi)
消費(fèi)滿(mǎn)1000元贈(zèng)1000元禮盒一套
消費(fèi)100%返還，消費(fèi)100元返100元
活動(dòng)說(shuō)明：
1、以“消費(fèi)冠軍”全免當(dāng)日消費(fèi)激勵(lì)客戶(hù)，促使他們相互攀比(場(chǎng)內(nèi)可與營(yíng)銷(xiāo)配合);
2、吧臺(tái)可擺放多個(gè)金蛋，讓消費(fèi)者在活動(dòng)期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋，撞大運(yùn)的驚喜活動(dòng)中去;至于金蛋的獎(jiǎng)品等級(jí)請(qǐng)酒吧人員設(shè)置處理。
3、活動(dòng)期間滿(mǎn)1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。
酒水促銷(xiāo)：
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷(xiāo))可以自行設(shè)計(jì)酒水促銷(xiāo)辦法。
場(chǎng)內(nèi)布置：
活動(dòng)道具
天使面具20個(gè)，每個(gè)酒吧10個(gè)，主要用于送給現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)天使套餐的消費(fèi)者，酌情增加天使面具的數(shù)量。
天使翅膀18套，每個(gè)酒吧9套，主要是演員穿戴;
火雞服裝10，每個(gè)酒吧5套，咨客引導(dǎo)用，以及內(nèi)場(chǎng)銜接用;
牧師服裝16套，每個(gè)酒吧8套，前場(chǎng)門(mén)衛(wèi)引導(dǎo)，內(nèi)場(chǎng)dj、mc配合;男營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)用
修女服飾16套，每個(gè)酒吧8套，演員或女營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)用。
備注：活動(dòng)道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn)，
場(chǎng)地布置
大門(mén)：
1.在酒吧裝修的鐵門(mén)上纏繞綠色植物，插上鮮花組成的拱形門(mén)，點(diǎn)綴小星星燈。
2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌
室內(nèi)：場(chǎng)地布置西方宗教元素大集合，大小十字架。
節(jié)目互動(dòng)
第一段開(kāi)場(chǎng)：演員穿火雞服跳開(kāi)場(chǎng)舞，中場(chǎng)演員扮演耶穌出場(chǎng)帶領(lǐng)一群扮演牧師的`演員，隨機(jī)發(fā)放禮物回饋消費(fèi)者(返送消費(fèi)現(xiàn)金券，以及酒吧配合其他小禮物)
中場(chǎng)*：回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿，帶動(dòng)氣氛至點(diǎn)。同時(shí)找到在當(dāng)晚消費(fèi)的前10名消費(fèi)者，告知每人均有一次機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)砸金蛋，獲得大獎(jiǎng)。(獲得機(jī)會(huì)的名單可以適當(dāng)作弊，讓美女中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)盡量多一點(diǎn))。
活動(dòng)宣傳
t1，t2制作宣傳海報(bào)，和噴繪，然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗，和心形感恩的牌子。紅色，對(duì)于每一位離開(kāi)酒吧的消費(fèi)者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的：《感恩的心》播放也是不錯(cuò)。沒(méi)有的話(huà)，只有酒吧自行準(zhǔn)備節(jié)日音樂(lè)。
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇九
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的.感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
20xx年11月22日
感恩樹(shù)前
全體師生員工
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月22日
(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日
(二)活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動(dòng)形式：
點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù)，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑?huà)語(yǔ)，將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
辦公室：
(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)
(六)裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月22日)
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
網(wǎng)絡(luò)信息部
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐部
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
感恩卡片：500張*0.4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計(jì)：365元
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇十
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的`思想傳得更遠(yuǎn)。
20xx年11月25日
感恩樹(shù)前
全體師生員工
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日
（二） 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情 銘記感恩
（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日
（二） 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、 將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日
（二） 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情
（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日
（二） 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
（三） 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
（四） 活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù)，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑?huà)語(yǔ)，將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
辦公室：
（一） 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作（11月20日前完成）
（二） 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作（11月23日）
（三） 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）
（四） 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）
（五） 借音響、麥克、桌子。（11月25日）
（六） 裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（11月25日）
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
網(wǎng)絡(luò)信息部
（一） 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
（二） 協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐部
（一） 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
（二） 協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
（一） 工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
（二） 增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
（三） 在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
（四） 活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。
（五） 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
感恩卡片：500張*0。4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計(jì)：365元
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
1.讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩，進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
一、全班齊唱歌曲《感恩的心》：
男：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!預(yù)備(1)班“感恩于心、感謝以行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先，請(qǐng)全班同學(xué)齊唱我們準(zhǔn)備好的歌曲《感恩的心》。
二、詩(shī)歌朗誦《游子吟》：
男：一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝包含了無(wú)盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。
女：有一種愛(ài)，偉大而平凡;
有一種愛(ài)，只知道付出;
有一種愛(ài)，不求絲毫的回報(bào);
這種愛(ài)，如甘甜的清泉，叮叮咚咚流淌;
這種愛(ài)，如長(zhǎng)江黃河，滾滾滔滔不絕;
這種愛(ài)，哺育著人類(lèi)，繁衍不息;
這種愛(ài)，延續(xù)著血脈，生生不已;
親愛(ài)的朋友們，你們知道這是什么愛(ài)嗎?
合：這種愛(ài)，就是父母的愛(ài)!是我們永遠(yuǎn)貼心的愛(ài)!
