在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
適合小學(xué)生朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌篇一
作者:耿林莽
露宿街頭的打工仔喬遷之喜，打到了這片竹林。這里沒(méi)有市聲喧囂，沒(méi)有子夜車(chē)軋破夢(mèng)的幽深。風(fēng)與竹葉簌簌的私語(yǔ)，如細(xì)雨沙沙，又引來(lái)鄉(xiāng)悉的回聲：竹林滴水，一個(gè)小男孩仰起瘦瘦的臉，承受清涼水珠，解渴的一粒。是你告訴：家鄉(xiāng)的山楂樹(shù)全被砍去，不值錢(qián)的山楂果，一盞盞酸味的紅燈籠，全被砍去?！拔乙彩且幻?，山楂果呢?！蹦阏f(shuō)，臉上蕩出了酸味的笑意。
無(wú)人問(wèn)津。小民工蹲在馬路的邊角，兩手空空。守望著車(chē)如流水，淌過(guò)的人潮，自晨至暮。有誰(shuí)投過(guò)來(lái)探詢(xún)的一瞥?一千片竹葉之間，煙霧迷蒙。一千片竹葉上面，淚水滾動(dòng)。
墜落了一顆，停在你抖顫的嘴角邊了。這是竹葉子的淚，還是你的淚呢?把它擦干，站起來(lái)，拍拍身上塵土，你還要“上班呢”去呢。
“沒(méi)有活兒干的活稱(chēng)，比干活還累?！蹦阏f(shuō)，臉上露出了酸味的笑容。
適合小學(xué)生朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌篇二
在我記憶中的紫色，浪漫，歡欣，而現(xiàn)在在我的眼中，帶有一絲憂(yōu)郁。
在我記憶中的風(fēng)鈴，清脆，好聽(tīng)，而在我現(xiàn)在的眼中，帶有一絲夢(mèng)幻。
紫色，是我最喜歡的顏色。
風(fēng)鈴，是我最喜歡的東西
紫色風(fēng)鈴，確是回憶……
以前，淘氣的我總是提前跑回家，坐在小陽(yáng)臺(tái)上，看著大多數(shù)班上學(xué)生必經(jīng)的路，一邊看他們，一邊擺弄著風(fēng)鈴，風(fēng)鈴聲音清脆，好聽(tīng)，現(xiàn)在我總是呆呆的凝視風(fēng)鈴，帶著濕濕的眼眶想著七班的一幕一幕，我，真的好想他們，那個(gè)時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，紫色風(fēng)鈴是那么令人傷感，那么……哎!
適合小學(xué)生朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌篇三
作者：石子路
如果一切可以重來(lái)
我要把歲月畫(huà)在歲月的臉上
即使無(wú)法回到過(guò)去
也要懷抱回憶安然離開(kāi)
如果一切可以重來(lái)
我要用彩筆書(shū)寫(xiě)自己的神話(huà)
即使無(wú)法實(shí)現(xiàn)
也要守護(hù)夢(mèng)想滿(mǎn)懷期待
如果一切可以重來(lái)
我要高喊出生命的誓言
即使沒(méi)有回聲
也要執(zhí)著地飛行在云海
如果沒(méi)有如果
我去那里尋找春天
即使不再即使
我還是不是原來(lái)的我
沒(méi)有如果
不再即使
揉碎幻想的泡影
預(yù)約未來(lái)
適合小學(xué)生朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌篇四
這個(gè)季節(jié) 天干地燥
蒼蠅開(kāi)始耀武揚(yáng)威
占領(lǐng)頭頂?shù)闹瓶諜?quán)
這個(gè)夜晚 漆黑無(wú)光
老鼠開(kāi)始挖地三尺
吞噬腳下的黃土
一位醫(yī)生在電話(huà)里說(shuō)：“我很忙，
現(xiàn)在正是瘟疫流行的時(shí)候?！?/p>
一位詩(shī)人在文字里說(shuō)：“別吵了，
我正在借別人的手，寫(xiě)自己的深刻。”
一位婦人對(duì)著垃圾桶：“多可惜啊，
可樂(lè)還剩下一大半沒(méi)有喝呢!”