男：這種愛(ài)，是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻;
這種愛(ài)，是爸爸一雙有力的大手;
這種愛(ài)，是媽媽溫暖的臂彎;
這種愛(ài)，是爸爸寬厚的雙肩。
合：這種愛(ài)，就是包裹著我們的親情的愛(ài)。
女：親情，是人間最燦爛的陽(yáng)光;
親情，是春天絢麗的鮮花;
親情，是冬天溫暖的毛衣。
無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高,爸爸媽媽的目光，永遠(yuǎn)在我們的背后，我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。
合：我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子!
男：親情，神圣而博大，綿綿不斷;
親情，古老而深情，絲絲不斷。
古往今來(lái)，多少詩(shī)人的謳歌，演繹著不老的頌歌。
請(qǐng)聽(tīng)，寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
三、一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的故事：
合：這就是愛(ài)，這就是父母的愛(ài)，這就是親情的愛(ài)!
女：是啊!父母的愛(ài)，比天還高，比海還深!
男：親愛(ài)的同學(xué)們，知道嗎?我們正在享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)!
合：是啊，我們的父母，就是天底下最好的爸爸、媽媽!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，知道嗎?我們正在慢慢的長(zhǎng)大!
男：而我們的父母，正在慢慢的變老!
女：當(dāng)皺紋慢慢爬上他們美麗的面龐，白發(fā)漸漸侵染他們黑亮的青絲!
男：當(dāng)媽媽的手不再柔軟，當(dāng)爸爸的肩不再?gòu)?qiáng)健，我們，已經(jīng)長(zhǎng)大成人!
合：到了我們報(bào)答父母的時(shí)候了!回報(bào)父母的愛(ài)，回報(bào)父母的親情，傳承永遠(yuǎn)不老的孝心!
女：接下來(lái)，讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)黃肖雨同學(xué)給你們準(zhǔn)備一個(gè)孝心的故事吧!
這是一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人的故事。
年2月26日，田世國(guó)叔叔的母親突發(fā)尿毒癥，病情嚴(yán)重。
由于用來(lái)維持尿毒癥患者生命的透析每次花費(fèi)要400元，母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國(guó)叔叔將自己的一個(gè)腎移植給身患尿毒癥的母親，但母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，幸福的母親就這樣一直生活在兒子精心設(shè)置的“騙局”里。
一個(gè)兒子在__年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。
在溫暖的謊話(huà)里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。
田世國(guó)叔叔，讓天下所有的母親收獲慰藉。
四、教師寄語(yǔ)：
心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。
心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。
心存感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜。
心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。
不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!
你可以：(1)說(shuō)：一句話(huà)——對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話(huà)
(2)制：一張卡&md
ash;—親手制作一張感恩卡片
(3)送：一枝花——為母親獻(xiàn)上祝福的花
(4)做：一件事——為母親做一件家務(wù)事
五、全班再次齊唱《感恩的心》：
感恩的心
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)豐富，在那天，大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)主題可能會(huì)有“感恩父母報(bào)三春暉”、“感恩老師人類(lèi)靈魂的工程師”“感恩大自然生命的饋贈(zèng)”等等，這些感恩節(jié)活動(dòng)讓大學(xué)生活更加豐富多彩，也能讓大學(xué)生們懷著感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)。
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的.感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
一、活動(dòng)主題：感恩從小開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月24日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
七：活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
通過(guò)國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
八：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
九：注意事項(xiàng)
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇十三
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起
活動(dòng)名稱(chēng)：感恩傳遞
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月19日至11月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”）。
2、制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好vcr和電影。
4、制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。
5、活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。
6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8、各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的`影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)過(guò)程（三個(gè)部分）：
第一部分：你的祝福我來(lái)送”
11月22日中午11：00—13：30，
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月22日晚上
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
11月22日下午3：00—4：00，
地點(diǎn)：xxx教室
七、具體活動(dòng)流程
第一部分：“你的祝福我來(lái)送”
1、同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2、發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr，（有主持人解說(shuō)）
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向xxx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物
3、主題班會(huì)流程：
（1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂(lè)———《感恩的心》
（2）引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解——“我說(shuō)感恩”
（3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答———“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題）
（4）感恩節(jié)的祝?！f(shuō)心里話(huà)
（5）朗誦《游子吟》
（6）游戲環(huán)節(jié)
（7）老師總結(jié)
（8）播放《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
（9）贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)感恩節(jié)策劃案 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇十四
11月xx日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(huà)（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來(lái)），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
xx航院四教xxx
xxxx班全體學(xué)生
xxx、xxx
（一）前期的準(zhǔn)備工作：
1、在團(tuán)日活動(dòng)前，由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
（二）主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話(huà).
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲
（1）游戲名稱(chēng)《夾湯圓》
（2）游戲目的.：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規(guī)則：
1、全班同學(xué)分為四組，每組八人，裁判二人：xx、xxx
2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開(kāi)始.
3、完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲
（1）游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》；
（2）游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念；
（3）游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
（4）游戲規(guī)則：
1、八人一組，分為四組；評(píng)委：x老師、xx、xxx、xxx
2、播放一些視頻、音樂(lè)（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）
3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4、游戲時(shí)間限定25分鐘。
5、全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。
由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
xx元。
1、前，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待；
2、中，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤；
3、照相由xxx、xxx負(fù)責(zé)；
4、活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。
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