一位男子赤裸著上身，叫囂著：“是兄弟，
就干了這一杯?！?/p>
如果，這不是一首勵(lì)志的詩(shī)歌，
我會(huì)給蒼蠅留下有縫的雞蛋
我會(huì)給老鼠留下一把米
我會(huì)將鮮花的汁涂抹在最黑的夜里
像兩顆哭紅的眼睛看著這座城市
就這樣深深地看著這座城市：
希望無(wú)處藏身，恐慌四處蔓延，
流言布滿(mǎn)大街小巷。泥沙俱下
天崩地裂最后
是一場(chǎng)痛快淋漓的毀滅
這時(shí)只給你三秒鐘的時(shí)間回頭
你會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光、行人、甚至一粒塵埃
都是如此的美好
適合小學(xué)生朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌篇五
作者：元平
鷹翔山巔俯瞰塵世變遷
誠(chéng)心登攀何懼山高路險(xiǎn)
只要拼搏人生就沒(méi)難關(guān)
希望
梅開(kāi)時(shí)樹(shù)枝不再孤寒
星眨時(shí)銀河不再寂寥
希望在人生不再孤單
智取
現(xiàn)實(shí)是一個(gè)個(gè)真實(shí)的耳光
喊疼毫無(wú)意義
唯有勇搏智闖
慎重
人人都有五個(gè)球：健康家庭朋友心智和工作
只有一個(gè)球是橡膠做的那就是工作
其它都是玻璃掉了就碎了
堅(jiān)強(qiáng)
回避現(xiàn)實(shí)的人未來(lái)將更不理想
世上沒(méi)絕望的處境只有人對(duì)處境的絕望
擔(dān)當(dāng)
人生有許多不想做卻不能不做的事這是責(zé)任
有許多想做卻不能做的事這是命運(yùn)
看開(kāi)
自信喪失讓人頹廢
希望破滅使人痛苦
釋?xiě)芽撮_(kāi)一切都會(huì)慢慢變好
適合小學(xué)生朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌篇六
時(shí)間上，回望
飄過(guò)窗，落成距離
排排成窗，近了又遠(yuǎn)了
夾道處，
是一條伸向遠(yuǎn)方的路
畫(huà)布上
凝了，顏色的記憶
脫落了歲月的沉香
層層發(fā)黃的光亮
是何人的?琴弦上的彈唱
一只靈鳥(niǎo)
亦然在枝上，抬頭望
一抹斜陽(yáng)的映影
向西的時(shí)間，鑲進(jìn)
速度、空間，走遠(yuǎn)的背影
星空浩瀚
一幅布畫(huà)，漸入夢(mèng)香
香了沉香，香了畫(huà)上的彈唱。
適合小學(xué)生朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌篇七
(b)我們都是幸福的孩子，因?yàn)槲覀儞碛凶鎳?guó)媽媽深深的疼愛(ài)，今天是我們的節(jié)日，更是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你》。
(齊報(bào)題目)祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
(a)親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)幸粋€(gè)美麗而偉大的名字，中國(guó)!我們都是您最可愛(ài)的孩子，在您溫暖的懷抱里做著七彩的夢(mèng)。
(b)親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)鞘澜缟献钌袷ス鈽s的國(guó)度，世界人民豎起大拇指高呼著:神秘的華夏，偉大的中國(guó)!
(齊)萬(wàn)里長(zhǎng)城是您不屈的骨骼，長(zhǎng)江黃河您是奔騰的血液，中華土地是您偉岸的身軀，北京是您生生不息跳動(dòng)的心臟!我們是您最疼愛(ài)的孩子，在您溫暖的懷抱里編織著七彩的夢(mèng)。
(齊)從那時(shí)起，我小小的一顆心啊，就向著祖國(guó)媽媽!
(a)老師教導(dǎo)我:“只有祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，才能保護(hù)每一個(gè)孩子，每一個(gè)家，才能讓幸福的生活之花永放光華!
(齊)我們?cè)趪?guó)旗下出生，在隊(duì)旗下成長(zhǎng)，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，祖國(guó)媽媽教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們感恩，我們更學(xué)會(huì)了報(bào)答!
(a)祖國(guó)媽媽我愛(ài)你!
(齊)我愛(ài)這片土地上的每一棵小草，每一朵小花。祖國(guó)媽媽?zhuān)覀儛?ài)您就像您愛(ài)我們一樣!
(b)祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
(齊)感謝您給了我們生命，感謝您給了我們力量，感謝您為我們插上了飛翔的翅膀!
(a)祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
(女生齊)祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
(男生齊)祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
(齊)祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
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